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我成功了作文

時間:2023-08-06 17:30:25 勵志作文 我要投稿

我成功了作文【優(yōu)選15篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我成功了作文,希望對大家有所幫助。

我成功了作文【優(yōu)選15篇】

我成功了作文1

  星期六到了,我又要去口才班上課了,今天口才班要進行“魔鬼訓練”。我最害怕“魔鬼訓練”了,因為“魔鬼訓練”是要我們一個一個的分別給路上陌生的行人進行口才表演。

  我小心翼翼地走進口才班,低著頭悄悄坐下了。隨后就聽老師問:“誰先去進行‘魔鬼訓練’?”我聽了,提心吊膽的不敢舉手,心里像有十五個吊桶——七上八下的,生怕老師點到我的名字。但是我的好朋友趙啟越卻非常勇敢地舉起了手。老師高興地說:“就這么定了,趙啟越先去表演!

  “魔鬼訓練”開始了。趙啟越勇敢地走到了路旁,她看到了一位老奶奶,就向老奶奶先做了自我介紹,然后便開始表演。只見她聲情并茂地講著,老奶奶聽得津津有味,還不停地給她鼓掌。她精彩的表演完之后,便向我走來,鼓勵我說:“去吧,加油!相信你一定可以的'!”我受到莫大的鼓舞,信心倍增,頓時有了表現(xiàn)自己的決心。我深吸一口氣,可剛要邁出第一步,又遲疑地把腳收了回來,我太害怕了!

  又有三四個同學表演結(jié)束,終于輪到我,這次非去不可了。我躡手躡腳地走到路旁,先向一位老爺爺介紹自己,接著就開始表演。因為我太緊張,說的有點結(jié)結(jié)巴巴;艁y中我回頭看一眼,只見大家都對我投來鼓勵的目光,并且不停地做手勢,夸我是最棒的!我勇敢地轉(zhuǎn)回頭,大聲地講起來。我越說越流暢,越說越順利,越說感情越投入,最后老爺爺和身后觀看的同學一起為我鼓起了掌。當時,我自豪極了!覺得有很多光環(huán)在我頭頂閃光。

  我終于成功了!是老師和同學們的鼓勵讓我獲得了成功。我想:只要勇敢地邁出第一步,成功就會向我們招手。

我成功了作文2

  愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這話確實不假,在我第一次上美術(shù)課的時候,我付出了努力,終于成功了!

  那時我剛上小學一年級,我們一班和二班一起上美術(shù)課,在第一次上美術(shù)課時,美術(shù)老師要求我們畫氣球。我興奮極了,拿起筆,心想一定要畫好氣球,誰知力不從心,氣球左邊是五個瓣,右邊卻畫成了六個瓣。氣得我把筆一摔,坐在椅子上生悶氣。我往四面一瞧,同學們都在專心致志地畫氣球,我鼻子一酸,眼淚都快要掉下來了。我想:這是我第一次上美術(shù)課,如果不把我畫的第一幅畫畫好,怎能對得起我自己?于是,我又拿起筆,一心一意地畫氣球。氣球畫好后。我拿彩色筆給氣球上色,但我涂得不均勻,氣球上留下了一個個白點,這時,美術(shù)老師說:同學們。作

  業(yè)本今天不交,明天再交。我高興極了,心想:今天我去孫晶表姐家,讓她評評我的畫。

  放學了,我飛也似的沖向表姐家。當時,她上六年級。表姐說:范雨晨,你的畫留下了白點,不漂亮。我給你的畫化化妝。說完,她從她從文具盒里拿出中性筆,把氣球上的白點涂成藍點。我拿過來一看,恩!涂得蠻好看的嘛!

  第二天,我把作業(yè)本交給美術(shù)老師,美術(shù)老師給我判成了個100分,我高興地說:我成功了!我成功了!事后,一班的趙慶陽對我說:你一定是描的,不然,你才不會得100分呢!我不高興的說:我才沒有描呢!書上位置和我畫的位置不一樣,為什么說我是描的`?

  過了幾天,我恍然大悟:他的意思是我畫的和書上的一樣好。從那以后,我又高興起來。

  怎么樣?我第一次成功的經(jīng)歷很有趣吧?

我成功了作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了,在這10年中,我已經(jīng)經(jīng)歷過許多事情了,這些事有的使我難過,有的使我高興,但印象最深的還是那次成功后的喜悅。

  那是一個盛夏的早晨,我去公園玩,看見許多小朋友都在滑輪滑,他們矯健的身子,優(yōu)美的動作,使我非常羨慕。回家之后我便纏著媽媽教我輪滑。我們來到小區(qū)的空地,媽媽把鞋給我穿好,說:“站起來……”,我還沒有聽完媽媽說的話,就猛地一站,輪滑鞋往前一竄,撲通,我摔了個四腳朝天,腿都摔破了,疼的我直抹淚。媽媽走過來,溫柔的說:“告訴你要聽話,我沒說完你就開始滑,摔得疼嗎?”說完,媽媽扶我起來。

  回到家,媽媽細心地為我擦傷口,對我說:“怎么樣,還學輪滑嗎?”“學!”我堅定地說。“好,這就對了,不能遇到一點困難就退縮,你要知道‘失敗是成功之母’!媽媽支持你,相信你一定行!”有了媽媽的'鼓勵我更加有信心了。我下定決心對自己說:“我一定要練成功!蔽掖┥陷喕,到小區(qū)里繼續(xù)練習,練習中我一次次摔倒又爬起來。終于,我掌握了分開 “八”字腳行走,不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時,我的腳開始離地,滑了起來。。∥腋杏X自己就像一只小鳥,在天空中飛翔。正當我興奮的時候,就聽見“撲通”的一聲,我又摔了一跤,但是我又爬了起來,接著滑。一次,兩次,三次……功夫不負有心人,我終于能像別人那樣滑了!太高興了! 我成功了!我成功了!當時,我覺得花兒在向我微笑,白云在向我招手,太陽都向我豎起了大拇指。

  。〕晒Φ母杏X真好!

  通過學輪滑,我感覺到“世上無難事,只怕有心人!敝挥袌猿植恍傅呐,遇到困難和挫折不退縮,不放棄,勇往直前,才能走向成功!

我成功了作文4

  成功的背后是由無數(shù)個失敗組成的,而我們的日常生活,就好比天上的星星,有暗淡的,也有璀璨的。

  由同學的推薦加上老師的肯定,我被派選為我們學校的'演講代表。被選上時,心里不知是什么滋味,有酸也有甜。酸的是,怕自己講不好讓學校丟臉;甜的是,我好不容易才掙得了這次機會。既然我擁有了這次機會,就應(yīng)該好好利用它。我到達演講會議室時,前邊已經(jīng)講了六個了,我是第十四個,所以還有一陣子。我到了后臺,再熟悉了一遍演講的內(nèi)容,就靜靜的等待著我演講的到來。一個個演講員都是學校的精英。情感的流露,語句的快慢是那么的恰當,那么的流暢,仿佛來的不是一個個小學生,而是專業(yè)的演講大師,她們的演講看得我腦袋發(fā)蒙,眼睛發(fā)愣,心里發(fā)虛?吹梦倚睦镆稽c底都沒有。正當我想得入神的時候,只聽得主持人講,請第十四號選手上場。他的話是那樣及時,搞得我措手不及,我懷著忐忑不安的心情上場了。開始的簡介說得吞吞吐吐,我想著自己代表的不僅僅是我自己,而是我的學校,我的失誤會讓我的學校很難堪的。漸漸的,我的勇敢戰(zhàn)勝了我的恐懼心理,我的情感溶入到自己的語言當中,臺下的評委也紛紛展露笑臉,這意味著我成功了!

  是!失敗是成功之母,雨過天晴,便是成功。彩虹是受挫折的陽光,失敗過后,成功還會遠嗎?成功就是勝利,經(jīng)過這些彩虹,你將會更近一步。

  不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?”隨著風風雨雨都向前挺進,成功必將屬于自己,我想,這可能就是人生的真諦吧!

我成功了作文5

  我成功了。我成功的發(fā)現(xiàn)了相對論,我相信它會使世界變得更加美好”相當我想起我想起這段演講時,便會感到深深的自責。

  我為什么要發(fā)現(xiàn)相對論,為什么不讓它長眠地下,就因為我和相對論,改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發(fā)現(xiàn)相對論年頭。

  那些年,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙的天體之間有一些關(guān)系,我想去把它證明出來,為了這,我在別人眼中成為了一個怪人”。天天在實驗室,動動這個,想想那個,以別人辛苦多少倍。而現(xiàn)在,我只想相對論不被發(fā)現(xiàn)。

  過了幾年,我發(fā)現(xiàn)了相對論的絕大內(nèi)容,如:一小時與一小時是不相等的。”等一些別人不相信的結(jié)論,別人不相信,但是我相信他們是對的。相對別人不相信,但是我相信他們是對的`。相對別人的不理解,我能做的,只有堅持,堅持,在堅持。因為我相信,這個論點會幫助人們,幫助人們明白這個宇宙。這個信念助我度過了最痛苦的幾年,現(xiàn)在看來,這個想法大部分是錯的。

  1905年,我的相對論終于成型了。就有了上面的那一部演講,我十分開心,有誰成功了卻不開心的呢?可我萬分想不到,我含辛茹苦發(fā)現(xiàn)的相對論會被用在戰(zhàn)爭上。

  十幾年過后,我的相對論確實幫了人們許多的忙,可是,人們居然用它去發(fā)明了核武器,從而使第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生,這是我最后悔的事情。

  我成功了,但是它卻造成了第二次世界大戰(zhàn),我真希望我沒有發(fā)明它,真希望我失敗了。

我成功了作文6

  我站在天使劇場的背景里,手心冒汗,心里不停地想著臺詞和要領(lǐng)。我的內(nèi)臟就像是進入了很多有彈力的球,它們在跳動。

  一個月前,同學邀請我參加現(xiàn)代啞劇《白雪公主》時,我有點猶豫,但當時同學真誠的語氣打動了我。畢竟這是我第一次以男主角的身份表演。我的同學都有表演經(jīng)驗。看著他們有條不紊的悠閑樣子,我的心里不知所措。排練了幾次后,我退出了,所以我選擇了退出。那天回家,媽媽鼓勵我說:“同學邀請你的時候,都信任你。如果一個隊伍里有人跑了,整個隊伍的節(jié)奏就會混亂。另外,你是主角——王子。你的離開肯定會影響大家的進步和士氣。我相信你可以!”后來同學告訴我:“這個節(jié)目我們需要你!”媽媽的鼓勵和同學的信任給了我力量。我決定不再當逃兵了。不就是演戲嗎?第一次不敢做怎么會有第二次第三次?

  回到隊里沒多久,張老師就來看我們排練了。她給了我們很多建議,比如線條細化、動作修改等?吹嚼蠋熑绱岁P(guān)心和支持我們,我的信心就強多了。最后排練階段,學校領(lǐng)導看了之后給了我們很大的肯定。感覺好多了。原來我可以演主角。

  今天是我們正式演出的日子。從化妝開始,我就一直難受,出汗。換好衣服等演出的`時候,感覺手腳都不行了。這時,張老師對我們說:“不要緊張,盡量發(fā)揮平時排練的水平就好了。祝你演出成功!”看著老師溫柔堅定的眼神感覺好多了,F(xiàn)在我們在后臺準備演出,那個叫“懦弱”的敵人又出來威脅我了。我做不到。我深吸一口氣,整理了一下衣服,回憶了一下要領(lǐng),鼓足勇氣走上了舞臺。

  我們的表演不僅得了滿堂彩,還得了一等獎!我終于明白:其實很多人失敗的原因不是“不能”,而是“不能”;只要你想做,有勇氣去做,努力去做,什么都有可能!

我成功了作文7

  ――呵呵,藍藍的天空好象對我微笑,風兒好象為我祝賀,路旁的小樹好象在向我招手,我成功啦,我終于如愿以償,夢想成真了!

  四年級剛開學的時候,新來的班主任韋老師宣布要競選班干,同學們開心極了!――叮鈴鈴,一陣急促的鈴聲響了,教室里頓時充滿了緊張的氣氛。首先,是由我們的班主任韋老師講話,老師和藹可親地說:“同學們,新的一個學期開始了,我們也要競選新的`班干了。好,下面有請我們寫有競選稿的同學上來發(fā)言!”頓時,臺下鴉雀無聲,幾十雙眼睛齊刷刷地向我看過來!罢l邁出著一步就是勇敢者!”老師鼓勵大家!為了不辜負同學們的期望,我只好硬著頭皮上去。在臺上,我只覺得我的腿在發(fā)抖,恨不得馬上找個地洞鉆進去,哎呀,終于讀完了,我象離弦的箭一樣沖下臺回到座位上,這回輪到我看同學們讀競娉稿了。只見我的競爭對手高煥發(fā),他也要競娉班長,媽呀,這下有“好戲”看了!幾個同學上去讀完競娉稿,就開始投票了,“邱寧,邱寧,高煥發(fā)……。!”一陣陣喊聲從臺下傳了上來。時間過得真快,開始在黑板上數(shù)票數(shù)了。只聽見韋老師在臺上說:“邱寧1票,邱寧2票,邱寧3票,高煥發(fā)1票……!高煥發(fā)29票,邱寧34票!弊詈,我以34票戰(zhàn)勝了對手,當時我高興得真想哭出來。最后老師宣布我是班長,教室里頓時又響起了一陣陣熱烈的掌聲。

  在放學回家的路上,我高興極了!我恨不得自己變成一只小鳥馬上飛回家,把這一喜訊告訴爸爸媽媽聽!

我成功了作文8

  在我的一生中,有許多令我預(yù)料不到的事,讓我最意想不到的還是我做實驗成功了,平時我做實驗都不成功,但這次卻......

  記得那是一個天氣晴朗,風和日麗的中午。耀眼的陽光透過窗口,照在屋子里。我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著電視,心想:咦?這不正好做“把太陽光轉(zhuǎn)變成太陽光譜的實驗”嗎?

  說干就干,我決定不看科學書,自己來做實驗。我找來一個小塑料盒子,該放多少水呢?我用手抓了一下頭皮,心想:放5厘米吧!于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊,用手用力擰開水籠頭,只見水“嘩嘩”地流了下來。我放好5厘米水,就在上面又放了一塊小鏡子,接著把盒子放在陽光照射到的地方。哈哈!實驗裝備成功?墒沁^了好一會,太陽光譜還是沒展現(xiàn)在我的'眼前,我灰心了,像泄了氣的皮球坐在地上。這時姐姐看見了,連忙走了過來,說:“別灰心,難道你沒聽說過“失敗乃成功之母”嗎?”“聽說過啊。”我回答道。于是我下定決心一定要把實驗做成功。我這次是放10厘米的水,其他的一樣做。當我再次把做好實驗裝備拿到陽光照射到的地方時,不一會,一道有紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫的太陽光譜便呈現(xiàn)在我的眼前。我手拖下巴,目不轉(zhuǎn)睛地看著我的實驗成果,心里比吃了蜜還甜。

  我的科學成績并不是很好,但我對科學有著濃厚的興趣。我成功了!

我成功了作文9

  過往的回憶猶如繽紛的花朵,有些已經(jīng)隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦?zāi)羌氯匀粻N爛綻放,久久留香。

  還記得那天,媽媽一進門就大聲喊:寶貝,看媽媽給你買啥了!蔽伊⒖套哌^去,一看,是一個大盒子,原來是樂高拼圖。我高興極了,就迫不及待地拆開盒子,生怕它會跑掉。盒子上已然成形的是一艘艦船和一條龍,我非常喜歡。心想,拼這個肯定沒問題,特別簡單。便心有成竹地拆開包裝盒開始拼。沒想到,我一打開這個包裝,散落的小零件就灑落了一地?粗哑鹣裥∩剿频纳y零件,我感覺我的頭即刻就要爆炸了,這一切都亂了。一會兒這個零件找到了,那個沒了,一會兒那個零件找到了,這個沒了。我便開始氣急敗壞起來,心里的那個小宇宙仿佛就要爆發(fā)了。便把零件和拼圖往地上一摔,生氣地喊到,太難了,我不拼了”。

  媽媽看我這樣態(tài)度,便微笑著走過來,語重心長地對我說:孩子,你不能太心急,心急吃不了熱豆腐”。聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,又默默地回到書房,重新拼了起來。我仔細地看著圖案,用心地拼裝每一個環(huán)節(jié)。盡管在拼裝的.過程中,遇到了很多難點,但我一定不能放棄。毛主席說:世上無難事,只怕有心人”。經(jīng)過我的堅持和努力,一艘完整的龍艦終于拼成了。我高興得一蹦三尺高,大聲地喊:我成功了!

  最終,在拼龍艦這件事,我明白了一個道理,無論做什么事情,只要堅持不懈地努力,就能走向成功,有耕耘就會有收獲。

我成功了作文10

  人生是多彩的,酸甜苦辣會充實你的生活,生活匯總很多次失敗和成功,有一次成功的經(jīng)歷深深地烙印在我的腦海里。

  在我8歲的時候,參加了一個賣報紙的活動,那天一早,我和媽媽就來到了集合點,領(lǐng)完了30份當天的報紙,家長留在集合處,活動就開始了。

  第一次賣報紙的我非常緊張,又在人多狙聚集的地方,我更是不知所措?粗@個大光谷,再看看我手中的報紙,我在心里暗下決心,在今天上午,一定要買完手中這30份報紙。

  我開始慢慢走動,一邊走,一邊不時地左顧右盼,希望能夠找到一個人多熱鬧的地方,這樣會更容易賣報紙。我來到光谷廣場正中心的'位置,尋找我的第一個目標。

  就在這時,我看到了一個叔叔,我緩緩地走過去,而心里卻在做心理斗爭:到底是去呢?還是不去呢?想到這里,我不禁停下了腳步。

  為了完成任務(wù),我案子給自己加油!大步向前走去,面帶微笑地問:“請問您需要報紙么?”叔叔抬起頭,不耐煩地說:“不需要,走走走!”

  第一次的失敗打擊了我不少的自信心。

  但我決定再試試。

  我來到了一位老爺爺?shù)纳砼,問:“老爺爺,你要報紙么?這是今天的新報哦,一元錢一份哦!”老爺爺慈祥的說:“好,給我一份吧!”我接過老爺爺?shù)囊辉矌,開心地把報紙遞過去。

  賣出了這一份報紙,后面的報紙就輕輕松松賣出去了,告訴大家?guī)讉方法,要去人多的地方,其次就是嘴巴要甜一點哦,最最關(guān)鍵的就是要對自己要有信心哦!

我成功了作文11

  煙花因為有了夜空的襯托而絢麗;成功因為有了失敗的淚水才更喜悅,人生因為有了“老師”的指引而精彩。

  “能者為師”,天下萬物皆我?guī),只要能教會你道理,它就是你的老師?/p>

  你看!

  我種了一株水仙花,那晚我忘了把它放進屋子里來。結(jié)果!那天晚上大雨傾盆狂風暴雨,水仙花那幾片花瓣在狂風中搖曳,任疾風如鞭子抽向她瘦弱的身軀,她依然如那竹石立根在破巖中,像那風沙中的仙人掌,與惡劣的環(huán)境作著頑強的抗爭。

  哦!那與狂風暴雨作斗爭的水仙花,你是我的老師,你,教會了我堅強不屈。

  如果說水仙花教會了我堅強不屈,那么反哺的烏鴉,則教會了我知恩圖報。

  冬日早上,當我還在朦朧睡意中時,耳邊不時傳來一兩聲“嘎嘎”。我知道這是小烏鴉在為老烏鴉覓食。

  每天早上,小烏鴉都頂著凜冽的寒風,為媽媽覓食。因為它知道媽媽也曾為它這樣做過,之前的每一天,媽媽總冒著刺骨的北風,在一片白茫茫的.大地為自己覓食,因為媽媽知道自己在焦急的等待,F(xiàn)在媽媽老了,它應(yīng)該為媽媽覓食。

  是啊,烏鴉都懂得感恩,正應(yīng)了“鴉有反哺之意”,為什么我們就不懂呢?曾經(jīng)的我,認為別人幫助自己是理所當然,從不懂得感恩回報,現(xiàn)在我懂了。是烏鴉教會了我感恩,烏鴉,也是我的老師。

  水仙、烏鴉……生活中的老師無處不在,它們無形中影響著你,教育著你,只要你有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。

我成功了作文12

  “呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來。獨自在院子里玩的我立刻像只小鳥一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來是小伙伴們正在玩滑板呢!一個個踩著滑板呼嘯而過,看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來玩玩。

  我攔下他們,表明了自己的請求,小伙伴們聽后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說:“借倒是可以借給你,可你好像還不會,滑板可不好學啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學就會了!”看到他們?nèi)绱溯p視我,我氣呼呼地奪下滑板,準備大展身手。

  我依樣畫葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒有想過如何平衡這個問題,結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個四腳朝天、眼冒金星。

  這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個說:“誰剛才還氣呼呼地說滑板輕而易舉的?現(xiàn)在怎么放棄了?”我頓時感到羞愧難當,心想:對呀,我怎么能半途而廢呢?

  我立刻站了起來,仿佛又充滿了力氣,開始練習滑板,盡管有時摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來,但看到小伙伴們在旁邊為我打氣,我還是咬了咬牙站了起來。

  到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進行最后一次練習,我竭力控制著平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動加速,等到速度很快時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的在夕陽余暉中自在的`滑行著。

  歷經(jīng)多次的摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒有多次失敗,難得一次成功!睂ρ,不靠自己的不懈努力,戰(zhàn)勝一次的失敗,哪來的成功?

我成功了作文13

  我很喜歡上體育課,因為體育課上老師會和我們一起做游戲,但今天想自由沒那么容易,老師說必須要讓每一位同學都跳三個雙搖,否則就沒法玩了!我根本不會跳雙搖,這怎么辦呀?

  正在這時,體育一直不好的張濤突然舉起手來自信地說:“老師,我要跳!蓖瑢W們一臉詫異—— 張濤他的體育成績不是待達標就是達標,這回他能跳好嗎?只見他胳膊一搖繩就迅速跳起接著繩就從腳底飛過,我還以為這一個雙搖他也跳不下來,可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩,一下把這三個雙搖跳了下來。哇!同學們都叫了出來。張濤都跳了下來,我的心一下子沉到了谷底,我不會是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!

  不行我要練習,我不能在同學面前出丑,先開始我如何也跳不出來一個完完整整的雙搖,跳一半就被繩絆住摔一個跟頭,面對這三個小小的雙搖,我感覺是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來,我繼續(xù)拼命的連也沒用,因為我缺少的是信心。我記得一位奧運冠軍曾說過:“有信心不一定會贏,可沒有信心一定會輸。”沒有信心那行,此時,不知哪來的力量,讓我精神抖擻還讓我跳會了雙搖。只過了一會,老師就叫到了我的名字,不知怎,我竟一點也不緊張這我之后才發(fā)現(xiàn),走到老師跟前,看到同學肯定的.眼光,老師鼓勵的微笑,我不能不跳下來,我閉上眼睛 ,心里默默的數(shù)我跳玩了這3個雙搖,好哥們對我說:“你成功了!”

我成功了作文14

  成功了,我成功在了賽道上。讓我來告訴你那次我成功的經(jīng)歷。

  那天,學校舉行運動會。我被選上了,成為參加100米彎道跑比賽的運動員。這可是個為班級爭光,實現(xiàn)自我的機會。我給自己確定了一個目標:必須拿到第一名,彌補上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓太深了——對手實力并不比我強,是我不小心跑到別的賽道上了,本來穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎,悲催呀!

  好吧,沒關(guān)系,忘記上次的'不愉快,今天我就要在賽道上找回真正的自我!凹佑停〖佑!”我在心中暗暗地給自己信心。

  比賽快要開始了,我慢慢上了賽道。往旁邊一看,對手是被稱為“跑步王子”的毛毛!我的心砰砰跳起來:這次非同小可,我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒:不怕,依我過去的實力,再加上今天的拼搏,就一定能戰(zhàn)勝他。我又對自己充滿了信心。

  “預(yù)備——跑!”口令一下,我就像一頭獅子看到了獵物一樣,沿著自己的跑道,狂奔不舍。接近終點了,都沒人超越我。為了確保勝利的果實,我又加把勁,加快步頻,咬牙作最后的沖刺!

  到終點了,我不相信自己的眼睛,又用耳朵證實了一下:黃子豪15秒,第一名。我……我……我是第一名。太棒了!我實現(xiàn)了自己的目標,心里真是說不出的高興。

  我成功了,我成功在了賽道上!我又一次挑戰(zhàn)了自我。

我成功了作文15

  如今,我已上了小學六年級了,馬上就要上初中了,英語學起來更難了。

  開學那天,上英語課時,老師讓我們背誦英語課文,我一聽到“背英語課文”這幾個字,就差點沒有暈過去,因為我好久沒有背誦課文了。我無奈地說“不會吧,剛開學就背課文,還是英語的!

  晚上,我無精打采地回到家里,寫完了其他作業(yè),發(fā)了一會呆,我心想:“英語課文那么難背,短的可以將就著背下來,至于長的,我就無法背下來了!蔽覠o奈地拿出英語書,磕磕巴巴地讀起課文來,我試著把課文背下來,可是怎么也背不下來,時間一分一秒地過去了,我的心好像有一個大皮球,怦怦直跳,21:30、21:45、22:00……我更是手足無措了,在書房里來回走著!安恍校∵@樣消磨時間,更完不成作業(yè)!蔽易匝宰哉Z地說。于是我讓自己坐下來,深呼吸幾口氣,控制一下急躁的情緒。不知不覺地開始復述課文,一句、兩句、三句……我背下來了,我終于背下來了,我興奮不已。

  第二天,我到了學校,老師叫我背誦課文,我不慌不忙地背了起來,不一會兒,我背完了。“吳凌宇背得十分好。”老師表揚了我。聽到老師的`話語,我渾身感到發(fā)熱,一種自豪感油然而生,但老師哪知我背后的辛苦與汗水呀!

  從此以后,我知道,只要付出,就會有收獲,才會成功。正如一句名言所說“有志者,事竟成”。天下沒有免費的午餐,不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹?

  點評 感受頗深,是來自親身的體會。你的生活一定也有切身的甚至是刻骨銘心的經(jīng)歷,寫出來讓大家共享吧,讓別人分享自己的感受、快樂、成功------也是一種快。

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