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失敗乃成功之母15篇【推薦】
失敗乃成功之母1
人們說(shuō):失敗是成功之母。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。首次嘗試的失敗是會(huì)為將來(lái)的努力羸得寶貴的經(jīng)驗(yàn)的,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我們以后獲得成功的。在我所做的一些事上,我深刻體會(huì)了這個(gè)道理。
記得在前幾年的`時(shí)候,媽媽曾經(jīng)送給我一盒拼裝軍艦?zāi)P。?dāng)天早上,我一看見那合模型就愛不釋手。一上樓就急不可待地打開包裝準(zhǔn)備動(dòng)手拼裝,可同時(shí),我又呆住了,那么多零件哪!一個(gè)、兩個(gè)……數(shù)都數(shù)不清。怎么辦呢?我想了一會(huì),還是慢慢來(lái)吧。首先,把艦主體部分找出來(lái),之后再逐步從下至上安裝。由于當(dāng)時(shí)正值夏天,天氣很炎熱,拼了一會(huì)兒我就熱得大汗?jié)M身了,而我的工程卻仍進(jìn)展緩慢。又過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在受不住了,就想:唉,熱死人了,我還是哪涼快上哪呆著吧!“噔噔噔”一串急促的腳步聲,我抱著模型零件到比較涼快的樓下去了?墒,到了中午時(shí)分,那酷熱的氣候還是節(jié)節(jié)漫延了下來(lái),沒(méi)多久,一樓也成了一個(gè)熾熱的烤箱?赡苁且?yàn)樘鞖獾木壒拾,我的心情變得急躁起?lái),這一急就出現(xiàn)問(wèn)題了,我粘艦甲板時(shí),把膠水和幾個(gè)零件落在船倉(cāng)里了,更糟的是那個(gè)膠水蓋沒(méi)蓋上,萬(wàn)一膠水溢出就不妙了。無(wú)奈,只得拆開甲板了。好不容易把甲板弄開了,新的問(wèn)題又來(lái)了,那落下的幾個(gè)零件被膠水粘在一起了。我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)把它們分開,我更急了,還生起氣來(lái):“哼,什么破東西!大不了不弄了!”說(shuō)著就一倒頭躺在沙發(fā)上。
過(guò)了很久,到了晚上,氣溫降了下來(lái),我的火氣也消了,我靜下心來(lái)想了想:其實(shí)下午根本不必要為了那點(diǎn)小事生氣,遇到困難,只要不著急,慢慢想辦法解決它,不就行了嗎?想完后,我站起身,把那些繁星般散落在地上的零件拾起來(lái),重新拼了起來(lái)。我吸取了經(jīng)驗(yàn),把每一個(gè)零件準(zhǔn)確地按示意圖小心地用膠水粘上,膠水用完后小心地放在固定的地方,避免它又惹禍。過(guò)了很久,終于,我的工程全部完成了!看著那精美的模型,我心里別提多高興。
經(jīng)過(guò)了這件事,我知道不但做事要冷靜,更重要的是,它證明了失敗并不可怕,只要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題所在,把失敗當(dāng)作通向成功的階梯,就一定會(huì)取得最終的成功。
失敗乃成功之母2
通往成功的道路有許多。比如堅(jiān)持、失敗、勇敢、信任、孝順……而令我印象最深刻的應(yīng)該就是那次失敗了吧!
去年我參加科技小作品大賽,我費(fèi)盡心思做了一個(gè)回收物品多功能箱子,但是,卻沒(méi)有被選上,我非常傷心,我覺得“科技大師”這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)灰飛煙滅了。
放學(xué)后,我失望地走在回家的路上,感覺世界都黯淡了,突然一條明顯的“黑線”印入我的眼簾,我的身體禁不住地蹲了下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一群剛出生的小螞蟻呀!這些小螞蟻正往墻頭那走去呢!它們邁著整齊地步伐,一步一個(gè)腳印的走向墻下,它們十分努力的向上爬,但是由于墻上是濕的,不少的'螞蟻從墻上摔了下來(lái),我十分的心痛,正準(zhǔn)備伸手幫助它們時(shí),不可思議的事發(fā)生了,那些掉下來(lái)的螞蟻并不準(zhǔn)備放棄,而是站起身子一步一步的邁上去,它們走一分米,掉下兩分米,但是它們沒(méi)有因此氣餒,而是繼續(xù)走,它們摔著走著,走到中間時(shí),突然停了下來(lái),向旁邊走去,原來(lái)是一只長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲擋住了它們的去路,螞蟻繞過(guò)它,再一次向上爬……
不久后,小螞蟻們終于爬到了墻頭。我不禁想:如果像螞蟻那樣,就算失敗了,也要向前沖,就能夠走向成功的路,這不就是“失敗乃成功之母”嗎?我想到這兒,覺得如果不怕失敗的話,那么就能贏得成功。我突然領(lǐng)悟到了什么,飛一樣地沖到了家中,做完作業(yè)后,在那充滿著希望的燈光下,思考著該如何面對(duì)明年的科技大賽。
這一天,這些小螞蟻告訴我:如果沒(méi)有失敗,那么就沒(méi)有很好的成功,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
失敗乃成功之母3
生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不順心失敗的事,比如:家庭遇到了困難;父母下崗了;跑步比賽時(shí),跑了倒數(shù)第一;在學(xué)習(xí)上,什么題也不會(huì)做,老師講的什么也聽不懂;或者是接下來(lái),我就給你們大家講一下我那一次銘心刻骨的失敗吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我早早來(lái)到學(xué)校,上課鈴聲響了,孔老師邁著輕快地步子走上講臺(tái),然后微笑著說(shuō):今天,我們來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我們班長(zhǎng)當(dāng)累了,也該換新的班長(zhǎng)啦!大家贊同嗎?老師語(yǔ)音剛落,班里的歡呼雀躍聲連成一片,此起彼伏!好不容易老師才讓我們停下,又說(shuō):就在今天下午吧!我們一起競(jìng)選。
就這樣,一個(gè)中午過(guò)去了,大家都準(zhǔn)備好了,期待著競(jìng)選會(huì)的到來(lái),盼呀盼!等呀等!下午終于來(lái)了。
一共有10位選手,誰(shuí)能選上班長(zhǎng),就一定要看這位參賽選手平時(shí)在班里人緣好不好啦!競(jìng)選開始了,每一位選手都聲情并茂的`朗誦演講稿,掌聲一浪高過(guò)一浪,馬上到我了,好緊張呀!
演講終于結(jié)束了,每位同學(xué)演講的都很出色,而現(xiàn)在就是關(guān)鍵時(shí)刻了選票,同學(xué)們紛紛在老師發(fā)的白紙上寫下自己滿意人選,整個(gè)氣氛都十分緊張,終于選票出來(lái)了,劉心以最高票取得了正班長(zhǎng)這個(gè)職位,看著她臉上自豪又不忘得意的神情,平時(shí)對(duì)她不怎么友好的我這回是變成對(duì)她完全的嫉妒,完全的恨!這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我失敗了,就因?yàn)檫@,我回家痛苦了一晚上。
有時(shí)候,我真的覺得,其實(shí)她是個(gè)很好的女孩,可是當(dāng)想到了劉心那得意洋洋的神情,一股怒氣又不禁從心里悠然而生,也就因?yàn)檫@事,孔老師特意給老爸打電話讓他安慰一下我的情緒。
第二天晚上回家的時(shí)候,老爸就對(duì)我說(shuō)了一段話:女兒,你長(zhǎng)大了,心里壓力也多了,現(xiàn)在,人家比你哪好,你就嫉妒的牙根癢癢,等你以后步入社會(huì)時(shí),那如果你在有什么事失敗了,那不得氣死呀!我們一定要有一個(gè)寬大的胸懷,來(lái)面對(duì)失敗,你一定要永遠(yuǎn)地記住一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
聽了爸爸這么一通話,我猛地醒悟了:是呀,失敗又怎了,失敗乃是成功之母,要想成功,必須要經(jīng)歷磨難。
想想自己對(duì)劉心的恨,對(duì)她的嫉妒,真是不應(yīng)該呀!成功,要靠自己去爭(zhēng)取。
失敗乃成功之母4
每個(gè)人都品嘗過(guò)失敗的滋味,但面對(duì)失敗,每個(gè)人表現(xiàn)的心態(tài)都大不相同,有的人遇到失敗,就灰頭土臉,怨天尤人,有的人則以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)失敗,不僅不怨聲載道,反而還感謝失敗。俗話說(shuō)得好:“失敗是成功之母。”要想成功,我們就應(yīng)該笑對(duì)失敗,化失敗為動(dòng)力,向成功進(jìn)軍。
故事中說(shuō)過(guò),有兩個(gè)富翁,在一次遠(yuǎn)航中遭遇風(fēng)暴,把他們的財(cái)務(wù)都卷入大海。同樣是身無(wú)分文,同樣是窮光蛋,但這兩個(gè)人的表現(xiàn)卻差異很大。一個(gè)嚎啕大哭,指責(zé)上天對(duì)他不公平,而另一個(gè)則感謝上蒼,感謝上天讓他活了下來(lái)。于是,結(jié)局大家也就能猜到了,前者淪為乞丐,后者精神抖擻,開始了新的征程,相信他最終會(huì)成功。可見,成功的關(guān)鍵因素在于要以良好的心態(tài)來(lái)坦然面對(duì)失敗。
諾貝爾研究炸藥時(shí),失敗了上百次,但他一次又一次總結(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),最終在一聲“嘭”的巨響中將炸藥研制成功了,當(dāng)他從彌煙中出來(lái)時(shí)還大喊:“我成功了!我成功了!”呢。多么可敬啊。因此,成功的第二步是要有耐心,且要善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
杜牧的一首詩(shī)說(shuō)得好:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!痹谌说囊簧,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有一天我從電視上看到一則真實(shí)的故事。故事說(shuō)道:“有一名女殘奧會(huì)冠軍,原先只是一個(gè)無(wú)名小卒,為了入選國(guó)家隊(duì),歷盡坎坷,一次又一次的用單腿跳遠(yuǎn),一次又一次的.突破自己的成績(jī),終于選入國(guó)家隊(duì),雖然只是替補(bǔ),但經(jīng)過(guò)她的努力,不久便成為了正式選手,在幾屆殘奧會(huì)中取得冠軍。她是一名殘疾人,但她的毅力比正常人還堅(jiān)定,失敗了就更加努力地去拼搏,又失敗了,再去努力,越敗越勇,漸漸縮短了與成功的距離,這種精神是多么可嘉呀!所以,我們要想成功,還應(yīng)有堅(jiān)定的毅力,化失敗為動(dòng)力。
如果人們都能做到我總結(jié)的三點(diǎn),那么,面對(duì)失敗又有什么理由哭泣傷神呢?又有什么理由不成功呢?所以,失敗是成功的墊腳石,只有笑對(duì)失敗,才能有成功的希望,因?yàn)闉槭∈浅晒χ浮?/p>
失敗乃成功之母5
古話說(shuō)的好:“失敗是成功之母!钡,當(dāng)你在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪,別的一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對(duì)此,每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮?/p>
世上少有一帆風(fēng)順的事,而失敗卻隨時(shí)會(huì)有,否則,那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功,正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道,比如偉大的發(fā)明家愛迪生,—生的成功不計(jì)其數(shù),—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn),他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi),而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的!边@就是愛迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而取得—項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說(shuō):“失敗是成功之母!
然而,在現(xiàn)實(shí)中成功并不是失敗的積累,而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。如不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。比如數(shù)學(xué)上有名的平行公理,從它問(wèn)世以來(lái),一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái),無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理,但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就,最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著人們的`智慧而不給予任何回報(bào)時(shí),羅巴切夫斯基在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結(jié)果時(shí),找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后,總結(jié)分析了失敗的前因后果,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問(wèn)題,從而取得了成功。由此可見,“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律,但真要把失敗向成功轉(zhuǎn)化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還必須經(jīng)過(guò)不斷的探索和科學(xué)的分析,從失敗中吸取教訓(xùn),指導(dǎo)今后的工作,這樣才算沒(méi)有“白白”地失敗。
年輕人在工作中容易失敗,也容易灰心,因此,我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言,樹立起堅(jiān)定的自信心,才能從失望中看見希望,從失敗走向成功。
“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛的一句格言,更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起。
失敗乃成功之母6
“失敗乃成功之母”這句名言對(duì)我而言,有著特殊的意義,因?yàn)檫@句名言讓我受益匪淺。你們想知道其中的緣由嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我看見許多同學(xué)都會(huì)騎自行車,硬是吵著讓爸爸也給我買了一輛自行車。爸爸拗不過(guò)我,只好滿足了我這個(gè)愿望。自行車算是拿到手了,頭疼的是我不會(huì)騎,只好讓爸爸教我,爸爸因?yàn)楣ぷ魈β盗,這個(gè)艱巨的任務(wù)只好轉(zhuǎn)交給媽媽了。
剛開始學(xué)自行車的'時(shí)候,媽媽先讓我一只腳踩在踏腳板上,待稍微穩(wěn)當(dāng)些后,另一只腳也踩在另外的踏腳板上。之后,雙手扶著車把手,整個(gè)人坐在了上去。正準(zhǔn)備開始信誓旦旦地騎車了,只聽見“砰”地一聲,自行車完全意料之外地倒落在地,我也順勢(shì)摔了個(gè)四腳朝天。緊接著,不甘心的我再一次騎上了自行車,繼續(xù)踩上了腳踏板。這個(gè)時(shí)候,我的心里極其忐忑不安,生怕摔了下去。果然,心急吃不了熱豆腐。盡管我小心翼翼地騎著,但是仍然和大地來(lái)了個(gè)親密“接觸”。
一開始摔倒的時(shí)候,我便猶豫想要放棄了,媽媽注視著我,好像有一雙火眼金睛,看穿了我所有的心思。媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“靜怡,你這么快就想要放棄了嗎?假如你在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑800米跑到一半的時(shí)候,落后于別人你就中途放棄了嗎?如果你在寫作業(yè)的時(shí)候,碰到難題就放在那里不寫了嗎?如果長(zhǎng)大以后擁有了一份屬于自己的事業(yè),遇到挫折你就輕而易舉地退縮了嗎?記住,你是大海,而困難便是巖石。只要有恒心和毅力,就一定會(huì)沖破阻礙,勇往直前,加油!失敗是成功之母。”
聽了媽媽的話,頓時(shí),我覺得豁然開朗。是啊,如果僅僅是不會(huì)騎自行車就想要放棄,那么以后何談做大事。如果我那么快就在困難面前妥協(xié),那就意味著以后我會(huì)在所有困難面前低頭。想通之后,我又一次騎上了自行車,經(jīng)過(guò)一次次的跌倒和失敗,皇天不負(fù)苦心人,終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
“失敗是成功之母”這是媽媽教會(huì)我的,我把它作為座右銘,牢牢地記在心里。它時(shí)時(shí)鞭策和激勵(lì)著我:遇到困難不退縮,迎難而上。所有的這些都會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終一定會(huì)成功的,加油!
失敗乃成功之母7
俗話說(shuō)得好,失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,愛迪生造電燈,失敗了無(wú)數(shù)次之后,終于造出了一個(gè)完美的電燈。世界上,發(fā)生過(guò)許多風(fēng)雨之后才有彩虹的事,所以說(shuō),一定要勇往直前,永不放棄。
我在回家的路上走著,一邊欣賞著花花草草,一邊哼著歡樂(lè)的歌謠。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小男孩蹲在一級(jí)臺(tái)階上,正全神貫注地看著什么。臺(tái)階上有什么好看的呢?難道是有地洞?我的好奇心一下子爆炸了,我跑了過(guò)去,要一探究竟。
我蹲了下來(lái),看見了一只小螞蟻不停地向上爬,想爬上最高的一層臺(tái)階,可它不是到半途摔倒,就是因?yàn)樘恢被讼聛?lái)。這一級(jí)臺(tái)階其實(shí)并不算太高,我輕輕松松一步都能跨過(guò)四級(jí)呢!可小螞蟻的身子太小了,那矮矮的一級(jí)臺(tái)階,在小螞蟻面前,簡(jiǎn)直就是一座珠穆朗瑪峰啊!我真想給螞蟻一瓶可以變成大人的藥水,讓它輕輕松松地爬上樓梯,而不是費(fèi)力地向上爬。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)場(chǎng)景。這時(shí),小螞蟻并沒(méi)有向上爬,而是向旁邊爬,我本來(lái)就對(duì)小螞蟻爬上臺(tái)階沒(méi)抱太大的希望,結(jié)果真像我想的那樣,小螞蟻就這樣放棄了!
突然,我看見小螞蟻?zhàn)隽艘患豢伤甲h的事,就是繼續(xù)向上爬。原來(lái),剛才螞蟻只是想換條道繼續(xù)爬。哇,多聰明的小螞蟻啊!它一定是在觀察臺(tái)階哪一邊更低,或者哪一邊更光滑,然后尋找最適合自己的道路,它可真是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?/p>
科學(xué)家!這時(shí),我和那個(gè)小男孩都鼓起了掌。小螞蟻似乎找到了一條最有把握的'路,立刻回到之前的狀態(tài),身體繃得緊緊的,小心翼翼地向上爬。我和小男孩的心也繃得緊緊的。
不過(guò),這一次也并不順利,小螞蟻一次次向上爬,還是一次次又摔下來(lái),但它一次都沒(méi)有放棄?粗∥浵佉淮未蔚厥。粗∥浵佉淮未纬錆M自信,我心里受到了很大的啟發(fā)。我在學(xué)習(xí)中,一遇到困難就發(fā)牢騷,就退縮,就想放棄,和眼前這只小螞蟻一比,我簡(jiǎn)直太渺小了!
小螞蟻又一次信心滿滿地向上爬,它的腿不停地顫抖著,加油,小螞蟻,你一定能成功!過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻離臺(tái)階只有一毫米時(shí),我的手里全握著汗。它努力地爬著,最后一躍,成功地爬上了臺(tái)階,在臺(tái)階上昂起頭,驕傲地?fù)]舞著自己的觸角。我和那個(gè)小男不約而同地跳了起來(lái),一起鼓起了掌!小螞蟻,你真厲害!你把不可能變成了可能,你把一次次失敗變成了成功!我要向你學(xué)習(xí)!
失敗乃成功之母。小螞蟻經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗之后,終于見到了五彩繽紛的彩虹。小螞蟻那永不放棄、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!
失敗乃成功之母8
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女孩,幼兒園時(shí)繪畫得過(guò)二等獎(jiǎng),小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的成績(jī)也是頂呱呱的!新學(xué)期來(lái)到了!我們班換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師;她高高的鼻梁上,架著一副眼鏡;一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),扎成了馬尾,精神極了;一身飄渺的長(zhǎng)裙,顯得格外端莊。她講起課來(lái)滔滔不絕,生動(dòng)悅耳,就連平時(shí)班上的幾個(gè)搗蛋鬼都認(rèn)真的聽課了!我們班的學(xué)生們都很喜歡這個(gè)溫柔大方、端莊賢淑的語(yǔ)文老師。由于她的教學(xué)方法和原來(lái)的藍(lán)老師不同,所以我不是很適應(yīng),第一單元的測(cè)驗(yàn)也沒(méi)考好。
考試當(dāng)天,我信心滿滿,甚至連爸爸媽媽的考試獎(jiǎng)勵(lì)都計(jì)劃好了。開始考試了,我“風(fēng)卷殘?jiān)啤钡靥詈昧嗽嚲,以劉翔百米沖刺的'速度交了卷。老師說(shuō):“如果哪個(gè)同學(xué)的試卷上了90分,就可以獲得老師發(fā)的獎(jiǎng)品哦!”大家一聽,興奮得手舞足蹈。我在心里偷著樂(lè):90分對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!太簡(jiǎn)單了!我怎么可能不得呢?笑話!哈哈哈哈哈!
下午,我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校,盼望著老師快點(diǎn)來(lái),上課鈴快點(diǎn)響?蓵r(shí)間老人總是在你最著急的時(shí)候把時(shí)間放慢,在你最希望它慢時(shí)把時(shí)間加快。終于,我等到了期盼已久的上課鈴響起,當(dāng)老師步入教室時(shí),我頓時(shí)覺得老師是美麗的維納斯。開始發(fā)試卷了,我接到試卷時(shí),馬上看成績(jī),沒(méi)想到才得了79。5分!我頓時(shí)覺得晴天霹靂一般把我的好心情劈滅了。錯(cuò)別字不多,不過(guò)修改病句、詞語(yǔ)填空、按要求改句子、閱讀等等,總共被扣了8。5分,而讓我最得意的作文,卻扣了12分!天!這不是真的吧?可現(xiàn)實(shí)告訴我,這就是真的!
回到家,我懷著忐忑的心情給父母簽了字,我本以為他們會(huì)把我罵得“落花流水”但是,和我想象的完全不同,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,不要灰心,只要努力,媽媽相信你一定會(huì)取得好成績(jī)!你要去適應(yīng)老師,而不是讓老師來(lái)適應(yīng)你。明白了嗎?”“恩,我明白了,我一定會(huì)努力的!”我堅(jiān)定的說(shuō)。
媽媽說(shuō)的對(duì)!我終于明白了“失敗是成功之母”的含義!不可以灰心喪氣,只要努力就可以取到好成績(jī)!我相信我一定可以成功的!你們覺得呢?
失敗乃成功之母9
教室里一片寂靜,只聽得見翻書的“沙沙”聲,每個(gè)人都在為這次決定性的考試而作最后的努力。
“叮鈴鈴”當(dāng)清脆悅耳的鐘傳進(jìn)我的耳朵時(shí),我信心十足地放下書本,等待考試。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我認(rèn)真仔細(xì)地做著每一道題目,直到交試卷時(shí),還是還很自信地對(duì)自己說(shuō):一定能考好!加油,讓下一門功課考得更好吧。相信自己?纪陻(shù)學(xué)和英語(yǔ),我自我感覺還不錯(cuò)。回家后,當(dāng)媽媽問(wèn)我考得怎么樣時(shí),我還謙虛地說(shuō):還行吧!成績(jī)沒(méi)有出來(lái)的那幾天,我是快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)的。直到周五成績(jī)出來(lái)后,我驚呆了。三門功課的總分離我的目標(biāo)差得不是一星半點(diǎn)。我想想就哭了。因?yàn)椤叭脤W(xué)生”評(píng)不到了。而且我覺得為了這次考試我付出了?荚嚽皫滋,我每天復(fù)習(xí)到很晚。還為班級(jí)連夜寫了好幾篇文章,也為班級(jí)贏得“書香班級(jí)”稱號(hào)而做了很多。5年了,我從沒(méi)得到過(guò)一次“三好學(xué)生”。我為此奮斗了5年,今年好不容易爭(zhēng)取到了入圍的名額,但還是沒(méi)有將這個(gè)來(lái)之不易的“財(cái)富”好好珍惜。知道成績(jī)的晚上,我整整哭了兩個(gè)小時(shí)。
第二天早上,我突然想起我寫過(guò)的一篇作文《生命的曲線》,想到作文中的一段話,我豁然開朗。從那時(shí)起我就認(rèn)為失敗和挫折比成功有時(shí)會(huì)更有意義。我們可以把人生看作連綿起伏的山巒,挫折就像這一座座大山,只有通過(guò)了這些大山,才能找到通往成功的'道路。挫折就是谷底,成功就是高峰,只有不屈不鐃,臨危不懼的人才能到達(dá)勝利的頂峰。我暗自鼓勵(lì)自己。每個(gè)人都必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,但是有的人失敗后是沮喪,但有的人會(huì)通過(guò)失敗獲得成功。我相信我是第二種人。我除了哭泣,我還要及時(shí)改正錯(cuò)誤。我自我點(diǎn)評(píng)總結(jié)了三大缺點(diǎn):基礎(chǔ)功不好。基礎(chǔ)功就像樓房的底,下面不好,上面再好也會(huì)倒。第二大缺點(diǎn):粗心。粗心就像無(wú)形的殺手,讓我的成績(jī)一落千丈。第三大缺點(diǎn):不靈活。這讓我只會(huì)死讀書,不會(huì)靈活運(yùn)用。如果我能消滅這三大缺點(diǎn),我就能成為真正的王者。
挫折也許會(huì)比成功更有趣,它讓我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的新意義。
失敗乃成功之母10
今天看了《一堂“失敗”的好課》這篇案例,感想頗多。本人贊同這是一堂“失敗”的好課。之所以說(shuō)它“失敗”,是因?yàn)閷W(xué)生還沒(méi)有“真正”的掌握熱脹冷縮,似乎還沒(méi)有達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目的?蛇@節(jié)課真的失敗了嗎?如果我們剝開表皮,從更深層的挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這節(jié)課有很多成功之處。
1、說(shuō)是“失敗”,是因?yàn)榱_吉老師自己說(shuō):“教學(xué)目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,這是一節(jié)失敗的`課!”。其實(shí)我認(rèn)為這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是達(dá)到了的——學(xué)生還是懂得了“液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)”。只是對(duì)“液體”這一概念有些模糊,分不清那些是液體而已。
2、說(shuō)是好課,是因?yàn)榱_吉老師在上這堂課時(shí)充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中教師引導(dǎo)學(xué)生始終以實(shí)驗(yàn)探究為主,結(jié)合學(xué)生小組討論、小組實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生參與活動(dòng),發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),互相交流討論。在活動(dòng)中質(zhì)疑,讓學(xué)生充分發(fā)表自己的觀點(diǎn),在學(xué)生有困難時(shí)解惑,積極引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象從而得出結(jié)論。一改傳統(tǒng)教育觀念——“老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽!痹谡n堂尚未正式進(jìn)入課改的學(xué)校,羅吉老師讓“新課程理念”提前在這里安了“家”?梢哉f(shuō)羅吉老師是新課程改革的先驅(qū),他的這節(jié)課我認(rèn)為是一節(jié)好課。
如果這堂課讓我去上,不急于把學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。應(yīng)該說(shuō),無(wú)論是歸納推理還是演繹推理,都建立在學(xué)生對(duì)現(xiàn)象充分感知的基礎(chǔ)上。就是說(shuō),要有足量的現(xiàn)象,又要給學(xué)生感悟的時(shí)間。我會(huì)在羅老師設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上增設(shè)幾個(gè)環(huán)節(jié):
1、先引導(dǎo)學(xué)生理解什么是“液體”?
2、液體有何特點(diǎn)?
3、常見的液體有哪些?
4、讓學(xué)生多實(shí)驗(yàn)幾種液體熱脹泠縮的實(shí)驗(yàn)。
我心目中好課的標(biāo)準(zhǔn):我認(rèn)為一堂好課,應(yīng)該落實(shí)好“三維目標(biāo)”:
1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生獲取知識(shí),掌握技能。
2、教學(xué)活動(dòng)中注重教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,講究一定的方法。
3、在教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)學(xué)生的主體性,師生互動(dòng),充分合作交流,培養(yǎng)情感,體現(xiàn)自我價(jià)值。
總之,在課堂教學(xué)中,作為教師的我們,不能包辦代替,要想方設(shè)法激活學(xué)生思維,撞擊學(xué)生思維的火花,生成靈動(dòng)的課堂,但同時(shí),不能因探究而“探究”,教師該引時(shí)“引”,該點(diǎn)時(shí)“點(diǎn)”,這樣,充分的處理好學(xué)生的主體地位與教師的主導(dǎo)作用之間的關(guān)系,才可能生成更有效的課堂。
失敗乃成功之母11
隨著年齡的增長(zhǎng),我積累的名人名言越來(lái)越多,比如“家庭永遠(yuǎn)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)”“勞動(dòng)哺育偉人”“一個(gè)人的勝利就是戰(zhàn)勝自己”其中我最喜歡的是“失敗乃成功之母”。
我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一次,老師讓同學(xué)們做凳子。當(dāng)老師拿著愛迪生的作品,生氣地問(wèn)道:“世界上還有比這個(gè)更爛的凳子嗎?”艾愛迪生老實(shí)的回答“有”。說(shuō)著拿出前面做的兩個(gè)失敗品,老師頓時(shí)目瞪口呆。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也是這樣做的。
那是一個(gè)星期日的下午,爸爸媽媽都上班去了,家里只剩下我一個(gè)人。我做完作業(yè),又看了一會(huì)書“呀!已經(jīng)五點(diǎn)多了,爸爸媽媽怎么還不回來(lái)?”我自言自語(yǔ)。這時(shí)肚子唱起了空城計(jì)。沒(méi)辦法,只好自己做飯吃了。我學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,拿出了雞蛋,在碗邊輕輕一磕,然后兩手掰開雞蛋,蛋清和蛋黃一起流進(jìn)了碗里。接著又該放少許細(xì)鹽,蔥花,味精,隨后把洗好的鍋放在灶上。一束小火苗油然升起,活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞,片刻間,油鍋升起了‘縷縷輕煙’,我立刻把蛋汁倒入鍋內(nèi),只聽‘嚓~~~’一聲,蛋黃和蛋清緊緊的抱在一起,成了一塊半成熟的蛋餅,還不時(shí)的鼓起乳白色的'小泡泡,我邊跳邊叫:“嗨,真有趣,雞蛋還會(huì)吹泡泡!闭l(shuí)知,連雞蛋也不留情面,一種苦味‘籠罩’在廚房的上空,我覺得有些不對(duì)勁,笨手笨腳的用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)一看,糟糕,金燦燦的雞蛋到了我手中‘瞬間’變成黑乎乎的一團(tuán),一股焦味直鉆鼻心,使人惡心。我傷心的呆坐在沙發(fā)上?赊D(zhuǎn)念又想:沒(méi)有人天生下來(lái)就會(huì)做飯,要成功就必須先學(xué)會(huì)如何利用失敗。于是,我重新系上圍裙,被煤氣打開,認(rèn)真的炒起蛋來(lái)。
這次我成功了!我終于成功了!剛把“山珍海味”端上桌,媽媽就回來(lái)了,她瞧了瞧我那臟兮兮的臉蛋,又看了一眼稍糊的“杰作”,笑著說(shuō):“佳陵,你長(zhǎng)大了!”我聽了心里想吃了蜜的,可甜了!
是啊,失敗是階梯,成功就是頂峰;失敗是努力,成功就是贊嘆。只有在失敗中吸取教訓(xùn),才會(huì)獲得成功。從那以后,“失敗乃成功之母”變成了我的座右銘,一直激勵(lì)著我,使我進(jìn)步。
失敗乃成功之母12
親愛的朋友們:
大家好!有一條小路叫作失敗,那條路是那么的崎嶇,那么的黑暗,那么的驚險(xiǎn)……但是當(dāng)你走過(guò)這條失敗之路,曙光將照亮你的前方,成功在那里等著和你擁抱!
“失敗乃成功之母。”這句話鼓勵(lì)了執(zhí)著的發(fā)明家愛迪生。愛迪生,美國(guó)發(fā)明家,是人類歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則來(lái)進(jìn)行從事發(fā)明專利而對(duì)世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。他發(fā)明的留聲機(jī),電影攝影機(jī),電燈的發(fā)明對(duì)世界有極大影響。他一生的發(fā)明共有兩千多項(xiàng),擁有專利一千多項(xiàng)。愛迪生被美國(guó)的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第9名。當(dāng)你聽到這些殊榮,你為他而感嘆的時(shí)候,請(qǐng)看看他曾經(jīng)走過(guò)的路,那路上是8000多次的失敗,淚水和汗水混合的味道,他心中始終相信:“失敗乃成功之母!彼运辛巳缃竦臉s譽(yù)。
“失敗乃成功之母!边@句話激勵(lì)了偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之。
祖沖之,中國(guó)南北朝時(shí)期杰出的`數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,一生鉆研自然科學(xué),主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面。首次將"圓周率"精算到小數(shù)點(diǎn)后第七位,即在3。1415926和3。1415927之間,他提出的"祖率"對(duì)數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)?墒悄阒雷鏇_之生活的環(huán)境有怎樣地艱苦,僅僅靠著一片竹葉,進(jìn)行大量精確的運(yùn)算,克服重重困難,所以我們的圓周率要比歐洲早了許久。
人的一生,總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對(duì)失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。要不古人怎么會(huì)說(shuō):“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功,更喜歡失敗后的成功。今天,我的演講到此結(jié)束,將“失敗乃成功之母!边@句話送給認(rèn)真聆聽的你,成功與失敗就像兩座港灣,中間只隔著一條河,若你愿邁步,這條河是那么的窄,一步便能跨過(guò)。但當(dāng)你過(guò)于相信自己,堅(jiān)信迎來(lái)成功只是時(shí)間的問(wèn)題,只要有勇氣,只要肯努力,瞻望成功的港灣時(shí)的你,會(huì)發(fā)現(xiàn)那條河變的是那么的寬闊,異常美麗!
失敗乃成功之母13
烈日炎炎似火燒,周圍一絲風(fēng)也沒(méi)有,樹葉無(wú)精打采的打著卷兒,知了不知疲倦的叫著,柏油馬路就要被曬化了,曬出一股濃濃的瀝青味。這樣的天氣里,只有待在有空調(diào)的屋子里吃著冰激凌才叫一個(gè)爽啊。但是,母親卻催逼我學(xué)騎自行車!
我低著頭行尸走肉般跟在母親和破舊的自行車后面,心里一百個(gè)不愿意!我們選擇了在大街上練習(xí),地面曬得發(fā)亮,母親說(shuō)越惡劣的環(huán)境越能磨練人的意志。這時(shí)突然一個(gè)騎自行車的母親帶著她的孩子騎過(guò),我還沒(méi)緩過(guò)神,便看到那位母親,一不小心,車轱轆壓在了石頭上,摔倒在了地上,還好,不偏不倚的甩在了草地上,沒(méi)有受傷。我和母親扶起他們,并目送他們遠(yuǎn)去。
母親邁上車去一步一步教我如何去做,讓我仔細(xì)看著,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著車子和母親。母親騎起來(lái)很輕快,看著很容易的樣子。我對(duì)母親說(shuō):“我會(huì)了!我要試試!我要試試”!我驕傲的仰起頭用鄙視的眼光看著車子。母親趕忙下來(lái)讓我扶著車子,突然,剛才那對(duì)母女摔倒的'畫面在我眼前浮現(xiàn),我全然沒(méi)了剛才的自信,我害怕極了。這時(shí)的車子仿佛一龐然大物,讓我不知所措更不敢嘗試。母親看出了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,別害怕,試一次”我心里還是不敢,就這樣呆若木雞僵了幾分鐘。在母親的再三勸說(shuō)下,我決定怯怯地嘗試一次,我小心翼翼的握住車把,邁上一只腳去,又要邁上另一只腳時(shí),身體和車子很不協(xié)調(diào),我被重重地摔倒在了地上,擦傷了手,還浸出了血漬,母親心疼,又露出自責(zé)的神色。車轱轆無(wú)力的一圈一圈的轉(zhuǎn)著,仿佛嘲笑我,像一塊磁鐵瞬間吸取了我所有的自信和自尊。我暴跳如雷,以八倍的速度站起身來(lái),踹了幾腳車子才解氣似的離開。
這時(shí)的我沒(méi)有了膽怯。只想嘗試,證明我自己。但短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)談何容易車子根本不聽我的使喚,我想喝了酒的醉漢一樣。咣當(dāng),摔倒。咬咬牙接著爬起來(lái)。咣當(dāng),又摔倒。咣當(dāng)……
我一次次嘗試,一次次摔倒,一次次爬起來(lái)。最后我慢慢找到感覺了,我騎得越來(lái)越穩(wěn)越來(lái)越熟練。站在不遠(yuǎn)的母親向我豎起了大拇指,母親頭上怎么有了白花,正納罕,仔細(xì)想想原來(lái)是白發(fā)。黃昏時(shí)刻,余暉灑向大地,更撒向我的內(nèi)心。我挽起母親的手走在回家的路上。
幾年之后,那個(gè)女孩他長(zhǎng)大了,每當(dāng)他感到前途茫茫而無(wú)所適從時(shí),想到學(xué)自行車的經(jīng)歷,她便能應(yīng)付一切。那段經(jīng)歷,使她在布滿荊棘的人生之路不再彷徨!不斷嘗試,便能成功……
失敗乃成功之母14
“失敗是成功之母”!敢于嘗試就是最棒的!
前不久作文班做了一個(gè)游戲--用鼻子和嘴巴夾筆傳遞。也太高難度了吧,不過(guò)做了之后,才明白不做不知道,做了才有發(fā)言權(quán)。
參加比賽的同學(xué)們很緊張,大氣都不敢喘,死死地盯著第一位同學(xué)的嘴巴和鼻子間夾著的筆。有一兩位女生還著急地沖上前去,想接住第一位女生的傳遞?粗皝(lái)接替的同學(xué),第一位女生全神貫注地用鼻子頂著彩色筆,都不敢傳遞給上來(lái)接替的同學(xué),可見她心中一定是心驚膽戰(zhàn)的,生怕對(duì)方無(wú)法接住。哈哈,這個(gè)時(shí)候兩個(gè)人都靠得很近,可就是一個(gè)不敢傳,一個(gè)不敢接,場(chǎng)面好尷尬啊。
只見另一位矮小的女生果斷,自告奮勇地去接住第一棒的彩色筆。居然成功了!馬上,她又轉(zhuǎn)過(guò)身去尋找下一個(gè)接力的伙伴。有一位女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上前來(lái),她的臉通紅得像個(gè)蘋果、小心翼翼地接過(guò)彩色筆?删驮谶@交替的瞬間,旁邊的同學(xué)一句“接穩(wěn)(吻)了”,讓這緊張的氛圍突然搞笑起來(lái)!班坂汀币宦暎噬P猶如清風(fēng)露水,“啪”的一聲掉在地板上。
組員們的`努力一下子前功盡棄了。不過(guò)大家都沒(méi)有責(zé)怪她,而是相視一眼哈哈大笑起來(lái)。又試了幾次,都是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子,這時(shí)候男生那組已經(jīng)進(jìn)行得很順利了,可女生這邊還沒(méi)有成功地傳給第三個(gè),大家不免有點(diǎn)著急,也有點(diǎn)灰心喪氣。
幾個(gè)女生已經(jīng)不忍再看,忍不住地大喊:“找技巧!找技巧!要懂得找技巧!”看了一下男生那邊的傳遞方法,討論總結(jié)之后,女生們似乎找到了一些方法。這時(shí)候的她們又斗志昂揚(yáng)了。
不放棄!她們一切從零開始,不慌不忙整齊有序地配合著。第二個(gè)女生微微下蹲,頭微抬,成功地接過(guò)了第一棒!凹佑!加油!”第二棒傳遞也成功了!
當(dāng)?shù)谌齻(gè)女生傳遞到下一個(gè)的鼻尖時(shí),用力過(guò)猛,接不住,啪地一聲,真的太可惜了,彩色筆又掉到了地板上。
“喪失財(cái)富的人損失很大,可是喪失勇氣的人,便什么都完了!弊罱K,迎來(lái)的還是一次又一次的失敗。可女生們直到游戲結(jié)束都沒(méi)有放棄嘗試。
只要有大膽的嘗試,哪怕失敗也無(wú)所畏。這種堅(jiān)持不屈的精神也是一種勝利,不是嗎?
失敗乃成功之母15
“失敗乃成功之母!边@句話又縈繞在我的耳邊。
很久很久以前,我就聽說(shuō)過(guò)這句話,當(dāng)時(shí)年紀(jì)很小,不懂這句話的含義。以為是:失敗過(guò)一次了,自然就會(huì)成功。而現(xiàn)在,我明白了,失敗過(guò)后,只有靠自己的努力才能成功。
在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了月考。以前每次月考,我都會(huì)取的好成績(jī)。但是這次……我根本沒(méi)有好好復(fù)習(xí)!鞍ィ还茉趺凑f(shuō),總要上戰(zhàn)場(chǎng)!蔽医o自己鼓足了勇氣,讓自己勇敢地走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)!
“叮鈴鈴……”考鈴響了,我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)?荚嚨臅r(shí)候,我的手不停的在顫抖,很多的題我都拿不穩(wěn),特別是數(shù)學(xué)。感覺每過(guò)一分鐘,都好像是度日如年。還有二十分鐘下課,廣播里在告訴大家。“不行,要快點(diǎn)啦,還有這么多題沒(méi)有做!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我指尖中慢慢溜去。還有十五分鐘,我慌張的看了看手表!把,總算消滅掉了一道題!”不過(guò),我翻了翻卷子,總共六面,我才做完四面呢。不管了,三十六計(jì)走為上策,現(xiàn)在先做分?jǐn)?shù)多的.吧!我盯著一道應(yīng)用題,想了想,“好吧,就做這題。”我默默的思考著。我拿起筆,顫顫的寫上了答案。不,好像不是這樣……但好像也就是這樣的。我一時(shí)拿不穩(wěn)主意!肮芩兀偙冉话拙砗谩!边@一向就是我的作為。還有十分鐘,廣播里面又再通知同學(xué)們了。我突然間懵了,不知道接下來(lái)要干什么。就那樣僵了幾秒鐘,我才突然間反應(yīng)過(guò)來(lái),繼續(xù)回答我的問(wèn)題。
還有五分鐘……四分鐘……三分鐘,這道題可真是頑固啊,怎么解它,可就是解不出來(lái)。急得我手心手背全都冒出了汗,嘴拼命地咬著自己的指甲,手也用力的捏著自己的褲子……
終究還是沒(méi)把它解出來(lái)。“叮鈴鈴……”考試時(shí)間到了,我停下了筆,嘴里揚(yáng)揚(yáng)的吐出了一口氣。
考試成績(jī)出來(lái)了,我考得很差。那個(gè)下午,我盯著自己的卷子,整整一個(gè)下午。突然間,我仰起頭,看見了一只螞蟻,它用力地、拼命地搬著比自己大好多倍的一個(gè)“龐然大物”,卻怎么也推不動(dòng)。最后,它使出了全身的力氣,把食物慢慢地向前移,那個(gè)“龐然大物”動(dòng)了,也許是小螞蟻的力氣增大了:也許是小螞蟻吸取了之前的教訓(xùn),換位思考了:也許是那個(gè)“龐然大物”被小螞蟻的精神所感動(dòng)了吧……總之,小螞蟻把食物一步一步的推進(jìn)了穴巢。
那時(shí),我突然間有所感悟:小螞蟻通過(guò)自己的努力戰(zhàn)勝了困難,而我為什么不可以呢?即使失敗了,摔倒了,受挫折了,也不能放棄,要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前奔跑。因?yàn),失敗乃成功之母也,在風(fēng)雨之后,才能看見屬于自己的彩虹。
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