堅強作文7篇(熱)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的堅強作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強作文 篇1
如果我學會了堅強,也許就能看到人生中一些異常美麗的風景,有著異于常人的感受了吧。
那是一個生機勃勃的春天,爸爸帶著我去云龍山爬山。很快,我們就到了山腳下。我抬頭一看,哇,直插云霄的山頂頓時激起了我征服它的欲望!我一個箭步就沖上了臺階,三步并一步地往上登。而爸爸卻不緊不慢地往上爬,我可等不及了,便不斷地催促他:“爸爸,快點。 薄安灰敲醇甭,爬山要慢慢爬,不能太快,不然一會兒就沒有體力了!”“哼,我才不信呢!”我繼續(xù)向上跑。
果不其然,隨著時間的流淌,我很快感到體力不支,雙腿像作灌了鉛似的,很難再往前邁一步了,征服云龍山的雄心壯志也蕩然無存了。
這時,我向爸爸提出打道回府的要求,爸爸不肯,不停地給我灌輸“有志者,事竟成”的道理,可我就是不同意繼續(xù)爬山,非要回家。在我們僵持了十分鐘后,爸爸最后無奈地順從了我……
如果我學會堅強,也許就會出現(xiàn)這樣幅情景了吧:一個英俊的少年站在山頂,金色的.陽光照在他的身上,仿佛給他披上了一件金色的斗蓬,好似征服了整座大山似的;山上,云霧繚繞、蒼松挺拔;山下,綠草如茵,繁花似錦……
堅強,雖然是平凡的,卻也是令人渴望的。
堅強作文 篇2
第一篇:那一次我懂得了堅強
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自嘉禾縣學校的雷源媛。
您還記得嗎?5月12日下午14點28分。
中國——四川——汶川縣。
在那一刻,地震爆發(fā)!其能量相當于400顆廣島原子彈!
頃刻,汶川震動,四川震動,北京震動,中國震動,世界震動!
頃刻,山崩地裂,房屋傾頹,通訊中斷,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……
在這突如其來的大地震中,我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪,僅僅是一個12歲的女孩,在生命的最后時刻,將生的希望留給了同學,自己卻永遠地離開了……我深深地記住了9歲的林浩,地震發(fā)生的那一刻,他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地,作為班長,被埋在廢墟時,他帶領同學一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。
我還記住了,救同學斷臂的白樂瀟,敬禮娃娃郎錚;我還記住了,可樂男孩薛梟,英勇救出老師和同學的小英雄——康潔;我還記住了,舍身救人的英雄陳浩,智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上,我看到了四川美好的未來,看到了中華民族光輝的前景,看到了人間無邊的大愛!在英雄少年身上,我懂得了堅強樂觀,懂得了珍愛生命,懂得了奮發(fā)圖強,更懂得了報效祖國!
我是一個‘留守孩子’,父母到廣東打工,很少回家,我與外婆生活在一起,生活很苦,曾經(jīng)抱怨過父母為什么不帶我?也抱怨過生活的不公平。學習四川小英雄的事跡后,我很慚愧,我漸漸認識到人越是在逆境中越要自強不息。于是,每天放學后,我就幫外婆做飯,然后做作業(yè)學習功課,用實際行動來證明我是一個堅強的孩子!
親愛的同學們,我們生活在快樂的校園里,比四川的小英雄們幸運,比汶川的少年們幸福,我們沒有理由不認真學習,沒有理由不堅強,沒有理由不奮斗,我們要以堅強勇敢、團結互助、樂觀向上的小英雄為榜樣,樹立遠大的理想,掌握過硬的科學本領,鍛煉強健的體魄,做一個自強不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:堅強的我
今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達達超人的厲害!
我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風,頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍,乒乓球明星,那時候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質(zhì)不強,不男子漢!嘿!老媽簡直是小瞧我!機會還有的是。
我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊!坝谛】、 劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結果,沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來,不用看也知道,教練那責備的不信任的目光正注視著我,同學們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負我…… ……”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費旅游的——西天!人家那幾個同學咋就那么厲害?他們應該就是天生的天才吧!我只是一個普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個的呀!不過昨天我走的時候,他們還在練習…… ……今天我來的時候,他們早就來了。噢!我明白了,沒有生來就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過,敗得很慘!可是現(xiàn)在他們成功了,靠什么! 堅強!冷靜!努力!接下來,盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學們的叫好聲!我的信心更足了!
堅強使我成長,我學會了堅強!
第三篇:堅強的我
小白蝶,你還好嗎?
我一直都很不堅強,遇到困難總是會放棄,總是會哭?捎鲆娔愫,我改變了堅強的我600字作文堅強的我600字作文。
天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了?烧斘覝I眼朦朧時,我看見了一個白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來搖搖晃晃,但卻依然堅強地飛著。白色的翅膀吃力地扇動著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動著翅膀。
突然,一個豆大的雨點兒從樹上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來 ,然后又是身體。它快速扇動著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅強的我現(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來。這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會有多大的困難與風險,只見它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動翅膀,不讓雨水把自己打倒,因為它知道,一旦倒下了,想飛起來就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅強!
它都這么堅強,那我呢?我反問自己。是。∥乙矐撟兊脠詮,不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
謝謝你!小白蝶!讓我學會了堅強!
第四篇:堅強的我
從昨天晚上我就開始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復發(fā)燒一直到早上燒還沒退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學時我發(fā)言了“我要去上學,我今天還要得一顆星呢”,原來今天是我的值日,老師會給做值日表現(xiàn)好的同學得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關系到10月13日的入少先隊評選呢,這個時侯我是堅決不會退縮的。
媽媽送我去的學校,路上媽媽說我很堅強,我問媽媽堅強是什么意思,媽媽告訴堅強就是在遇到困難時不退縮,就拿我生病了,還能堅持上學來說,這就是一種堅強的表現(xiàn),我懂事的點點頭。媽媽到校和老師說明情況,老師說我最近進步了,各個方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導我課間和小朋友一起游戲,媽媽對我的表現(xiàn)很高興也很滿意。
中午奶奶放學接回來后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅持下午要去上學,奶奶說不過我,只得吃了退燒藥上學去了。媽媽也急了,為了下午能早點回家接我去看大夫,連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的`工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區(qū)服務的大夫說過仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個吊瓶下去我還是一點不見起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說是得過段時間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒事了,我燒的頭昏昏沉沉一點力氣也沒有,賴在病床上不想走,這時爺爺來了,還帶來了香蕉,爺爺擔負起我背我回家的任務,可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當然是一百個的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅強的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來,過幾天爺爺生日時讓大家再歡樂的一起聚餐。
第五篇:讀書,讓我學會堅強
讀一本好書,就像跟一個高尚的人說話,能讓人學會很多東西,讀書讓我從不同的人生中學會了堅強。
初三時,我有一段時間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢》給我,我并沒有多大的興趣,就隨便翻了幾頁,沒想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——殘酷的初三,在很多人認為我升學無望的時候,我咬緊牙關挺了過來,走進了一高的校園;當來到一高,面對諸多的不習慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅強的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書中說的 “路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅強,不懈地奮斗,我們就會一步步實現(xiàn)自己的目標,到達成功的彼岸!
張海迪讓我學會了堅強!
讀大學的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,他沒有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強加給他的一切,隱忍并且倔強的生存著,堅定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學習,有什么理由不去努力呢?
孫少平讓我懂得了堅強!
親愛的朋友,空余時間無事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書海暢游吧!
堅強作文 篇3
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進班級前十,年級前五十。
不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發(fā)顫!芭畠,這么小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風雨的來臨,最重要的`是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!
堅強作文 篇4
小學已經(jīng)五年了,也許某一天有個人會問我:面對失敗、痛苦,你有選擇“堅強”嗎?對此,我的回答是:是的,我選擇了“堅強”。
張海迪癱瘓了,但這并沒有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語的成績出來了。擔任英語課代表的我之前連續(xù)三個單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的.分數(shù)時,我看到同學們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責怪自己:怎么才只考了這么一點分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯的題目都看了一遍,其實這些題目都可以答對的,可是卻因為自己的疏忽而失分。語音的兩個空根本就不應該錯,我只要再多讀一遍就能選出來了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯了;最后一道單詞拼寫就別說了,“出租汽車”我都拼錯了,而且考試之前我還復習過呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時候就拼錯了。
我不爭氣的眼淚再次出來了,但我并沒有讓它流下來,因為我覺得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過就是英語考試考砸了,卻覺得天要塌下來似的,為什么張海迪能夠堅強而我卻不能呢?所以,我選擇了堅強,不再哭泣了。
這是我的回答,那么你對“面對失敗、痛苦,你有選擇‘堅強’嗎?”這個問題的回答是什么呢?
堅強作文 篇5
張海迪因一場嚴重的疾病而高位截癱,胸部一下失去知覺,生活不能自理。她沒有上過一天學,卻已驚人的毅力向?qū)W完小學和中學的課程,后來通過函教授又獲得碩士學位。他說:向所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福。至今,她任然在頑強地語病魔抗爭,為社會做貢獻,她的精神給了千千萬萬人有很大的影響。
那么,我應當怎樣磨礪自己的意志,使自己的生命樂章更加激揚動聽呢?我自己心里想著
如果世界上說有殘疾人都有像她那樣堅強的意志,那么,這個世界會更加奇趣無窮。如果,每個正常人有這樣堅強的意志力,那么,世界會變得更充實,沒有一點空蕩的感覺。
每個人都只有一次生命,或就要活的有滋有味,過就要過的神采飛揚!
從現(xiàn)在起,我下定決心,要學習張海迪的'椅子里!一個人只要堅強,什么事都一笑而過!一個人知道要有努力,失敗了反而更加堅強!努力,堅強!成功百分百!
堅強意志,詩人在進行有用的活動中克服困擾,戰(zhàn)勝挫折,是想人生目標的保障。養(yǎng)成好的行為舉止,需要堅強的意志;
走出失敗的陰影,需要堅強的意志;
成就一番事業(yè),需要堅強的意志。
事實證明,一個人能否取得事業(yè)上的成功,并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞,而常常取決于堅強。
讓我們想堅強喝彩!
堅強作文 篇6
“父親”這個名詞,對我來說,既熟悉,又陌生。
那年,我五歲半,對于平常的小學生來講,真的很小。我永遠也不會忘記,他拍拍我的頭,笑著對我說:“去吧,爸爸在呢!本褪且驗槟蔷湓挘医K于鼓起勇氣,邁出了踏進小學校門的第一步。我一步兩回頭的走進去,生怕爸爸突然不見了,雖然我知道,他一直在。父親呢,他就佇立在那里,默默地看著我,知道,我沒入人海中。
其實,在三四歲的時候,不知道是什么原因,父親去了外地,大約有一年都沒有在我身邊。有問過母親,父親去哪里了,給我的回答只是去了一個很遠的地方,不久就回來了。那時,我只知道,有一個人一直愛著我,就是母親。
因為那一年,導致父親回到家時,我竟不知道該真么面對他。聽到他親切的聲音,我怔住,又干巴巴地喊了聲“爸爸”,便沒有什么事可以說的了。
對于這個“突如其來”的父親,我可是用了有一段時間來適應。在一次他送我去上學了路上,調(diào)皮的我將腳來回擺動,竟擋在車輪之間,于是,就這么骨折了。
父親背起哭的將其崩潰的我,眸子里沒有半點厭煩之意。打上石膏時,父親蹲在我旁邊,用手輕輕抹掉我臉上的淚水,也不知道說點什么安慰我,只是慢慢的.撫摸著我的背,用有些顫抖的聲音說:“別哭,爸爸在這兒,我永遠是你堅強的后盾!”
不知怎的,聽到這句話,疼痛似乎都消失不見了,我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水,努力擠出一個并不好看的笑,說:“爸爸,不害怕”。
現(xiàn)在想來,當時真是又可笑又可氣,那三個月沒有出門,陪伴著我的都是父親。
是啊,“我是你堅強的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實的語言,給于我最大的鼓勵,這,就是父親。
堅強作文 篇7
今天是個熱鬧的星期天,這是對眾人而言。對我而言,是那個寒假平常的一天。
人生中總會遇到很多的無奈,但我想,這個無奈,應該是我可以選擇,可以拒絕的。人各有所長,也各有所短。而我的所短,就是跳舞。本來動作就比較難,我又沒學過跳舞,自然不如別人如此“完美”。好不容易熬過了那個讓人心寒的寒假,沐浴到春天里一絲溫暖的陽光,可是“天有不測風云”,寒風還是會悄然地吹來。不過,畢竟是受過寒冷的心,自然不會馬上凍住。再堅強的心,也會有痕跡。
還是如往常一樣,在學校操場集合。大家拿小凳子幾個圍坐在一起說說笑笑,甚是歡喜。可是有人歡喜有人憂,我在那兒沒有多少朋友,和以前的好友坐在一起,有沒有多少可聊的話題,與其“擠”在別人旁邊做聽眾,不如自己坐在一旁吹涼風。我跳得并不好,難免有些人會嘲笑我做的動作,有些話聽不見更好,聽見只會徒增傷感。說寒風冷得刺骨,那些話比寒風還”刺骨“。在那里,寂靜己經(jīng)是我最好的選擇,忽略是我的命運。但是這一切我是可以選擇的,可以改變的。我一直這樣告訴自己。在通知今天集合的時候,我已經(jīng)毫不猶豫地選擇退出,并下定了決心,不會去那個美麗的冰窖中。與其去那個冰冷的世界,但不如在家寫作文。朋友打電話說了幾遍,我都能堅持自己的決定,偏偏最后那一句:“如果你不來,我們班會被扣分的!蔽艺娴.很想果斷的拒絕,但是這一句始終在我耳邊回蕩;我很想為我而自私,但是集體是不允許自私的;我真的很想逃避這一切,但是我始終要面對這一切……
我得考慮清楚后果,班級的分是大家辛辛苦苦“掙”來的,我怎么可以就此將它抹去,又沒有權利將它抹去,也沒有充足的理由將它抹去。很多事就是這樣,自己不愿意但必須服從集體。集體的力量是強大的,又是脆弱的。我不想自己成為別人眼中的“拖油瓶”,被別人排斥。我要努力學習,為學校爭得榮譽,用事實告訴那些人:“不是只有跳舞才能為學校贏得短暫的榮譽,憑學習照樣可以,而且還是長久的榮譽。不需要任何人的憐憫,我照樣能學會堅強。面對被人的冷嘲熱諷,我照樣能夠堅強。
但是我也會盡力幫學校贏得這次榮譽,畢竟我希望在沒成功前,先成為害群之馬。在面對寒冷的現(xiàn)實時,有也學會堅強,學會用努力改變這一切。不管別人怎么看我,我也會堅持自己的決定。
人生的無奈,堅強可以化解,努力可以改變
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