關(guān)于成功作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于成功作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成功作文1

　　成功，需要努力，努力，就會(huì)成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì)有成就。

　　我有過(guò)一次成功，那是我上四年級(jí)時(shí)的事。

　　以前，我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

　　起初，我覺(jué)得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺(jué)得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常�？洫�(jiǎng)我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l(shuí)又知道，苦頭還在后面等著我呢！

　　有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著個(gè)臉對(duì)我說(shuō)：“最近多用點(diǎn)心，二冊(cè)學(xué)完就去遂寧考級(jí)！”天��！我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，竟然不顧我的感受！考級(jí)的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當(dāng)頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　唉！老師給我找考級(jí)曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒(méi)辦法，我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練，成天被那煩人的給圍繞著，那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于，迎來(lái)了令人緊張透頂?shù)目技?jí)之日。

　　當(dāng)時(shí)，我的心里無(wú)法平靜，就像被浪花拍打著、敲擊著，心里就像裝著一只小兔子，怦怦直跳�？墒�，不是我的盼不到，是我的'逃不掉，我還是硬著頭皮走進(jìn)的考級(jí)室。一進(jìn)考級(jí)室，我就打了一個(gè)顫兒，覺(jué)得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報(bào)完了姓名，我便開(kāi)始彈奏考級(jí)曲目了：起初，周圍是靜寂的，廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月，遠(yuǎn)處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了一群大雁扇動(dòng)翅膀，大家盡情的嬉戲著，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！啊！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……

　　終于，這首曲子彈完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來(lái)，我的微笑也露了出來(lái)。

　　幾天后，我收到了合格通知書(shū)，頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話來(lái)，只覺(jué)得心在跳，熱血在沸騰。那時(shí)，在人類中已找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我興奮得心情。雖然，合格通知書(shū)是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因?yàn)樗�是我努力的�?jiàn)證。

　　是啊！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

關(guān)于成功作文2

　　在我們充滿各種色彩的生活中，有許多的好滋味。在你的心中，什么才是生活中的好滋味？是一道菜？是一次成功？是童年有趣的時(shí)光？在我的生活中，成功是一個(gè)好滋味。那一次的成功，不僅鼓舞和激勵(lì)了我，還讓我體會(huì)了成功的好滋味，讓我欣喜萬(wàn)分。

　　四年級(jí)剛剛當(dāng)上隊(duì)干不久的我接到了一份通知，大隊(duì)部要招新的大隊(duì)委員。當(dāng)時(shí)的我一接到通知，竟有些緊張和害怕，想放棄競(jìng)選的機(jī)會(huì)。但后來(lái)有些原本不準(zhǔn)備參加競(jìng)選的隊(duì)干要重新參加競(jìng)選，所以大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們一次重新報(bào)名的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這也是一個(gè)小挑戰(zhàn)，對(duì)自己也有好處，所以不妨試試。既然報(bào)名了那就要認(rèn)真對(duì)待。所以我認(rèn)真地想了應(yīng)該競(jìng)選什么委員，還構(gòu)思了競(jìng)選稿。一回家，我就將競(jìng)選稿寫了出來(lái)，用手機(jī)計(jì)時(shí)，看看這篇稿子的時(shí)間符不符合老師的要求。我將這篇稿子讀了很多遍，用心得記，直至背得滾瓜爛熟，一字不落。

　　時(shí)光荏苒，離那個(gè)激動(dòng)人心而又讓人有一絲緊張的日子越來(lái)越近了。那天下午，我們班六個(gè)隊(duì)干背著書(shū)包來(lái)到一樓的多媒體教室，來(lái)面對(duì)今天的挑戰(zhàn)�？粗�人滿為患的多媒體教室，我覺(jué)得這就像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都準(zhǔn)備的很充分，蓄勢(shì)待發(fā)。這次的競(jìng)選由不參加競(jìng)選的隊(duì)干公平地投票，再由老師唱票，最后公布結(jié)果。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，競(jìng)選終于開(kāi)始了，一種緊張的氛圍籠罩在每個(gè)人心頭，大家都在心無(wú)旁騖地背稿子，以保證萬(wàn)無(wú)一失。一位位大隊(duì)干輪番走上講臺(tái)，進(jìn)行他們的演講，每個(gè)人下臺(tái)后都會(huì)響起一陣熱烈的掌聲。終于，到我了。我克制住自己內(nèi)心的緊張，忐忑不安地走上講臺(tái)，用適中的'音量一字不落地背著稿子。隨著那聲“謝謝大家”，我的演講也結(jié)束了，隨后響起了一陣熱烈的掌聲。走下臺(tái)的那刻，我覺(jué)得我原來(lái)籠罩在心里的緊張與忐忑不安在這瞬間煙消云散。隨著競(jìng)選的結(jié)束，大隊(duì)輔導(dǎo)員也唱好了票，接著開(kāi)始公布成為新任大隊(duì)委的人員名單。老師用響亮的聲音念著一個(gè)又一個(gè)名字，這時(shí)，我十分緊張，同時(shí)又很期待。心想：會(huì)不會(huì)有我呢？就在這時(shí)，我聽(tīng)到了我的名字，我激動(dòng)得不能自已，甚至懷疑我的耳朵有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。我心里想，我競(jìng)選上了大隊(duì)委員，那這幾天來(lái)的努力也終于沒(méi)有白費(fèi)。太好了！有志者果然事竟成！接著，我懷著激動(dòng)的心情站上講臺(tái)，接過(guò)屬于大隊(duì)委員的肩章。那一刻，我恨不得將這個(gè)好消息喊出來(lái)，告訴全世界的人�！拔腋�(jìng)選成功了!”,我在心里這樣吶喊道。

　　這次的成功無(wú)疑會(huì)給我鼓舞，會(huì)給我力量，也讓我嘗到了成功的好滋味。也教會(huì)了我有志者事竟成，要抓住人生中每一個(gè)機(jī)遇，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，也許就會(huì)成功。在我們面對(duì)人生機(jī)遇時(shí)，不要因?yàn)楹ε率�敗而退縮，要勇于嘗試。莎士比亞說(shuō)過(guò)：本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。要記住，失敗就站在成功后面。這次的成功是我生活中的好滋味，我會(huì)銘記于心。

關(guān)于成功作文3

　　成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么偉大。因?yàn)�，成功總�?huì)與堅(jiān)持努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者�！�題記

　　檐上水滴之力微不足道，但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由于堅(jiān)持而變成了現(xiàn)實(shí)，想要獲得成功，靠的也正是這種滴水穿石的精神。也許你覺(jué)得力量很小，但是只要你擁有了鍥而不舍的品格，便沒(méi)有征服不了的高山；也許你覺(jué)得你的頭腦愚鈍，但只要你擁有了堅(jiān)韌不拔的毅力，便沒(méi)有不可逾越的障礙。

　　竹筍在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻撓，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼喊中堅(jiān)強(qiáng)地繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂；細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著地包裹在蚌分泌的白色黏液中，最終呈現(xiàn)珍珠的韻。

　　窗外的小雨連綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問(wèn)我： “成功需要什么？”

　　“堅(jiān)持�！蔽掖�。

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，踏人古人的世界。

　　烏江畔，他仰天長(zhǎng)嘯： “縱江東父老憐而王我，我何面目見(jiàn)之�！笨v身一躍，滔滔江水向東流，淹沒(méi)了他的長(zhǎng)嘯，淹沒(méi)了他的一世偉業(yè)。 “至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”哎，項(xiàng)王，你為什么不堅(jiān)持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢��！

　　翻開(kāi)歷史的鴻章《史記》，一縷縷文字編織的光芒讓人為之動(dòng)容。在那個(gè)崇尚武力的年代，知識(shí)被擱置。司馬遷仍背負(fù)著父親的遺愿撰寫《史記》。經(jīng)過(guò)多次轉(zhuǎn)師，在熟讀萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí)，又開(kāi)始行萬(wàn)里路：兩年的全國(guó)漫游，為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運(yùn)多舛，因?yàn)闉槔盍暾f(shuō)情，身陷囹圄，遭受官刑。但這也阻止不了他的.腳步，盡管屢遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最終完成了這一鴻篇巨著——中國(guó)紀(jì)傳體之典范、 “史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》——這一涉及了哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理，甚至醫(yī)學(xué)、占卜等方面的百科全書(shū)式的杰作！我無(wú)法不感動(dòng)于他的堅(jiān)持，以當(dāng)時(shí)的條件，沒(méi)有電腦可以查資料，沒(méi)有書(shū)籍可以參考。我可以想象，一個(gè)二十歲的書(shū)生背著一個(gè)沉重的書(shū)箱，一個(gè)一個(gè)人地拜訪，一個(gè)一個(gè)地實(shí)地考察，一個(gè)一個(gè)字地記錄的場(chǎng)面。想想如今，在發(fā)展如此進(jìn)步的今天，還有部分同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn)寫作文就頭痛、鬧心。再想一想一本五十多萬(wàn)字的書(shū)，這份堅(jiān)持值不值得你去動(dòng)容，去感動(dòng)？

　　對(duì)于我們，生活中有無(wú)數(shù)的坎坷等著我們?nèi)タ缭健Ｖ挥心サZ自己的意志，持之以恒，善始善終，才能越過(guò)所有的障礙。海明威認(rèn)為：“人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”即使摔倒一百次，你也要站起來(lái)一百零一次。

　　從“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，再到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，都應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持生命的困惑、領(lǐng)悟和真諦。只有如此，在你到暮年的時(shí)候，細(xì)細(xì)回想起來(lái)，才會(huì)覺(jué)得沒(méi)有虛度曾經(jīng)美好的年華，才會(huì)覺(jué)得自己的整個(gè)生命都充滿價(jià)值。

關(guān)于成功作文4

　　“賣冰棍嘍……”艷陽(yáng)高照的巷子里，這時(shí)巷口照例傳來(lái)了賣冰棍的老爺爺?shù)年囮囘汉嚷�。我坐在門前的樹(shù)蔭下躲避著太陽(yáng)的“追捕”。這時(shí)，一個(gè)吃著冰棍的小朋友的身影闖入了我的視線，我不由自主地咽了咽口水，那個(gè)小朋友得意洋洋地從我面前走過(guò)，他的嘴上還不停說(shuō)著：“好好吃，好涼爽。”可是，與我而言卻又像是炫耀般：嘿，小子，你沒(méi)有吧，哈哈！

　　我站起身向家走去，心里還默念：有什么了不起的，我一會(huì)兒讓我媽也給我買一個(gè)，我也去炫耀一番，正想著我心中的'那張嘴卻早已垂涎三尺了，我腦海里只有一個(gè)意念在閃現(xiàn)，那就是讓媽媽給我買一個(gè)冰棍……

　　伴著急促的腳步聲，我來(lái)到了媽媽的面前，一只手不由自主的伸向媽媽，笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō)：“你可以給我五毛錢買根冰棍吃嗎？”不知為什么媽媽變得好嚴(yán)肅，氣氛有一點(diǎn)兒緊張了，我微笑的臉本能的僵硬起來(lái)。心里慌張急了：糟了、糟了，一定要被罵了。可是媽媽并沒(méi)有那樣做，她只是淡淡說(shuō)道：“只要你明天在賣冰棍的老爺爺離開(kāi)前，在山上撿一堆柴背回來(lái)我就給你買冰棍�！蔽液荛_(kāi)心，但又有一點(diǎn)擔(dān)憂，畢竟我從沒(méi)上過(guò)山，更別說(shuō)撿柴了，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有一定的困難的，但為了能吃到甜甜的冰棍，我想也不想地就答應(yīng)了媽媽的要求。

　　第二天，一大早我便向著山上出發(fā)了，對(duì)于一個(gè)撿柴新人來(lái)說(shuō)，小阻礙是難免的，因?yàn)樯铰飞系氖�頭被露水所沾濕，我一不小心就滑倒在路上。我那種開(kāi)心一下子全消失了，心想：早知道我就不來(lái)了，可是為了中午能吃到美味的冰棍，我咬了咬牙，繼續(xù)向山上前進(jìn)，終于到了目的地，我把雙手都用上了，只為期盼趕快撿到一背簍的柴，火速回家，兌現(xiàn)與母親的約定。此時(shí)我覺(jué)得我的雙手都不夠用了，沒(méi)一會(huì)兒我背上的背簍已經(jīng)裝得滿滿的了。二話不說(shuō)，背上背簍邁著步子就朝家的方向走去，一想到冰棍，我就全力向前沖，但令人失望的是，我剛到家門口時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到冰棍的吆喝聲漸行漸遠(yuǎn)了，我放好柴垂頭喪氣地坐在門前，心里念叨著白付出了了這么多，忽然母親用她那溫和的嗓音呼喚著我，我扭頭一看，媽媽手里正拿著一個(gè)冒著霧氣的冰棍，我立馬跑到她面前搶過(guò)冰棍，一口一口地吮吸著，吃著自己用汗水換來(lái)的冰棍，我嘗到了前所未有的甜。

　　這時(shí)，媽媽輕撫著我的頭，緩緩地說(shuō)：“兒子，世上永沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有你付出了才會(huì)有所收獲，只有用自己勞動(dòng)換來(lái)的才是最踏實(shí)最甜的�！�

　　我細(xì)細(xì)品嘗著冰棍，母親的話卻言猶在耳，最讓我銘記于心的是：做為男孩子，一定要是個(gè)男子漢，一定要有擔(dān)當(dāng)……

　　沒(méi)錯(cuò)，人生在世，酸甜苦辣我們皆要嘗遍，可記憶中的那抹甜，卻從此在我心中扎了根。

關(guān)于成功作文5

　　2016年8月21日中國(guó)女排以3：1逆轉(zhuǎn)獲得里約奧運(yùn)會(huì)冠軍，她們值得所有贊美！中國(guó)女排依靠團(tuán)隊(duì)，不屈不撓的精神，一種積極向上，永不言敗，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的人生態(tài)度值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，值得每一個(gè)集體學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該記得有一種堅(jiān)持叫郎平，有一種精神叫中國(guó)女排！

　　排球是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)之間的能力、共同的目標(biāo)，相互的包容對(duì)整個(gè)比賽都至關(guān)重要。中國(guó)女排在本屆奧運(yùn)會(huì)中充分給我們展示了這一點(diǎn)。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗，才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，才能成就自己的`卓越！團(tuán)隊(duì)，是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而集合起來(lái)的一個(gè)團(tuán)體，需要的是心往一處想，勁往一處使；需要的是分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；需要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)懷幫助；需要的是風(fēng)雨同舟，甘苦與共！一個(gè)想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗，是不可能成大氣候的。你必須要融入團(tuán)隊(duì)，你必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。

　　在正榮潤(rùn)錦城項(xiàng)目中，我們各個(gè)部門相互協(xié)作，互幫互助，才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的安全事故的最小化，經(jīng)濟(jì)效益的最大化。作為技術(shù)部門的一份子，我深有體會(huì)，例如經(jīng)營(yíng)部門的核價(jià)、算量需要與技術(shù)部門溝通，了解設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際做法等；技術(shù)部門辦理相關(guān)聯(lián)系單也需同經(jīng)營(yíng)部門溝通以避免經(jīng)濟(jì)利益的損失。技術(shù)部與施工部門的協(xié)助也密不可分，施工過(guò)程中出現(xiàn)的圖紙問(wèn)題、進(jìn)度問(wèn)題、變動(dòng)問(wèn)題都需要我們相互溝通交流解決。技術(shù)部門與質(zhì)檢部門、材設(shè)部門工作聯(lián)系也相當(dāng)緊密，很多工作都有交叉。大家唯有心往一處想，勁往一處使，才能是項(xiàng)目順利進(jìn)行同時(shí)營(yíng)造出一種愉悅的工作氛圍。在平時(shí)的生活中，大家都吃住在項(xiàng)目部，比跟家人待在一起的時(shí)間更久，我們彼此更像家人。在生活中我們更應(yīng)該尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人，增加我們團(tuán)隊(duì)精神，也有助與提高我們的生活幸福感。

　　上個(gè)世紀(jì)八十年代改革開(kāi)放初期，中國(guó)女排一度在世界范圍內(nèi)戰(zhàn)無(wú)不勝。進(jìn)入21世紀(jì)以后，中國(guó)女排一度陷入低谷，在本屆奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)，中國(guó)女排被巴西球迷全場(chǎng)開(kāi)虛，而此時(shí)郎平對(duì)女排講：“我們有上億球迷在遠(yuǎn)方觀戰(zhàn)，我們不孤單，他們?cè)绞翘撐覀�，我們�(cè)揭�發(fā)好，拋高球，狠狠的打�！迸�排精神不是一兩次勝利，也不是一兩個(gè)冠軍就能證明的，而是一種永不言敗，永不放棄的的

　　人生態(tài)度，是你一路即使走得搖搖晃晃，但依然站起來(lái)抖抖身上的塵土，眼中充滿堅(jiān)定的精神。

　　人總不可能一帆風(fēng)順，一個(gè)不管能力多強(qiáng)大的人總會(huì)有低谷，再平坦的道路也會(huì)有坎坷，暫時(shí)的落后并不可怕，關(guān)鍵是我們能在落后中咬緊牙關(guān)，關(guān)鍵是我們要從落后失敗中找問(wèn)題，找應(yīng)對(duì)方法，關(guān)鍵是我們能圍繞目標(biāo)并全力以赴，無(wú)懼艱難，無(wú)懼對(duì)手，只為心中的信念，活出我們的精彩。不忘初心，繼續(xù)前行，為我們共同的夢(mèng)想砥礪前行。

關(guān)于成功作文6

　　接過(guò)朋友給的一顆草莓味的阿爾卑斯糖，我嘗到了一股甜甜的味道，但甜甜的味道中，卻夾雜著絲絲酸，腦海里忽的閃過(guò)一些畫面，那是一年前的演講比賽上：

　　我穿了一件紅色的小禮服搭配了一條紅白相間的短裙，臉上抹了淡淡的妝，并且幸運(yùn)的我抽到了“17”這個(gè)叫為中間的排序數(shù)字。離比賽開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有與我的朋友一起玩耍，而是在一旁靜靜的背著我的演講稿。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)主持人念到“13號(hào)參賽選手登場(chǎng)”我忽的才晃過(guò)神來(lái)，我收拾好緊張的心情走向候場(chǎng)區(qū)，可時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來(lái)，我不停地望著墻上的時(shí)鐘，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針�！跋旅嬲�(qǐng)17號(hào)參賽選手登場(chǎng)”我長(zhǎng)吁了一口氣，面帶微笑的走向演講臺(tái)：“尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的'同學(xué)�！边�沒(méi)做完自我介紹，被紅裙子襯托著臉已變得像煮熟的蝦一樣紅，我的掌心不停得在出汗，看到現(xiàn)場(chǎng)幾十位觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我全身瞬間變得僵硬起來(lái)，心臟急促地跳著，活像一只小兔子：“咚咚，咚咚”差點(diǎn)跳出了我的嗓子眼，評(píng)委席中那尖銳的目光令我灰心極了。在茫茫人海中，似乎有一道期待的眼神--原來(lái)是我的輔導(dǎo)老師。老師向我眨了眨那雙烏黑的大眼睛，像是在對(duì)我說(shuō)：“別灰心，加油!”那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，我想起來(lái)這些天發(fā)生的事：老師辛辛苦苦的將稿子一改再改，為了讓我的稿子生動(dòng)優(yōu)美;老師一次再一次的耐心輔導(dǎo)我，為了讓我取的好成績(jī);朋友們這些天為我的加油打氣，僅僅就是為了讓我放松緊張的心情。前幾天的晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)還不忘拿起我那皺巴巴的演講稿一遍又一遍的讀。難道這些努力都白費(fèi)了嗎?我頓時(shí)充滿了自信，演講前的不安情緒全都煙消云散了。我開(kāi)始鎮(zhèn)定自若地講起來(lái)，講著講著，我講的越來(lái)越有勁，我的感情也隨著演講變化著，起伏著，觀眾們的掌聲越來(lái)越熱烈，他們聽(tīng)得津津有味，個(gè)個(gè)贊不絕口;幾位評(píng)委都豎起了大拇指，不知他們何時(shí)都向我投來(lái)敬佩的目光，我又一次微笑著下臺(tái)，這時(shí)的我充滿了自信。等到宣布成績(jī)時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第二名，當(dāng)天我比誰(shuí)都笑得燦爛。一位朋友遞給我一顆草莓味的阿爾卑斯糖，并祝賀我，我將糖含在嘴里，嘗到了一股甜甜的味道，但甜甜的味道中，卻夾雜著絲絲酸，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”臺(tái)上表演的時(shí)間往往只有短短的一分鐘，但為了臺(tái)上這一分鐘的表演時(shí)間，需要付出十年的艱辛努力。

　　當(dāng)我收獲成功的喜悅，捧起一張張沉甸甸的證書(shū)時(shí)，我總不忘想起曾經(jīng)付出的艱辛，我總不忘想起身后一直鼓勵(lì)我的老師，我總不忘想起：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”

關(guān)于成功作文7

　　父母，就像一棵大樹(shù)細(xì)心照看小苗一般愛(ài)護(hù)子女們；校園，就像一排圍欄護(hù)住小苗，讓小苗不受傷害；老師，就像一位辛勤的園丁呵護(hù)小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。

　　早在四年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，有時(shí)考50多分，有時(shí)甚至20到30分左右，簡(jiǎn)直不堪入目，從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是，語(yǔ)文成績(jī)卻是天淵之別，每次都拿一二名，讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數(shù)學(xué)老師，他似乎發(fā)現(xiàn)了我的偏科現(xiàn)象，便找我去談話。我原本以為老師一定會(huì)批評(píng)我，卻想不到——老師坐在我跟前，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“玲瓏呀！你知道你自身的缺點(diǎn)嗎？”我慚愧的不敢正視老師，“其實(shí)我并不想這責(zé)備你，我只是想告訴你，你有沒(méi)有想過(guò)認(rèn)真去鉆研數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)并不難學(xué)，只要你認(rèn)真去學(xué)，沒(méi)有什么是不會(huì)的，教了你一段時(shí)間，我希望你能給我和自己一個(gè)滿意的'分?jǐn)?shù)，行嗎？”老師誠(chéng)懇的語(yǔ)氣中透出一絲無(wú)奈。我顯得十分不自在，只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　我從此上課都十分認(rèn)真，作業(yè)有不會(huì)的便問(wèn)姐姐－－－因?yàn)閺男〔桓蚁蚶蠋熖岢鲆蓡?wèn)。到了競(jìng)賽那一天，我緊張極了，可是一看到卷子，便安心了一些，開(kāi)始作答，心里想著：考得好不好，能不能滿足老師要求就要看這次了，可考不好怎么辦……那……那關(guān)我什么事，反正我也已經(jīng)盡力了，不管了。我作答完便開(kāi)始反復(fù)檢查了……

　　競(jìng)賽成績(jī)終于出來(lái)了，我迫不及待地等老師公布成績(jī)。老師卻要賣關(guān)子，讓對(duì)自己有前十名信心的同學(xué)走上講臺(tái)，一競(jìng)到底。我心里緊張極了，但還是想比一比自己到底進(jìn)步了沒(méi)有，便起來(lái)走上講臺(tái)。誰(shuí)知臺(tái)下個(gè)個(gè)同學(xué)都在哈哈大笑，好像一不小心下巴就掉下來(lái)一樣，似乎在說(shuō)：“看一看，看一看，全班倒數(shù)的人也敢上去，不怕丟死人！”我的臉早已帖在胸頂，不敢抬頭。老師使了一個(gè)眼色，便開(kāi)始宣布，“第十名，李悄悄，第九名，許理路……第二名，民虎�！本琶�同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀回到了座位上，只剩下五個(gè)人在講臺(tái)上爭(zhēng)奪第一了，我正在想：還是下去吧！免得臉越丟越大。爭(zhēng)想走下去，卻聽(tīng)到臺(tái)下老師說(shuō)：“對(duì)自己有信心的留下，沒(méi)信心的下去�！蔽冶阋粍�(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，臺(tái)下的同學(xué)正在大聲叫我滾下去，我聽(tīng)了，對(duì)自己更有信心了一定要給他們一個(gè)下馬威，便自信的抬起頭看看臺(tái)下的同學(xué)們，大聲宣布：“我不以為自己很棒，但我也不認(rèn)為自己很差，老師不是說(shuō)了有信心的可以留下嗎？你們?yōu)槭裁匆�擅自為我下結(jié)論呢？如果你們是我，你們會(huì)怎樣！”我始終抑制不住淚水，讓它任意的在臉上揮舞，臺(tái)下的同學(xué)似乎慚愧了起來(lái)，不再出聲。老師看了看臺(tái)上僅剩的3人，隆重的說(shuō)：“第一名……玲瓏。”我頓時(shí)嚇住了，回神時(shí)，淚水更加猖狂的在臉上狂舞了，臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺(tái)……

　　這件事讓我至今為止，仍然記得：只要對(duì)自己有信心，才會(huì)活的更加精彩�，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)以往六十多二三十分的分?jǐn)?shù)了，也許我對(duì)自己更充滿信心了。

關(guān)于成功作文8

　　成功在于積累，任何經(jīng)驗(yàn)都是慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貴在每天，也難在每天。

　　下面我給同學(xué)們舉幾個(gè)有關(guān)積累成功的例子吧！

　　第一個(gè)故事說(shuō)的是：古代蒙古人訓(xùn)練大力士，就是用積累這個(gè)辦法的，他們從小讓參加大力士訓(xùn)練的孩子每天抱著剛出生不久的小牛犢上山吃草，小牛犢剛開(kāi)始不過(guò)十多斤重，孩子們可以輕松勝任。這樣，隨著牛犢的一天天長(zhǎng)大，孩子們的力氣也就越來(lái)越大了，最后，當(dāng)牛犢長(zhǎng)成幾百斤的大牛時(shí)，孩子們也就練出了能舉千斤鼎的神力了。

　　第二個(gè)故事說(shuō)的是：古印度一個(gè)著名棋手和皇帝下棋，皇帝問(wèn)他要什么賞賜，他說(shuō)，只要在棋盤上第一個(gè)格子里放一粒米，然后第二個(gè)格子里放兩粒米，第三個(gè)格子放四粒米，依此類推，放滿64個(gè)格子就行了�；实酆芨吲d，不假思索就一口答應(yīng)�？珊髞�(lái)兌現(xiàn)賞賜時(shí)，皇帝傻眼了，把全印度一年收獲的全部糧食加起來(lái)也不夠用。誰(shuí)能想到，棋盤上這一格到下一格的微不足道的積累，到后來(lái)竟然成了天文數(shù)字。

　　第三事例講的是：一位中國(guó)科學(xué)院院士原來(lái)在部隊(duì)一個(gè)科研單位工作。他原來(lái)基礎(chǔ)并不好，學(xué)歷不太“硬”，也曾不被人看好�？墒撬�自己卻“不放棄，不拋棄”，一步一個(gè)腳印，慢慢地積累知識(shí)；積累經(jīng)驗(yàn)；積累成績(jī)。他不放棄一切可以學(xué)習(xí)機(jī)的`會(huì)，他向一切內(nèi)行的人虛心請(qǐng)教；參加科研項(xiàng)目從小到大，從剛開(kāi)始當(dāng)助手，到后來(lái)自己牽頭領(lǐng)著助手干；發(fā)表學(xué)術(shù)論文從一開(kāi)始的一般刊物到后來(lái)的核心刊物到國(guó)外著名刊物；他自己也從一個(gè)默默無(wú)聞的工程師，成了本專業(yè)的權(quán)威，博士生導(dǎo)師，軍隊(duì)有突出貢獻(xiàn)的專家。到20xx年，他終于被評(píng)選為中國(guó)科學(xué)院院士，進(jìn)入了中國(guó)科學(xué)家的最高殿堂。他的成功經(jīng)歷，再次雄辯地說(shuō)明了積累對(duì)于成功的重要性。

　　天道酬勤，水滴石穿。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，成功需要積累；需要積累經(jīng)驗(yàn)；需要積累能力；需要積累成績(jī)。而這一切都離不開(kāi)恒心和堅(jiān)持，任何微小的量變，我們只要能堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)方向努力，最終必將導(dǎo)致質(zhì)的飛躍。古人說(shuō)得好，“千里之行，始于足下，九層之臺(tái)，始于壘土；合抱之木，生于毫末�！耙粋�(gè)人若能每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，天天向上，就一定能積小勝為大勝，變平庸為神奇。他一定能找到成功的鑰匙，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造人生的輝煌業(yè)績(jī)。

　　那些一事無(wú)成的人，往往不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能力；那些一事無(wú)成的人，而是他們?nèi)狈δ托�，急于求成；那些一事無(wú)成的人，而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也就放棄了希望，放棄了成功！

　　希望同學(xué)們聽(tīng)到以上這些故事后，也每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，一步步走向成功！

關(guān)于成功作文9

　　什么是成功？這是個(gè)老話題了。然而每個(gè)人對(duì)成功的認(rèn)識(shí)卻也不同。

　　成功，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻包含了人們無(wú)數(shù)的心血和汗水。有的人認(rèn)為有錢、有房、有車，就是成功。有的人則認(rèn)為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認(rèn)成功地存在，他認(rèn)為這世界上沒(méi)有成功，只有無(wú)止境的追求。在我的童年里，也有這么一次成功的經(jīng)歷。

　　那時(shí)我正讀三年級(jí)第一學(xué)期，一天下午，有位同學(xué)告訴我，沈老師叫我到她辦公室去。我想：會(huì)有什么事呢？到了教師辦公室后，老師才告訴我，學(xué)校決定讓我去參加鄉(xiāng)中心校的演講比賽。我高興極了，暗下決心一定不辜負(fù)老師對(duì)我的愿望。

　　第二天，我便投入了緊張的練習(xí)中。每天我都盡量挪時(shí)間背誦演講稿，沈老師也利用課余時(shí)間，不辭辛苦地指導(dǎo)我，他一字一句糾正我的讀音，對(duì)每個(gè)動(dòng)作和表情都不放過(guò)。我也仔細(xì)琢磨，回家后，便對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，漸漸地，我對(duì)這次演講比賽有了一定的自信。

　　這一天終于來(lái)臨了。我們一排小選手坐在大教室一邊，別人演講時(shí)我也沒(méi)閑著，仍在抓緊練習(xí)。輪到我了，我的`心像揣著只小兔子一樣砰砰直跳，我大踏步走上演講臺(tái)，看了看坐在下邊的輔導(dǎo)員和同學(xué)們一張張鼓勵(lì)的笑臉，我鎮(zhèn)定了許多，心想：我一定要演講好，為學(xué)校爭(zhēng)光。我清了清嗓子，大聲演講起來(lái)。演講時(shí)我居然沒(méi)打一個(gè)滕兒，講得也很流利，演講完了，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。該公布名次了，我的心提到了嗓子眼，當(dāng)我聽(tīng)到“大鴨小學(xué)四年機(jī)張佩玲第一名”時(shí)，我欣慰地笑了，因?yàn)槲抑�道，那一刻，我成功了，它包含著我的汗水和老師的心血。成功只是生活中一次小小的成�?jī)，并不代表著未來(lái)，因此，我要更加努力，爭(zhēng)取取得更多的成功。

　　不要把成功看得太遙遠(yuǎn)，也不要把成功看得太容易，成功需要你的努力。那些認(rèn)為成功不存在的人，實(shí)際上是不斷界定新的目標(biāo)的人，他們也會(huì)從他們所做的事中獲得快樂(lè)，他們也成功過(guò)。

　　當(dāng)然，在生活中也有另外一面，那就是任何人都會(huì)遇到不如意的事，每個(gè)人都難免產(chǎn)生煩惱、悲哀、內(nèi)疚、失望等情緒。面臨失敗，有人會(huì)不斷地提醒自己是個(gè)失敗者從而在顫顫驚驚中等待下一次失敗，而失敗也常常如約再次降臨到這些人身上，所以失敗有時(shí)也是自找的，在真正的失敗到來(lái)前，他們已經(jīng)在心中對(duì)自己的能力發(fā)生了懷疑，放棄了努力，坐等失敗的來(lái)臨。成功人士也有失敗的時(shí)候，但是面臨失敗他們也會(huì)維持他們的自信。他們會(huì)把失敗當(dāng)作特例，他們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這不象是我干的，我會(huì)干得更好”；他們會(huì)從失敗中找到積極的一面，如“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”；他們會(huì)通過(guò)積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失，轉(zhuǎn)移自己的消極情緒。通過(guò)這些行動(dòng)，他們不僅再次具有了較高的自我評(píng)價(jià)，同時(shí)又為現(xiàn)實(shí)中的成功作好了準(zhǔn)備。對(duì)于他們，失敗才是成功之母。

關(guān)于成功作文10

　　當(dāng)今社會(huì)，缺乏創(chuàng)新者總是會(huì)被時(shí)代遺忘，善于創(chuàng)新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經(jīng)理只將牙膏口擴(kuò)大一毫米，便讓銷售業(yè)績(jī)大大增加這樣的人誰(shuí)會(huì)不贊嘆羨慕呢？但是，贊嘆中的人，只要將傳統(tǒng)思維拋到一邊，或許，就可以讓生命輕舞飛揚(yáng)。

　　創(chuàng)新始于觀察。在早期，筆與墨水是分開(kāi)的。人們寫字時(shí)，便把筆伸到墨水中，這種情況持續(xù)了很久，但誰(shuí)也沒(méi)有在意。后來(lái)，一個(gè)機(jī)靈鬼發(fā)現(xiàn)了這種問(wèn)題，便將二者融合為一體，這樣，自來(lái)水筆就誕生了。為何以前人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？是因?yàn)樗麄內(nèi)狈��?duì)生命的關(guān)注與審視，也就缺少了細(xì)心觀察的眼睛。觀察是創(chuàng)新時(shí)必不可少的品質(zhì)，而擁有這一品質(zhì)的人就擁有比其他人更多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。如果對(duì)身邊的事物視而不見(jiàn)，就是缺乏創(chuàng)新力的表現(xiàn)，他們便會(huì)與創(chuàng)新之神失之交臂，他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機(jī)會(huì)。

　　創(chuàng)新需要積極的心態(tài)。眾所周知，齊白石是我國(guó)著名畫家。然而面對(duì)成功，他并不滿足，而是不斷改進(jìn)作品風(fēng)格。相傳齊白石曾五易畫風(fēng)。正是因?yàn)檫@種積極的心態(tài)，不屑于作畫，所以晚年的繪畫就更加行云流水，而被世人所尊重。但如果他成功后自滿于曾經(jīng)的

　　輝煌，只在原來(lái)的風(fēng)格中打轉(zhuǎn)，很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對(duì)待生活還奢求創(chuàng)新，對(duì)不起，創(chuàng)新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態(tài)的人。在歲月的長(zhǎng)河中，我們要以積極的心態(tài)面對(duì)人生，用創(chuàng)新的力量填充生命的藍(lán)圖。

　　創(chuàng)新也需要繼承。有人就問(wèn)了，繼承前人的經(jīng)驗(yàn)不就沒(méi)有自己的創(chuàng)新了嗎？不，陳東生就是一個(gè)很好的例子。他雖然有著武漢大學(xué)的.文憑和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，但1996年當(dāng)他站在保險(xiǎn)業(yè)的大門口時(shí)，還只是一個(gè)“學(xué)生”。但是，他走訪了21個(gè)世界頂級(jí)保險(xiǎn)集團(tuán)，所有見(jiàn)聞都被他帶了回來(lái)。率先繼承讓他站在了保險(xiǎn)業(yè)的制高點(diǎn)上，而他率先創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)模式也使之聞名于中國(guó)。當(dāng)今世界的很多人違背規(guī)律，按自己的意志行事并標(biāo)榜為創(chuàng)新，結(jié)果磕得頭破血流。繼承說(shuō)白了就是借鑒，就是用一種獨(dú)特的方法為自己的創(chuàng)新鋪平道路。借鑒是量，創(chuàng)新是質(zhì)，一定量的積累，最終量變必將引起質(zhì)變。繼承不過(guò)是一種手段，真正的目的是創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造，而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果，在別人的正確引導(dǎo)下創(chuàng)新才顯得更有意義。

　　永葆一顆向往創(chuàng)新的心，細(xì)心觀察，保持心態(tài)，善于繼承，去創(chuàng)造屬于我們自己的神話。這樣，我們的生命才會(huì)因創(chuàng)新而輕舞飛揚(yáng)。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)山窮水盡疑無(wú)路之時(shí)，何方讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，也許你會(huì)看到柳暗花明又一村。

關(guān)于成功作文11

　　夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力，遠(yuǎn)在成功，近在夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍，幾經(jīng)沉浮。

　　至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是一個(gè)人的，但理想是大家的有許多人物盡管失去了雙臂，但卻依然堅(jiān)持夢(mèng)想的陽(yáng)光男孩楊孟衡和劉偉，有聲聲后在大草原上，河網(wǎng)當(dāng)一名舞蹈家的完瑪草，還有許多人物他們?cè)谧非髩?mèng)想的路上遇到過(guò)許多各種各樣的困難，但都一一解決俄勒，，他們的故事令我們哭得泣不成聲。在這些人當(dāng)中，最令我們難忘的，就是劉偉和楊孟衡。

　　劉偉和楊孟橫都是被電擊而失去雙臂陽(yáng)光男孩，事實(shí)上殘酷并沒(méi)有擊敗他們，他們振作起來(lái)努力追求自己的夢(mèng)想，柳微瞇上了鋼琴，可鋼琴是用手彈得，怎么辦呢？對(duì)了用腳。于是劉偉每天刻苦用腳趾練習(xí)彈鋼琴，日復(fù)一日年復(fù)一年。漸漸的，劉偉的腳趾如今可以探出美的旋律，動(dòng)人的琴聲，天知道劉偉在背后的付出多少的汗水和淚水。楊孟衡也是在十歲的時(shí)候失去了雙臂，可楊孟衡卻迷上了體育，于是他開(kāi)始刻苦練游泳，不懈追求著他的夢(mèng)想，當(dāng)殘奧會(huì)上的冠軍，可造化弄人，然而他的成績(jī)排名世界第九，也說(shuō)，他沒(méi)能進(jìn)入到殘奧會(huì)，從那天起他的臉上常常掛難過(guò)得臉色，而父親的一句話，令他從新點(diǎn)點(diǎn)燃了自己的另一的.夢(mèng)想。于是他從新振作起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，結(jié)果考上了一所好的大學(xué)。

　　我的夢(mèng)想開(kāi)始是想上個(gè)好學(xué)校，可是這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，在各過(guò)程中要付很多努力，可自己并沒(méi)有這么做，每個(gè)人不可能很多人那樣有名，綻放自己的夢(mèng)想，但都有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)都在抱怨理想他很偉大但實(shí)踐起來(lái)卻很難，但有時(shí)是留有準(zhǔn)備的人，當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，你拿甚么來(lái)談你的理想，如果每天能有一個(gè)目標(biāo)并努力的去實(shí)踐那么夢(mèng)想綻放的那一刻，就沒(méi)有什么難的了。

　　夢(mèng)想，可以幫助我們把人生的路照亮光芒，夢(mèng)想可以讓我們不斷進(jìn)行努力，進(jìn)步；夢(mèng)想，可以讓我夢(mèng)有目標(biāo)，有追求`，，，，，直至有夢(mèng)想的人，和，直到達(dá)到目的。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，開(kāi)始一帆風(fēng)順，取得一定的成績(jī)，但后面出現(xiàn)困難，無(wú)論我怎樣去克服，都克服不了。漸漸的失去信心可當(dāng)看到有的人失去雙臂，卻依然努力追求，而自己呢？沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)過(guò)去，一切總會(huì)過(guò)去。沒(méi)有邁不去的困難。有了夢(mèng)想就等于自己的航向不會(huì)在迷失方向，像一盞燈照亮自己的路，一直通向勝利的頂峰。

　　我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想用自己智慧，站在時(shí)代頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞自立于世界之上。有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。此時(shí)此刻，歷史的接力棒交到我們的手中，我們要不負(fù)名天的夢(mèng)想與追求。

關(guān)于成功作文12

　　每個(gè)人都想獲得成功，他羨慕愛(ài)迪生，一生可以有1328種發(fā)明；羨慕貝多芬，在艱苦的條件下居然創(chuàng)造了一首又一首美妙的樂(lè)曲；羨慕李時(shí)珍，可以完成190萬(wàn)字的大作；還羨慕……在他們的眼中只看到了美好的結(jié)果，卻沒(méi)幾個(gè)人去思考背后的努力與堅(jiān)持。

　　每個(gè)人的成功都離不開(kāi)這個(gè)人的努力，只有努力了，才會(huì)有所回報(bào)。有的人說(shuō)：“我明明努力了，可是最后的結(jié)果依然如此！”于是便怨恨起來(lái)，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，你持之以恒了嗎？半途而廢了嗎？也許，就在你即將成功的一刻，由于人生漫途中的一些困難把你打倒，自信心沒(méi)了，退回去了。如果不是堅(jiān)持不懈地探究，李四光可以發(fā)現(xiàn)第四世紀(jì)冰川嗎？牛頓可以研究出萬(wàn)有引力定律嗎？愛(ài)因斯坦可以探索出相對(duì)論嗎？不，不能！有了堅(jiān)持，才獲得了真理。

　　大家知道，長(zhǎng)時(shí)間地閱讀，寫作水平就大幅度提高，一旦停止下來(lái)，就如瀑布一樣“飛流直下三千尺”，無(wú)疑，這就是日積月累所帶給你的好處，可謂受益無(wú)窮�。∧繕�(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以完成自己的理想。

　　生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一千步的時(shí)候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，你永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一步。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。堅(jiān)持不懈，直到成功。其實(shí)，每天的奮斗就像對(duì)參天大樹(shù)的一次砍擊，頭幾刀可能了無(wú)痕跡。每一擊看似微不足道，然而，累積起來(lái)，巨樹(shù)終會(huì)倒下。

　　在我們的字典里，不應(yīng)該有“失敗，不行，放棄，行不通”這樣的字眼，雄偉的金字塔在于每一天的努力，而我們應(yīng)該努力向前挺進(jìn)，哪怕每天只是那么一小點(diǎn)，最后取得的成就也是巨大的，我們深知“滴水穿石”的`道理，我們絕對(duì)不可以考慮到失敗，我們要盡量避免絕望，一旦收到它的威脅就要向它挑戰(zhàn)，相信自己！只要持之以恒，就會(huì)有所獲得，將不可能變成可能。一分耕耘一分收獲，在堅(jiān)持下，我們一定會(huì)跨過(guò)、渡過(guò)腳下的障礙，一切的一切的困難也就只是腳下滾過(guò)的泥丸而已。沙漠的盡頭就是綠洲，每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)；這一次的拒絕就是下一次的贊同；這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。

　　今天的成功不代表著明天的成功，今天的失敗不象征著明天的失敗，在一次又一次經(jīng)歷的成功失敗中，我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)，成功了，我依舊堅(jiān)持，迎接下一次的成功，失敗了，我仍然堅(jiān)持，迎接下一次的成功�！斑^(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”我不會(huì)因?yàn)楹脡亩�去停留，我要去迎接明天嶄新的太�?yáng)！

　　只有上不去的天，沒(méi)有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！繩鋸木斷，水滴石穿。經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那是上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！

關(guān)于成功作文13

　　人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！去尋找屬于我們自己的幸福！

　　一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單�？窗�！狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)。困難不算什么，但，最重要的是放棄！放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。

　　輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸！

　　洋氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣，未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己獨(dú)有的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，不害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

　　人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，不斷的努力的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來(lái)的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”別讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂�，讓我擁有理智之思；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的.成功在人生中繼續(xù)升華；人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己�！�—特萊斯。

　　不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò)；“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，不哭泣，不停止，不放松。

　　別駐足，成功需要激烈不停的追逐；別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書(shū)！

　　用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天！

關(guān)于成功作文14

　　如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光；如果你就是一塊金子，那么遲早有人會(huì)把你發(fā)現(xiàn)，不過(guò)這個(gè)過(guò)程吧，相當(dāng)漫長(zhǎng)。不要認(rèn)為這樣會(huì)你遺忘那只是讓你在以后發(fā)出更燦然的光芒，雖然它像個(gè)噩夢(mèng)一樣把你縈繞，但它卻是你通往成功必行的橋梁。

　　沉淀讓生命更執(zhí)著。

　　誰(shuí)人都知姜子牙是西周開(kāi)國(guó)叱咤風(fēng)云，治國(guó)安邦第一相，亦是中國(guó)古代一位影響久遠(yuǎn)的韜略家，軍事家與政治家，但是姜子牙在出生時(shí)家境已經(jīng)敗落，他宰牛麥面，大半生都過(guò)著窮困潦倒的生活，生處困境，卻人窮志不窮，始終勤奮刻苦學(xué)習(xí)天文地理，軍事謀略，研究治國(guó)安邦之道。使周文王慕名而來(lái)。他盡心盡力輔佐周文王滅商興周，成就了轟轟烈烈的偉業(yè)，一生名譽(yù)流傳千古。如果當(dāng)時(shí)姜子牙自暴自棄，淪落為賣面兒郎，宰牛屠夫，那他有怎能站在商紂的戰(zhàn)場(chǎng)，運(yùn)籌帷幄；如果當(dāng)時(shí)姜子牙自甘認(rèn)命，那他有怎能重拾浩瀚淵博的知識(shí)，搖身一變成了偉大的'政治家，三十多年的沉淀與等待，是姜子牙這盞原本該熄滅的燈，煥發(fā)出新的光亮，照亮了大周的一片黑暗。如果姜子牙是一塊金子，那么時(shí)間就是一汪清潭，不斷洗滌沖擊著這金子上的沙垢，同時(shí)在磨礪著他原本卑微脆弱的心，讓姜子牙更加執(zhí)著追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己更偉大的抱負(fù)。

　　沉淀讓生命更容忍。

　　“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，蒲松齡這句名言正是對(duì)越王勾踐精神的歌頌。勾踐被吳王夫差所破國(guó)，他向夫差稱臣納貢，不惜身為夫差馬前卒，夫差生病，勾踐親口嘗糞卜疾，忍辱負(fù)重，只為他日卷土重來(lái)，東山再起；他嘗苦膽，睡柴草，只為不忘會(huì)稽之辱，他勵(lì)精圖治，尊賢重仕，親身耕種，贏得了百姓的擁護(hù)，十年以后，勾踐親率十萬(wàn)大軍，披堅(jiān)執(zhí)銳，殺了吳國(guó)太子，滅吳雪恥。越王沉淀了十余年，他承受了亡國(guó)之痛，扛住了數(shù)十載非人的折磨，經(jīng)歷著一件件一樁樁痛入骨髓的磨難，但他深深堅(jiān)守著復(fù)國(guó)的信念，最終創(chuàng)造了不可思議的歷史奇跡。

　　越王就像一朵蓮花，雖生長(zhǎng)在一潭深不見(jiàn)底的污泥之中，但他始終在堅(jiān)定的方向生長(zhǎng)，深深的向下扎根，努力汲取著養(yǎng)分。它堅(jiān)守著水平面上的太陽(yáng)，就像他堅(jiān)守著復(fù)國(guó)的信念，容忍著身邊的狂風(fēng)暴雨，終于開(kāi)出美麗的花朵。沉淀是一個(gè)過(guò)程，這一個(gè)過(guò)程不一定享受，但一定充滿枯燥和寂寞。正如珍珠的形成，一顆被卷入河蚌的沙粒，在經(jīng)過(guò)重重的包裹，化生成了一顆美麗的珍珠。是的，時(shí)間和耐力能夠把桑葉變成美麗彩錦，也能夠把沙粒變成美麗的珍珠。一切的成功都孕育在沉淀之中。

　　古人常說(shuō)，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。沉淀就是一個(gè)積累的過(guò)程，不要因?yàn)橐淮问�敗就打不起精神，每個(gè)成功人的背后都有風(fēng)雨的洗禮。才華不會(huì)被永遠(yuǎn)的埋沒(méi)，你要學(xué)會(huì)等待安排，學(xué)會(huì)沉淀自己，走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是沉淀已久的黎明。

關(guān)于成功作文15

　　話說(shuō)得好，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話的意思是無(wú)論治學(xué)、辦事，一定要有“鍥而不舍”的精神，不能半途而廢。

　　比如說(shuō)：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。然后說(shuō)如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功……在三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽為了讓我提高身體素質(zhì)，變得有耐力，會(huì)堅(jiān)持給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　我每天中午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候就先去用健身卡游泳，等到了三點(diǎn)半就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。一開(kāi)始我覺(jué)得游泳很好學(xué)，用不了多久就會(huì)游了，可是讓我沒(méi)想到的是學(xué)習(xí)游泳需要很大的耐心。

　　第一次去上課的時(shí)候，我聽(tīng)著老師的指示，把頭放進(jìn)水中，用鼻子吐氣練習(xí)憋氣。我很踴躍的第一個(gè)嘗試，一下子扎進(jìn)水中，正當(dāng)我想用鼻子吐泡泡的時(shí)候，許多“淘氣的水娃娃”沖進(jìn)我的'鼻子，我猛地一下抬起頭，很難受很難受。我趴在游泳池邊上，使勁的咳嗽，向外面吐水。當(dāng)老師讓我第二次嘗試的時(shí)候，我畏懼了。

　　我害怕“調(diào)皮的水娃娃”再一次沖進(jìn)我的鼻子，好不容易盼到了期望已久的下課，但是一聽(tīng)說(shuō)第二天又要上課，我高興地心情一下子失落了許多。但這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，嗆一點(diǎn)水就不想學(xué)了，不付出，怎么會(huì)有收獲呢？你不努力去學(xué)，怎么能體會(huì)到會(huì)游泳的樂(lè)趣。是吧？”嗯，是呀，我如果不勇敢的去學(xué)，游泳的樂(lè)趣我怎樣會(huì)知道呢。我今天學(xué)會(huì)了憋氣，明天，后天……各學(xué)一點(diǎn)，學(xué)會(huì)游泳的樂(lè)趣不就在向我招手嗎？想到這，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我憑借著很快可以學(xué)會(huì)的信念努力地學(xué)了三四節(jié)課，漸漸地我游的越來(lái)越好了。但是，好景不長(zhǎng)，可惡的絆腳石又一次出現(xiàn)在我身邊。隨著一聲刺耳的口哨聲，我跳下了水，開(kāi)始比賽。我盡力的游著，迅速的劃手，換氣�？刹恢�怎么的，我游著游著，腳忽然踢上了游泳池的邊緣，我實(shí)在忍不了疼痛，一下停止了所有的游泳動(dòng)作，啪的一下，我又嗆了一口水。聽(tīng)老師說(shuō)，我的基本功不扎實(shí)，如果改不好，會(huì)游不了多遠(yuǎn)。

　　可是發(fā)現(xiàn)的有點(diǎn)晚，我已經(jīng)這樣游習(xí)慣了，很難改。我努力的改著，怎么也改不好，我又一次喪失了信心。我走出游泳室，覺(jué)得天空是灰色的，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，在我聽(tīng)來(lái)，是對(duì)我的嘲笑，我不想學(xué)了，覺(jué)得勝利離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……媽媽看我滿臉的失落，鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利呀，有一句話是只要功夫深鐵杵磨成針，它是說(shuō)只要堅(jiān)持就能成功�！蔽衣�(tīng)到這寫話，心里舒服了許多，決定試一試。

　　經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于學(xué)會(huì)了游泳，嘗到了成功的喜悅。

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