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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-07-06 12:04:48 勵(lì)志作文 我要投稿

(精華)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文1

  考試成績(jī)公布了,英語(yǔ)又掛科了,我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣了。什么?歷史也掛科!完了,別想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

  我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上,天空蒙上了一層黑色的面紗,顯得很壓抑?吹铰分醒氲囊活w小石子,我想都沒(méi)想,一腳把它踢飛出去,石子砸在了一顆小草身上,把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,小草一彎腰,把石子扔到了一邊。我很生氣,一腳踏了上去,這回小草徹底被壓彎了過(guò)去,我滿意的離開(kāi)了。

  過(guò)了一晚上,早上六點(diǎn)天更黑了,我的心情也更加郁悶,我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過(guò)那撮小草時(shí),我不經(jīng)意地瞥了它一眼,它已經(jīng)站了起來(lái),順風(fēng)搖擺,像是在對(duì)我挑戰(zhàn),我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn),使勁一彎腰,倒了下去,之后又站了起來(lái),可是被風(fēng)一吹,有順著原來(lái)的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),它擺了擺身體,又站了起來(lái)!即使風(fēng)還在吹,可它再也沒(méi)有倒下!像一個(gè)士兵一樣,挺著胸板屹立在那里,享受著清晨的`第一縷陽(yáng)光。

  坐在教室里,我一直在想小草從倒下到爬起來(lái),又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我,我雖然只是一棵小草;雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸;雖然沒(méi)有鮮花美麗,但我也有自己的理想!我柔韌的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接刺骨的寒風(fēng);去迎接踩踏我的人;去迎接屬于我自己的陽(yáng)光~

  看著金黃的朝陽(yáng),我學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文2

  從前,在一個(gè)未知的王國(guó)里,皇后生下了一個(gè)兒子?删驮谀且荒,這個(gè)王國(guó)不知道為什么而滅亡了,老國(guó)王也被一個(gè)叫“雄鷹”的人所刺殺了。皇后僥幸逃離了王國(guó),帶著幼小的兒子隱姓埋名過(guò)起了普通老百姓的生活。為了讓兒子能自己去創(chuàng)造一個(gè)國(guó)家,她給他取名為“創(chuàng)國(guó)”。

  時(shí)間過(guò)得飛快,創(chuàng)國(guó)很快成了一個(gè)頂天立地的小伙子。他身軀高大健碩,身手敏捷,是百發(fā)百中的.神射手。他方頭大耳,炯炯有神的眼睛,足以威震天下。當(dāng)他從母親那里知道真相后,就發(fā)誓要重新創(chuàng)造起父親的帝國(guó),為父親報(bào)仇。他和母親來(lái)到這個(gè)已經(jīng)被“雄鷹”所掌控的國(guó)度里,當(dāng)老百姓聽(tīng)說(shuō)他是國(guó)王的兒子時(shí),都紛紛相告,喜悅無(wú)比。因?yàn)榇蠹以缫咽軌蛄恕靶埴棥睔埍┑慕y(tǒng)治。這個(gè)消息不久也傳到了“雄鷹”的耳朵里,狡猾的“雄鷹”故意派人去講和,雙方約定在城外簽定合約。創(chuàng)國(guó)如期而至,誰(shuí)知“雄鷹”十分陰險(xiǎn),借此機(jī)會(huì)暗殺了創(chuàng)國(guó)的母親。

  回到家的創(chuàng)國(guó),很沮喪,一直悶悶不樂(lè)。突然有一天的夜晚,他的父親和母親出現(xiàn)在他面前,鼓勵(lì)他說(shuō):“兒子,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!闭f(shuō)完就不見(jiàn)了,創(chuàng)國(guó)振作精神,朝天空嚎叫一聲。頓時(shí)雷聲滾動(dòng),一聲聲刺耳的呼嘯聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),一群烈馬奔騰而至。他迅速騎上一匹,拿起弓箭,直奔皇宮,一路上許多老百姓也騎上烈馬隨他而去。他終于消滅了“雄鷹”這個(gè)小人。

  從此以后,創(chuàng)國(guó)建立了自己的國(guó)家。當(dāng)有人問(wèn)他為什么能有如此強(qiáng)大的力量時(shí),他說(shuō):“當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后就會(huì)明白!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們不斷經(jīng)歷不斷學(xué)會(huì),猶如破繭成蝶的蠶蛹一般,學(xué)會(huì)堅(jiān)持學(xué)會(huì)勇敢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人總要經(jīng)歷黑暗的降臨,心靈的燈盞只有不畏懼黑暗,才能照亮前方的路。當(dāng)我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)以后,我便再也不懼怕黑暗了。

  時(shí)間隨著手表里兩個(gè)小齒輪的.轉(zhuǎn)動(dòng)而流逝著,在滴答滴答的聲音里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的跡象。即將面臨中考的我竟然在這個(gè)緊要關(guān)頭骨折了。今天老師恰好給我們復(fù)習(xí)杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,老師再次把這首詩(shī)給我們復(fù)習(xí)一遍以后,給我們講起了杜甫一生起落落的遭遇。

  我把手盤起來(lái)想:嗨,今天作業(yè)這么多!我的手都這樣了,干脆就不寫(xiě)了。于是,我想窗外望去,細(xì)密的雨點(diǎn)拍打著窗戶,屋頂?shù)挠晁蓖铝,?qiáng)勁有力的風(fēng),吹的花園里德櫻桃樹(shù)朝窗戶這邊彎腰?墒,完成作業(yè)是考試考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。此時(shí),我不知如可是好,算了吧,放在最后再說(shuō)吧。我盤算著,那就先讀書(shū)吧,當(dāng)我讀到“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹”時(shí)我不覺(jué)得開(kāi)始有些同情他——杜甫。他一生多難,可哪并沒(méi)有使他停滯不前,而他反而更加堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),不畏風(fēng)雨。他活在戰(zhàn)亂之中,可是他不僅沒(méi)有抱怨,還寫(xiě)出了“三吏”“三別”。在逃難當(dāng)中,他體會(huì)到了百姓的苦難,官吏的兇殘?伤终f(shuō)因?yàn)閼?zhàn)亂而退卻嗎?沒(méi)有。

  此時(shí),我的臉不知怎的熱了,燙了。我?guī)е呃⒅槿〕隽斯P。窗外的雨水,稀了少了,櫻桃樹(shù)又像從前一樣挺直了身軀。我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)…….

  也許,我不會(huì)像杜甫那樣為了國(guó)家而赴湯蹈火;也許,我不會(huì)有杜甫那樣的坎坷經(jīng)歷;但是我懂得了是么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  此時(shí),黑暗早已退去也不會(huì)再回來(lái),因?yàn)檫@盞燈已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);它會(huì)在黑暗中展現(xiàn)光芒。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4

  曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?墒,此刻的我,卻完完全全的改變了。因?yàn),我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn),在它的背后?xiě)著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對(duì);而是把自我悶在家中,整日痛哭流涕,以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一向沉浸在痛苦中?墒,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的歡樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì)比你還多的.多。然而,他們應(yīng)對(duì)痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn),我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。

  朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑…

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5

  “楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”花草、樹(shù)木、在春天也競(jìng)相開(kāi)放,做有些植物,只是默默無(wú)聞地,堅(jiān)強(qiáng)得在生存。

  在清明時(shí)節(jié),本應(yīng)下著小雨,而這天卻烈日炎炎。

  “爸爸,不是清明時(shí)節(jié)雨紛紛嗎,今天怎么這么大太陽(yáng)啊!”我用稚嫩的小手拉著爸爸的衣角。

  “估計(jì)是烏云們遲到了吧”

  “啊,烏云們遲到了,遲到是要被老師叫到外面去的,它太可憐了吧”。

  現(xiàn)在想起這些話,真覺(jué)得同年時(shí)的我真的是天真可愛(ài)。

  就這樣,爸爸拉著我的手,向公園走去。

  太陽(yáng)還是光芒萬(wàn)射,照向大地的每一個(gè)角落,我們就這樣走在鋪滿細(xì)碎石子的小路上,“我”的瞳孔里顯現(xiàn)出了兒時(shí)爺爺帶我來(lái)這兒玩耍的情景。

  “爸爸我要鄭重的問(wèn)你個(gè)問(wèn)題”,我雙手插著腰嘟著嘴對(duì)爸爸說(shuō)。

  爸爸慢慢蹲下對(duì)我說(shuō)什么問(wèn)題呀,爺爺呢?爺爺去哪里了,他說(shuō)過(guò)要和我一起去公園玩呢,他怎么又偷偷跑了。

  說(shuō)完這話,爸爸的眼角有些紅用,用顫微的聲音對(duì)我說(shuō):“好,我現(xiàn)在帶你去找爺爺”。

  走到爺爺墓前,此時(shí)已是烈日當(dāng)空,我看著那一個(gè)個(gè)的小土坑,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我們是來(lái)玩堆土游戲嗎?”

  “不是的我們來(lái)看爺爺”

  爸爸的.眼光轉(zhuǎn)向了眼前的那個(gè)小土坑,上面插著一個(gè)大大的紅十字架,柳絮都落了下來(lái)飄在半空中,和十字架結(jié)合起來(lái)形成一幅很美的畫(huà)面。

  我忽然脫出父親的大手向更遠(yuǎn)的山坡跑去去追逐著那漫天的柳絮,不料“啊”一聲,我滾到了山坡下。

  我艱難地支撐起身子,睜開(kāi)眼,“好美呀”!只見(jiàn)漫天的柳絮飄舞著,我好像進(jìn)入了柳絮的海洋。

  那一刻,是我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),第一次摔后沒(méi)有哭,繼續(xù)歡快地玩耍。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近,我閱讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,讀完后,網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋,在無(wú)邊的黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)色,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,奪走了她的視力和聽(tīng)覺(jué),使她變得暴躁。直到7歲,莎莉文老師改變了她的命運(yùn),莎莉文老師教她識(shí)字,與他人溝通。后來(lái),她以出色的成績(jī)考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。對(duì)于像海倫凱勒這樣的`人來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說(shuō)過(guò)這么一句話:“十七世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒!焙惐环Q為奇人,是當(dāng)之無(wú)愧的。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了巨大的困難,樂(lè)觀向上,每一次摔跟頭,碰釘子,不論多么艱難,她都會(huì)勇敢的站起來(lái)?吹胶惾绱藞(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,我感到羞愧。因?yàn)橄裎疫@樣的健全人,卻沒(méi)有做到。在學(xué)習(xí)上,我有的時(shí)候,爸爸媽媽布置的任務(wù)和計(jì)劃,我沒(méi)有堅(jiān)持去完成;面對(duì)困難,我不敢相信自己,迎來(lái)的卻是失敗又失敗。一次,我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,爸媽規(guī)定我每天練半小時(shí)舞蹈,我沒(méi)有堅(jiān)持。后來(lái),我又不小心扭傷了腳,休息了幾天,我的腳已經(jīng)痊愈了,但我卻開(kāi)始偷懶了。今天托明天,明天托后天,后天又說(shuō)在休息一天吧,明天再開(kāi)始練。古人說(shuō)過(guò):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!庇袝r(shí)我雖然當(dāng)天練了一會(huì)兒,但總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》,我要告訴自己:“學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一天,跌倒了學(xué)著站起來(lái),這,就是成功的秘訣。”

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7

  人生的旅途中,充滿了荊棘與坎坷。雖然面對(duì)著充滿危險(xiǎn)的荊棘,但是在穿過(guò)一片荊棘后,傷痕累累的我們總會(huì)看見(jiàn)一束沖破黑暗的陽(yáng)光,促使我們繼續(xù)直行。這束陽(yáng)光,總會(huì)以一種形式,教會(huì)我們一些道理。而那件事,那束陽(yáng)光,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  那一天,單元考試的試卷發(fā)了下來(lái),原以為勝券在握的我一見(jiàn)試卷就心灰意冷---試卷上鮮紅的“87。5分”貌似在嘲笑我似的,紅叉叉也仿佛在對(duì)我耀武揚(yáng)威。下午放學(xué)后,我坐在校外的籃球場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上,望著黃昏時(shí)期的晚霞,思緒萬(wàn)千。

  我拿著那張考得不咋地的試卷,心想:“父母看到了這張?jiān)嚲頃?huì)怎么想呢?會(huì)不會(huì)覺(jué)得,我給他們丟臉了呢?會(huì)不會(huì)懷疑,我以前考得不是很好的嗎,怎么這次會(huì)考得如此的'不理想呢?他們會(huì)怎么做呢?把我罵一頓?或是進(jìn)行那煩人的思想教育?”

  我望望試卷,又望望天空,“不如把它藏起來(lái),不告訴父母?或是撒個(gè)謊?”我心中十分懊惱。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)在裂縫中的小草,它面對(duì)著風(fēng)壓倒性的力量,被吹得東搖西晃,在風(fēng)的摧殘下?lián)u得死去活來(lái)的,有幾次還差點(diǎn)面臨被連根拔起的危險(xiǎn)?墒,它竟又抓住風(fēng)喘息的機(jī)會(huì),挺直了起來(lái),昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地與風(fēng)對(duì)抗---它面對(duì)生命中的荊棘而不臨陣退縮,盡管身上傷痕累累,也仍勇往直前。

  一株小草都可以如此堅(jiān)強(qiáng),而我呢?

  “不幸,是天才的進(jìn)升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵。”面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),只有做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者,才能立于現(xiàn)實(shí)中而不倒?荚医虝(huì)我堅(jiān)強(qiáng)……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8

  世間萬(wàn)物,比螞蟻強(qiáng)大得多的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),可要屬螞蟻?zhàn)顖?jiān)強(qiáng)。黑色的身軀、短短的觸角卻擁有一顆敢于闖蕩的心,看似弱不經(jīng)風(fēng)的小螞蟻在這弱肉強(qiáng)食的世界里堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

  我曾經(jīng)體會(huì)過(guò)螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,完全出于好奇,我捉了一只黑螞蟻并把它關(guān)在一個(gè)打了小孔的`塑料杯里,像一個(gè)小犯人似的關(guān)起來(lái)。我立下誓言:如果這只小螞蟻三天后還沒(méi)有滅掉,我就把它放生。第一天,我什么也不給它吃,還用松針玩弄它,把它關(guān)在塑料杯里受盡陽(yáng)光曝曬;第二天,我往塑料杯里灌水,想把它淹了?粗浵伳菐讞l頭發(fā)絲般粗細(xì)的小短腿在水中踢蹬,我突然有一種惡作劇快得逞的快感。我沒(méi)有想到螞蟻的生命力如此頑強(qiáng),當(dāng)我把水排空后,它整個(gè)身子軟軟地癱在地上,只有那對(duì)搖晃的觸角可以證明它還是活物。第三天,我再也不想折磨它,因?yàn)槲以缫驯凰膱?jiān)強(qiáng)、對(duì)生命的渴望所震撼?沙鲇谝环N調(diào)皮的天性,我還是對(duì)它最后的“行刑”。我本以為它會(huì)禁不住饑餓、疼痛的雙重折磨而死去,可事實(shí)并非我想的那樣。第四天一早,我跑去看這只命運(yùn)多舛的小螞蟻時(shí),它正試圖從杯口爬出來(lái)呢!我遵守誓言,立即把螞蟻放了。

  它——這只小小螞蟻,成了我學(xué)習(xí)的榜樣。螞蟻雖小,卻有強(qiáng)大的心靈,不屈的意志,足以感動(dòng)全世界。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9

  人的一生沒(méi)有過(guò)挫折和失敗是不完美的,俗話說(shuō)“失敗是成功之母。”往往每一個(gè)成功的人背后必須經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來(lái)的,沒(méi)有人能一輩子什么事都能順著他的心意,因此,失敗和挫折是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,然后當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時(shí)候,我一飄過(guò)關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。最后到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我說(shuō),然后把我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái),但是看著臺(tái)下的同學(xué)我的心里更緊張了,心里想著這回要是我不拿第一名,我可怎樣和同學(xué)們交待。≈v完了故事,我便回到座位上認(rèn)真地聽(tīng)主持人報(bào)分,可聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候我的淚水就忍不住了,我竟然沒(méi)拿第一名!我的`眼淚就像斷了線的珠子,一向再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話:“一次的失敗,并不代表你下一次還會(huì)失敗,然后哭是沒(méi)有用的,想要成功就務(wù)必擦干眼淚繼續(xù)前行!

  這句話對(duì)我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)要在失敗中站起來(lái),應(yīng)對(duì)挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!蓖高^(guò)了上次的失敗,我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),再一次代表班級(jí)參加比賽,最后在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。

  同學(xué)們,眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶的,但哭過(guò)之后我們要學(xué)會(huì)站起來(lái),然后不管遇到多大的困難或者挫折,都不好氣餒,要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),超越自我,取得更大的成功!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10

  有些事情,人一生也不能明白。至少我已經(jīng)明白了我人生中的一件事。

  我從小一到春天身上甚至腳底都會(huì)長(zhǎng)滿一些叫不出名字的疹,無(wú)論怎么治,到第二年依舊會(huì)復(fù)發(fā)。

  我去龍歸中學(xué)讀書(shū)后,也難逃這個(gè)命運(yùn)。身上的好了,腿上又長(zhǎng)一些,腿上的`好了,腳又長(zhǎng)一些......這樣要循環(huán)兩個(gè)星期才能好。不用我說(shuō),大家都知道過(guò)程必定十分痛苦,沒(méi)錯(cuò),但我堅(jiān)持下來(lái)了。

  令我意外的是,過(guò)了四個(gè)星期,那些疹又突如其來(lái)了,這次比上次嚴(yán)重,連腳底都長(zhǎng)到有,路我都難走。下課后,我自己一個(gè)人趴在桌面上,看著別人盡情的玩耍,再想自己不小心碰一下那些疹就會(huì)奇癢無(wú)比,我很難過(guò)。

  我每天都在想:我明明一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),為什么上天要給我一個(gè)這樣的身體?

  上樓梯時(shí),需要同學(xué)扶我上,打飯要同學(xué)幫我打,提水要同學(xué)幫我提......我什么都做不了,上課因?yàn)榘W,無(wú)精打采,體育課只能請(qǐng)假,看著同學(xué)們盡情的蹦啊跳啊,自己卻只能坐在一旁遭受折磨,我就像一頭無(wú)力的山羊,只能任人宰割,卻無(wú)力反抗。

  終于,在星期四的晚上,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我哭了出來(lái),那些疹一碰熱水就又癢又痛,洗澡都難,我真的忍受不住了。

  第二天,那些疹奇跡般的好了很多,同學(xué)都對(duì)我說(shuō),下星期請(qǐng)幾天假吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回家之后疹沒(méi)好多少,我還是來(lái)學(xué)校了。我?guī)Я酸樅退幐,所以我就沒(méi)什么好畏懼的了。終于,在我努力堅(jiān)持下,兩個(gè)星期后,沒(méi)有耽誤課程并且疹也好了,沒(méi)復(fù)發(fā)了。

  在家里,想想那兩個(gè)星期的事情,真的自己都佩服自己。

  通過(guò)這件事,我明白了:

  “老天給我一個(gè)這樣的身體,就是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文11

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,就是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這就是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂伲〖一。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像是對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的`終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文12

  某一天,當(dāng)我跌倒在路邊卻沒(méi)人來(lái)將我扶起,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),站起并繼續(xù)前行;當(dāng)我受到委屈無(wú)人傾訴,我也必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的。

  小時(shí)候,爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)就像一把遮風(fēng)避雨的大傘,時(shí)刻在我的頭頂綻放,為我?guī)?lái)冬日的一縷陽(yáng)光,夏日的一絲清涼。漸漸地我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也逐漸放手了,我在嘗試了一次次的跌倒后,終于明白:軟弱、哭泣這都是一個(gè)弱者的'行為,沒(méi)有誰(shuí)可以幫助你,你只有靠自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝難關(guān)。

  記得那是一個(gè)夏天的中午,媽媽帶我去上作文輔導(dǎo)課,炎炎列日下,我和媽媽走了二十分鐘才到老師家,可我的腳不知什么時(shí)候被磨破了一層皮,紅紅的要滲出血來(lái),我不敢看,就拿出一張紙巾蓋在上面,也沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)。上完課后,我們走在回家的路上,我走得很慢很慢,媽媽似乎察覺(jué)到什么,問(wèn)我“怎么了?”我咬咬牙堅(jiān)持說(shuō)“沒(méi)什么!笨晌阴四_的樣子還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)她看到我受傷的腳時(shí),眼淚早已奪眶而出,她心疼地說(shuō):“傻孩子,腳都磨出血了,還怎么走路?為什么不早點(diǎn)告訴媽媽?”說(shuō)完,她就背起我,大步朝前走去,我趴在媽媽的背上,聽(tīng)著她越來(lái)越吃力的喘氣聲,我也不忍心,大聲說(shuō):“媽媽,放我下來(lái)自己走吧,我的腳一點(diǎn)兒也不疼了!眿寢寷](méi)說(shuō)話,可我卻聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的心在流淚,我的心也在哭泣,一路上,媽媽累得大汗淋漓,可她卻說(shuō):“不累!笨斓郊伊耍覐膵寢尩谋成蠏昝撓聛(lái),看到媽媽通紅的臉頰,我為她擦擦汗,說(shuō):“媽媽,你是世界上最好的媽媽!眿寢屝α,我也笑了,那一刻我似乎真的忘記了疼痛,懂得了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持走到了家。

  有人說(shuō)挫折與困難就是人生的一筆財(cái)富,它們來(lái)到你身邊其實(shí)并不可怕,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),你就是贏家。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文13

  在我們的生活中,不可能是平淡,也不可能什么事都順心,難免有一點(diǎn)小麻煩,小誤會(huì),遇到這些問(wèn)題就需要我們自己去面對(duì)。

  記得我那時(shí)才十一歲,當(dāng)時(shí)家里也沒(méi)什么穩(wěn)定的收入,父母就決定回老家養(yǎng)一些羊,從事畜牧業(yè)工作。母親也需要和父親一起回家,就剩我和哥哥在這里上學(xué),剛開(kāi)始母親給我們?cè)谕饷嬗喠艘粋(gè)小飯館,中午和晚上去吃飯,其余的一些事情就需要是我和哥哥自己來(lái)做。剛離開(kāi)母親身邊的我,幾乎是哭著的,因?yàn)橄肽,早上起床哭,中午放學(xué)哭,晚上睡覺(jué)還哭。當(dāng)母親回來(lái)看我和哥哥的時(shí)候,我一見(jiàn)母親就哭,母親就和我說(shuō):你要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如果我陪在你的身邊,你上學(xué)的學(xué)費(fèi)要從哪里來(lái)?經(jīng)濟(jì)來(lái)源就會(huì)沒(méi)有。

  隨著時(shí)間的`變化,我不哭了,開(kāi)始慢慢理解父母,自己要堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)給父母省心這些小麻煩讓我學(xué)會(huì)了不管什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你遇到一些困難時(shí),你總想著去逃避,自己去不感敢去面對(duì),這樣你的心情你的性格都挽救不了你,只有自己去面對(duì),解決這個(gè)困難。從此明白這個(gè)道理,你自己就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng),不像以前一遇到小麻煩,小困難就想著去逃避。這樣的話,你不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),還會(huì)去害怕這些困難,這要你戰(zhàn)勝了這些困難,你才會(huì)慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  有一些高中生,因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,不理想,就有一些沖動(dòng)的想法,去跳樓,去自殺,他們感覺(jué)考不好就沒(méi)什么意義了,因?yàn)橐恍_動(dòng)想法毀了自己。有時(shí)候人不能太消極,要往好的方面去想,不要想得太糟糕,要想沒(méi)考好,不理想,以后在這方面好好改善,不要灰心,你要堅(jiān)強(qiáng),不能就因?yàn)檫@些就去做一些不好的事,堅(jiān)強(qiáng)是重要的。

  在你受到委屈時(shí),你要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)你遇到挫折時(shí),你要堅(jiān)強(qiáng),要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),也要學(xué)會(huì)怎么去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文14

  堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,是我發(fā)逃避的,19世紀(jì)有兩個(gè)傳遍世界的名字,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫.凱勒。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的充滿傳奇色彩的女性感動(dòng)了每一個(gè)人,她不斷探索,追求光明的精神,令我佩服不已。

  海倫.凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造了奇跡,或者說(shuō),上帝讓她來(lái)到人間,是向常人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。他在小時(shí)候的了一場(chǎng)大病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她醒過(guò)來(lái),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵。

  我從小在父母的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大,不關(guān)與到什么,都是父母在幫我,直到我上了五年級(jí)了,在我的身邊,也有一位特別堅(jiān)強(qiáng)讓我尊敬的人,就是我的`爺爺,他今年65歲。他在我的心是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的一位老人。

  爺爺腦子里長(zhǎng)里一個(gè)小瘤子,醫(yī)生說(shuō)要及時(shí)切除,不然的話瘤子會(huì)擴(kuò)張,我們同意做手術(shù),但是有風(fēng)險(xiǎn),我們把這件事告訴了爺爺,說(shuō)做吧,我問(wèn)爺爺你不還怕么?爺爺說(shuō)我們是男人。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)困難的時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng),

  爺爺很樂(lè)觀的面對(duì)手術(shù),手術(shù)很成功,在我們的照料下順利的出院了。

  通過(guò)這件事我明白了,在做什么事情遇到什么事情,都要學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文15

  這周,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的自我想起來(lái)以前的一件事情,那或許是我生活當(dāng)中最難忘的回憶吧!

  我剛被爸爸送進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,教師就安排我坐在第一排。因?yàn)槲沂且粋(gè)膽子小的人,剛坐下,教師就叫我介紹自我,那時(shí),教師不高興,可能是同學(xué)惹他生氣了。在介紹自我的過(guò)程中,我聲音有點(diǎn)小,教師和同學(xué)聽(tīng)不清楚,教師嚴(yán)厲地說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)你大聲點(diǎn)!边@時(shí),我心里感到很難過(guò),我心里想:“教師和同學(xué)們?yōu)槭裁匆眠@種眼神和語(yǔ)言對(duì)我!蔽业难蹨I很快就要涌出來(lái)了,可是我默默地對(duì)自我說(shuō):“千萬(wàn)不要哭,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我介紹完后,我后面的那位女生一下子把課桌向前推,我的背很疼,我那時(shí)的心就像火上澆了油一樣難過(guò),感覺(jué)自我的眼淚真的.快流下來(lái)了,但始終沒(méi)有流下來(lái),因?yàn)檫@就像一條小溪,快要流到終點(diǎn)時(shí),有一堵墻攔在了那里。下課了,要下樓去做操,教師叫班長(zhǎng)帶我下去排隊(duì)做操,可是班長(zhǎng)不理我,我就自我去。當(dāng)我走在樓梯上時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái),和藹地問(wèn):“你叫什么名字,我們一齊去做操吧。”然后我們就一齊去做操了。在這以后的學(xué)習(xí)生活里,我感覺(jué)自我都快變成丑小鴨了。

  正是由于教師的嚴(yán)格教育,正是由于同學(xué)笑話我。所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),正是由于我在每一個(gè)時(shí)刻都有著勇氣和信念,這就是我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的秘訣。

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