成功的喜悅作文匯編【15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的喜悅作文1

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)天空中雖有幾片云朵，但卻有掩飾不住的晴朗，我原本緊張激烈的心情也有了些好轉(zhuǎn)。為什么緊張呢？因?yàn)槿�校將舉行一次奧數(shù)競(jìng)賽，時(shí)間不容許我多想，吃過(guò)早飯，我便匆匆趕到了學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，周?chē)鷱浡�著緊張的空氣，我自然也不甘示弱，拿出課本復(fù)習(xí)了起來(lái)，半小時(shí)后，考試開(kāi)始了。

　　剛拿到試卷，我先大體瀏覽了一下，感到有些把握，來(lái)個(gè)深呼吸，便開(kāi)始答題了，剛開(kāi)始一切順利，到最后卻被一道選擇題難住了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得直冒汗，可我的思維卻始終被禁錮在這一道題上，當(dāng)老師說(shuō)收卷時(shí)，我的頭腦里突然靈光一閃，選了一個(gè)B……“什么，我的答案不對(duì)？”當(dāng)我和班上一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)對(duì)選擇題答案時(shí)，我驚訝地喊了出來(lái)。而那個(gè)同學(xué)也十分傲慢，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的`。我呆呆地坐在那兒，一言不發(fā)，想起考前的努力，我不禁有些頹唐，而看見(jiàn)別人那高興樣，真是五味雜陳。再回想那道題，反復(fù)琢磨，怎么都覺(jué)得是自己的答案正確。

　　最后到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了�！啊痢痢粒�90，×××，86……”，隨著名字和分?jǐn)?shù)不斷報(bào)出，我心里七上八下，額頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。人數(shù)在不斷減少，我再次深呼吸，來(lái)迎接我的成績(jī)。“譚子涵，100”，真難以置信，我豎起耳朵，老師不見(jiàn)我上去拿試卷，又重復(fù)了一遍，“譚子涵，100”，我暈暈乎乎地走了上去，心中像盛開(kāi)了花朵，說(shuō)不出的喜悅。那盛氣凌人的優(yōu)等生，此時(shí)正埋頭驗(yàn)算那道題，接著向我豎起了大拇指。

　　走出教室，感覺(jué)陽(yáng)光特別燦爛，花池的小草也在微笑，眼前的路似乎也清晰了許多。

　　成功的感覺(jué)真好，我要趕緊回家去，與爸媽分享我的喜悅。

成功的喜悅作文2

　　人的一生中，有許許多多的成功與失敗，而最令我難忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一顆星星，在我的人生道路上閃閃發(fā)光，美麗又璀璨。

　　那是一次舞蹈考級(jí)過(guò)后，領(lǐng)取通知書(shū)的時(shí)候。我屏住呼吸，在那一疊證書(shū)中，找我的。可我翻完了一半，仍沒(méi)有看見(jiàn)我的。我急了，生怕我的證書(shū)沒(méi)有。我快速地翻著一本又一本。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，只剩下大約五本時(shí)，我心亂如麻。微微打顫的手仍翻著一本又一本，只覺(jué)得一本比一本沉重，一本比一本珍貴。終于，只剩下兩本了。我急忙翻開(kāi)一本，不是我的!我的心，此時(shí)如有一只鹿在亂竄，眼睛直直地盯著那最后一本，手按在上面。我定了定心，深吸一口氣后，翻開(kāi)!謝天謝地!最后一本是我的'!我抱著證書(shū)又蹦又跳，旁邊的人估計(jì)是認(rèn)為我發(fā)了瘋了!癲子一樣，一點(diǎn)不顧自己的形象。過(guò)了一會(huì)后，我坐在凳子上，摸著愛(ài)不釋手的證書(shū)傻笑，那時(shí)心中真如吃了蜜還甜。同學(xué)來(lái)祝賀我，我口中說(shuō)道：“哪里!我才考過(guò)七級(jí)，舞蹈有十二級(jí)，路還長(zhǎng)著呢!”可我心里就不是這么想了：謝謝夸獎(jiǎng)!我會(huì)繼續(xù)努力的!

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)那么開(kāi)心，還是因?yàn)橹�前付出的努力太多，在舞蹈室揮灑的汗水太多，才有了那時(shí)的開(kāi)心。

　　之前一直覺(jué)得，那么累，那么苦，根本一點(diǎn)用也沒(méi)有�，F(xiàn)在看著一本本證書(shū)，心里還是有按捺不住的喜悅。老師說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)：一分耕耘，一分收獲。

　　在今后的日子里，我仍要努力奮斗。為了以后的成功，加油!

成功的喜悅作文3

　　從開(kāi)始上學(xué)的第一天開(kāi)始，我就深刻的體會(huì)到，在課業(yè)上唯一能夠分出勝負(fù)的方法就是考試。無(wú)論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標(biāo)，年級(jí)越高，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈。

　　當(dāng)我一開(kāi)始接觸初中的課業(yè)壓力時(shí)，所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來(lái)，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。

　　在課堂上老師不斷的發(fā)送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽(tīng)得懂，考試卷發(fā)下來(lái)，也寫(xiě)得很順，但拿到的.成績(jī)，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現(xiàn)，眼淚不自覺(jué)的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去斗志，就像一只斗敗的公雞，只想找個(gè)角落躲起來(lái)。

　　回到家后，好不容易調(diào)整心情，把事情的原委告訴爸媽?zhuān)�他們一如往常，從不在成�?jī)上苛責(zé)我，只跟輕描淡寫(xiě)的我說(shuō)：“從哪里里跌倒，就要從那里站起來(lái)，加油！孩子！”

　　我得到了奮斗的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐著接下來(lái)不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。

　　第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂(lè)的笑著：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風(fēng)，充滿(mǎn)自信新的迎接那永無(wú)止境的大小考試。

　　我哭、我笑，都因?yàn)槌煽?jī)，其實(shí)只要有拼勁，肯努力的面對(duì)一切，我就無(wú)所畏懼，可以輕松笑看一切了。

成功的喜悅作文4

　　成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一種美好的音律，激發(fā)你的潛能；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但它會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。

　　有一次我也品嘗到了成功的喜悅！這個(gè)學(xué)期學(xué)校要舉行隆重的升旗儀式，首先，有少先隊(duì)輔導(dǎo)員從少先隊(duì)員挑選升旗手、護(hù)旗手和小主持人。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我脫穎而出，成為兩名小主持人中的一位，可是興奮之余，我又犯愁了，我既然被選中了，就要以最好的狀態(tài)表現(xiàn)給大家看！

　　為了能主持好，首先，我把輔導(dǎo)員給我的臺(tái)詞背好，可還是不滿(mǎn)意，于是又反復(fù)有感情地背臺(tái)詞。我害怕站在國(guó)旗下的那一天會(huì)出丑，所以我來(lái)到鏡子前面，嚴(yán)肅地讀了一遍又一遍。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這樣只能看到自己的嘴形和表情以及動(dòng)作，但我卻不知道自己讀的'效果是怎樣的，冥思苦想，終于想到用錄音機(jī)，按下錄音鍵背了一遍，然后放音，我發(fā)覺(jué)我讀得太字面化，沒(méi)真感情，我便去請(qǐng)教老師，經(jīng)過(guò)十幾次的練習(xí)，錄音機(jī)里播放的聲音終于使我滿(mǎn)意了。

　　令人激動(dòng)的一天終于到了，莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式終于開(kāi)始了，我站在巍然聳立的國(guó)旗下，站在眾人的面前，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)主持人，我鼓起勇氣大聲朗讀：“這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始……”讀著讀著，同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲給了我自信。我的心情慢慢放松了，我說(shuō)得越來(lái)越流暢了。越來(lái)越有感情……在我認(rèn)真地主持下，升旗儀式順利結(jié)束。

　　成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅，你們也來(lái)分享一下你們的喜悅吧。

成功的喜悅作文5

　　有人說(shuō)，成功是經(jīng)過(guò)努力，自食其力的結(jié)果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了，一學(xué)期的時(shí)光如流水般，彈指間，過(guò)得飛逝�？荚囘^(guò)后，四年級(jí)的時(shí)光就畫(huà)上“句號(hào)”。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)兒時(shí)，就只剩下一個(gè)月了�？汲龊媒Y(jié)果，是唯一能證明我的東西，是唯一我能在別人面前耀武揚(yáng)威的事實(shí)。

　　我的成績(jī)?cè)诎嗯旁谇笆�名以后，沖向年級(jí)第一，怎么可能呢？我內(nèi)心一直斗爭(zhēng)，以前可能是沒(méi)有目標(biāo)，自從這樣想過(guò)后，我便有了力量，心里總感覺(jué)燃燒著一把烈火�？芍皇且粫r(shí)的'，心中的火終是被實(shí)力澆滅了，可總又不想輸。我靜下心來(lái)問(wèn)自己，你難道不想要100分嗎？你難道不想看到父母得知成績(jī)后臉上欣慰的笑容嗎？自問(wèn)后，我決定試一試。

　　我下定決心后，開(kāi)始做那些以前都不敢想的事情，練字、做題、背誦、閱讀�？蓻](méi)那么容易，我一次次被成績(jī)和現(xiàn)實(shí)打敗，但想到自己的決心，就又爬了起來(lái)。考試了，我調(diào)整好自己緊張的情緒。一個(gè)月了，就為了這一天。我拿出了自己最平靜的心態(tài)，交卷的那一刻，我心情無(wú)比激動(dòng)�？荚囃炅耍�我沒(méi)有再那么不安，畢竟努力過(guò)了。

　　到了領(lǐng)通知書(shū)的那一天，我懷著既忐忑又興奮的心情，早早到了學(xué)校。在光榮榜上看見(jiàn)我的成績(jī)竟排在全年級(jí)第一。在那一刻，我體會(huì)到了成功的喜悅。那種喜悅，就像吃了冰鎮(zhèn)西瓜一樣清爽，那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進(jìn)教室再也不怕別人問(wèn)我成績(jī)。剛一邁進(jìn)門(mén)，老師就高興地說(shuō)“同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)，她是我們班的驕傲！”在那雷鳴般的掌聲中，我感受到了成功的滋味。

成功的喜悅作文6

　　今天下午在體育館開(kāi)展了我盼望已久的“黃山區(qū)團(tuán)結(jié)就是力量歌詠大賽”。

　　老師帶我們來(lái)到體育館，哇！這里人聲鼎沸，我環(huán)顧四周，約有千余人。我們來(lái)到規(guī)定的位置等待比賽開(kāi)始。

　　片刻主持人宣布：“比賽正式開(kāi)始！”同時(shí)將評(píng)委一一作了介紹。這次共有16個(gè)代表隊(duì)參賽，我們是最后一個(gè)，而且是唯一的小學(xué)生代表隊(duì)，中學(xué)生代表隊(duì)有2個(gè)，其余的是全區(qū)各單位和社會(huì)團(tuán)體代表隊(duì)。隨著音樂(lè)聲，第一個(gè)代表隊(duì)出場(chǎng)了。他們穿著白色上衣，黑色長(zhǎng)褲，一個(gè)個(gè)精神抖擻，唱著“保衛(wèi)黃河”，歌聲氣勢(shì)磅礴，我們不由自主發(fā)出贊嘆，最后得了9。70分。第二、第三、第四的代表隊(duì)陸續(xù)上場(chǎng)，他們一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)唱得響亮，歌聲此起彼伏，如長(zhǎng)江之水滾滾而來(lái)，如天際浮云永不消散。終于輪到我們了。我們甘棠小學(xué)代表隊(duì)規(guī)模龐大，訓(xùn)練有素，你瞧：我們排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)，兩個(gè)人朗誦。音樂(lè)一出來(lái)，一個(gè)同學(xué)舉著少先隊(duì)隊(duì)旗從臺(tái)右邊走到臺(tái)左邊，后面緊跟著兩個(gè)護(hù)旗手，行著少先隊(duì)隊(duì)禮，前奏結(jié)束后，我們分兩個(gè)聲部唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌，歌聲響徹云霄，整個(gè)體育館被我們的'歌聲縈繞著。接著我們又唱了“飛來(lái)的花瓣”，老師指揮得有力，我們唱得賣(mài)力，盡管天氣很熱，汗流浹背，但為了不影響整體，大家硬是忍了下來(lái)。歌唱完了，同學(xué)們屏住呼吸，一百多雙眼睛齊刷刷地盯著評(píng)委，我心里像是揣了一只兔子，砰砰跳得厲害。好棒！9。75分！我們第一名耶！全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，真是功夫不負(fù)有心人！

　　下場(chǎng)后，大家擁抱在一起，感受著成功的喜悅。

成功的喜悅作文7

　　“嘣嘣嘣”好緊張喲！我的心不停地跳著，跳著。再等一會(huì)兒，我們樂(lè)從小學(xué)英語(yǔ)話(huà)劇組的同學(xué)就要和其他學(xué)校的同學(xué)決一高下了，一定要爭(zhēng)取第一名。但我看到了別的學(xué)校的同學(xué)表演得如此出色，我又非常的害怕。不怕，一定能行的！我一直自己安慰著自己。

　　“最后，有請(qǐng)樂(lè)從小學(xué)的英語(yǔ)話(huà)劇組的同學(xué)，表演他們的英語(yǔ)話(huà)劇《綠色奧運(yùn)》！”主持人笑著說(shuō)。我和其他的同學(xué)都懷著其他的同學(xué)都懷著緊張的`心情，走到臺(tái)上準(zhǔn)備表演�！班洁洁健�…”音樂(lè)響起了，我們得表演了。先是幾只小鳥(niǎo)在臺(tái)上表演他們的舞姿，然后是一些清潔工人走到臺(tái)上表演清潔。接著，就輪到我了。我嘆了一口氣，盡量放下我緊張的心情，在臺(tái)上盡情地表演出我平時(shí)訓(xùn)練的效果，我的心一直想著：一定不能讓樂(lè)從小學(xué)落后于別的學(xué)校，一定要讓別人對(duì)我們的學(xué)校刮目相看，要加油，加油！想著，我微笑著，表演著，轉(zhuǎn)眼間，我們表演完畢了。在走下臺(tái)的時(shí)候，我的心情變得興奮起來(lái)了，那是因?yàn)�，為我們的�?jié)目鼓掌的人數(shù)是最多的，而且是最響亮的。

　　在評(píng)判分的時(shí)候，英語(yǔ)老師一直鼓勵(lì)我們說(shuō)：“別緊張，一定能拿一等獎(jiǎng)的！”話(huà)是這么說(shuō)，但我還是非常緊張。最后，主持人走到臺(tái)上宣布成績(jī)。他用一口響亮而標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)：“第一個(gè)一等獎(jiǎng)的是……樂(lè)從小學(xué)！”“哇！真棒！真棒！我們嬴啦！”同學(xué)們歡呼著，用“心花怒放了”這一個(gè)詞語(yǔ)也形容不到我當(dāng)時(shí)的心情。

　　這次，我成功了，我在這件事中，嘗到了成功的甜頭！

成功的喜悅作文8

　　成功……是多么令人振奮的一個(gè)詞啊!詹天佑成功地修筑了“京張”鐵路;澳門(mén)、香港成功的回到祖國(guó)的懷抱，我國(guó)航天事業(yè)成功地發(fā)射了“神舟”號(hào)宇宙飛船。成功是多么讓人喜悅呀!

　　我也品嘗過(guò)成功的喜悅，是那一次……

　　那是一堂自然課，自然老師把大家?guī)У搅藢?shí)驗(yàn)室。這次實(shí)驗(yàn)研究的是“熱脹冷縮”現(xiàn)象。老師讓大家靠平時(shí)積累的知識(shí)先做，“爭(zhēng)取成功!”說(shuō)著，老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)弄癟的乒乓球。

　　我記得我曾經(jīng)看過(guò)一本《百科大全》，里面介紹了“熱脹冷縮”現(xiàn)象。有一段文字是這樣說(shuō)的：當(dāng)一個(gè)里面有空氣的封閉物受到碰撞時(shí)會(huì)產(chǎn)生大氣流的壓縮，出現(xiàn)空氣集中在一處的現(xiàn)象。也就像乒乓球被弄癟的情形。你得用熱氣流去刺激它，使它里面的空氣散發(fā)，而產(chǎn)生膨脹。

　　“熱氣流?對(duì)!開(kāi)水!”我拍了一下后腦勺。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：我先往量杯里倒入溫水，再用酒精燈加熱。過(guò)了一會(huì)兒，量杯里的水“咕嚕、咕�！�…”地冒著泡泡兒，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟，便把乒乓球放進(jìn)量杯內(nèi)�！斑辍彪S著這聲響乒乓球脹開(kāi)了。我熄滅了酒精燈，小心翼翼地把量杯拿下來(lái)，再拿出乒乓球。興奮地大聲嚷嚷起來(lái)：“老師!老師!我成功了!我成功了!”

　　老師笑盈盈地走過(guò)來(lái)，撫摸著我的`頭說(shuō)：“嗯，你做得不錯(cuò)!你和我想的一樣。你成功了，祝賀你!”我開(kāi)心地笑起來(lái)。

　　第一次成功，真令人興奮!我突然間覺(jué)得自己是最幸福的人。

　　我想高呼：“我成功!我快樂(lè)!我喜悅!”

成功的喜悅作文9

　　成功是對(duì)自己實(shí)力最好的見(jiàn)證，在無(wú)數(shù)次失敗的陰暗后終會(huì)展現(xiàn)出成功的光芒。成功給人帶來(lái)自信，帶來(lái)希望，帶來(lái)喜悅。不難想象，在歷經(jīng)挫折后，成功的喜悅會(huì)有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的'成功。

　　獨(dú)木橋一直是一朵壓在我心中的烏云，我打小就有心理陰影。小時(shí)候，我過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來(lái)，剛巧磕著臉，可疼了。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么哭，但從此一直不敢再上獨(dú)木橋。直到現(xiàn)在，我一上獨(dú)木橋就雙腿發(fā)軟，更別提從上面過(guò)去了�？吹絼e人身輕如燕地“飄”了過(guò)去，我就特別眼饞，心想我什么時(shí)候也能這樣啊。

　　暑假里，我跟隨牡丹晚報(bào)的小記者們?nèi)�東明黃河森林公園的拓展訓(xùn)練營(yíng)，項(xiàng)目之一就是過(guò)獨(dú)木橋，而且是在五米多高的空中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其他人休息的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷來(lái)到獨(dú)木橋練練手。天啊，往下一看，我已經(jīng)被嚇得站不起來(lái)了。我在心里給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨(dú)木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側(cè)起保護(hù)作用的尼龍網(wǎng)上。但我毫不氣餒，再次踏上獨(dú)木橋，這次我更加小心翼翼，成功地通過(guò)了。于是我大膽起來(lái)，不斷地發(fā)起沖擊。雖然中途仍有失敗，但對(duì)我已無(wú)大礙。我從開(kāi)始時(shí)的用時(shí)三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用時(shí)五秒就能迅速地通過(guò)了，心中升起一種自豪感。

　　于是，當(dāng)教官讓我先做示范時(shí)，我一口氣面不改色地跑了過(guò)去，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看著我，我感到十分驕傲。

成功的喜悅作文10

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。我非常喜歡這首歌。因?yàn)檫@首歌說(shuō)出成功需要努力，不是輕易得來(lái)的，所以為此我有深刻的`體會(huì)。

　　那是我八歲那年，學(xué)騎自行車(chē)。爸爸那年給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我特別高興。早晨我推這自行車(chē)來(lái)到一條來(lái)往車(chē)輛很少的街道。一路上和煦的春風(fēng)吹著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著，柳樹(shù)姑娘也揺著大辮子，一切好像都在祝福我學(xué)會(huì)騎車(chē)。

　　我來(lái)到街道上，開(kāi)始學(xué)起來(lái)。我剛滑了幾下就摔倒了。我沒(méi)灰心拍了拍身上的土又開(kāi)始滑起來(lái)。可是滑了不一會(huì)我又摔倒了。我仍然不放棄又滑起來(lái)，可是我一不注意連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了大坑。而且還坐在灰堆上。我一起來(lái)，身上一溜煙，好像從地里鉆出來(lái)的土地佬兒。

　　這次我可灰心了，回來(lái)的路上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著好像在嘲笑我。柳樹(shù)好像也在說(shuō)你真笨。我哇哇大哭起來(lái)�；氐郊�，媽媽一邊用紅藥水給我擦傷口，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)小困難就哭，你不是說(shuō)長(zhǎng)大還要當(dāng)女警察呢嘛？”走我陪你練車(chē)去。

　　媽媽問(wèn)我：“有信心嗎？”“有”。我大聲說(shuō)。起初媽媽在后面扶著我騎。可是后來(lái)不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了，我正慶幸自己會(huì)騎車(chē)時(shí)“硑”一聲我撞樹(shù)上了。

　　我又騎起來(lái)這次我沒(méi)用媽媽扶著，我也沒(méi)撞樹(shù)上，也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。

　　“我成功了”我大喊著。媽媽也樂(lè)起來(lái)，隨后媽媽哼起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我也跟著媽媽的旋律哼起來(lái)。

　　是啊！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

成功的喜悅作文11

　　我是一個(gè)一見(jiàn)作文就頭疼的人，我的作文常常寫(xiě)得亂七八糟，而且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不會(huì)加，所以我爸爸讓我去學(xué)寫(xiě)作文，當(dāng)我一聽(tīng)到學(xué)作文，我就馬上倒在地上打滾，說(shuō)什么我也不去，可是最后還是沒(méi)有強(qiáng)過(guò)我的爸爸，只好硬著頭皮去了。

　　我記得第一節(jié)課寫(xiě)得作文題目是《可愛(ài)的仙人掌》，那時(shí)我寫(xiě)的作文一句話(huà)一個(gè)自然段，有的一篇作文里一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)有。還有一節(jié)課，作文題目是《我最?lèi)?ài)的老師》，我根本不會(huì)寫(xiě)，也不知道如何寫(xiě)，我想呀想呀，可是一點(diǎn)內(nèi)容也想不出來(lái)��！過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，好不容易寫(xiě)完了，可老師看了看說(shuō)：“寫(xiě)跑題了，要重新寫(xiě)”。不是吧？好不容易寫(xiě)完的作文還要重寫(xiě)，我心里可不高興了，說(shuō)什么也不想再寫(xiě)了。這時(shí)候，我又想了想，如果現(xiàn)在不寫(xiě)，我就永遠(yuǎn)不會(huì)寫(xiě)好作文，所以我就用心地按老師的提示重新寫(xiě)了一篇......

　　我記得在第九節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)我的'作文有了很大的進(jìn)步，我可真高興了啊！在第十二節(jié)課時(shí)，我寫(xiě)出了一篇很優(yōu)秀的作文，老師夸我進(jìn)步真是太大了。，我寫(xiě)了一篇又一篇，我一直堅(jiān)持，一直寫(xiě)，我的作文水平比原來(lái)好多了。

　　我回家后，我把老師說(shuō)的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了很高興，就給我炒了一只大公雞，我好高興�。∥页灾�香香噴噴的雞肉，心里美美地想，這就是成功的喜悅吧！

成功的喜悅作文12

　　每當(dāng)看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我就想幫媽媽一下。可是，媽媽總是說(shuō)我小，許多事情都干不了。有一天，媽媽不僅要做家務(wù)，還有洗衣服，累的上氣不接下氣，于是，我便自告奮勇的 說(shuō)：“媽媽?zhuān)�就讓我�?lái)為您做份土豆絲吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　首先，我先將土豆洗干凈，然后用削皮刀削皮，再用水沖洗一下。我先把土豆切成片，然后切成絲。可是，菜刀在媽媽的手里就像一只溫順聽(tīng)話(huà)的小羊，而在我的手里卻像一個(gè)淘氣的小娃娃， 很不聽(tīng)使喚。好不容易才把這些“土豆寶寶”切好。這些“土豆寶寶”可真調(diào)皮，有胖有瘦。我沒(méi)好氣地將它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)盤(pán)子里。

　　終于開(kāi)始炒土豆絲了，我打開(kāi)打火灶，把鍋放在打火灶上，往鍋里放了些油，然后，我又拿起一根蔥，匆匆忙忙的`切斷，扔進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里便響起一陣噼里啪啦的響聲，像小孩子在放鞭炮 一樣，我趕緊將土豆絲一股腦倒進(jìn)鍋里，這是，油花四濺，有幾滴還飛到我手上，疼得我哇哇大叫。哼!好不容易才把那“油花寶寶”趕走，可我往鍋里一看，土豆絲早已被我炒焦了，于是，我趕緊關(guān) 上火，將土豆絲盛到了菜盤(pán)里。

　　我懷著成功的喜悅走出廚房，心想：這下，媽媽不能再說(shuō)我小了吧!果然，媽媽一看到被我炒焦的菜，便笑著說(shuō)，“長(zhǎng)大了，能做飯了，不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！蔽以谛睦镒院赖恼f(shuō)：啊!我成功了，我 成功了，我真的成功了!我終于學(xué)會(huì)炒菜了!

成功的喜悅作文13

　　成功，是每個(gè)人都向往的事，我也不例外。在生活中，我們經(jīng)常有成功，如一次考試得了滿(mǎn)分，一次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……

　　記得一個(gè)多月前的一天，清大的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了，問(wèn)我要不要參加。我一聽(tīng)高興極了，滿(mǎn)口答應(yīng)�？僧�(dāng)我看到了歷屆華杯賽的那些偏題、取怪題，我才醒悟，全國(guó)的`數(shù)學(xué)競(jìng)賽不會(huì)那么簡(jiǎn)單的。

　　我非常擔(dān)心競(jìng)賽會(huì)落選，于是便開(kāi)始訓(xùn)練�？�！臺(tái)燈下，我又在練習(xí)這些難題了。每天晚上我只要做完作業(yè)，就會(huì)拿起紙和筆，練習(xí)這些題目。七點(diǎn)半作業(yè)做完，一直到十點(diǎn)鐘才去睡覺(jué)，其間全來(lái)做奧數(shù)。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的解題水平漸漸地有了長(zhǎng)進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，便加倍努力，有空做奧數(shù)。漸漸地，漸漸地，這些讓人百思不得其解的難題一個(gè)個(gè)被我攻破，這些試卷在我的眼中逐漸變得簡(jiǎn)單了起來(lái)。

　　我期盼已久的比賽終于到來(lái)了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。啊！這些題目比我意料中的簡(jiǎn)單多了，我順利地做完了試卷，對(duì)比賽過(guò)關(guān)這事早已是胸有成竹。

　　終于，公布過(guò)關(guān)名單的這一天來(lái)到了。功夫不負(fù)有心人，我的努力有了回報(bào)，我在比賽中過(guò)關(guān)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，大叫道：“我成功了！我成功了！”流下了激動(dòng)的淚水，那是幾十天來(lái)的種種努力的結(jié)晶。

　　從這次成功中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈地努力，就來(lái)之不易能成功。

　　現(xiàn)在，我初賽已過(guò)關(guān)，接下來(lái)要面對(duì)是難度更高的總決賽，我又該怎樣去努力呢……

成功的喜悅作文14

　　一個(gè)成功的人不一定是能力出眾的，但一個(gè)失敗的人不一定是毫無(wú)能力的。因?yàn)樵诔晒Φ奶炱缴弦欢朔胖�能力，另一端則放著自信。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的.第一步�！�

　　記得我一、二年級(jí)參加愛(ài)奧數(shù)競(jìng)賽時(shí)，每次都沒(méi)有獲獎(jiǎng)！這時(shí)，我總是垂頭喪氣。媽媽笑著對(duì)鼓勵(lì)我：‘筱悅，別氣妥！繼續(xù)加油！”

　　往后，我就把媽媽的話(huà)記在心里。每天晚上堅(jiān)持做15分鐘的奧數(shù)，分析題型，碰到難題總是絞盡腦汁，認(rèn)真思考，直到把它弄懂為止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我對(duì)三年級(jí)的奧數(shù)競(jìng)賽產(chǎn)生十足的信心。

　　比賽的那天，我?guī)е�沉重的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)始答題了！教室里只聽(tīng)見(jiàn)進(jìn)同學(xué)唰唰的寫(xiě)字聲，一下變得好緊張。

　　我低著頭，專(zhuān)心致志地答題，心驚膽顫的，生怕做錯(cuò)了題。我心里暗暗想：別緊張!我以定行的。于是我把所有的題目都當(dāng)做一個(gè)個(gè)敵人，將他們一一打到�！霸瓉�(lái)攻破困難是這么容易！”就在我得意洋洋時(shí)，我被前方的一名“敵人”擋住了。我心急如焚，一遍遍地分析，埋頭苦思，稿紙用了一張又一張，還是沒(méi)招。一抬頭，似乎大家都已經(jīng)完成了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“別這么容易就被困難打到了。只要盡力就好。這時(shí)我趕緊鎮(zhèn)定下來(lái)，重新分析題中的隱藏的已知條件，想到所學(xué)的公式應(yīng)用。幾分鐘后，終于又一次克服困難。��！真是有驚無(wú)險(xiǎn)！

　　幾天后，比賽的結(jié)果終于出來(lái)了。我心里忐忑不安�！鞍�！我得了二等獎(jiǎng)！”我高興得跳了起來(lái)！真是“春風(fēng)得意馬蹄疾"呀！

　　通過(guò)了這件事，我明白到：只要有付出努力，就一定可以取得豐收的果實(shí)！感受到成功的喜悅。

成功的喜悅作文15

　　“咚咚咚”鄒子樂(lè)連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道：“再過(guò)一周，奧數(shù)比賽就要開(kāi)始了。”班級(jí)里霎時(shí)炸開(kāi)了，參賽的同學(xué)摩擦掌，似乎都想大展身手，有的三兩個(gè)躲在一旁嘀嘀咕咕，有的互相打氣，還有的干脆直接打開(kāi)書(shū)翻閱起來(lái)……我心想：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我一定好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

　　一回到家，我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈，這題目還挺簡(jiǎn)單，難不倒我！我在心里暗自得意著。咦？越往后做，題目怎么越來(lái)越難？突然一道很難的相遇問(wèn)題難倒了我，我焦急地東張西望，六神無(wú)主，我的心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳，攪得我心煩意亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候，從腦海里冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)；“這么難的題，還是別做了吧！”另一個(gè)小人反駁道：“古人說(shuō)過(guò)，‘有志者，事竟成’……”對(duì)，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我可要好好履行承諾，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，給自己一張滿(mǎn)意的答卷。我悄悄地握緊雙拳，暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子，剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，我重新整理好情緒，一遍又一遍地看，一遍又一遍地想，在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)算算……不對(duì)不對(duì)，重來(lái)！涂涂改改再算……�。∵@道題終于被我解出來(lái)了！我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏，我的心也像浪花一樣歡騰，說(shuō)不出有多高興，真是快樂(lè)無(wú)比，歡天喜地。

　　我知道了，只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃�，這股堅(jiān)持到底的勁兒，我就一定能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)賽場(chǎng)，展示我的風(fēng)采！我付出努力了，我就成功了；我展示能力了，我就成功了；我勇敢地踏入賽場(chǎng)了，我更是成功了！這真是一次難忘的體驗(yàn)呀！原來(lái)，成功的喜悅?cè)绱撕?jiǎn)單，如此開(kāi)懷。

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