關(guān)于奮斗的作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于奮斗的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于奮斗的作文1
馬克思曾說過:“奮斗就是幸!薄?吹竭@句話,我在生活、學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得在我五六歲時(shí),我第一次接觸到鋼琴,那時(shí),我對(duì)鋼琴充滿了好奇,看著鋼琴老師彈出一首又一首曲子,我也忍不住想彈一彈這個(gè)能發(fā)出如此美妙聲音的“黑色怪物”了!
沒過幾個(gè)星期,老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道,“唐老鴨”對(duì)剛學(xué)鋼琴的我來說,比登天還難!因?yàn),在?dāng)時(shí)的.我,從未接觸過這么多音符,這么多高難度的換指。
為了完成這首曲子,我天天呆在琴房里,看譜需要一個(gè)一個(gè)點(diǎn),光是識(shí)譜,我就用了兩天時(shí)間。第三天,我開始一個(gè)音一個(gè)音彈起來……由于我的手指在彈琴前不小心被劃破了,但我忍受著疼痛,不間斷地練習(xí)。記得那天練完琴后,我的腿已經(jīng)麻木了,可我絲毫不在乎,并且每天都樂此不疲地練著、練著。一天,兩天,三天……終于,我可以彈得熟練一些了,旋律斷斷續(xù)續(xù)地在琴房里響著……又過了幾天,我可以連續(xù)不斷地完整彈出來了,我嘗到了成功的滋味、感受到了幸福的味道,興奮極了!我心里默默地想,我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上,當(dāng)我在老師面前完整地彈完這首曲子時(shí),老師露出了燦爛的笑容,她慈愛地摸了摸我的頭,說道:“你真棒!對(duì)于你這種初學(xué)階段的孩子,很少能完成得這么好的,老師可以想象你練琴所付出的努力,老師為你感到驕傲!”我聽完,害羞地低下了頭。下課后,我一把抱住了媽媽,告訴她我嘗到了幸福的味道,那就是努力做好一件事。
的確,有了這么一次經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到,為一件事而努力奮斗,即使得到一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),也是會(huì)很幸福的。因?yàn)椋瑳]什么比通過自己努力,得到回報(bào),更充實(shí)、更有快樂的了。
關(guān)于奮斗的作文2
或許你會(huì)感到驚訝,但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對(duì)話,沒錯(cuò),我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你,你便也是我。
初中以來,你可否感覺到,你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒有進(jìn)入前20名,這個(gè)學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名,你可否有些危機(jī)感?你總是說你能考好,能考好,可是……
一次次考試,一次次考砸,一次次失去機(jī)會(huì),一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個(gè)學(xué)期了,開學(xué)來的第一次考試,你就考成了這個(gè)樣子!倒數(shù)了,倒數(shù)了!
或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個(gè)班級(jí)的朋友們,他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的`多?確實(shí),小學(xué)的時(shí)候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脫,你根本沒有認(rèn)識(shí)到問題的重要!
記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會(huì)是它的生命。你說,你會(huì)是獵狗還是野兔呢?你會(huì)選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說,你會(huì)是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?
我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過程中半途而廢,從而導(dǎo)致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程,怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了嗎?
那么,讓我們一起努力吧!
關(guān)于奮斗的作文3
隨著人類科技的發(fā)展,地球開始承受不住了。人們亂丟垃圾、工廠排放廢氣等等,都讓地球開始“衰老”。
那我們應(yīng)該做什么呢?
我們可以多植樹,增添綠化帶。這樣不僅可以凈化空氣,而且能讓城市更加美麗,還可以讓近視的人多看看綠色。到這時(shí),漫山遍野,不管是城市,還是鄉(xiāng)村,全都是綠油油的一大片的樹木,人們呼吸著新鮮的空氣,心曠神怡。
我們要珍惜資源,愛護(hù)生物。中國是個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,但仍有許多人浪費(fèi)水。有句廣告說得好:世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚。雖然我們江南地區(qū)沒有干旱,比起那些常年干旱的地區(qū),有些人是生在福中不知福。你浪費(fèi)一滴水,何不把這滴水留給那些需要的人呢?再想想那小小的一張紙,想必大家都知道,紙是由樹做成的,你浪費(fèi)紙,不就等于浪費(fèi)樹嗎?一張紙可以反反復(fù)復(fù)用很多次,不就節(jié)省了許多資源嗎?
我們不能亂丟垃圾,看見垃圾要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。你可以想象一下,滿大街你扔一個(gè)垃圾,我扔一個(gè)垃圾,大街上全是垃圾,臭氣熏天,那會(huì)是多不文明的景象呀!說實(shí)話,我也是個(gè)會(huì)亂丟垃圾的.人,每天放學(xué)在車子里吃完東西就往外一扔。有一次,我在聽廣播時(shí),一句話把我的心揪緊了:一名環(huán)衛(wèi)工人為了撿路面上的垃圾,被飛馳而來的汽車撞到,搶救無效。我不禁想起我扔的垃圾……也許會(huì)害了一條人命!如果你也是個(gè)會(huì)亂丟垃圾的人,請(qǐng)聽我一句勸:為了地球和他人,請(qǐng)手下留情!
保護(hù)地球還有許多要我們做的,和我一起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,為保護(hù)地球而奮斗,我相信地球的明天會(huì)更美好!
關(guān)于奮斗的作文4
我們的人生,一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對(duì),我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的最頂端。
我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西,很多,我要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的.奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將將我所學(xué)的知識(shí)用上。
我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn)椋腥苏f過:世上無難事只怕有心人。
沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn),我的生命沒有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒有達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進(jìn)步。加油,沒有什么事是做不了的。
因?yàn)槟闩α恕?/p>
我的奮斗,將要與你們同步。
關(guān)于奮斗的作文5
這是我多年前看到的一個(gè)故事。
一位年輕人因?yàn)榭婆e考試失利沮喪不已,就去請(qǐng)教一位老者,希望能解開心扉。老者年近70,滿頭白發(fā)。聽完年輕人的講述。他說,孩子別急,我給你講個(gè)故事。
有一位獵人入山打獵,打到一只小兔子的腿,但兔子還是在逃跑。獵人就令獵狗去追。獵狗跑得的確很快,三下五除二就攆上了兔子,小兔子則更加努力地跑。最后獵狗沒有追上兔子,悻悻然回到獵人身邊。獵人說,你這只沒用的狗,一只受傷的兔子都追不上,你走吧。獵狗委屈道,可是我盡力了呀。
小兔子回到兔窩。兔媽媽見狀,嚇壞了。問:孩子,你受了那么重的傷,是怎么回來的啊?小兔子說:獵狗追我時(shí),我只想著拼命得跑,不要命的.跑。于是我做到了。
話畢,老者問年輕人。是獵狗真的沒用嗎?小兔子又是如何超越自己的?獵狗只是盡力了,而兔子是拼了命的跑。如果獵狗的努力為百分之百,那兔子的努力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了百分之百。所以,誰會(huì)贏呢?年輕人說,我明白了。
有人說,人生似出海遠(yuǎn)行的船只。誰也不能保證前途的一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜。在暗海深處,有險(xiǎn)石暗礁。當(dāng)為了實(shí)現(xiàn)理想時(shí),再難的關(guān)卡,再險(xiǎn)的海域,都會(huì)奮不顧身的去面對(duì)需要勇氣與智慧。但不是每個(gè)人都能幸運(yùn)。失敗了,別沮喪!重振容貌,再來一次,再奮斗一次!成功往往是最后來臨的客人。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),再回頭看一看這一路的坑坑洼洼,都會(huì)成為最美好的回憶。這難道不是人生的一大比財(cái)富嗎!
如果,踮起腳尖,還不能夠到。那就索性跳一跳吧。
關(guān)于奮斗的作文6
無數(shù)的奧運(yùn)英雄的精神鼓舞著我,而鼓勵(lì)這些英雄的,正是奧運(yùn)精神。奧林匹克格言——更快更高更強(qiáng),使人們永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)團(tuán)體比賽中,德國選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足,他摔了下來。他為了不讓德國隊(duì)取消比賽資格,忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天,旺根海姆帶傷上馬比賽,可在急轉(zhuǎn)彎時(shí),由于他手使不出力又摔倒在地,但他又勇敢地爬起來,以頑強(qiáng)的`毅力上馬成功,完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏,突破自己,創(chuàng)造他自己的新紀(jì)錄,他能堅(jiān)持到最后的力量是永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。哇,太棒了,學(xué)騎車時(shí)我不也是這樣嗎!
7歲時(shí)爸爸給我買了一輛自行車,我每天都刻苦練習(xí)。我雙手緊握住把手,爸爸扶住我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車,左腳一踏,呀!自行車往左倒了,右腳再一踏,沒把握住平衡,連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說:“你還是長大再學(xué)吧!”我用堅(jiān)定的眼神看著爸爸,“不,我一定能行!崩^續(xù)騎,好不容易上了自行車,顫顫巍巍地騎起來,爸爸生怕我再摔一大跟頭,緊扶著我,我沒想到前面有一塊大石頭,由于我專注前方,沒注意看,騎石頭上時(shí),已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意,就松手了。我身體向后倒,人翻下車,膝蓋涌出了血,爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺,雙手叉腰說:“這點(diǎn)傷沒關(guān)系,我一定要學(xué)!”終于,我憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)騎車。
奮斗精神是人類得以繁衍生息,繁榮昌盛的重要品質(zhì),是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。
關(guān)于奮斗的作文7
我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也加深了對(duì)體育老師們的認(rèn)識(shí)。
在訓(xùn)練時(shí)有許多開心和傷心的事情,經(jīng)過努力的訓(xùn)練,最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練,有時(shí)還搞些笑話,讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!
我可以說是田徑的'老隊(duì)員了,經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
20xx年的10月22號(hào)早上,田徑比賽到了,我們?nèi)w師生到了東教場(chǎng),我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過來看我跳遠(yuǎn)。鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力,萬老師對(duì)我說:"畢業(yè)考有作用,加油!放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績。其實(shí)我噶心不停的想:"老師們都來看我比賽,為我加油,因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的,但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望"。鄺司機(jī)走過來話:陳庭慧加油。,我盡了自己的努力,拿得第三名。我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容。臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對(duì)其他老師講:"陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77!
我呆呆的看著老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!
不過我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對(duì)我的培養(yǎng)!我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機(jī)會(huì)!
關(guān)于奮斗的作文8
寫為夢(mèng)想而奮斗的作文 為了自己的夢(mèng)想 小時(shí)候,看到馬路上來來往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當(dāng)一名作家;自己在繪畫方面取得成績時(shí),我又夢(mèng)想當(dāng)一名畫家,F(xiàn)在我是一名初三的學(xué)生,考上理想的高中是我此時(shí)最宏偉的夢(mèng)想。 升入初三,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了,每晚做作業(yè)總會(huì)熬到12:00,即使昏昏欲睡也得完成作業(yè)。第二天上課,老師所講知識(shí)有時(shí)也會(huì)聽不到心里。我也時(shí)常告誡自己:不要偷懶,要勇敢面對(duì)生活中的困難,付出才有回報(bào),堅(jiān)持才會(huì)勝利,就這樣,我一直堅(jiān)持著。 這幾天的數(shù)學(xué)“實(shí)際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現(xiàn),而我也總應(yīng)付不了這些難題。每次在課上做題,看著同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時(shí),我總是又嫉妒又羨慕。每每此時(shí),我就會(huì)告訴自己:我不比別人差。接著,我便會(huì)強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來,仔細(xì)的思考,用心地演算,直到找出思路,做出答案。雖然我慢了些,但我卻收獲了遲來的`成功的歡樂,同時(shí),我也明白了:只要肯于積極挑戰(zhàn),就沒有打不敗的困難。 初二時(shí),我的物理成績一直很不好,即使補(bǔ)課,也無濟(jì)于事。到了初三,老師鼓勵(lì)我初三知識(shí)與初二知識(shí)關(guān)聯(lián)不大,現(xiàn)在努力也是可以學(xué)好的。于是,我對(duì)自己再次充滿了信心,我想好了,我一定要消滅掉這個(gè)難啃的桃子。 只要有夢(mèng),我就會(huì)不松懈的奮斗下去;只要有點(diǎn)滴進(jìn)步,我就會(huì)更加的努力;只要我永不放棄,成功的希望就會(huì)一直陪伴著我。 為了自己的夢(mèng)想,我一定會(huì)奮斗到底的。
關(guān)于奮斗的作文9
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書桌前,看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語的說:“多好。∥艺嫦M约河幸惶煲材芟衲切┦迨灏⒁虃円粯,登上南極。(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。”于是,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來一共有108項(xiàng)內(nèi)容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的',在不知不覺的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險(xiǎn)家,她真的看見了南極的皚皚白雪,可愛的小企鵝,南極變幻莫測(cè)極光,探險(xiǎn)了南極多年以來的都沒有被發(fā)現(xiàn)的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單.當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會(huì)問,列溫·阿問絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心,你這時(shí)可以說是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話說的好嗎:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì)成功呢!
關(guān)于奮斗的作文10
時(shí)光荏苒,歲月如煙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了初三的學(xué)堂;蛟S還未成年的我,有一絲迷茫,從我的身上似乎找不到那份天真了,而是整天在題海中暢游。
或許你會(huì)感到奇怪,既然我想找回那份童真,為什么不放下一切,去綻放那青春,青春只又一次,錯(cuò)過就不會(huì)再來,可是我不想,F(xiàn)在這個(gè)花季年齡,我完全可以大把揮霍,可是有什么意義呢?我不想浪費(fèi)這樣的青春,在我看來,與其用這三年做一些對(duì)未來毫不相干的事情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如考上一所受益終身的大學(xué)來得實(shí)在。你可能會(huì)感嘆,人的一生本來就注定好了,根本不需要努力,該來的總會(huì)來,是啊,有些東西是本來就注定好了的,自從你生下來的那一天起,每件事情似乎都已經(jīng)安排好了,你出生在什么樣的家庭,有著什么樣的長相,有著什么樣的有點(diǎn)同時(shí)又有著什么樣的缺點(diǎn),當(dāng)然,也安排了你什么時(shí)間遇見什么樣的人和事,可是卻無法控制你的思想和你的決定,上天每時(shí)每刻都在為你制造著機(jī)會(huì),你的某一個(gè)決定或許會(huì)影響到你的一生,上天是公平的,不會(huì)刻意去偏向誰也不會(huì)虧待誰,剩下的就是靠自己的努力了。你可以每天懶懶散散肆無忌憚的去揮霍青春,你大可放心,上天早已為你安排好了,你可以靜靜地接受著這一切,這安排好的一切,你是你愿意么?一個(gè)被安排好的人生是你所希望的嗎?但是你也可以努力去改變自己的命運(yùn)去創(chuàng)造一個(gè)奇跡,別忘了,努力的另外一個(gè)名字叫做奇跡,如果只是依靠父母過完這一生不會(huì)感到平淡無味嗎?讓別人說你是啃老族?即便這過程會(huì)很辛苦會(huì)很累,甚至沒有達(dá)成以你夢(mèng)想,至少你為了自己的夢(mèng)想努力過付出過。等到你老的'時(shí)候回想起來,最起碼自己年輕的時(shí)候有為自己的夢(mèng)想付出汗水,比起年輕的時(shí)候無所事事來說,一點(diǎn)也不遺憾。
路在自己的腳下,是選擇走泥濘崎嶇的羊腸小道還是走奢華大氣的紅地毯,路在自己的腳下,由你決定。
初中了,努力吧,不要讓未來的自己為現(xiàn)在的你感到遺憾。
關(guān)于奮斗的作文11
夢(mèng)想的力量有多大?
有這樣一個(gè)故事也許可以讓我們略窺端侃:在美國著名的學(xué)府哈佛大學(xué),依然有很多年輕人沒有認(rèn)真確立自己的人生目標(biāo)。有一年,在畢業(yè)生即將邁出校門的時(shí)候,校方?jīng)Q定對(duì)他們進(jìn)行一次有關(guān)人生目標(biāo)及職業(yè)生涯的追蹤調(diào)查。初期結(jié)果顯示:27%的人完全沒有目標(biāo),60%的人僅有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過去了,那3%的人不懈地朝著目標(biāo)努力奮斗,終于成為了社會(huì)的精英;而其余的人,相較之下,他們的成就明顯差了很多。
這就是夢(mèng)想的力量。
有了目標(biāo)要去奮斗才能成功。小時(shí)候,看電視里動(dòng)畫片演的生動(dòng)有趣,栩栩如生,便想做一名演員;漸漸地,我長大了,讀得懂書了?吹絼e人的文學(xué)作品,我又想做一名小說家;終于,我建立了自己真正的夢(mèng)想。我看到別人都在玩乒乓球,并笑呵呵的,我邊問了問爸爸。原來,乒乓是我們的國球,是我們中國人的驕傲。我便又想做一名運(yùn)動(dòng)員,為國爭(zhēng)光。就算參加不了比賽,但這依然是我的夢(mèng)想,是一個(gè)不能放棄的夢(mèng)想!
時(shí)間如流水,“嘩啦”“嘩啦”的流走了。我的球技也練得越來越強(qiáng)了。從只能做撿球任務(wù)的新手升級(jí)成了一個(gè)有實(shí)力的.“士兵”了!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了側(cè)旋、上旋、切、抽等等常見的“技能”。但我始終都不會(huì)的一個(gè)技能——反抽。所以,我為這個(gè)夢(mèng)想必須請(qǐng)高人指點(diǎn)一番呀!每當(dāng)我出現(xiàn)放棄這個(gè)念頭,我的腦海便出現(xiàn)了8個(gè)字,“只有奮斗,才有成功”。
雖然不能現(xiàn)在就得到答案,但我一定要奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信:目標(biāo)→奮斗→成功!
雖然困難,實(shí)在無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處,繞山而行。只要不忘努力,我們一定能夠走出困境,到達(dá)夢(mèng)想,走出風(fēng)雨,看到彩虹。勇敢、執(zhí)著,將命運(yùn)的所打破;痛苦、冷漠,讓我更精彩地活。張開翅膀,逆風(fēng)飛翔,穿過漫長的黑夜,追尋黎明的陽光。
關(guān)于奮斗的作文12
人生的旅途稍縱即逝,生命卻因?yàn)榇煺、奮斗、成功而顯得更崇高!
“巴甫洛夫很忙,……”。這話出自不是別人的無微關(guān)心,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng),世界或就獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)將“貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然,他何時(shí)想過競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)沉重的獎(jiǎng)項(xiàng)。
他只是來一睹獲獎(jiǎng)?wù)叩娘L(fēng)采,他穿插在圍觀的人群中。那知,獲獎(jiǎng)?wù)呔故撬旧,他剎那間呆住住了,既而轉(zhuǎn)身就跑,人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住,他被恭請(qǐng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
他沉思著,就在世界最瑰麗的舞臺(tái)上愣著。
終于,他揚(yáng)起手中獎(jiǎng)杯,光華而沉重的獎(jiǎng)杯,用堅(jiān)韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,我只是一個(gè)無足掛齒的人,我并未給人們帶來財(cái)富。但,我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎(jiǎng),為他們的不幸,痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎(jiǎng)……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,諾貝爾獎(jiǎng)的慶祝會(huì)而準(zhǔn)備開始。
慶祝會(huì)為人們提供了各國名菜美肴。當(dāng)巴甫洛夫得知這場(chǎng)慶祝會(huì)共擺設(shè)了五百多個(gè)座位,當(dāng)他知大約這一場(chǎng)的慶祝會(huì)將花費(fèi)三十幾萬美金。他,在發(fā)表講話的最后,跪下了他頑強(qiáng)而尊貴的膝蓋,他祈求將這場(chǎng)慶祝會(huì)的食物費(fèi)折成錢以他們的.名義向世界貧困的地區(qū)捐出自己心中的一顆愛心……
今天,當(dāng)他在生命垂危的時(shí)刻,他并不是急著寫遺書,忙市面上分家產(chǎn),而是一絲不茍地,聚精會(huì)神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎,他不知道他自己即將死亡,等待他的又會(huì)是怎樣的天地。
他不像別人享受著昔日的輝煌,不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始,卻草草結(jié)束,就連鄰人焦急地在門外關(guān)懷,他仍堅(jiān)持不懈地工作,連給鄰居開了門,道聲謝也來不及……
“巴甫洛夫很忙”,我永遠(yuǎn)記得這句話。
關(guān)于奮斗的作文13
我國載人飛船已經(jīng)成功上天。這位偉大的航天員就是楊利偉。
航天員的訓(xùn)練是艱苦的。要完成從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變,需要經(jīng)過千錘百練。
航天員的基礎(chǔ)理論訓(xùn)練共有13門課程。航天員雖然都有大專以上學(xué)歷,但經(jīng)歷長期的飛行員生活,重新坐下來學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事,加之許多課程非常陌生,困難可想而知。航天員白天上課,晚上做作業(yè),課余時(shí)間也抓緊學(xué)習(xí),就是外出療養(yǎng)也不忘背英語單詞。就這樣,基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)結(jié)束考試,航天員門門課程都達(dá)到良好以上。體質(zhì)訓(xùn)練是長期的。飛行員的身體素質(zhì)都很過硬,但航天員對(duì)體重、耐力、速度、靈活性、柔韌性、肌力等方面有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。他們按照訓(xùn)練大綱要求,堅(jiān)持每周3次、每次2小時(shí)的體質(zhì)訓(xùn)練從不間斷。為了控制體重,不少航天員堅(jiān)持每天跑5000米。在北京航天醫(yī)學(xué)工程研究所的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,中長跑項(xiàng)目的第一、二名都是航天員。
航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練實(shí)際上是向人的生理極限挑戰(zhàn)。比如,超重耐力訓(xùn)練,要求飛行員在5倍重力加速度的條件下,持續(xù)2至3秒,而航天員卻要在8倍重力加速度的條件下,持續(xù)40秒;前庭功能訓(xùn)練,訓(xùn)練中,要求航天員自旋轉(zhuǎn)、振動(dòng)或坐在離心機(jī)中,用4倍重力加速度轉(zhuǎn)動(dòng)并突然停止,還要求閉上眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋。此外,還有許多訓(xùn)練。
我國航天員的失重飛行訓(xùn)練是在俄羅斯航天員訓(xùn)練中心進(jìn)行的。有時(shí)一個(gè)架次飛了12個(gè)拋物線,我們的.航天員一個(gè)都沒有吐。俄方人員敬佩地說:中國的航天員素質(zhì)真好!
專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、野外生存和救生訓(xùn)練、飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練……這些項(xiàng)目要反反復(fù)復(fù)進(jìn)行,確保真正執(zhí)行航天飛行任務(wù)時(shí)“萬無一失”。
訓(xùn)練是艱苦的,考核是嚴(yán)格的。在5年的時(shí)間里,航天員圓滿完成了所有項(xiàng)目的訓(xùn)練。
航天員面臨的是非常危險(xiǎn)的訓(xùn)練,而他們?yōu)榱宋覈教焓聵I(yè)的發(fā)展,艱苦訓(xùn)練。我們要學(xué)習(xí)航天員的奮斗精神,努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于奮斗的作文14
青春,像奔騰的河流,充滿向上的力量;青春,像初升的朝陽,透露著蓬勃的朝氣;青春更像綻放的花朵,散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
炎炎夏日,蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中,萬物都會(huì)懶散,更何況是人呢?我木偶般坐在課桌前,雙眼望著枯燥的書本,一頁頁漫無目的地翻著,心卻不知飛向了哪里?書本的知識(shí)我一點(diǎn)都記不住,就這樣昏昏沉沉,時(shí)間就從我的指間流走了……
秋風(fēng)蕭索,扯著樹上最后一片枯葉飄飛時(shí),我的思緒打了一個(gè)寒噤,半個(gè)學(xué)期過去了,我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大,我將自己鎖在屋子里,淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩,讓我的淚水洶涌如潮,根本就停不下來。真的,我失敗了,還記得考前的傲氣,對(duì)父母的保證,對(duì)同學(xué)的'輕看,還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼,窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了,也清醒了,我要奮發(fā)、努力……
層層白雪,覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里,我獨(dú)自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式,物理定理,化學(xué)符號(hào);什么詩詞文章、政治要義,歷史朝代;什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大,有時(shí)特別疲憊,有時(shí)想要放棄,有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……
冬去春回,窗外一片勃勃生機(jī),窗內(nèi),我和小草一起青蔥,我和花朵一起開放,我和小鳥一起歌唱,我滿懷著信心和希望期待著在這一個(gè)夏季,收獲屬于我的夢(mèng)想……
不管未來的結(jié)果如何,我相信我的青春都是最美的,因?yàn)樗窃趭^斗中度過的,奮斗的青春是無悔的,是最美的!
關(guān)于奮斗的作文15
伴著和煦的陽光,我翻開了《為自己奮斗》這本書,他那令人感概的文章,讓我受益匪淺。
這本書從各方面向我們介紹各種哲學(xué)名理,從各種區(qū)域上的名人講起,講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過好多次的磨難,但他們沒有就此放棄,而是勇敢地堅(jiān)持了下來,用那種不屈不撓的精神克服了困難,讓成功大道上的絆腳石離他們遠(yuǎn)去,使勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事跡都向我們講述著不同的道理,透露著不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。
是的,這本書的每字每句都是大師們的成功寫照,也是我們可能會(huì)走的一條漫長的路,從書本第一章《我的命運(yùn)我主宰》中,我明白了做事的結(jié)果很重要,但事情完成的過程更重要,因?yàn)檫^程使我們更充實(shí)更快樂;從第三章《目標(biāo)就是一切》中,我明白了要成功必須先制定好自己的目標(biāo),目標(biāo)會(huì)指引我們的一切想法,讓我們向之努力;而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中,我又明白了命運(yùn)掌握在自己的手中,但作為一個(gè)弱者,命運(yùn)就會(huì)掌握在別人的手中,努力并不是為了別人,最大的'受益者還是自己……而我也從喬治·赫伯特的身上體會(huì)到了自信的力量;從林肯的身上,我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量;從海倫·凱特的身上,我有體會(huì)到了快樂追求的力量是無限的……同時(shí),我還明白了學(xué)習(xí)努力并不是為了他人,而是為自己的未來打下基礎(chǔ),讓生活更加美好;與此同時(shí),我也明白了水平高并不是生存的一切,我們還要學(xué)做人,讓自信、自強(qiáng)、誠實(shí)、謙讓這些美德長伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活著不能整天無所事事,要過得有意義,從小事做起,為自己奮斗,讓小小的行為回報(bào)我們巨大的成就!
這本書也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦,而在于堅(jiān)持力。所以,從今往后,我要為自己奮斗,走出平庸,讓生命的樂章不斷譜寫,更加輝煌!
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