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成功的喜悅作文共15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成功的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的喜悅作文1
我的語文林老師讓我們根據(jù)生活中的點(diǎn)滴，寫一篇《心海中的那朵浪花》。回到家里，我查找資料，但一無所獲。于是，我就想：干脆我就找?guī)准约荷钪械男」适聛韺�。作文交上去后，老師批下來的評語中有一句"第一片段沒有點(diǎn)題。"我就在想：我在生活小故事中點(diǎn)題好了。
投稿前
到了上個星期五，我想把這篇文章發(fā)到網(wǎng)上，但我又擔(dān)心，要是不發(fā)表怎么辦？于是當(dāng)晚我就問媽媽："我想發(fā)表一篇作文，但是要被退稿怎么辦？"媽媽說："有什么關(guān)系呢，沒被發(fā)表繼續(xù)努力唄！"
投稿后
第二天，我將這篇文章發(fā)到網(wǎng)上，希望網(wǎng)發(fā)表這篇文章。作文投稿后，我忽然覺得我的'文章不太可能會被選錄，這只是一次大膽的嘗試罷了。
發(fā)表后
等到今天（11月25日），我在網(wǎng)上查閱時，看到了這篇文章，竟然發(fā)表了。這一次嘗試成功后，我心想：我要經(jīng)常在這里投稿了，爭取出一部作者文集。
淺嘗成功的喜悅，成為我前進(jìn)的動力。
我決不淺嘗輒止！
成功的喜悅作文2
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去溜冰場學(xué)溜冰。
來到溜冰場，只見場上燈光閃爍，大家隨著優(yōu)美動聽的音樂，飛快地滑來滑去。有的像敏捷的燕子來回穿梭；有的像舞蹈演員翩翩起舞，有的像一條長龍來回游動。你瞧！那些初學(xué)者只能扶著欄桿，小心翼翼地移動步子，一個個像烏龜在“爬”。
生性好動的.我立刻被這熱鬧的氣氛所感染，于是我換上溜冰鞋，像企鵝一樣走進(jìn)溜冰場。剛想邁步，我的心就發(fā)慌，雙腳像灌了鉛那樣沉，不聽使喚。剛想邁步，就給我個下馬威，-----摔了個四腳朝天。惹得旁邊的人哈哈大笑。
我顧不得疼痛，皺著眉從地上爬了起來。這一跤把我的膽子也摔小了，心里怦怦直跳，兩腿直發(fā)顫，整個人緊張起來。站在原地不敢移動�！凹佑�！麗華，你是最棒的！”在爸爸的鼓勵下，我鼓起勇氣，把心一橫，重新邁步，可溜冰鞋好像故意和我作對，又一次重重地摔倒在地，這次更慘，胳膊摔破了，腿上也蹭出了血。
這回我徹底灰心了，管他三七二十一，坐在地上把溜冰鞋脫下來扔在一邊。爸爸一邊給我上藥，一邊鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。破點(diǎn)皮算什么，你不是總說向英雄學(xué)習(xí)嗎？無論干什么都有竅門，都要掌握要領(lǐng)，不要蠻干�！蔽易屑�(xì)琢磨爸爸的話，覺得有道理，于是，靜下心來站在欄桿邊仔細(xì)觀察別人怎樣滑，哦，原來別人和我滑的姿勢不一樣��！瞧，別人的身子是前傾的，而我是直立的。于是，我來到場上認(rèn)真練起來。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，慢慢地，哈哈……我終于學(xué)會了滑冰。
通過學(xué)滑冰，我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
成功的喜悅作文3
在人生的路途中，有成功也有失敗，有喜悅也有悲傷，記得在我很小的時候，我經(jīng)歷了成功的.一件事，在我心里深深烙下了印，久久不能忘懷......
在很小的時候，奶奶和媽媽就叫我做飯弄菜、做家務(wù)......我現(xiàn)在的做飯技術(shù)和以前比起來肯定沒有人相信，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的廚藝和以前是天壤之別，甚至可以和媽媽相媲美......
在第一次做飯時，或許沒有人知道我有多狼狽，第一次淘米，米都灑了出來，怎么也不行，只好把米拿去喂雞，我可不是那種輕言放棄的人，我又重新淘米，因?yàn)槲椅×饲懊嫣悦椎慕逃?xùn)，所以我小心翼翼的把米放在一個盆里，淘完上面蓋一個盆，把水瀝出來，嘿，米沒出來嘞，我把米放入鍋里，倒入了很多水，插上電，就讓它煮，可是過了好長時間，我發(fā)現(xiàn)鍋里還沒冒蒸汽。我不知道怎么回事，便近距離觀察，原來是因?yàn)殡婏堨艺{(diào)在保溫那了，嘿，還真有趣，接著我又把電飯煲按到煮飯那，讓它煮，過了一會，終于，冒氣了，可是，冒氣歸冒氣，我揭開一看，竟是‘稀飯’，我嚇壞了，生怕媽媽怪罪下來，我躡手躡腳地把‘稀飯’倒在一個盆里......
可是，畢竟紙包不住火，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽卻沒有罵我，而是細(xì)心地指導(dǎo)著我重新做飯，媽媽溫柔的告訴我，該放多少水，該怎樣調(diào)電飯煲......我收獲了很多，我有了前一次做飯的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，還有媽媽教的方法，接著又試著重做，第二次成功了，媽媽一直夸我學(xué)得快，在媽媽的悉心幫助下，我收獲到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文4
成功的喜悅當(dāng)我站在全校師生面前，手拿著鮮紅的獲獎證書，無比少激動和自豪的心情無法用語言表達(dá)。
本學(xué)期末，學(xué)校開了隆重的結(jié)業(yè)典禮，全校師生懷著激動的心情，等待著那一刻的到來。啊！開始了，終于開始了，我們總算盼到這一刻啦。在莊嚴(yán)的《迎賓曲》樂曲聲中，校長喧布：結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全校師生在認(rèn)真聆聽著校長的講話。開始喧布各種獲獎名單了。我的心跳越來越快。到底有沒有我��！我悄悄嘀咕灃，現(xiàn)在喧布，繪畫比賽得獎的`是六一班楊航，五二班張鉦沂，五一班劉雪怡，請這三位同學(xué)上來領(lǐng)獎。那一剎那，我愣住了。一股曖流涌上全身，血液在沸騰，心跳更快了，臉火辣辣的燒。我欣喜若狂地走到領(lǐng)獎臺上，面對著全校師生，我又緊張，又激動、、、、、、成功和喜悅的背后，總是包含著汗水和辛酸。這次能在全軍繪畫比賽中獲獎，與我平時的刻苦努力是分不開的，記得小時候。我為了學(xué)畫畫，把家里的墻壁、桌子、甚至還有床單等等，到處都畫得亂七八糟。有時，身上、臉上、手上都染滿了顏料，全然不顧，豐到完成一幅作品，才能長長的松了一口氣。墻壁上那一幅畫，就是我成長的痕跡；柜子里那厚厚的一沓畫是我勤勞苦練的見征。就是因?yàn)闉槲疫@樣刻苦練習(xí)、堅(jiān)持了這么多年，才會取得今天這樣的好成績。不過我不能驕傲。還要這樣堅(jiān)持下去�！坝F千里目，更上一層樓�！币赃@次成功的喜悅為動力，力爭摘取藝術(shù)寶殿上的桂冠。
簡評：恭喜！成功真美好！
成功的喜悅作文5
有一次，我們考了試，大家都很緊張的到了學(xué)校，我極力的鼓舞著我的同學(xué)們，他們也都鼓起了勇氣。
進(jìn)入了考場，他們的緊張心情便再次涌了上來，而我，我卻是精神飽滿，發(fā)下了試卷，我便快速寫起來，寫完之后，我便又把每道題檢查了一遍，然后才交，每份卷紙我都是這樣做。卷紙改完了，我考了個全班第八，興奮不已，便回家告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也高興的笑了，讓我玩了好幾天，帶我去洗澡、唱歌、游樂園等等等等，我非常非常高興，我的爸爸媽媽說：“你已經(jīng)成功了，下次要繼續(xù)努力哦！”我興奮的說：“我已經(jīng)成功了——我已經(jīng)成功了——！”這也不例外，我還邀請我的'同學(xué)們?nèi)ム嵵萑コ宰灾�，那的自助餐什么都有�?/p>
我取得了成功，同學(xué)們并且分享了我的喜悅，很開心。
成功的喜悅作文6
紅色的膠地，綠色的草坪，一輛輛飛馳而過的自行車。最近，我每天都在操場上騎自行車。今天，一如往常，我又來到了操場，跨上自行車，握住把柄，自行車像離弦之箭一樣飛了出去。
一圈，兩圈，三圈，突然，我看到了一位年輕的阿姨，正在用一種別樣的.方法上自行車呢！看著那位阿姨的上車動作，我不禁的想：對了，我為何不那樣試一試呢？我停下車，向遠(yuǎn)處的小趙高聲呼喊：“趙，我們來練別的上車方法吧！”“好呀！”小趙表示贊同。我們來到空曠的籃球場，開始了辛苦的練習(xí)。
我把左腳放到踏板上，右腳放到了后面的地上，我猛地一蹬，自行車歪歪扭扭地向前“跑”。我大驚失色，連忙下了車。我既害怕又興奮，我邁出了嘗試的第一步。
終于，功夫不負(fù)有心人，我成功的掌握了方法。還是左腳踏著踏板，右腳放在地上，猛地一蹬，自行車跑了起來，我急急忙忙地右腿跨了過去，開始蹬踏板。我心里既興奮又自豪，我終于掌握方法了！我就像一只打了興劑的小猴子，不停地圍著操場騎車，累的滿頭大汗。
我想向全世界吶喊：我掌握方法了！
成功的喜悅作文7
望著我做的紙杯燈籠，我心里充滿了驕傲與自豪……
家里的燈籠被我弄壞了，作為補(bǔ)償，我決定用紙杯做燈籠賠給家人。
我準(zhǔn)備了兩個紙杯、兩根繩子、一把剪刀。我先拿出剪刀，再把紙杯倒過來，用剪刀把兩個紙杯從下往上剪，剪完以后，把一根根已剪下的條子翻卷起來。
哇！真是太美了，我高興地哼著小曲�？墒牵乙徊恍⌒募敉崃�。我心里大叫一聲：“糟糕！要重新做了！”想到這里，我懊悔不已：“王革予��！你要全神貫注才能做好一件事�！边�是姐姐提醒了我，我才進(jìn)入工作狀態(tài)。
于是，我聚精會神地瞪大了眼睛剪紙杯，可六個紙杯還是成為了垃圾桶的“顧客”，我頓時覺得人生一片黑暗。我心里想：“為什么我那么認(rèn)真地做燈籠還是失�。俊贝藭r“傷心”的'小水珠不禁從眼睛里流了下來，我心里這時出現(xiàn)了兩個“小人”在吵架：
“做了那么多遍都不行，放棄！”
“不行，不見風(fēng)雨怎么見彩虹？要堅(jiān)持下去！”
“……”
對！我已經(jīng)做了就不能放棄！于是我又拿出兩個紙杯，用剪刀慢慢地仔細(xì)剪，然后打個洞，用繩子穿過去，再打一個結(jié)，紙杯燈籠就做好了。
我開心地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我成功了�！�
成功的喜悅作文8
失敗是成功之母，第一次把雞蛋保護(hù)器從四樓松手扔到地面時，我們組的蛋碎了。
但今天老師又給失敗的組一次機(jī)會，我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護(hù)器的時候，就王自琦帶了做好的保護(hù)器，我們都空著手。就剩蛋沒帶了，辛好夏海棟去借了一個。
到了戰(zhàn)場，我們班陸續(xù)到樓下去接蛋，我們組的夏海棟是負(fù)責(zé)從四樓扔下去的，他小心心翼翼的拿著雞蛋保護(hù)器，整理者降落傘的袋子，雙手撐開袋子，平放在四樓窗戶的外面。“開始”
老師一聲令下，樓上所有同學(xué)手里的保護(hù)器都松開了，降落傘紛紛落地，當(dāng)其他的降落傘已落地時，我們組的降落傘的袋子一鼓，緩緩的往下落。好一陣子才落下來。然后張禹一手抓住，我和王自綺飛快地跑到張禹身邊，火速把包裝拆開，心里坎坷不安，心想“不要?dú)q啊，這是最后一次機(jī)會了，一定不要碎呀”
我們一步步的拆開，心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎，接透明膠帶的時候，心里越來越緊張，仿佛時間停在這里一樣。
等包裝拆開之后，發(fā)現(xiàn)蛋沒碎，頓時我們組里的'成員露出了成功的喜悅。
等我發(fā)現(xiàn)蛋沒碎時，我狠狠的嘆了一口氣，心中的是頭總算落到地上了，我頓時放松了。雖然是一顆普普通通的蛋，但是那顆蛋卻是我們心中的無價之寶，那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動。
我們成功了，我們組的面孔上露出了成功的喜悅。
成功的喜悅作文9
成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強(qiáng)者,才有可能扣開成功的大門。
記得那次我們學(xué)校舉行“小制作小發(fā)明”比賽，我想制作一個撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個孔用一根長約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。
我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發(fā)聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個面用什么做呢？薄薄木板當(dāng)然是最好的了，可是沒有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒響幾下就破了；我又換成布，可是不會響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準(zhǔn)備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對！玻璃膠布！玻璃膠布會發(fā)出很大的聲音！于是我在撥浪鼓的兩個面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大�？粗揖闹谱鞯�'撥浪鼓，我開心地笑了。
我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,有時可能會遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會嘗到成功的喜悅啦!
成功的喜悅作文10
幼兒園大班的時候我跳繩剛開始一個都不會跳。但是當(dāng)時別的小朋友已經(jīng)能跳很多了。所以我的心情很差，就很傷心。但是我后來慢慢的會跳繩了，開始能2、3個。后來我慢慢的能跳7、8個。那都是我在樓頂一個人練習(xí)，直到跳的滿頭大汗。而且我不讓媽媽看，一個人跳。因?yàn)閶寢尶戳宋視o張，就會跳不好。上小學(xué)了，我成功了可以跳50多個。但是我還是很累，滿頭大汗，氣喘吁吁。因?yàn)槲姨臅r候全腳著地所以特別累。經(jīng)過努力我現(xiàn)在最多可以一分鐘跳90個了。而且我跳繩也不累了。這就是我跳繩努力的`過程。
我努力了就會成功。我相信我跳繩一定還能從一分鐘跳90個，到變成100個。我相信我一定能再次成功！這讓我知道了什么事只要努力就一定能成功！
成功的喜悅作文11
整理金秋之戀的拍過的片子時發(fā)現(xiàn)這一張照片很有情趣，拍照者與媽媽喜悅的笑容，女孩驚愕的瞬間，使我與拍照者有一個共同成功的喜悅。這喜悅讓我永遠(yuǎn)在知足和渴望中去感受生命的彩虹，成功是我的益友。
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)讓我對攝影有了更深的理解與喜愛，我似乎對這領(lǐng)域有了無與倫比的興趣，他就像一張白色的紙，上面的顏色和文字需要自己去描繪和抒寫，你想怎么樣去做，完全是由你自己去寫，真誠的，虛偽的，自信的，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，理解的，奉獻(xiàn)的，還有就是美麗的，都是自己用心去做的。只要你用一顆真誠的感恩的.心去努力，一定會結(jié)出豐碩的果實(shí)。
學(xué)習(xí)攝影也需要一種精神，更需要一種生活的態(tài)度，只要你勇敢的去面對去努力，沒有學(xué)不會的事情。因此做自己喜歡做的事情，想自己想做的夢，做一個快樂的自己，銘記生活的傷痛和快樂，做一個堅(jiān)強(qiáng)的自己，讓我們微笑每一天，讓我們快樂每一天，讓我們幸福每一天。
成功的喜悅作文12
“啪”小湖上漾起了漣漪。一只碩大的鯉魚沖破了水面的平靜，我成功了！
周末，姥爺要去小湖邊釣魚，我就像一個狗皮膏藥似的，拿著魚竿，粘著姥爺。
不一會，我和姥爺就到了那個小湖，小湖里的`冰都化了，魚兒們在湖里歡快的玩耍，嬉戲，有的還在水草叢中玩捉迷藏呢！湖水清澈見底，連湖底的小石子都清晰可見。
姥爺先找了一個好位置，把三角凳打開；然后，把魚鉤掛上，并在魚鉤上掛了一只小蚯蚓；最后，把魚餌扔向遠(yuǎn)處，姥爺就靜靜地坐在那里等候魚兒上鉤了。我也學(xué)著姥爺那樣，把一切準(zhǔn)備好，如今只剩下最后一步了——扔出魚餌，等候魚兒上鉤。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我狠狠地一扔，魚餌甩出去老遠(yuǎn)，我和魚竿都差點(diǎn)掉進(jìn)湖里，幸虧姥爺在一旁抓住了我。
魚餌已經(jīng)下了，現(xiàn)在只要等小魚兒上鉤就好了。姥爺在板凳上閉目養(yǎng)神 ，而我卻在旁邊唱道：“小魚兒，快上鉤，上了鉤，我獎你一朵小紅花，快上鉤啊，快上鉤！”還不時地?fù)u搖魚竿。姥爺看不下去了，說：“這魚兒沒讓你嚇跑，也讓你給唱跑了，要安靜，釣魚要有耐心！”我聽了姥爺?shù)脑�，安靜了許多。
突然，我看到我的魚竿顫動了兩下，便猛地一抬，水濺了姥爺一臉，姥爺被水驚醒了，抬頭就看到我釣上了一條大魚，直夸我厲害。
這一次我嘗到了成功的喜悅，我好開心。
成功的喜悅作文13
今年暑假，爸爸又給我請了一位游泳教練，前年我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過游泳，但是不會在水中換氣，還屬于“游得沉”。這一次，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。
老師教我換氣時，告訴我沉在水里的時候就要閉氣，抬起頭時要先吐口氣，再換氣。我試了試，這個辦法還真行，老師讓我先游幾下找找感覺。我照著老師教的樣子游了一會兒，感覺非常好。
沒過幾天，我的姿勢已經(jīng)糾正過來了。老師讓我老師讓我游50米看看，我就有一點(diǎn)害怕了：我游不完50米怎么辦？萬一我在途中沒有力氣，沉下去了怎么辦？萬一我在中途腳收筋了，游不動，沉下去了怎么辦?一個個“萬一”讓我更加害怕，老師的命令又不能不服從，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向起點(diǎn)走去。我開始游了，剛開始還游得很順利，游到一半，我差不多已經(jīng)沒有多少力氣，但是又聽見老師和爸爸在岸邊的.鼓勵，我咬緊牙游了起來。我似乎像剛剛加滿油的小汽車一樣，快速地游了起來�？吹浇K點(diǎn)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，我加快了速度，努力向前游去，只差10米、9米、8米、7米、6米、5米終于到了終點(diǎn)了，我摘下眼鏡，高興地歡呼起來。老師表揚(yáng)我游得比較快，而且姿勢很到位，我更加高興了。老師要我再游一個50米，我信心百倍地說了一聲：“好�！边@次游得比上次快多了，也輕松多了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽和奶奶，她們也很高興，讓我繼續(xù)加油。
俗話說得好：一分耕耘一分收獲。只有付出了才有回報，不僅要付出，而且還需要毅力，堅(jiān)持才會勝利。這是我這次學(xué)游泳最大的收獲。
成功的喜悅作文14
要想打開知識的大門，就需要一把開啟它的鑰匙，那這把鑰匙就是你堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的過程。
齊白石是我的榜樣，他之所以能成為一名著名的大畫家，是因?yàn)槟苊刻靾?jiān)持不懈作畫三幅，盡管晚年也依然如此。
李白在年少時也發(fā)生過一個小故事，流傳下來一句道理深刻的話，那就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。李白通過這件事神受教育，成為了一名偉大的詩人。
這些都是令我敬佩的名人，我也要向他們學(xué)習(xí)持之以恒的精神。
在我一年級的時候，令我最煩惱的就是寫作文，每次老師留寫作文的時候，我都要求助老師，這也是令我的家人很煩惱，所以我的`媽媽不得不把我送到作文班，在上作文的前一天，我很害怕，我怕自己寫不好作文，會被老師批評，忐忑不安地熬過了這個晚上，第二天還是來了，雖然我很害怕，但是媽媽一直在鼓勵我，安慰我。到了作文班后，我看到了一位溫柔的女老師，老師講完課后還在精心的為我講解，這令我不再害怕了。經(jīng)過我不斷的積累和學(xué)習(xí)，我的作文成績有了很大的提高，寫作文也變的越來越輕松啦，老師留作文，我再也不煩惱了。我體會到了成功的喜悅！
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”這就是開啟知識大門的鑰匙，也是我成功的理由。
成功的喜悅作文15
今天，我的心情非常激動，因?yàn)槲彝ㄟ^了鋼琴六級的考核，當(dāng)我手捧著鮮紅的證書，一種成功的喜悅油然而生。
這鋼琴六級來的并不容易。記得暑假快放假時，鋼琴老師對我說：“八月份有鋼琴考級，你想不想?yún)⒓幽�？”我猶豫了起來，學(xué)了這么多年的琴，是應(yīng)該檢驗(yàn)一下自己的能力了�？墒�，我從來沒考過級，而且只有一個半月的時間練習(xí)，我能行嗎？老師和媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我說：“試一試吧！要相信自己！”
我開始忙碌了起來。要想考六級，必須學(xué)會五條音階練習(xí)和三首很復(fù)雜的基本練習(xí)曲，而且每首曲子的樂譜必須背下來。為了完成這個目標(biāo)看，我的`鋼琴課由原來的一周一節(jié)增加到一周兩節(jié)，每次上課我都十分認(rèn)真。每天我還會在家里堅(jiān)持練兩個小時的鋼琴，爭取每天都有進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間，半個月時間過去了，我已經(jīng)學(xué)會了所有的曲子，并開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習(xí)，漸漸地譜子越來越熟悉了。但我發(fā)現(xiàn)：我對曲子的速度和節(jié)奏的強(qiáng)弱掌握的不是很好。于是，我有針對性地進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)，這樣一步一步來，我進(jìn)步很快，也對自己越來越有信心了。
終于迎來了考級的那一天，我走進(jìn)考場，雖然很緊張，但我還是發(fā)揮得很好，將我練習(xí)的水平展現(xiàn)得淋漓盡致。
這本鋼琴證書是我用堅(jiān)持、勤奮換來的，也讓我懂得了：只要拼搏，成功的喜悅就會在幸福的彼岸向你招手。
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