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我成功了作文集錦(14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我成功了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
小的時(shí)候,我不明白成功為何意,也就以為成功,就是一種獨(dú)特的快樂(lè),而現(xiàn)在,在我眼里,成功就是自豪,就是長(zhǎng)大。
在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)去屯溪表演,那一次表演,我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī),而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天,我開(kāi)始加倍的練習(xí),終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機(jī)會(huì)。
到了賽場(chǎng),還是原來(lái)的味道,我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右,我馬上就要上去了,緊張的都在發(fā)抖。
“沒(méi)事的,沒(méi)事的!你先看別人的表演吧,還有三個(gè)人在你前面呢,不要緊的!眿寢屌呐奈业募纭0,好吧,就看一下吧,也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的`是一位大姐姐,看她的樣子,像是學(xué)了好久的一樣,正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè)里時(shí),她卻停了。
過(guò)了一分鐘后,她還是沒(méi)彈出來(lái),忘譜了?珊竺娴囊荒,直接讓我傻眼了。下臺(tái)后,她卻很樂(lè)觀,并沒(méi)有傷心,難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì):都彈成了這樣,卻不傷心,沒(méi)錯(cuò),雖然我以前彈的是不好,但我努力了,這一次,我一定要成功。
到我了,我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安,而是自信,放松。因?yàn)椋乙屧u(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中,我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè)啊。結(jié)束后,我微笑著走下了臺(tái),自豪的覺(jué)得:雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾危蚁嘈,有努力就?huì)有收獲。
那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我成功了作文 篇2
沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累,沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒(méi)有鍥而不舍的努力,我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來(lái)潮;我沒(méi)剝過(guò)板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋(gè)板栗,我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個(gè)板栗,準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體,試圖掙脫開(kāi)我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”
古人云:“有志者事竟成!蔽覉(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的.竅門(mén)。剝板栗的速度越來(lái)越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功,沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。
我成功了作文 篇3
今天是大隊(duì)委員競(jìng)選的日子。經(jīng)過(guò)激動(dòng)人心的投票環(huán)節(jié),我成功當(dāng)選了。
我迫不及待地跑回教室,瞧,同學(xué)們都已經(jīng)早早地等待在教室門(mén)口了,當(dāng)我離教室還有十多米遠(yuǎn)時(shí),大家就突然像潮水似的向我涌來(lái),全班29個(gè)同學(xué)都緊緊地?fù)肀г谝黄,歡呼、跳躍,那擁抱是那么溫暖,那么真誠(chéng)!28張臉笑得像花兒一樣,28個(gè)人的目光都聚焦在我的身上。28個(gè)同學(xué)都為我驕傲、都為我自豪,甚至比我還激動(dòng)、比我還高興。此時(shí)此刻,我仿佛覺(jué)得我們之間已經(jīng)不僅僅是同學(xué)之情,而更像是手足之情。
真的,當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法言喻,是快樂(lè)、激動(dòng)和感動(dòng)混合在一起的。我被大家緊緊地?fù)肀г谥虚g,我一邊微笑,一邊悄悄地抹眼淚,我情不自禁地說(shuō):謝謝你們,謝謝你們,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
同學(xué)們,你們知道嗎?無(wú)論是競(jìng)選前你們給我的鼓勵(lì)、成功后給我的擁抱,還是你們平時(shí)給我的'幫助,我都感受到了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài),真的謝謝你們。
同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間四年就過(guò)去了,沒(méi)過(guò)多久我們就要離開(kāi)我們親愛(ài)的母校了。我真想從剛剛踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,從彼此做自我介紹開(kāi)始
我喜歡把母愛(ài)比作三春輝,把父愛(ài)比作山卻不知該把這擁抱比作什么,它就像一股暖流,流進(jìn)我內(nèi)心深處的那個(gè)角落里。
我成功了作文 篇4
困難在那堅(jiān)持努力下就會(huì)成功,只要你堅(jiān)持可,那勝利就出現(xiàn)在我們的眼前,在我們的人生會(huì)遇到許多難處,這就是需要我們自己努力去克服的。
我是我們班的體育尖子,短跑和跳遠(yuǎn)都是我的強(qiáng)項(xiàng),可那次的短跑測(cè)試在我的.腦子里留下了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們排著隊(duì)來(lái)到大操場(chǎng)上準(zhǔn)備上下節(jié)課的體育課。上課了老師照舊來(lái)到操場(chǎng)上給我們上課
老師先公布了這節(jié)課跑400米,我可高興了,因?yàn)?00米我蠻擅長(zhǎng),我跳來(lái)跳去做著準(zhǔn)備活動(dòng),一邊聽(tīng)著老師點(diǎn)名,一下輪到我跑了,我信心滿滿的站在起跑線上,預(yù)備開(kāi)始的號(hào)令下,我像一把箭似的跑了出去,跑回來(lái)的時(shí)我的分?jǐn)?shù)是1分30秒,我很高興,因?yàn)檫@個(gè)速度已經(jīng)很好了,可不料老師走到我旁邊說(shuō):“陳錦昊,你這次雖然跑的蠻好了,希望你繼續(xù)努力,希望你下次跑出跟好的成績(jī),老師的話使我又從新燃起了一把火,現(xiàn)在每天回家都鍛煉,每次都練的汗流浹背。
新的400測(cè)試來(lái)到了,我很高興的去面對(duì),這次我比上次更努力去跑了,跑完后老師對(duì)我說(shuō):“陳錦昊,不錯(cuò)啊,進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。
為此我又悟出一個(gè)新道理,無(wú)論干啥,只要你想把那件事做得好一些,那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報(bào)。
我成功了作文 篇5
那天,我們?nèi)鄳阎?dòng)地心情來(lái)到盼望已久的新品訓(xùn)練營(yíng),我們?cè)谀抢锿媪嗽S多游戲,其中讓我覺(jué)得最刺激的就是“飛奪瀘定橋“
我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地一看,原來(lái)是這樣的橋:二三十快木板北吊在半空中,打概有兩米高,沒(méi)快木板大約有一米長(zhǎng),二十多厘米寬,一字排開(kāi),木板之間有一段間隔,互不相連,任意踩上去,木板就會(huì)晃來(lái)晃去?吹竭@一切,我有點(diǎn)害怕,心想:萬(wàn)一踩不穩(wěn)掉下去怎么辦呀?但是有意向:男子漢大丈夫如果過(guò)不趕上去,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的'。于是,我摩拳擦掌,躍躍欲試。
訓(xùn)練老師一邊示范,一邊講解:“手盡量向上抓鐵鏈,兩只腳不要踩在同一塊木板,眼睛目視前方不要往下看。
第一個(gè)上去時(shí)小濤他一上去就專注鐵鏈,目視前方,試著讓一只腳踩上去,然后讓自己另外一只腳挪動(dòng),下面同學(xué)不斷的給小桃打氣助威,有的書(shū):“小濤穩(wěn)住腳,向前方看。”有的說(shuō):“小討要目視前方,否則就會(huì)摔下來(lái)。”就這樣,小濤在大家的鼓勵(lì)下到了終點(diǎn)。
終于輪到我了,我爬上梯子,開(kāi)始了過(guò)“橋”了,誰(shuí)知我的腳剛踏上木板,木板便劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。我的心跳加速,手心里滲出了汗,雙眼不由自主的抖動(dòng)起來(lái),“千萬(wàn)要穩(wěn)住”!我自己給自己鼓勵(lì)“買步!兩只腳不要才在在同一塊木板上!”老師在提醒我。我邁出了右腳,果真動(dòng)減輕了,身體能保持平衡了。原來(lái)動(dòng)作要領(lǐng)很重要,否則只能事做功半。我按照老師示范動(dòng)作前進(jìn)先伸手抓鏈,再邁步,身體不要彎要站直。記住了老師的要領(lǐng),我越走越順利,簡(jiǎn)直是如履平地。
通過(guò)這次做飛奪瀘定橋,我不恐高了,膽子也大了,而且,我還知道了干什么事要敢于嘗試才行。
我成功了作文 篇6
我打開(kāi)相冊(cè),就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來(lái):“現(xiàn)在,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人。”我們班主任劉老師說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)。可老師沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)當(dāng)大隊(duì)委侯選人,我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說(shuō):“你們,去競(jìng)選大隊(duì)委!蔽乙幌滦幕ㄅ,一放學(xué)就跑回家,為我的演講來(lái)準(zhǔn)備稿件。
那一天終于到來(lái)了,廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合,我立刻跑了過(guò)去,生怕遲到!艾F(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好。”大隊(duì)委老師說(shuō)。我可真想在后面站,可是誰(shuí)讓我在二班呢?就是第二名,F(xiàn)在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢鎮(zhèn)定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過(guò)主持的'呀!”我自言自語(yǔ)道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習(xí)一樣!苯K于,我克服了困難,自然地走上了講臺(tái),從容地完成了這次演講,用自己的本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。
終于,所有人的演講都說(shuō)完了一遍,大隊(duì)委老師發(fā)話了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委,請(qǐng)好好加油吧!”我回到了班級(jí),同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當(dāng)選,我一回應(yīng),大家就開(kāi)始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開(kāi)心。
這次的競(jìng)選成功,當(dāng)然少不了同學(xué),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可,大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力,沒(méi)有大家,我也不會(huì)成功的競(jìng)選。
我成功了作文 篇7
我有一個(gè)非常酷的滑板車,形狀像火箭,而且還可以折疊。我先在院子里找一個(gè)平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候,我先把一只腳放在滑板上,另一只腳一蹬,滑板突然傾斜滑了,下嚇?biāo)牢伊!我拿起滑板車,把滑板車倒過(guò)去,看了看輪子,心想:為什么我的滑板車在別人的腳下,就如此沉穩(wěn)?而在我的腳下如此野性難馴呢?我再次挑戰(zhàn)自己,用另一只腳放上板,再用另一只腳蹬一下地面;遘囅癜l(fā)了瘋似得急速前進(jìn),我想剎車,可是,滑板沒(méi)有這功能。∥抑缓锰禄,讓滑板自己撞墻去了。我心愛(ài)的滑板被滑掉了油漆,我就一次次的嘗試,就像外甥打燈籠——照舊。
過(guò)了幾天,我請(qǐng)了我班的滑板車高手,我向他請(qǐng)教,該如何才能滑好,滑板車高手說(shuō):“只要先把一只腳放在上滑板上,另一只腳蹬一下,就會(huì)滑得很好的。我就聽(tīng)了高手的話,回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個(gè)多月的努力,我終于成功學(xué)會(huì)了滑滑板車。過(guò)不了多久,我就學(xué)會(huì)了一般高手的絕招,快速向前滑,翹滑板,雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已,我就這樣練著,練了很久,我自己又獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)絕招,就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動(dòng),然后迅速的連著滑板跳起來(lái),這就是我獨(dú)創(chuàng)的絕招,厲害吧!不信讓你班的`滑板高手也來(lái)試一試,我的獨(dú)創(chuàng)的絕招吧!
滑滑板有趣吧!在滑滑板的過(guò)程,讓我懂得了:做人一定要堅(jiān)持不懈,永不放棄;還要勇敢,不要因?yàn)橐患щy的事就放棄了,而要勇敢面對(duì);一定要對(duì)自己充滿信心,這樣才會(huì)有好結(jié)果。
我成功了作文 篇8
星期五,音樂(lè)老師布局大家的課外作業(yè)是:把12月的單詞抄4次,隨后再默寫(xiě)12月的單詞和4季的單詞。想聽(tīng)后,想著:這12個(gè)月的單詞那么難,教師居然要大家默寫(xiě)?我想何時(shí)才可以進(jìn)行呀?
中午,我急急忙忙把別的工作做了,就剩余英文最終寫(xiě)。我最先把單詞抄了4次,隨后興高采烈說(shuō):“媽媽,你快看來(lái)我默寫(xiě)單詞。”我順利地把四季的單詞默寫(xiě)完,隨后我神氣十足地望了一下站在旁邊的媽媽,媽媽大吼道:“快寫(xiě),你也有12個(gè)月的單詞呢?”當(dāng)我們寫(xiě)一月的這一單詞時(shí),就被卡住了,把“January”寫(xiě)出了“Junry”接下去的11個(gè)月的單詞也是寫(xiě)的`亂七八糟。給媽媽查驗(yàn)時(shí),16個(gè)單詞只正確了八個(gè)。唉,又挨罵了!簡(jiǎn)直著急吃不上西施豆腐。這時(shí)候,媽媽幫我下了一條圣旨:把不對(duì)的單詞每一個(gè)抄十遍,再默寫(xiě)。我收到圣旨之后,又像達(dá)到目標(biāo)一樣,快速進(jìn)行。這下媽媽要是我默寫(xiě)12個(gè)月的單詞了。此次默寫(xiě),我又只正確了一半。更槽糕的是,我以前寫(xiě)正確了的單詞此次卻寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽跟我說(shuō)究竟有木有在用心抄錄?我吞吞吐吐地說(shuō)不出話來(lái)。時(shí)間迅速就過(guò)去,父親在一旁勸導(dǎo)明日再默吧。
夜里,我想著:為何好多個(gè)單詞我就那么難記牢?我一定要用心記單詞。一大早,我就拿著英語(yǔ)書(shū)剛開(kāi)始讀單詞,反復(fù)仔細(xì)地幾次出來(lái),我好像記住了。我喊媽媽回來(lái)看著我默寫(xiě),不一會(huì)兒,我就把單詞所有取得成功默寫(xiě)完后。媽媽改了之后,令人滿意地為我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,我引以為豪地笑了。
根據(jù)這件事情,我懂得了一個(gè)大道理:要是勤奮,因?yàn)槲視?huì)取得成功!
我成功了作文 篇9
一天下午,徐老師走進(jìn)教室當(dāng)著全體同學(xué)的面對(duì)我說(shuō):“高垚,大隊(duì)部的汪老師給你指揮全體師生唱國(guó)歌的任務(wù),希望你給我們班爭(zhēng)光添彩!痹捯魟偮,同學(xué)們一同用羨慕的.眼光投向了我,我興奮極了。可是,我又擔(dān)憂起來(lái)。我又不會(huì)指揮,怎么辦呢?對(duì)了,去找媽媽,媽媽是音樂(lè)教師,還是學(xué)校合唱隊(duì)的指揮呢!
晚上,我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快教我指揮,保證三分鐘搞定!眿寢屢宦暡豢,打開(kāi)音樂(lè),便隨音樂(lè)指揮起來(lái)?粗鴭寢屳p松地指揮,我迫不及待地說(shuō):“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,我來(lái)我來(lái),不就是甩甩手嘛!庇谑牵冶阒笓]起來(lái)。可我越指揮越覺(jué)得別扭,怎么也跟不上拍,媽媽讓我到鏡子前去指揮,我嚇了一大跳。兩只手像老虎的爪子,張牙舞爪地亂揮一氣,多難看的形象!
媽媽在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看人挑擔(dān)不吃力吧!”我吐了一下舌頭,知道自己錯(cuò)了,于是好好虛心請(qǐng)教起來(lái)。媽媽說(shuō),首先要訓(xùn)練身姿、手形、2、4拍的指揮法,其次要了解這首歌的旋律、內(nèi)涵等等,才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍,我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我一遍又一遍地訓(xùn)練著,終于功夫不負(fù)有心人,我終于練成了。
第二天,我一上臺(tái)就感覺(jué)有一只小兔子在我心我中砰砰直跳,忽然,我看見(jiàn)媽媽在臺(tái)下給我加油,于是,我按照昨天練習(xí)時(shí)的動(dòng)作,指揮起來(lái)。國(guó)歌演唱結(jié)束了,我心中的大石頭終于落地了。我下臺(tái)后,老師和媽媽都說(shuō)很棒,我高興極了!
耶!我成功了。
我成功了作文 篇10
成功,需要的是勇氣;成功,需要的是努力;成功,需要的是信念;成功,需要的是堅(jiān)持……成功需要在多次努力下,才能獲得成功,他并非是輕而易舉得到的,許多名人,偉大的人得到成功是無(wú)比的艱難,但是他們從來(lái)不懼怕,因?yàn)樗麄冎,成功并非是一朝一夕得?lái)的,如果他們選擇放棄,那么之前的努力全白費(fèi)了,所以,他們選擇咬牙堅(jiān)持下來(lái),最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反!成功在我眼里有大有小,只能看你的選擇了,而那些想法簡(jiǎn)易的人,自以為是聰明的,可在一些人眼里,卻是無(wú)比的愚笨。而我,卻也是自認(rèn)為聰明的人。
現(xiàn)在一想,只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機(jī)會(huì),我這個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng),懶得不行的人竟然被選入了長(zhǎng)跑小組,一開(kāi)始,又激動(dòng),又興奮,原因是我可以代表總校去舉行比賽,我心想:“一個(gè)比賽算什么,我肯定會(huì)贏得,”可我的想法和現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,我報(bào)的米數(shù)是1500米,先開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么,于是便測(cè)試了一番,結(jié)果第一遍就累得氣喘吁吁,真想放棄啊,可是拉不下臉跟老師說(shuō),太后悔了,看看當(dāng)時(shí)的胸有成竹,哎,只能繼續(xù)跑,每次都少跑好幾百米,結(jié)果,還是測(cè)試沒(méi)成功,老師把我說(shuō)了一通,我一邊哭一邊想,似乎明白了道理,這回,我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽,我不想讓老師失望,也不想讓自己之前的努力白費(fèi),終于,功夫不負(fù)有心人,在比賽的時(shí)候取得了讓我自己滿意的好成績(jī),不僅戰(zhàn)勝了自己,又取得了一次小小的`成功,我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次取得了成功的喜悅!通過(guò)這次事件,我深刻的明白了成功并不難,需要的是長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,努力……并不是空手得來(lái)的,這一次,我終于可以驕傲自豪的說(shuō)一句:“我成功了”!
我成功了作文 篇11
人的一生中,有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學(xué)會(huì)一件事就會(huì)說(shuō)出:“耶!我成功了。”那么這件事讓我記憶猶新,是我人生中的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“爸爸,給我買輛自行車吧!”我路過(guò)一家自行車專賣店,想著同學(xué)們騎著自行車時(shí)臉上洋溢著的幸福笑容。我是個(gè)要強(qiáng)的孩子,當(dāng)然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴:“不買,明天我們?nèi)ネ夤,他家有!?/p>
第二天一大清早,我就醒了,來(lái)到外公家,我就吵著要自行車,外公樂(lè)呵呵地把我領(lǐng)進(jìn)了一間房,我的眼簾立即出現(xiàn)了兩輛自行車,一輛大紅的,很高,好像是外公外婆騎的;另一輛則要低一點(diǎn),應(yīng)該是十七八歲姐姐騎的,黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。
一回到家,我就迫不及待地跨上座位,想著朋友們騎車時(shí)的情景,以為很簡(jiǎn)單,連媽媽教我,我也不想聽(tīng),還一直不耐煩?僧(dāng)我踏上去就不是那么回事了,車子直往左邊倒,讓我摔了個(gè)“狗啃泥”,“這個(gè)破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車,誰(shuí)知又摔了一跤,腳皮都摔破了,什么嘛?這么難騎,不學(xué)了。媽媽看出了我的`心思說(shuō):“寶貝別灰心!媽媽騎車還沒(méi)你聰明呢!猴急吃不了熱饃饃,我來(lái)教你!蔽以僖膊蛔砸詾槭橇,一步一步學(xué)著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水,右邊想象成火,中間只有一條小道。我拾起信心,坐在自行車上慢慢來(lái),我又摔了很多次,可摔倒馬上就爬起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
每當(dāng)我踏上自行車快速前進(jìn)時(shí),就感到無(wú)比激動(dòng),一棵棵樹(shù)連連后退,如一個(gè)個(gè)巍峨的戰(zhàn)士向你敬禮。
我驕傲,我學(xué)會(huì)了騎自行車!
我驕傲,我成功了!
我成功了作文 篇12
我成功了。我成功的發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,我相信它會(huì)使世界變得更加美好”相當(dāng)我想起我想起這段演講時(shí),便會(huì)感到深深的自責(zé)。
我為什么要發(fā)現(xiàn)相對(duì)論,為什么不讓它長(zhǎng)眠地下,就因?yàn)槲液拖鄬?duì)論,改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發(fā)現(xiàn)相對(duì)論年頭。
那些年,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙的天體之間有一些關(guān)系,我想去把它證明出來(lái),為了這,我在別人眼中成為了一個(gè)怪人”。天天在實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)動(dòng)這個(gè),想想那個(gè),以別人辛苦多少倍。而現(xiàn)在,我只想相對(duì)論不被發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了幾年,我發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論的絕大內(nèi)容,如:一小時(shí)與一小時(shí)是不相等的`!钡纫恍﹦e人不相信的結(jié)論,別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人的不理解,我能做的,只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈,這個(gè)論點(diǎn)會(huì)幫助人們,幫助人們明白這個(gè)宇宙。這個(gè)信念助我度過(guò)了最痛苦的幾年,現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法大部分是錯(cuò)的。
1905年,我的相對(duì)論終于成型了。就有了上面的那一部演講,我十分開(kāi)心,有誰(shuí)成功了卻不開(kāi)心的呢?可我萬(wàn)分想不到,我含辛茹苦發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論會(huì)被用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。
十幾年過(guò)后,我的相對(duì)論確實(shí)幫了人們?cè)S多的忙,可是,人們居然用它去發(fā)明了核武器,從而使第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生,這是我最后悔的事情。
我成功了,但是它卻造成了第二次世界大戰(zhàn),我真希望我沒(méi)有發(fā)明它,真希望我失敗了。
我成功了作文 篇13
在成功的道路上會(huì)有困難,只有付出,才會(huì)成功。我這個(gè)人啊,天不怕,地不怕,就怕拔牙齒。
這天晚上,我一邊看著電視,一邊吃著哈密瓜。突然,“咯噔”一聲,牙齒動(dòng)了,還流著血,我趕緊把口中的`哈密瓜吐掉。我連滾帶爬地來(lái)到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我吃哈密瓜時(shí),牙齒動(dòng)了。”媽媽看了看我的牙齒,對(duì)我說(shuō):“你要拔牙了!但現(xiàn)在牙科醫(yī)院都關(guān)門(mén)了,你只能自己拔了!”我快要暈過(guò)去了,連醫(yī)生給我拔牙齒我都要嚇個(gè)半死,更別說(shuō)我自己拔了。哎,沒(méi)辦法,不拔掉這顆牙,我晚上是睡不著覺(jué)的呀!我立即動(dòng)身,先采取第一種方案:用繩拉。
我拿來(lái)一根毛線,把牙齒捆住,然后把這根繩子往外拉。我忍住巨痛,繼續(xù)拉。忽然又“咯噔”一聲,牙齒動(dòng)得更厲害了,血也流得更多了。我不敢拔了,便換掉了毛線,漱了口。接著,我想到了一個(gè)好主意:剛才我是吃哈密瓜牙齒才動(dòng)的,那么我就更得吃哈密瓜了,我讓牙齒動(dòng)得很厲害,那就好拔了!說(shuō)做就做,我切了一盆哈密瓜,又吃起來(lái)。吃了一會(huì)兒后,牙齒又流血了,鮮血染紅了哈密瓜。
我不敢再吃了。我漱了一下口后,決定自己照著鏡子用手拔。我對(duì)著鏡子張開(kāi)嘴巴,“啊”。小手顫抖著伸向那顆牙齒,又縮了回去,然后又伸了過(guò)來(lái)。終于,小手抓住牙齒不動(dòng)了,我往上一提,竟拔了出來(lái),我漱了口后,高興得手舞足蹈!啊,我成功了,我終于克服困難拔掉了一顆牙齒!
我成功了作文 篇14
過(guò)往的回憶猶如繽紛的花朵,有些已經(jīng)隨之歲月的.流逝而凋謝。但拼龍艦?zāi)羌氯匀粻N爛綻放,久久留香。
還記得那天,媽媽一進(jìn)門(mén)就大聲喊:寶貝,看媽媽給你買啥了!蔽伊⒖套哌^(guò)去,一看,是一個(gè)大盒子,原來(lái)是樂(lè)高拼圖。我高興極了,就迫不及待地拆開(kāi)盒子,生怕它會(huì)跑掉。盒子上已然成形的是一艘艦船和一條龍,我非常喜歡。心想,拼這個(gè)肯定沒(méi)問(wèn)題,特別簡(jiǎn)單。便心有成竹地拆開(kāi)包裝盒開(kāi)始拼。沒(méi)想到,我一打開(kāi)這個(gè)包裝,散落的小零件就灑落了一地?粗哑鹣裥∩剿频纳y零件,我感覺(jué)我的頭即刻就要爆炸了,這一切都亂了。一會(huì)兒這個(gè)零件找到了,那個(gè)沒(méi)了,一會(huì)兒那個(gè)零件找到了,這個(gè)沒(méi)了。我便開(kāi)始?xì)饧睌钠饋?lái),心里的那個(gè)小宇宙仿佛就要爆發(fā)了。便把零件和拼圖往地上一摔,生氣地喊到,太難了,我不拼了”。
媽媽看我這樣態(tài)度,便微笑著走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,你不能太心急,心急吃不了熱豆腐”。聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,又默默地回到書(shū)房,重新拼了起來(lái)。我仔細(xì)地看著圖案,用心地拼裝每一個(gè)環(huán)節(jié)。盡管在拼裝的過(guò)程中,遇到了很多難點(diǎn),但我一定不能放棄。毛主席說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人”。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,一艘完整的龍艦終于拼成了。我高興得一蹦三尺高,大聲地喊:我成功了。”
最終,在拼龍艦這件事,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能走向成功,有耕耘就會(huì)有收獲。
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