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我成功了作文(經(jīng)典15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我成功了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文1
以前，家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的，可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班，有時沒辦法幫我聽寫，就象今天一樣，要聽寫時，卻發(fā)現(xiàn)留在家里的唯一大人-----奶奶不但不會說普通話，而且一個字也不認識，這下我犯愁了。
聽完英語后，我看著錄音機，突然靈機一動，對！我可以讓它幫我呀！
于是我拿出空白錄音帶，拿起話筒，按下錄音鍵，便讀了起來：相依為命、臨時……我這一招怎樣呢？讀完后，我迫不及待地按下了開關(guān)，可是，過了好幾分鐘，除了“沙沙”聲，什么聲音都聽不見，難道錄音失�。课以僮屑氁磺�，原來忘記按下放音鍵了，真是虛驚一場，于是我馬上按下放音鍵，我的`聲音終于從錄音機里傳了出來，那陌生的聲音，把我逗得直笑。
以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了，其實，生活中只要自己稍微開動一下腦腦筋，就能想出很多解決難題的方法來。
我成功了作文2
一個小小的螺絲釘也要靠機器的無數(shù)次打磨，螺絲釘是這樣，人又何嘗不是這樣呢？我酷愛畫畫，小時候我不是媽媽的阻攔，父母的批評在墻上亂涂亂劃，簡直到了忘我的境界，為了向媽媽展示證明我的實力，我終于等到了機會，我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯大顯身手的好機會。學(xué)校音樂畫手抄報了，我滿臉寫滿了自信，向老師申請了機會，回到家我拿出蠟筆開始畫了起來，一邊紅色一邊藍色，手忙腳亂的，我看著自己的成品，又看看滿地的素材紙和蠟筆，心里慶幸的花馬上就枯萎了，不，泰戈爾說過：“上天完全是為了堅定我們的.意志，才在人生的道路下設(shè)下重重的障礙�！卑雮�小時后，星星一樣的一樣，閃亮的眼睛盯著那張畫紙，開始得意洋洋地畫了起來，第二天，老師幫我好好表揚了一通。
塞翁失馬，焉知非福，有時失敗是一個新的開始，有時成功可以將我們帶到一個很高的地方，然后一個失敗又讓我們重重摔回原處。
我成功了作文3
我有過許多次成功，有大有小，它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆算不上光彩奪目，卻讓我終生難忘。
那是一次作文課，我剛一進教室，就看到一個裝滿水的杯子，上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了，然后把繩子一轉(zhuǎn)輪了起來。我們很驚奇，為什么杯子里的水沒有灑？當老師示范完之后，讓我們一個個來嘗試，輪到我的時候，我的心怦怦直跳，我躡手躡腳地走了上去，在這一時刻，我的腿已經(jīng)像在油鍋里炸的油條一樣，僵直了。我的手套住繩子，伸直脖子仔細看著水杯，我開始搖了搖，就在搖的時候，它像果凍或水晶泥一樣。我要轉(zhuǎn)圈兒了，我的`手不知不覺地搖了起來。啊，我成功了！我成功了！我心里的一塊石頭總算落了地，充滿了喜悅。
我想問你們一個問題，你們知道水為什么沒有灑嗎？我告訴你們吧，這是向心力的緣故。
只有嘗試才能品嘗到成功的滋味，成功不是只在這兒坐著就可以得到的，它需要你的勇氣和努力！
我成功了作文4
因成功而喜悅，因失敗而痛苦，皆是人之常情。但前者竟而得意忘形不思進取，后者竟而悲觀失望一蹶不振，那就危險了。
人生的道路漫長而曲折，一次成功不能保證下一次成功，一次失敗也不能注定下一次失敗。
一個人幾乎不可能永遠得意，事事成功，反之亦然。成功與失敗具有循環(huán)往復(fù)的路向。
因此，無論在成功面前還是在失敗面前，正確的態(tài)度應(yīng)該是開闊的理性的態(tài)度，既不把成功作為炫耀的資本，也不把失敗看作沉重的包袱，而是把它看作是人生的.考驗，勇往直前，繼續(xù)走自己的路。
失敗考驗人，成功同樣考驗人，精神的崇高性超越成功和失敗，因此能戰(zhàn)勝失敗的恐懼和成功的誘惑。
我成功了作文5
陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。
中午到了，我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯�！崩牙颜f：“好吧�！蔽乙贿M伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能是木柴放的.太多，火不知什么時候滅了，濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個接著一個的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎，還真不信這個邪了，接著我又拿著火柴先把紙點著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇!火終于旺起來了�？粗苄艿幕鹈缒貙ψ约赫f：“我成功了，我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯是件很平常的事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。但是，只要你有信心，成功一定是屬于你的。
我成功了作文6
隨著年齡的增長,知識也越來越多了.
5年級有一天,老師讓我們辦手抄報,題目與內(nèi)容自擬,還要評比,我決心要成功.
回到家,我又是翻資料,又是查電腦,絞盡腦汁才想出一個題目叫做《童年》.我又找了一些關(guān)于童年的一些資料,抄了上去.這時已是深夜了.
第二天,我滿懷信心的交了上去.可一連幾天都沒消息,我失望了.可就在我失望之際.老師告訴我我的.手抄報得了全校二等獎.我高興的與妹妹擁抱在一起,我哭了,淚水滴進我嘴里.咦?好咸呀!難道媽媽給我說的成功的味道是咸的?
后來,我嘗出了它的味道,它不是咸的,它比蜜還甜,它的味道就是努力!
我成功了作文7
人生必定有成功，也有失敗。在我記憶中最讓我深刻的那次成功是在郊外一條大河邊。
記得那次，那天早晨三點左右，爸爸反我叫醒，原來是我們要去釣魚了。我們準備好釣魚的工具，我還特地丐老爸熬夜做了秘方魚餌。上了車，行駛在小路上，四周鮮花盛開，大麗菊、百合花、桃花爭先開放，各種鳥叫聲連成一片，像一曲優(yōu)美動聽的歌曲，使我的心情十分愉快。在草叢里，蟋蟀跳來跳去，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了！
來到河邊，我僵硬的做完裝餌、調(diào)高、拋桿。然后靜靜地等魚上釣。野魚可狡猾了，先度探咬了幾次，才大口吞上去，所以浮標輕輕下沉不能收桿，要等到浮標猛的下去才能快速收桿。我等了足足半小時才有一條扁魚在咬餌，我猛地一把把桿往上提，釣住了它的嘴巴，慢慢的'收到岸邊，把這家伙釣了上來。老爸直夸我本事大，我聽了心里暖暖的。
成功了！成功了！這普通的兩個字卻有不小的意義。
我成功了作文8
我家里有輛自行車，那是我媽媽在鄭州上班，別人送給他的。他是白色的，他的身體不算太高，我騎上正合適，后面還有一個兒童座椅，我記得媽媽上班的.時候都會帶著我去游玩。
今年疫情在家我覺得很無聊，就想找一件事情來做做。做完作業(yè)需要運動，我就想起來我們家的那輛自行車，我就讓爺爺幫我在二樓把自行車搬下來，剛開始我覺得很簡單。就騎了一圈，沒想到一點兒都不簡單，還摔倒在地上。我告訴媽媽說：“媽媽你能教我騎自行車嗎？”媽媽說當然可以，媽媽交代兩只手要保持平衡，眼看前方速度不能太快，我記住了這些要點，在媽媽和弟弟的鼓勵下，我也有了信心，我終于學(xué)會了直路行駛。因為家里地方太小，車把太靈活，拐彎兒時又遇到了困難。我多通過多次練習(xí)終于找到了訣竅。在快要拐彎兒時，提前拐彎兒拐彎時要減速。
我終于學(xué)會騎自行車了，有時我可以帶著弟弟在院子里遛彎兒。這是一件開心的事！
我成功了作文9
成功需要細節(jié)，細節(jié)決定成功。
每件事都是由細節(jié)組成的，一件事就像一臺機器，而細節(jié)就像一顆螺絲釘，如果缺少螺絲，整臺機器都有可能癱瘓。所以，成就大事堅決離不開關(guān)注細節(jié)。
細節(jié)是指一件事的細微處，我們?nèi)绻P(guān)注它，就會減小事情的失敗率。所以，無論在中，還是在科研中，我們都應(yīng)該保持一顆關(guān)注細節(jié)的'心。
一個人對細節(jié)的關(guān)注，是現(xiàn)代大型企業(yè)聘用人才的標準。有許多企業(yè)家談到他們創(chuàng)業(yè)時的經(jīng)歷，幾乎都與細節(jié)分不開，足以可見細節(jié)的重要性。
如果把事比喻成連鎖，那么細節(jié)就是紐帶，連接著一環(huán)接一環(huán)。如果一節(jié)沒接上，就會導(dǎo)致全盤的失誤。
有些人做過一件事后，會非常，往往是因為沒有關(guān)注細節(jié)。
我成功了作文10
昨天，宋老師給我們布置了一個實驗作業(yè)：把雞蛋拋上去，怎樣使它落地的時候不破。
這個問題太難了，但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個較小的雞蛋，用紙包得厚厚的'，然后把它拋到空中去，沒過多久，只聽“叭”的一所，雞蛋碎了，但是我并不灰心，又從冰箱里拿出了一個大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品，把它包得嚴嚴實實的，就像一個圓圓的小西瓜，真可愛！我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時，只有一點小小的聲音。我趕忙跑過去把“包裝袋”一層層拆開，嘿！一點兒也沒破，這時的我心里可高興啦，不停地叫著：“我成功啦！我成功啦！”
經(jīng)過了這次實驗，讓我感到了原來實驗是一件多么有趣的事情，也讓我懂得了一個道理：萬事開頭難，只要闖過第一關(guān)，沒有過不去的火焰山。
我成功了作文11
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是我們告誡自己的名言。彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯很快便要逝去，接踵而至的升學(xué)考試控制了我們的思想，不喜則怒，不哀則樂。我經(jīng)歷了兩次升學(xué)考試，這是我生平第一次自己去面對挫折。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，有老師帶領(lǐng)，我們來到了特殊的考場——食堂。伴隨著和煦的春風(fēng)和樹葉間摩擦的'窸窣聲，我們邁著輕盈的腳步走進考場。當拿到試卷后，我瀏覽了一遍，手中已有了汗水，再加上了食堂的寂靜，我的額頭已緊張得冒出了汗水，我不停用衣袖擦拭著。時間一分一秒地過去，考試也臨近結(jié)束，我終于如釋重負了。
當接到了我已錄取的喜訊后，我們?nèi)胰烁吲d了一星期。這次成功，讓我有了信心，第二次考試時便不緊不慢，這種輕松的心情讓我又一次成功了。
但我又面臨著新的問題：擇校。我選擇，我放棄。我在這個轉(zhuǎn)折點上已經(jīng)成功，以后的路是否通暢，那就是個謎了？
我成功了作文12
成功，在我的心里就像吃了一塊甜甜的巧克力，我的成功是――學(xué)會了滑板。
“熊心怡，看這里，我會翹板了�！备咚碱M臉堆著成功的笑。我看的'是羨慕嫉妒恨呀！于是我暗下決心，一定要學(xué)會滑板，學(xué)會了以后就也可以在別人面前炫炫了。
高思睿，你可以教我滑板嗎？“我支支吾吾地問。好呀！高思睿爽快的答應(yīng)了，忽然，高思睿對我說：過程是很艱辛的。我聽后就像打了晴天霹靂似的我說：有什么能難倒我呀。我是典型的口是心非，嘴上說了一套心里又是一套。她把我?guī)У轿壹覙窍�。�?xùn)練開始了。
看，我成功了。我跑回家把這件事告訴他們。
成功的感覺真好，讓我知道了堅持就是勝利。
我成功了作文13
“世上無難事，只要肯登攀�！蔽液桶职忠黄鹑ヅ傈S山。這句話剛好用在我身上。
我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說：“小菜一碟�！�
我踏上石階剛幾步，便感覺到腿有些酸軟了，我發(fā)出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著，爸爸在一旁陪伴著我。
爬到了半山腰……
我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經(jīng)快沒有力氣了。我有了一種放棄的'念頭，但還不是很強烈。
爬了一大半了……
放棄的念頭越來越強烈，已經(jīng)接近百分之白了。哎！不行！實在不行了！再走下去也是折磨人。
“爸！走不動啦！下去吧！”我疲憊的對爸爸說。
爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點兒就登上山頂了，你難道會因此而放棄么？”
我沉默著。
爸爸在路旁撿了一根粗樹枝，遞給我：“喏，你的“你的權(quán)杖”！”
我接過樹枝，一階一階地走著，是什么支撐著我？是堅持。
我成功了作文14
上次的科學(xué)測試，我的分數(shù)，僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學(xué)，只是我也不知道自己是怎么了。
有時我會告訴自己，用“理科不適合女生”的思想麻痹自己，然而很快我就會否定自己這個想法。我什么都喜歡公平，在這上面也一樣，所以，我騙不了自己�？墒菐淼氖拢褪且环N痛苦了。
我開始瘋狂的啃書，記定律，背公式，刷題。其實初中的題目，并不難以理解，所以我按著自己能夠接受的最殘酷的方式，開始虐自己。想要像樣的東西，就要付出自己最大的努力。
過程雖然是無比的'痛苦，但分數(shù)也是無比的讓我快活。我知道自己可以做到，只是我不夠努力，也許只是個分數(shù)，可對我來說，這是我努力的成果，千金難買。
有時候，逼自己努力，不僅僅是為了看到成果，更是為了明了自己，讓自己重拾信心，知道自己是可以做到的。失敗了，不要直接認為自己不行，要去盡最大努力嘗試過后，都能知道自己可不可以。然而，我成功了。
我成功了作文15
每個人都有成功和失敗。剛開始滑冰就失敗了。后來我學(xué)會了滑冰，再滑的時候，很明顯我學(xué)會了。
有一天，我看到一個比我小的孩子在騎自行車。我好羨慕他！我想：即使是都江堰比我小的孩子也會騎馬、騎自行車，我不會。我真的沒用。爸爸似乎看穿了我的心思，說：“你回家我教你騎自行車�！蔽液荛_心。學(xué)車的體驗是這樣的'。首先，學(xué)會滑動。人在車的左邊。左腳踩在左踏板上。左腳必須從右腳前交叉。右腳在地上滑行，右腳像跑步一樣滑行。經(jīng)過多次練習(xí)，終于可以溜了。后來爸爸坐在車后面，我抓著前面的把手控制方向。上車，加速減速。我總是摔跤。過了幾天，覺得摔跤天天疼，不想學(xué)這輛大車。過了幾天，阿姨給我買了一輛藍色寶馬。正是因為之前積累了很多騎馬的經(jīng)驗和知識，才很快學(xué)會了騎馬。我很開心。大聲喊道：“我成功了，我成功了！”
失敗后不要放棄。堅持下去，總有一天你會成功的。失敗是成功之母！
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