成功作文【優(yōu)秀15篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的成功作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功作文1

　　“馬到成功”是一個(gè)工藝品的名字。這個(gè)工藝品極為好看。

　　這個(gè)是用玉石去雕塑的。馬全身雪白，沒(méi)有一絲污跡，就好似又軟又厚的雪地。馬頭扭過(guò)來(lái)，好似精神煥發(fā)，神形兼?zhèn)�，自由奔放�?/p>

　　這個(gè)工藝品栩栩如生，仿佛令我看到整個(gè)場(chǎng)面——

　　一匹馬，鬢毛白似雪，尾巴好似綁起來(lái)的卷發(fā)。這匹馬，眼中仿佛流淌著激情，馬不停蹄地跑著，鬢毛隨風(fēng)飄動(dòng)，只顧向前奔騰，沒(méi)有一絲聲響。實(shí)然，路斷了，它身處在懸崖口，前蹄抬高，想躍過(guò)去。這，真是一匹有理想的馬!

　　這匹馬是一匹具有王者風(fēng)范的馬，想一步跨過(guò)，遙遙領(lǐng)先，這匹馬是一匹有理想的馬，想激奮不停，獨(dú)木成林;這匹馬是一匹有上進(jìn)心的馬，想勇敢向前，跨越世界!這個(gè)工藝品，馬頭上的雙眼炯炯有神，仿佛把彩虹安放在馬的`眼中，高昂激動(dòng)，這匹駿馬精神飽滿(mǎn)，前蹄的跨越形成一條無(wú)形的弧線(xiàn).....

　　我想：這，也應(yīng)該是匹千里馬，行走萬(wàn)里，逍遙自在。我們現(xiàn)在的社會(huì)，也應(yīng)該有一個(gè)“伯樂(lè)”，來(lái)百里挑一，尋找?guī)灼デЮ锺R!

　　再瞅瞅這匹魅力四射的馬兒，活脫脫地長(zhǎng)在眼前，這不禁讓我想起了杜甫的《房兵曹胡馬》“竹批雙耳駿，風(fēng)入四蹄輕”，我心里想，這馬兒不正是這樣嗎?

　　這個(gè)工藝品，身上有一種微妙的感覺(jué)，使我發(fā)癡，發(fā)愣，發(fā)呆，相信，它讓我終身受用不盡......

成功作文2

　　每當(dāng)我看到墻上那鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里的喜悅總是情不自禁的涌上來(lái)。那一次，讓我嘗到了成功的喜悅。 那是我讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要搞一次作文競(jìng)賽，我聽(tīng)了之后，很想?yún)⒓�，因�(yàn)檫@樣會(huì)使我的作文水平有所提高。便主動(dòng)到老師那里報(bào)了名。

　　參加這次競(jìng)賽的我們班上共有5個(gè)人，他們都是作文水平高的，我一定要努力，爭(zhēng)取不比他們差。 在預(yù)賽階段，老師出了好幾個(gè)題目讓我們練習(xí)寫(xiě)作。我每天寫(xiě)一篇，寫(xiě)了又改，改了又寫(xiě)。有一天，我在家里安心的寫(xiě)作文，剛寫(xiě)到一半，忽然不會(huì)寫(xiě)了，我冥思苦想也想不出來(lái)，想得煩躁就把紙都揉成一團(tuán)。媽媽見(jiàn)此情景，便走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心，不是一下就能成功的�！闭f(shuō)著，媽媽便開(kāi)始指導(dǎo)我。 漸漸的，我的作文越寫(xiě)越好。有一天，胡老師說(shuō)我的作文可以進(jìn)入決賽了，我很高興，但是我還是要爭(zhēng)取寫(xiě)得更好。后來(lái)，胡老師把我的作文拿了回來(lái)，告訴我修改，還告訴我怎樣寫(xiě)才能更加生動(dòng)、具體；在家里，媽媽幫我指導(dǎo)。

　　終于，那天我進(jìn)入了決賽的考場(chǎng)。一個(gè)小時(shí)后，我懷著激動(dòng)的心情從考場(chǎng)里出來(lái)了，而我的.心似乎比誰(shuí)跳得都快。 過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師要公布成績(jī)了，我的心繃得緊緊的，像懷了只兔子似的“怦怦”直跳，“孫雅玉，一等獎(jiǎng)”。當(dāng)我聽(tīng)到這振奮人心的消息后，我的心放松了、飛起來(lái)了。我驕傲的到講臺(tái)上領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀，功夫不負(fù)有心人，我成功了！ 成功的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，需要用行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)。

　　在這次活動(dòng)中，我明白了：無(wú)論做什么事都要有耐心，成功需要挫折來(lái)慢慢醞釀。

成功作文3

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)思維一直很差，只要遇到一些難一點(diǎn)的題，我就怎么也做不了，因此我對(duì)數(shù)學(xué)從此失去了信心，但因?yàn)槟且淮�，我又�?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　記得，那是在一個(gè)數(shù)學(xué)午自習(xí)，老師因?yàn)橛惺�，讓我們�?dú)立研究這道應(yīng)用題，老師走后，大家都細(xì)心的鉆研起來(lái)，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線(xiàn)索”來(lái)，列草稿，計(jì)算就用了一頁(yè)多，可還是沒(méi)有結(jié)果，望著我后面的'袁越（數(shù)學(xué)尖子）那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說(shuō)著，我又埋下頭細(xì)心鉆研起來(lái)。我的耳邊不是響起老師說(shuō)的話(huà)“只要云不放棄，沒(méi)有什么做不到”......

　　啊！終于算完了，我伸了一個(gè)大懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子外，其他同學(xué)還在埋頭做著呢！此時(shí)此刻的我，好像身上背著大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時(shí)此刻早已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，老師突然進(jìn)來(lái)了，告訴我們這道題研究完的請(qǐng)站起來(lái)，我驕傲的站了起來(lái)，那是我第一次和數(shù)學(xué)尖子在學(xué)習(xí)上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺(jué)，別提有多美了！

　　叮咚！叮咚!呀！怎么下課了，我好想在品嘗一會(huì)兒成功的喜悅呢！

成功作文4

　　在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的淚水，記憶里最難忘的是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

　　記得親愛(ài)的爸爸把我的四輪自行車(chē)卸掉了兩個(gè)輪，然后搬下了樓，我的心就怦怦直跳，想：“萬(wàn)一我摔了怎么辦呢？”下樓后，我緊張得不得了，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你扶著我點(diǎn)好嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，一定要自己練才能學(xué)會(huì)！”我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把自行車(chē)半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的塑膠墊子上，這樣即使摔倒了沒(méi)關(guān)系。我試著騎上去，“咣當(dāng)”，我摔倒在地上，有點(diǎn)痛，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)也來(lái)玩了，我害怕被他們笑話(huà)，只好趕緊練習(xí)。

　　這時(shí)，我的'同桌周伯宣也來(lái)了，我更著急了，他看著我皺著眉頭，哭喪著臉，就問(wèn)：“你怎么了？”“我還沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。“沒(méi)什么，你先練，我去轉(zhuǎn)一圈兒，然后再回來(lái)教你�！薄班�，知道了�！蔽依^續(xù)騎上車(chē)子，右腳蹬上了，左腳卻像丟了魂兒似的，找不找地方，一下子就停了下來(lái)。這時(shí)周伯宣又神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的背后，“嗨，我回來(lái)了！”“哦�！薄拔襾�(lái)教你吧，獻(xiàn)把有腳蹬抬上來(lái)，然后用右腳踩下去，左腳馬上跟著踩上，來(lái)回地蹬�！彼�很耐心地教我，我心里安穩(wěn)了很多，就一直按他的方法練習(xí)，左練一會(huì)兒，右練一會(huì)兒，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興，周伯宣也和我一起高興，爸爸媽媽也都很為我高興。

　　每次我成功的時(shí)候，都會(huì)與大家一起分享，這使我的成功更有意義。

成功作文5

　　“成功”在《辭�！分械囊馑际牵哼_(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某種價(jià)值尺度的事情或事件，從而獲得預(yù)期效果。在星期五的講座上，我校學(xué)長(zhǎng)趙老師就向我們講述了什么是成功，怎樣才能成功。趙學(xué)長(zhǎng)的演講讓我感觸很深，它不僅告訴我們成功的秘訣，更讓我們領(lǐng)悟到每個(gè)國(guó)人的重要使命。

　　首先，他通過(guò)兩個(gè)“不起眼”的同學(xué)成功的例子告訴我們，判斷一個(gè)人是否成功的標(biāo)志不是他早年的生活條件與人生機(jī)遇，而在于他后期為自己做出的一切，努力的一切。即使你現(xiàn)在不起眼，別自卑，別灰心�！疤旖荡笕斡谑侨艘病保�只要肯努力，你最終一定能成功。

　　其次，他告訴我們，如何為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為國(guó)家出力。他認(rèn)為：我們現(xiàn)在的'首要任務(wù)毫無(wú)懸念——學(xué)習(xí)。我們要博覽群書(shū)，用自己豐富的知識(shí)去奉獻(xiàn)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加的強(qiáng)大。他以中美貿(mào)易戰(zhàn)為例，告訴我們要憑自己的努力去幫助國(guó)家發(fā)展。只有國(guó)家實(shí)力強(qiáng)，才不會(huì)受制于人。

　　最后，他通過(guò)講述自己克服種種困難，創(chuàng)辦公司的人生經(jīng)歷啟發(fā)我們：做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。能做到這一點(diǎn)，哪怕貢獻(xiàn)再小，也是一種成功。一邊聆聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)的演講，我不知不覺(jué)聯(lián)想到了自己：遇到挫折就止步不前，遇到累的事情就撒手不干，與學(xué)長(zhǎng)相差實(shí)在太遠(yuǎn)。我要以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，不辱使命，為國(guó)家的強(qiáng)大獻(xiàn)上一份力，送上一份祝福。

　　成功，我來(lái)了！

成功作文6

　　在我的記憶百寶匣中，有許多明亮的珍珠，其中那顆最美麗、最閃亮的，就是我三年學(xué)校生活中最難忘的一件事。

　　記得三年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始，老師就宣布要競(jìng)選班干，希望同學(xué)們都爭(zhēng)取，認(rèn)真準(zhǔn)備。我開(kāi)始有些猶豫不決，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我決定試一下。競(jìng)選班干那一天終于來(lái)到了。老師宣布班干競(jìng)選正式開(kāi)始，教室立刻變得鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們按學(xué)號(hào)上臺(tái)演講，有的.同學(xué)說(shuō)要做老師的小助手，同學(xué)的好榜樣……，有的說(shuō)要為同學(xué)服務(wù)……看著同學(xué)自信的目光，我的心情慢慢緊張起來(lái)。心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我了，我深吸一口氣，從容地走到前面，全班同學(xué)的目光一下子齊刷刷地射向我，我大膽地說(shuō)出了我的想法，“我要認(rèn)真完成老師布置的工作，多看到每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，寬容多理解同學(xué)，和他們和睦相處……”我向大家鞠躬致謝，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，在掌聲中，我懷著激動(dòng)的心情走下了講臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，投票開(kāi)始了，看著我的“正”漸漸增加，我的心情平靜了下來(lái)。我的票數(shù)不是最多，但也不少。老師宣布我和另外12名同學(xué)當(dāng)選班干部的那一刻，我的腰板挺得更直了，覺(jué)得是那么的光榮，我一定要做同學(xué)們的榜樣。

　　這件事雖然過(guò)去了好久，但它卻深深地刻在了我的腦海里，是我三年學(xué)校生活中最難忘的一件事。因?yàn)樗�讓我懂得了：要有勇氣，有信心，再加上勤奮，才有可能成功。

成功作文7

　　他是翱翔在空中的雄鷹，他在空中劃出完美的弧線(xiàn)，人們贊嘆；他如同迅雷一般的速度，使人們羨慕。殊不知成功道路上艱辛與挫折……

　　他生在高聳崖壁中隱秘的巢穴中，睜開(kāi)眼就是血腥殺戮，適者生存，初生的雛鷹為了生存，殺戮同伴，以求生存……深邃的崖谷，一眼望不盡的深淵，經(jīng)過(guò)兄弟撕殺，開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行。

　　母親為了他不形成爬行狀態(tài)，忍著痛，將他的骨骼折斷，一瞬間，被母親推出巢穴，他掙扎著飛行，因?yàn)樗�面�?duì)的.不是飛行就是死亡，他終于是挺過(guò)來(lái)了，冒著骨骼碎裂疼死的可能闖過(guò)他生活中的鬼門(mén)關(guān)，他獲得了新生！

　　飛行自然不是一時(shí)就能成為他引以為傲的技能，他呆坐在洞穴里，心中仍然充滿(mǎn)恐懼。突然，母親一步奔出巢穴，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，在完美弧線(xiàn)的謝幕下飛回洞穴，這給了他希望！無(wú)數(shù)次的虛弱，無(wú)數(shù)次的向上攀登，無(wú)數(shù)次從高空落下，他沒(méi)有氣餒，他堅(jiān)持，忍耐，終于在那第一萬(wàn)零一次飛上云霄，成為一只雄霸天空的飛鷹。

　　數(shù)十年過(guò)去，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大小“戰(zhàn)役”，戰(zhàn)利品以萬(wàn)而計(jì)，然而，死神再次襲來(lái)，依然是選擇，榮譽(yù)和死亡！他已經(jīng)40歲了，他驕傲的羽毛成堆了，靠其生存的腳爪與喙老化了。他已有堅(jiān)忍而強(qiáng)大的心，毅然決然將自己的羽毛全部拔下，在巖石旁將自己的喙磕短，血液淌在巖石上，忍，心中的唯一念頭，最后，他又將腳爪一個(gè)個(gè)打斷，強(qiáng)烈的疼痛刺激的他，而他只能默默等待來(lái)年春天。

　　花開(kāi)了，崖谷開(kāi)始了復(fù)蘇，�。∷�獲得了新生，天空又是他的天堂了，他不停的吼，他的生命再次旺盛了！

　　人們總以無(wú)奈作為借口回避生活，而鷹，無(wú)奈使得他更加維護(hù)家族，個(gè)人，榮譽(yù)！他們的堅(jiān)忍與頑強(qiáng)就是成功的奠基石！

成功作文8

　　在生活中，許多事情都存在著成功與失敗。

　　成功的失敗都是最普通的，正如一句話(huà)：失敗是成功之母。沒(méi)有一個(gè)人做任何事第一次就會(huì)成功。要想成功，必定得經(jīng)歷一些刻骨銘心的磨練與失敗才能達(dá)成，失敗時(shí)不要?dú)怵H，而是要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，才會(huì)獲取成功。

　　成功首先需要擁有自信心，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要退縮，積極的面對(duì)困難，堅(jiān)決的對(duì)自己說(shuō)：我能行!這樣時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)養(yǎng)成遇到困難不氣餒的習(xí)慣。反之，如果一個(gè)人經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我不行”，那么做任何事情你都缺乏持久力和自信心，無(wú)論自己行還是不行，都會(huì)產(chǎn)生一種“我不行”的念頭。這樣時(shí)間一長(zhǎng)，你會(huì)缺乏鍛煉，缺乏自信心。

　　記得曾經(jīng)有一次，我參加了奧數(shù)考試，我只考了20分，名落孫山。回到家里，我本以為媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息會(huì)狠狠的批評(píng)我，但是當(dāng)我懷著忐忑的心情對(duì)媽媽說(shuō)了之后，令我意想不到的是，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而過(guò)來(lái)安慰鼓勵(lì)我：“孩子，媽媽相信你不是那種偷懶的孩子，你是最棒的!你一定可以的'!相信自己!”聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)熱淚盈眶，那不是失敗傷心的眼淚，而是因?yàn)閶寢尷斫馕叶�流出激�?dòng)的眼淚。

　　經(jīng)過(guò)我的一番不懈努力，終于在第二次考試中取得了40分的好成績(jī)，這與媽媽的鼓勵(lì)和我的努力十分不開(kāi)的。至今回想起這件事，我還是非常感激媽媽的鼓勵(lì)。如果不是媽媽?zhuān)�我就不�?huì)重新拾起信心，參加第二次考試。通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理：只要有了信心與努力，才會(huì)成功，或許還能獲得事半功倍的效果。

　　成功與失敗的密不可分的，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和不懈的努力與堅(jiān)持才會(huì)取得成功。

成功作文9

　　近年來(lái)，世界各國(guó)競(jìng)相推出‘綠色建筑’，令人耳目一新，德國(guó)建筑學(xué)家成功制造了一中向日葵似的旋轉(zhuǎn)房屋，澳大利亞悉尼市為迎接舉世矚目的2000年奧運(yùn)會(huì)，特意設(shè)計(jì)世界第一座跨世紀(jì)的綠色體育館。今天，我也要設(shè)計(jì)一種綠色建筑。

　　我設(shè)計(jì)的建筑是一種類(lèi)似于一塊大‘石頭’的房屋。房頂上裝有四組太陽(yáng)能電池板，電池板的形狀是綠色的，還會(huì)旋轉(zhuǎn)，從遠(yuǎn)處看，就像一株‘四葉草’長(zhǎng)在一塊大‘石頭’上。這種電池板功能非常獨(dú)特，不僅能在陽(yáng)光下吸收太陽(yáng)光，將光能的`一部分轉(zhuǎn)換才電能，供陰天和停電時(shí)使用而且還能保證房?jī)?nèi)的日常供熱，房屋內(nèi)部的墻壁是由95﹪的廢料制造而成的一種類(lèi)似水泥的海藻呢，它不僅堅(jiān)固無(wú)比，而且還可以在上面種些花草，用來(lái)調(diào)節(jié)空氣。更重要的是，這種海澡泥自身還可以發(fā)出一種香味，這種香味可以?xún)艋�空氣。里面介紹完了，該介紹外面了。別以為房子的形狀像石頭，顏色就是石頭色了，要這么想，你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橥饷娴膲Ρ谑瞧卟噬�的，圖案也很豐富，有彩虹，小兔子，樹(shù)木，云朵等圖案，而且，這種顏料是用天然的植物中提取的色素所制成的，無(wú)毒無(wú)味，而且非常環(huán)保，不浪費(fèi)一點(diǎn)資源，在雨水的沖刷下也不會(huì)掉色。哦對(duì)了，還有用水問(wèn)題，這水的一部分來(lái)源是由雨水經(jīng)過(guò)過(guò)濾轉(zhuǎn)化成自來(lái)水，還有一部分就是用污水轉(zhuǎn)化成的。

　　哈哈，聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的綠色建筑，你是不是心動(dòng)了呢？

成功作文10

　　許多偉人為了走上成功之路，都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。在成功的道路上還少不了家人的認(rèn)可、朋友的關(guān)心。我，就是這樣的。

　　記得那是一個(gè)暑假的一天，我要去大劇院參加街舞比賽。剛進(jìn)大劇院，我就去抽簽(抽出場(chǎng)順序)。唉，誰(shuí)又能想到我……我竟抽到了個(gè)“頭彩”!我的'心當(dāng)時(shí)就亂了。

　　不一會(huì)兒，老師就叫我去候場(chǎng)。我的心“砰砰”直跳，急的我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上臺(tái)后，我的腦袋里一片空白，什么舞蹈動(dòng)作也想不起來(lái)了。就在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)觀眾席上的一小群人，他們?cè)谖摇凹佑痛驓狻�。我定睛一看，他們�！�他們是我的家人和朋�?我的心中頓時(shí)淌過(guò)一股暖流，緊張的感覺(jué)像被一陣風(fēng)吹走了似的，自信的力量便立刻充滿(mǎn)了全身。

　　隨著音樂(lè)響起，舞蹈動(dòng)作頓時(shí)在我的腦海里一幕幕浮現(xiàn)出來(lái)。節(jié)奏越來(lái)越快，我的動(dòng)作也越來(lái)越急促，可一點(diǎn)都不亂。瞧，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，一個(gè)提胯，一轉(zhuǎn)身一頓地，跳的剛勁有力，干凈利落。隨著音樂(lè)接近尾聲，一個(gè)完美的“收官”動(dòng)作也做完了。在1秒死一般的寂靜后，從大劇院的四面八方傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。我的心里像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。

　　沒(méi)錯(cuò)，成功需要鼓勵(lì)，也需要掌聲。就像高爾基說(shuō)的：“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。通過(guò)這一次的表演，我領(lǐng)悟了這樣一個(gè)道理：成功不是白來(lái)的，需要汗水和努力才會(huì)得到。我十分開(kāi)心，不僅因?yàn)槲页晒α�，更是因�(yàn)槲翌I(lǐng)悟了這樣的一個(gè)道理。

　　后記：后來(lái)我收到通知，下個(gè)星期要去南京參加總決選，我開(kāi)心地一蹦三尺高呢!

成功作文11

　　爸爸在雙休日給我買(mǎi)了一只色澤艷麗的風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏上有著一只臥于清蓮之上的金魚(yú)。我連連搖頭，哎，爸爸，你應(yīng)該給我買(mǎi)個(gè)老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)怎么可以直上青云呢？我想著魚(yú)不能飛，就一直把風(fēng)箏擱在一邊。但在一個(gè)秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊，他變魔術(shù)般地拿出了風(fēng)箏。這個(gè)傍晚，風(fēng)微微的拂過(guò)臉頰，田里翻起了層層麥浪，我極不情愿的和爸爸放起了風(fēng)箏。爸爸放出了些線(xiàn)，手緊抓著線(xiàn)頂著風(fēng)在田埂間跑。既然爸爸認(rèn)為“魚(yú)”能飛起來(lái)，我也幫幫忙吧！還沒(méi)等我跑到爸爸的身旁，他手中的風(fēng)箏竟然已經(jīng)飛起來(lái)了，我看著眼紅，硬把風(fēng)箏收了回來(lái)，也學(xué)著爸爸的`樣子拉著風(fēng)箏在田間奔跑，一步一回頭地看身后的風(fēng)箏，可它卻不怎么爭(zhēng)氣，一直飛不起來(lái)，我試了許多次都是這樣，不覺(jué)泄氣了。

　　一直在旁觀的爸爸勸服我，并指導(dǎo)我：“來(lái)，看著啊。握緊這根線(xiàn)逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏要‘掙扎’就放手，再慢慢放線(xiàn)。”我低垂著腦袋，按照爸爸的指示一步步地來(lái)，�。★L(fēng)箏竟然掙脫我的束縛，被線(xiàn)牽引著，被風(fēng)吹拂著，抖動(dòng)尾巴，搖搖擺擺地離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我咧開(kāi)了嘴大笑著，扭過(guò)頭去對(duì)爸爸大喊道：“爸，你看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！嘿！我成功了！”爸爸還我以燦爛的微笑，并向我招手，我的心里像抹了一層蜜似的。我手握著線(xiàn)躺在一塊干凈的草地上，含著笑望著和白云、小鳥(niǎo)在一起嬉戲的風(fēng)箏，它此時(shí)好快活，我的心仿佛也和它一起放飛了。

成功作文12

　　在每個(gè)人的記憶中，都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的或傷心的事。在我的記憶中，有這樣一件事讓我難以忘懷。它仿佛一面明鏡，照在我的心上，揮之不去。

　　記得有一年暑假，我們?nèi)�家人去蓮花山爬山。蓮花山的景色秀麗迷人，引人注目。一到山腳下，爸爸就問(wèn)我：“你怕累嗎？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“當(dāng)然不怕。”說(shuō)完便興致勃勃地向上爬。爬到一半時(shí)，我覺(jué)得很熱，一抬頭，看見(jiàn)太陽(yáng)火辣辣地照著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你爬呀，你爬呀，看你怎么爬！”我心想：這山路又高又陡，山頂那么遠(yuǎn)，要爬到猴年馬月才能到吧。爬著爬著，我的腳下就像灌了鉛，實(shí)在爬不動(dòng)了，我干脆停下，走到一旁的樹(shù)下休息。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)比我還小的`小弟弟，他爬得滿(mǎn)頭大汗，一本正經(jīng)地看了我一眼，一言不發(fā)，一步一步地往上爬，也沒(méi)停下來(lái)休息。我咬咬牙，心想：小弟弟都爬得比我快，我卻不行，真慚愧！突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。我鼓勵(lì)自己，下定決心要努力往上爬，哪怕摔倒了也要站起來(lái)繼續(xù)往上爬。

　　我爬呀爬，突然，我口渴了，打開(kāi)水杯，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)沒(méi)有水了，我的喉嚨就像冒了煙一樣，我不停地咽口水，但我并沒(méi)有放棄，而是努力往上爬，堅(jiān)持就是勝利。不知過(guò)了多久，我終于到山頂了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我所有的煩惱都吹掉了。

　　這件事給了我一個(gè)啟示，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你認(rèn)真、努力，不管有多少困難，都能成功。這讓我受益匪淺。

成功作文13

　　都說(shuō)“失敗乃是成功之母”只有經(jīng)過(guò)那不懈的努力。現(xiàn)在，我打開(kāi)記憶的百寶箱與你們一同分享。

　　那是五年級(jí)之時(shí)，我的字總大大小小似一只螃蟹從紙上爬過(guò)。

　　“真是倒霉透頂啦—”雷雨交加，天氣也向我的心情一樣糟糕。完成作業(yè)正要拿去檢查，只見(jiàn)老媽怒發(fā)沖冠奪門(mén)而入，瞥了一眼我的作業(yè)立刻將其刷刷撕掉。

　　這大卸八塊還不算，然后他有皺皺眉頭將紙揉成團(tuán)戳著我的鼻尖破口大罵道：“盧佳敏，學(xué)習(xí)不好也罷，字還亂七八糟，你明天不用讀書(shū)了�！闭f(shuō)完，給個(gè)氣沖沖的背影只留下我在房間里痛哭流涕。好久好久，方才回過(guò)神來(lái)心里直嘀咕，我究竟做錯(cuò)了什么使媽媽如此不滿(mǎn)。老媽的脾氣一向到也不是如此，一下子變得氣勢(shì)洶洶莫非吃錯(cuò)什么藥？待我蹲下身，端詳一番，我也大吃一驚雙眉緊鎖，捶胸頓足：我的字的確難看不忍目睹，歪歪扭扭比蚯蚓糞還難看百倍。

　　痛苦到嗓子沙啞可奈何有什么用，便拿出來(lái)了久違的字帖和鋼筆一筆一劃的練了起來(lái)，起初練起來(lái)的確僵硬，可沒(méi)法寫(xiě)的更好，只能一筆一劃地臨摹起來(lái)，“滴—滴—”，房間里只聽(tīng)到那一聲聲的鐘聲陪伴著我，那許久我靈感涌現(xiàn)，忽的找到了感覺(jué)。漸漸的，夜深了，我放下手中的'筆，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　就這樣，我養(yǎng)成一日不練，夢(mèng)牽繩索。一個(gè)月后我的字竟已工工整整娟潔秀美，我撲哧一笑，弟弟徑直走來(lái)，媽媽緊隨其后。我抬起頭，媽媽指了指字，莞爾一笑溫柔的說(shuō)“大有進(jìn)步嘛！”

　　成功豈會(huì)一馬平川，感謝失敗，讓我行走在邁向成功的大道上，最小的進(jìn)步也是一種成功！

成功作文14

　　機(jī)遇——是可遇而不可求的。往往成功與失敗就在這一念時(shí)間。成功者必然懂得怎樣去抓住機(jī)遇，利用機(jī)遇。

　　粗話(huà)說(shuō)：“機(jī)不可失！”說(shuō)到機(jī)遇，沒(méi)有比車(chē)手更了解了吧。對(duì)于車(chē)手而言，彎道就是他們反敗為勝的機(jī)遇吧！就是一位開(kāi)著普普通通的車(chē)的車(chē)手，由于很有賽車(chē)天賦，從而在為他們家的豆腐坊送豆腐的幾年中，被他的父親而發(fā)掘，在他父親的暗中教導(dǎo)中，他的車(chē)技越來(lái)越好，由此引來(lái)很多業(yè)余車(chē)手或正式賽車(chē)手來(lái)和他挑戰(zhàn)。而他的必勝法寶就是彎道，他的車(chē)很普通，不能和他的對(duì)手相抗衡，所以只有彎道是他僅敗為勝的機(jī)會(huì)，而他也懂得抓住機(jī)遇，利用機(jī)遇。

　　從而創(chuàng)造出屬于他自己的神話(huà)。諸葛亮也是這樣的一個(gè)人。在有名的赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮巧借東風(fēng)，殲滅曹操的三十萬(wàn)大軍，以少勝多的諸葛亮在我們心中塑造了一個(gè)神機(jī)妙算的形象，但東風(fēng)真的.是借來(lái)的嗎？不，諸葛亮知道未來(lái)的這天會(huì)刮起東風(fēng)，無(wú)疑他抓住了機(jī)遇，從而利用機(jī)遇，創(chuàng)下了赤壁之戰(zhàn)這樣的名戰(zhàn)，從而流傳千古。機(jī)遇是可遇而不可求的，但機(jī)遇是成功的墊腳石，所以我們要抓住機(jī)遇，利用機(jī)遇，邁向成功的大門(mén)！

成功作文15

　　我走過(guò)的臺(tái)階不知有多少級(jí)，但每一次走過(guò)臺(tái)階的最高層時(shí)，卻使我想起了兩個(gè)字——成功。

　　臺(tái)階是成功的基石，臺(tái)階要一步一步地爬上去，這樣才會(huì)成功。

　　童年時(shí)，我就喜歡在那條青石門(mén)檻上跳，先是跳第一級(jí)臺(tái)階，蹦，蹦，蹦，后來(lái)，我就跳上了最高的一級(jí)�！拔页晒α恕蔽遗d奮的喊到。而后，我又嘗試著兩級(jí)兩級(jí)跳，但是嘗試了好幾次都沒(méi)有成功，當(dāng)時(shí)還不曉得是怎么回事，只記得當(dāng)時(shí)重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說(shuō)：“這樣是會(huì)吃苦頭的!”

　　父親的話(huà)似乎很有哲理，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?有許多人踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。那么這些人就會(huì)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，等待他們的必然會(huì)是成功，是輝煌的前途。而有的人目標(biāo)太大，不切合實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)。那么他們一定不會(huì)成功，等待他們的將會(huì)是暗淡的前途。

　　臺(tái)階是困難，要堅(jiān)持不懈，才可以取得成功。

　　曾畏懼過(guò)他;曾品位過(guò)他;曾挑戰(zhàn)過(guò)他;曾戰(zhàn)勝過(guò)他。當(dāng)如今回首往事是，發(fā)現(xiàn)困難是成功的'考驗(yàn)。讀過(guò)這樣一個(gè)故事：作者膽怯不愿參加比賽，但不經(jīng)意間看到了一個(gè)小孩正才爬一級(jí)很高的臺(tái)階，小孩嘗試了很多次，沒(méi)有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。

　　我深深體會(huì)到，其實(shí)，最大的的敵人是自己!

　　我從臺(tái)階聯(lián)想到了成功。每當(dāng)我登上臺(tái)階時(shí)我總在心中默念：我成功了!

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