我成功了作文（薦）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
老師遞給我榮譽證書的時候，我很激動。“我成功了，我成功了！前幾個月的努力沒有白費�！蔽以谛睦锬目蘖�。
去年，我班幾個同學在全國中小學生“世界杯”作文比賽中獲獎。我當時又嫉妒又羨慕；反而暗暗下定決心，下次作文大賽我也會得獎。在接下來的`一年里，我不斷的練習寫作，閱讀數以千計的好文章，積累了很多好詞好句，默默的等待著下一屆全國中小學生“世界杯”作文大賽的到來。
期待，期待，終于拿到了第二屆全國“世界杯”中小學生作文大賽。那天早上語文老師讓愿意參加作文大賽的同學報名語文課代表，我迫不及待的報名了。
作文比賽有六個問題。最后選擇了《夢話》。可能我覺得這個問題比較好寫。想了幾天，最后決定以童話為主，寫環(huán)保；寫了幾天，終于有了個大概的想法。然后，我反復修改，把原來的三千字改成只有一千字。交稿的那天，我興奮地把自己費盡心思寫的文章交給了老師。老師什么也沒說。她只是沖我笑笑，收下了稿子。
接下來的日子就更難熬了。一個月過去了，兩個月過去了，還是一點消息都沒有。前幾個月的辛苦都白費了嗎？我不是得獎了嗎？我有點失落，但在老師公布比賽結果之前，我絕不會放棄或絕望。
又一次班會，照例在班會結束前幾分鐘開始整理書包；鈴聲響了，老師沒有像往常一樣宣布下課，而是宣布了一個我期待已久的消息：第二屆全國世界杯中小學生作文比賽結果出來了。"這次有四名學生獲獎，他們是：格雷納、朱進、黃鑫路和曾進."我愣住了，在我期待已久的那一刻，我愣住了。直到同桌讓我去領獎，我才反應過來�！拔抑歇劻�，我中獎了！”我高興地大叫。我忘了課還沒結束，但是沒人怪我。
“爸……”在一陣熱烈的掌聲中，我走向講臺，走向成功.
我成功了作文2
在我讀三年級的時候，那時我在浙江讀書，浙江那個城市很漂亮，在那繁華的城市里讀書真好��！可是學費很貴，爸爸為了讓我努力學習，就說：“只要你的成績能在前四名以上我就給你買你最喜歡的溜冰鞋�！蹦菚r我特想要一雙溜冰鞋，我就決定，一定要努力學習。每當我遇到什么困難的時候，我就會想起自己夢寐以求的溜冰鞋，我就會為了自己的目標前進。
終于快要考試了，我的心里忐忑不安因為一想到我以前的成績那么差能考上前四名嗎？我經常提醒自己一定要為了自己想要的溜冰鞋而努力，考試過后我滿懷信心的等待著好消息，終于我拿到了通知書和試卷，啊！我考上了第三名。當時我太激動了，我很高興的回到家里把成績單拿給爸爸媽媽看，他們看了也很高心，當我問他們要買溜冰鞋的時候，他們卻似乎早已忘得一干二凈了，當時我很傷心但是我也很高興，因為我第一次考得那麼好，但是我受傷的心靈還無法復原。從此無論爸爸說什么話我都不再相信，成績也下降了不少，因為我總是把簡單的題做錯，而把難的題卻做對了，我真是粗心大意。也開始對自己的學習沒有信心，至今我的成績也不能向原來那樣好，因為我上課不認真聽講，又粗心大意的`，但是我并沒有恢心，因為：失敗乃成功之母！沒有失敗過又怎么會成功呢？
人生就如一條荊棘密布，暗礁叢生的道路，人的一生不可能總是那樣的一帆風順，在成長的過程中總會有那些困難纏繞著我們，讓我們無法前進，粗心大意成了我學習的絆腳石。
我發(fā)誓以后一定要努力學習，一定要比原來的成績好，只有學習好，長大了才有希望，有前途。我一定要為了自己的目標；為了我自己的希望；為了自己以后的前途努力向前。堅貞不屈！我一定要戰(zhàn)勝粗心大意，不能為了學習和爸爸媽媽談條件，我們學習不是為了爸爸媽媽而是為了自己以后的前途，我很高興我終于找到了自己的目標，今后我還要為自己的目標前進，直到到成功！
我成功了作文3
媽媽告訴我說：“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的�！笔堑模翘煳以诮涍^多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗……
那天，我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場，只見溜冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快的飛翔�？粗麄�，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。
誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就有一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外的凳子上，我摸著摔疼的手臂，小心的不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學不學？……”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學不會。于是，我睜開哈哈哈手，倔強的再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心的.控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……
就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸的學會了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學……就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷的練習，我終于可以一個人慢慢的向前滑動了……
歷經風雨，終能見太陽！
從學溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手！
我成功了作文4
每當我在電視里看到魔術師在變魔術時用到的氣球道具時，我就想起了那次我用氣球變“魔術”的事情了。
那天，老師準備了細細長長的氣球，五顏六色的，像一根根面條，它在打上氣以后，變得又粗又長，像一根根棍子，在魔術師的手里，它可以變成各種形狀，我對魔術很感興趣，也想試一試，老師就教我用氣球變小狗。
我拿起一根“棍子”擰出了一個圓溜溜的鼻子，接著又擰出了兩個一樣的氣球來做小狗的耳朵，這時，我突然感覺自己的手不夠長了，根本捏不住了，我有些佩服魔術師了。我想了想辦法，把一個氣泡往回窩，手就能捏住了，再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起，小狗的耳朵就豎起來了，就這樣，小狗的頭就做好了。
我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿，我的.手一直在氣球上摩擦，發(fā)出了吱吱的聲音，我的心里總是忐忑不安，不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了，把我嚇得驚慌失措，我做了什么才使它爆炸呢？我心里十分疑惑。
我想明白了之后，又拿起第二根“棍子”我這次小心了些，可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來，心里有些失望，但我又拿了一根，沒有放棄。
這根比之前更加小心了，少打了些氣，摸起來軟了些，但我的心里還是有些緊張，做到后腿時，我用手捏了一下，把氣往后趕，心里一直祈禱，心跳加快了。這次我終于成功了，這條小狗的身體是淡黃色的，尾巴翹得高高的，歪著頭，好像在沖我笑，十分可愛。
這件事我感受到失敗根本不可怕，只要我們吸取教訓，就一定能成功，就像古人曾說過：“失敗是成功之母！”
我成功了作文5
奶奶家依山傍水，任何一個角落都是使人陶醉的一道風景。你瞧：那天，是那么蔚藍；那山，是那么秀麗；那水，是那么清澈；那孩子，是那么單純！
每當爬上山頂，呼吸著這新鮮的空氣，眺望著這迷人的山莊，感受著這大自然的美好時，我都會靜靜地，用細嫩的手撫摸這棵方圓兩三米外沒有其他竹子的，很小，很細的竹子。
小竹子，它成為了我最知心的朋友。喜、怒、哀、樂，我生活中的點點滴滴它都清楚，同樣它也都能體會得到。
奶奶的生日來了，親朋好友都紛紛來祝賀。閑談中，瞥到了那個躲在角落里的'小不點的我�！皢眩∵�是和當年一樣高！”一句話，所有的人把話題都指向我。“小小年紀四只眼呀！”哈哈哈哈！我用噙滿了淚水的眼睛看著那些笑得前俯后仰的人，“惠麗姐姐的視力一千多度，你們……”“我們惠麗就算也是近視眼，但她可是把書都給讀精了，你呢？哼！那叫什么，叫把眼睛給讀瞎了！”我用書朝他們砸去，飛快地跑出了家門�！白x書讀不好，連禮貌都沒點！”……
我趴在小竹子邊，讓眼淚湍急地流著……
朦朧的月光下，我依稀看見，小竹子竟然長高了！我呆呆地看著。突然，我明白了……
距監(jiān)考老師邁入教室已只有兩分鐘，魔鬼們邪惡的聲音在耳畔回蕩，“你——有信心嗎？”“有……不，沒有……”我掛著顫抖的心在送死？“叮鈴——”如雷貫耳！我的神經猛然清醒，“我有信心！”。要想引起人們注意，小竹子就必須加油向上，向上，長！要想引起大家重視，我就必須努力向上，向上，學！我提起筆，從容地寫下了名字……
晴朗的天空，我疾步登上了山頂，快速從書包里掏出那張我滿意的，布滿了紅鉤的，寫著大大的耀眼的阿拉伯數字的試卷，給我的好朋友看。陽光下，它似乎也長了一大段！我大聲地笑著，我們成功了！
我挺直腰板，仰起腦袋，在高高的升旗臺上，在鮮艷的五星紅旗下，莊重地登上了新的階梯！
夕陽下，我慢慢地走向更高層的階梯……
我成功了作文6
春天的時候，媽媽從外地出差回來，給我?guī)砹艘恍┗ú莸姆N子，我把它們一個一個地種在花盆里邊。也許，是我太心急多澆了水，要不就是天氣變化無常，到最后種子都死了，沒有一個發(fā)出了芽，我傷心極了！難道我是一個“成事不足，敗事有余”的人嗎？媽媽看我悶悶不樂的樣子忙問我：“你怎么了？發(fā)生什么事情了？”我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽拉住我的手說：“孩子，不要泄氣。成功一定有方法，失敗一定有原因。你趕緊去找找原因�！甭犃藡寢尩脑挘胰フ亦従莹D―愛種花的王奶奶。王奶奶告訴我：“花的習性各有不同，有些花喜歡陽光、怕水，而有的花就喜歡濕潤的環(huán)境�！蔽一腥淮笪颍詾樗疂驳迷蕉�，花開得越早越美，誰知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開始。班上有個同學家里種了很多的花，我向她要了幾顆牽牛花的種子，小心地帶回了家。
我先上網查找了有關牽�；ǖ脑苑N方法，知道了牽�；槎倘照罩参�，它的'習性是：喜溫暖向陽環(huán)境，不耐寒，能耐干旱瘠薄，以在濕潤肥沃、排水良好的中性土壤中生長最好。
有了上面的知識，我小心翼翼地把牽牛花的種子不深不淺地種到了一個泥土肥料充足的花盆里，就像種下了一個希望！
于是，我開始耐心地等待著牽�；òl(fā)芽。每天，我都帶它去享受溫暖的陽光，想象著它伸懶腰的樣子；干燥的天氣里，我會適時給它澆水，聽著它咕咚咕咚的喝水聲，我開心極了。時間一天一天地過去了。有一天，放學回到家，我又和往常一樣顧不上放下書包，就一陣旋風似的沖到陽臺上看看我的寶貝。呀！我的牽牛花長出嫩芽啦！小芽的兩片葉子綠綠的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了，跳起來吶喊道：“耶！我成功了！”
我成功了！雖然，我知道牽牛花從發(fā)芽到開花還要一段時間，但我一定會更加小心地護理它，因為，成功的花都是經過科學的栽種培育出來的！
我成功了作文7
再一次握上羽毛球拍，讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。
“趕緊的，別偷懶了！”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢？原來是我和小姑想學打羽毛球，爸爸便成了我們的“教練”，而“魔鬼訓練”也隨之開始。
首先是基本的發(fā)球�！拔蚁葋�！”我立正高呼，毛遂自薦。比賽開始了，我先發(fā)球，可球就是不讓球拍擊中。哼，難道這球是在向我挑戰(zhàn)，我就不信了。球依舊不聽話，在一次次的練習下，終于奇跡發(fā)生了——我將球向上扔，一個帥氣地揮拍，球打出去了，卻往爸爸的頭上飛去�！鞍。@下我可慘了！”我的心就像跌入了萬丈深淵。接下來的事你們懂的……接下來輪到小姑了，小姑十分膽怯地拿起球拍，把球輕輕往上一拋，閉上眼睛用力一揮，不料球拍沒有拍到球，反而拍到了旁邊的墻，傳來“咚”的一聲。小姑慢慢睜開眼睛，看她的臉色，驚嚇不輕��！小姑終于回過神來，說：“哼，怎么這么難，我不打了！”說罷就退到一旁觀看。
漸漸地，經過爸爸的.一番訓練，我已經從一名“菜鳥”晉升為普通球手了，這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我，我已經可以出師了，甚至已經超越他了！
現在的我不僅將發(fā)球的技巧掌握得很好，就連一些高難度動作也不在話下。最后的這場比賽是我的“出師局”，只要我贏了，就可以出師了。比賽開始了，由我先發(fā)球，我一個高發(fā)球，球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來，這種情況僵持了十分鐘之久，終于被我抓住了機會，我奮力一跳，一個扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來羨慕的眼神。
經過不斷地練習和實踐，我的球技又進步了許多，一些基本動作已經練得爐火純青，而小姑卻還是不肯嘗試，依然在原地踏步。
嘿，我成功了！大膽的實踐是掌握本領的有效方法！
我成功了作文8
成功，需要的是勇氣；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是堅持……成功需要在多次努力下，才能獲得成功，他并非是輕而易舉得到的，許多名人，偉大的人得到成功是無比的艱難，但是他們從來不懼怕，因為他們知道，成功并非是一朝一夕得來的，如果他們選擇放棄，那么之前的努力全白費了，所以，他們選擇咬牙堅持下來，最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的選擇了，而那些想法簡易的人，自以為是聰明的，可在一些人眼里，卻是無比的愚笨。而我，卻也是自認為聰明的人。
現在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機會，我這個不喜歡運動，懶得不行的人竟然被選入了長跑小組，一開始，又激動，又興奮，原因是我可以代表總校去舉行比賽，我心想：“一個比賽算什么，我肯定會贏得，”可我的.想法和現實卻恰恰相反，我報的米數是1500米，先開始覺得沒什么，于是便測試了一番，結果第一遍就累得氣喘吁吁，真想放棄啊，可是拉不下臉跟老師說，太后悔了，看看當時的胸有成竹，哎，只能繼續(xù)跑，每次都少跑好幾百米，結果，還是測試沒成功，老師把我說了一通，我一邊哭一邊想，似乎明白了道理，這回，我下定決心要好好進行這次比賽，我不想讓老師失望，也不想讓自己之前的努力白費，終于，功夫不負有心人，在比賽的時候取得了讓我自己滿意的好成績，不僅戰(zhàn)勝了自己，又取得了一次小小的成功，我非常開心，因為這是我第一次取得了成功的喜悅！通過這次事件，我深刻的明白了成功并不難，需要的是長時間的堅持，努力……并不是空手得來的，這一次，我終于可以驕傲自豪的說一句：“我成功了”！
我成功了作文9
人的一生中，有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學會一件事就會說出：“耶！我成功了。”那么這件事讓我記憶猶新，是我人生中的一個巨大轉折點。
“爸爸，給我買輛自行車吧！”我路過一家自行車專賣店，想著同學們騎著自行車時臉上洋溢著的幸福笑容。我是個要強的孩子，當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴：“不買，明天我們去外公家，他家有�！�
第二天一大清早，我就醒了，來到外公家，我就吵著要自行車，外公樂呵呵地把我領進了一間房，我的眼簾立即出現了兩輛自行車，一輛大紅的，很高，好像是外公外婆騎的；另一輛則要低一點，應該是十七八歲姐姐騎的，黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。
一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想著朋友們騎車時的.情景，以為很簡單，連媽媽教我，我也不想聽，還一直不耐煩�？僧斘姨ど先ゾ筒皇悄敲椿厥铝�，車子直往左邊倒，讓我摔了個“狗啃泥”，“這個破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車，誰知又摔了一跤，腳皮都摔破了，什么嘛？這么難騎，不學了。媽媽看出了我的心思說：“寶貝別灰心！媽媽騎車還沒你聰明呢！猴急吃不了熱饃饃，我來教你�！蔽以僖膊蛔砸詾槭橇�，一步一步學著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水，右邊想象成火，中間只有一條小道。我拾起信心，坐在自行車上慢慢來，我又摔了很多次，可摔倒馬上就爬起來，終于我學會了騎自行車。
每當我踏上自行車快速前進時，就感到無比激動，一棵棵樹連連后退，如一個個巍峨的戰(zhàn)士向你敬禮。
我驕傲，我學會了騎自行車！
我驕傲，我成功了！
我成功了作文10
今天，陰雨蒙蒙，天空中還下著小雨，今天爸爸要帶媽媽去上�？床�。其實這件事，昨天爸爸就對我說過了，昨晚我?guī)缀鯖]睡著，一直想著這件事，這事一直壓抑著我，我真希望媽媽能早日康復！永遠健康！笑口常開！
早晨，爸爸跑過來對我說：貝貝你今天只能一個人去上學了，我聽話地答到。媽媽說：“你都五年級了，應該要獨立了”。我想也是，最后我還是做出了決定：一個人去上學，似乎這個決定讓我長大了許多。爸爸媽媽走出后，我根本沒睡覺，只是在想，我應該怎么走，過馬路是先看左邊的車，還是右邊的車……想到這里我?guī)缀蹩煲蘖�，看來沒有爸爸媽媽還是不行，我真恨不得爸爸媽媽能馬上回來，但我知道這是不現實的，6點了，我起了床，刷好牙洗好臉，我開始吃早飯，今天的早飯似乎變的不美味了，淡淡的，想到這里，我的淚水不停地在眼眶里打轉，�。�7：15分了，我應該走了，剛想關上門，一看沒有爸爸媽媽的.這個家是多么寧靜，我的淚水情不自禁地像珠子一樣“嘩啦啦” 地流了下來。
啊，在不走就來不及了，我迅速下了樓，走到了紅綠燈那邊，我不經放慢了腳步，我最怕的就是一個人單獨過馬路，而爸爸媽媽擔心的也正是這個，過了一會，終于有一位老奶奶和她的孫女要過馬路了，我找到了生的希望，我急匆匆的跟了上去，和她們一起穿過了馬路，過了一會，我都不敢相信自己過了馬路，直到有一位叔叔問我:“小朋友，你干嗎呢？”我才反應過來我過了馬路，這時我真想大叫一聲“我成功了”，的確我成功了。
我成功了作文11
人們常常用“成功”二字來形容人在科學等方面取得的偉大成就，而我的“成功”卻體現在生活中發(fā)生的一件平常小事上。
記得那年，外公的哮喘病又犯了。他臉色蒼白，整天躺在床上，什么都不想吃。媽媽勸他，沒有用;姨媽勸他，也沒有用。那天我去看外公，他的眼里流露出絕望的神情，不停地搖著頭、嘆著氣。他說:“我得了這種病，活著也是受罪。唉……”又是一聲嘆息。我聽了難過極了，眼淚模糊了我的雙眼。
幾天過去了，外公還是不肯吃飯，只能靠輸液維持生命。我望著外公消瘦的面孔，心如刀絞。一天，我端著飯菜來到外公面前，說:“外公，我拿來了您最愛吃的飯萊，您就吃一點兒吧!”外公好像沒聽見，還是閉著雙眼，我又用懇求的語氣重復了一遍，外公這才微微睜開眼，但卻把碗推開了。我的第一次“行動”失敗了。
我并不灰心，眼珠一轉，想起我小時候不好好吃飯，外公總是講故事、念兒歌逗我吃的情景�，F在，我也想用這種方法試試看。于是，我湊到外公的耳旁輕聲地說:“外公，我給您講故事，您就吃一口飯吧!”接著我就“表演”了起來:“從前有一只小白兔，它……”眼淚在我的眼窩里打轉，聲音有些發(fā)顫。大概是我用發(fā)顫的聲音說出的故事把外會感動了，他那兩只深深凹陷的眼睛睜開了，蠟黃的臉上露出了難得的笑容，干裂的`嘴唇慢慢地張開了，我連忙喂了他一口飯。頓時，我的淚水再也控制不住了，涌了出來。我對全家人說:“我成功了!外公吃飯了!”大家一下子擁了過來，我含著淚高興地笑了。
現在，外公雖然離開了我們，可他的晚年是快樂的，這其中也有我的一份功勞啊!
我成功了作文12
這次小制作，我成功了，它讓我永遠也忘不了。
那天，我在外面玩，小妹崔可說：“咱們進行一個小制作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品，我也拿一個，做完了，讓小賣點的姥姥給咱倆評，得第一的獲得兩件獎品，如何？”我看她那個樣子，心想：“她準是認定我一定輸或認為我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到這兒，我痛快地說：“好，比賽吧�！�
于是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管，準備做一個筆筒，于是我飛快地跑上樓，回到了家。
我拿來膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒想到，管沒粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這么多管兒，怎么揀啊。” 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來，重新粘。結果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。
這次，我仔細地用膠布把塑料管粘住，結果一個也沒有掉。我成功了，心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣，真是太美了。
我來到樓下，這時小妹拿著一個做好的`大輪船出來了，我們一齊到了那位姥姥家，姥姥說我的筆筒既經濟又實用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。
過后我想，是什么原因讓我取得成功的呢？是失敗后不氣餒的結果，是有堅強信念的結果，是永不放棄的結果，是不服輸，持之以恒的結果。
這次小制作的成功，我明白了一個道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：事上無難事，只怕有心人。
我成功了作文13
這節(jié)作文課，老師要求寫《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴禁抄襲和模仿�？墒俏移綍r寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習慣了，哪會寫呀。不如抄一篇吧。
我硬著頭皮把作文交上往希看能蒙混過關，誰知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴厲地說：“你的作文怎么和《小學生優(yōu)秀作文選》上刊登的'一樣？這是你自己寫的嗎？”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說什么才好，漲紅了臉。老師沒有放過我：“我多次夸大作文要寫自己經歷過的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低著頭回到自己的座位上。
“蒙混老師行不通，我只好自力更生了�！蔽曳谡n桌前苦思冥想，“寫什么內容呢？寫上課不專心聽講，還是寫抄別人的作業(yè)？寫作業(yè)偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師？……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁，放學回家又開夜車，終于完成大作兩頁半，逾額完成任務，思量著這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發(fā)下來老師對我的批語：“順序太亂，中心思想不突出�！�
真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄，現在肚子里沒有多少墨水。我忽然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說：“這次作文條理比較清楚，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯別字較多�！庇谑俏矣终J真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。
這樣反反復復了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面，更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標注出各個自然段的段意。寫完之后，又認真地檢查標點符號，哪里多字，哪里少子……直到自己特別滿足才交給了老師。
作文本發(fā)下來，我打開一看，��！我第一次得到“優(yōu)”，我終于成功了。
我成功了作文14
南宋著名的理學家朱熹說過：“百學需先立志”。立志，其實就是樹立目標。大大小小的目標構成一張導航圖，才能保證我們一帆風順，抵達成功的彼岸。
在四年級下期期末考試中，我的數學意外地考砸了，第一次跌出了年級光榮榜，還拉班級平均分！仿佛周圍的同學都在數落我是個“l(fā)oser”，我感到失落、羞愧，甚至覺得人生都沒了方向。多虧老師不僅沒有批評我、放棄我，反而幫我分析原因，鼓勵我重整旗鼓。在老師幫助下，我很快定下了一個小目標：下次一定考95分以上！
目標不是花瓶，目標就是方向！暑假里我不睡懶覺了，不貪玩了，嚴格按照數學提升計劃，一步一個腳印地行動起來。復習、練習；預習、自學、練習，反反復復，不厭其煩。我雖然每天在酷暑、題海里過著“水深火熱”的生活，卻也漸漸感覺到了我的進步。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信：我的勤、苦是不會化作“一江春水”的。
終于開學了。我懷著無比期待的'心情迎來了第一次數學單元測試�！班АА�，書寫聲從我的筆下不停地傳出，我第一次體會到了“下筆如有神”的感覺，真爽！順利答完試卷，我再仔仔細細地檢查了兩遍，才小心翼翼地交上了卷子。
第二天，發(fā)數學試卷了。我又興奮又緊張�！鞍�，終于到我了！”我聽見老師喊我的名字了！我趕緊接過卷子，迅速一瞟：98！“吔！成功了！”我忍不住大喊一聲，差點一蹦三尺高。在我向老師投去感激的目光時，老師正微笑著看我，滿眼欣慰、滿臉慈愛。
人生路漫漫，挫折何其多！只要我們平心靜氣地去面對每一次挫折，及時樹立小目標，而不是好高騖遠，那么，實現一個個小目標之后，我們收獲滿懷的難道不是大夢想嗎？
雖然這次我只是進入了班級的光榮榜，但是，此時，我心里又有了一個小目標：下次數學成績進入年級光榮榜！
我堅信，當我持之以恒，翻山越嶺之后，一定能夠登上巍峨的珠穆朗瑪！
我成功了作文15
“世上無難事，只怕有心人。”相信這句話大家都非常熟悉了，我從一年級開始已經知道了關于這句話的故事了�？墒�，直到9月22日的那節(jié)體育課，我才真正體會到這句話的含義。
上個星期五的下午第一節(jié)課是體育課。我們先排好隊，接著下樓去上體育課。整理好隊伍后，老師讓我們沿著操場跑了兩圈，然后就讓我們去跨欄。當我們女生聽到“跨欄”這兩個字時，不禁全部毛骨悚然、心驚膽戰(zhàn)。我也非常害怕，因為我從來都沒有跨過欄�。∫强绮贿^去怎么辦？要是跨過去后摔倒了怎么辦？要是跨不過去被最上面的'那塊木頭弄傷了，又該怎么辦？這些疑問一個個地從我的腦海里蹦出來。
開始跨欄了，老師讓我們女生跨欄，男生自由活動。這讓我們女生大吃一驚，紛紛議論起來。男生們還幸災樂禍，笑嘻嘻地去玩了。接著，老師擺正了遠處的一些硬的跨欄用具，這又讓我們害怕起來：原來老師說的是真的！他真的要女生跨欄！然后，老師拿了三個軟的墊子來，打豎放在地上，讓我們跨�！鞍Γ 蔽覀兌忌钌畹氖媪艘豢跉�，因為這三個墊子，只到我們的肚子這么高，還是軟的，肯定比硬的跨欄用具要好跨很多。但是老師一讓我們跨，我們全部女生都往后退，一直退到最后面的一面墻上，全部貼在墻上，不去跨，我也不例外。但是，我們最終還是排好了隊，我排在比較后的的地方，但不是最后。
老師一聲令下，第一個女同學開始向前跑，跨過了三個欄。接著，一個又一個女同學跨過了欄，但中途有一些女同學摔倒了。輪到我了，我又害怕起來，但我想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話。終于，我鼓起勇氣，跨過了一個又一個的欄，我高興極了，我終于成功了！我終于戰(zhàn)勝了我自己！
現在，我明白了：世上沒有什么很難的事，只要努力，別人能做到的事，我也一定能做到！
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