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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-07-05 10:17:09 勵(lì)志作文 我要投稿

(薦)堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文1

  “5.12”地震發(fā)生時(shí)、整個(gè)巴蜀大地地動(dòng)山搖、美麗的村莊、繁華的城市、瞬間化為一片廢墟。一個(gè)個(gè)鮮活的生命掩埋在瓦礫之中。突如起來(lái)的災(zāi)難、震動(dòng)四川、震驚中國(guó)、震撼世界。

  大災(zāi)顯大愛、災(zāi)難發(fā)生后、在第一時(shí)間、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫總理趕到災(zāi)區(qū)、人民解放軍、醫(yī)生、護(hù)士和廣大自愿者也從四面八方紛紛趕赴災(zāi)區(qū),全力投入救援當(dāng)中。工人們加班加點(diǎn)夜以繼日地趕做帳篷、國(guó)內(nèi)外友人捐款、捐物、物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。而災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)感染了每個(gè)人的心。

  在地震發(fā)生的那一刻、小學(xué)生林浩和一個(gè)女同學(xué)被埋在廢墟中。女同學(xué)驚恐地哭泣,林浩安慰她說(shuō):“不要哭、我們一起唱歌”。林浩爬出來(lái)后、冒著余震的危險(xiǎn)又救了兩名被壓在廢墟中的'同學(xué)。

  王彬在地震中,不幸被跨落的水泥板“切”掉了右臂。但失去右臂的小王彬在剛能下床走動(dòng)時(shí)、便開始幫助護(hù)士阿姨安慰受傷的小朋友。

  在汶川、一個(gè)男子與幾名小孩埋在廢墟中,男子的右腳被壓住了,流了許多血,為了生存,他讓那些小孩一起喝自己的血,并且鼓勵(lì)孩子門要堅(jiān)持住。一天后,小孩相繼被救出,但男子的骨頭壞死,又被壓在水泥板下。男子向救遠(yuǎn)隊(duì)員要了一把鋸子,忍著巨痛、鋸掉右腳,爬出了廢墟。

  在大難中,我們都清晰地看到災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng),它將永遠(yuǎn)牽動(dòng)每一個(gè)人的心。

堅(jiān)強(qiáng)的作文2

  “田家少閑月”我家是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口,有農(nóng)田,并且特別的多。而我的奶奶患有嚴(yán)重的“風(fēng)濕病”已有五年之久,手腳疼得厲害,不可太過(guò)勞累。但是她卻很努力地勞動(dòng),有時(shí)整天都在地里忙活。又不可做過(guò)重的活兒,所以地里的活兒進(jìn)展速度不是很快。有機(jī)會(huì),我也會(huì)做一些力所能及的事,像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。

  在我們這里,有很多初中畢業(yè)生,甚至初中還未畢業(yè)的一些學(xué)生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,他們無(wú)能為力,早早選擇了自謀生計(jì)。另一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在外面很多廠里招工。見工資還不錯(cuò),便趕潮流地蜂擁而至了,而我卻希望努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后改變家鄉(xiāng)落后的`面貌。

  每個(gè)假期放學(xué)習(xí)回家后,我都會(huì)做家務(wù),承擔(dān)一些責(zé)任,為奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。爸爸為維持家中生計(jì),到外地打工,四處奔波勞累。盡管如此,我還是很熱愛這個(gè)家,它雖然貧些,但在我心里卻是愛的城堡。爺爺奶奶常教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)些。這樣才經(jīng)得起人生路上的風(fēng)吹雨打。

  在學(xué)校里,我并不孤單,有關(guān)心我們的老師。一起學(xué)習(xí)的同學(xué)與朋友陪伴著。我們都有夢(mèng)想!希望走出山區(qū),走出貧困生活,開拓一片新天地,雖然我們知道在以后的路上,荊棘叢生,有許多的困難與挫折在等著我們,但我們禁得住考驗(yàn),我們不怕,因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文3

  如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

  那個(gè)在風(fēng)雨中摔了一跤又一跤的,最后像個(gè)落湯雞似地走進(jìn)教室的`身影,我到現(xiàn)在還清晰記得。

  這是幼兒園里精彩的一幕,面對(duì)同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對(duì)父母的埋怨。但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí),我笑了,開心地笑了,從此我便定義了自己——堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  我喜歡吃桃子,每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了桃樹媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì)傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹,于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹,然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?墒悄且淮危职譁(zhǔn)備爬樹時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。

  我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

  朋友講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)很久的童話故事:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹在風(fēng)雨中拼命地、苦苦地掙扎,可是大樹媽媽卻任憑它受風(fēng)雨的打擊,絕不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨止了,孩子委屈地問(wèn)媽媽:“你不愛我了嗎?”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì)愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草會(huì)越發(fā)充滿生機(jī);暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

  我們要永遠(yuǎn)記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空下的生命之花開得最燦爛。

堅(jiān)強(qiáng)的作文4

  我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱,并且肢體二級(jí)殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō),日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來(lái)說(shuō),都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。

  一個(gè)冰凍三尺的冬天,同學(xué)們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著,一會(huì)兒專心致志地書寫著,一會(huì)兒全神貫注地在書頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了,只見徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。

  對(duì)正常人來(lái)說(shuō),從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對(duì)于徐翊來(lái)說(shuō),卻面臨著巨大的困難。本來(lái),他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請(qǐng)他們幫忙,可是,徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué),不想什么事都麻煩同學(xué)。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個(gè)時(shí)候他的.手卻又不聽使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽?lái)的寒氣,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!

  可是,經(jīng)過(guò)了前面的波折,他再也沒(méi)有力氣回到座位上了,時(shí)間長(zhǎng)了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡(jiǎn)直快凍僵了,終于,有一位同學(xué)來(lái)到教室,看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊,連忙費(fèi)力地把他扶起來(lái),等坐定后,那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著徐翊,徐翊卻笑著說(shuō):“謝謝你!你放心,我沒(méi)事,不要緊的,你去上課吧!”

  徐翊,你熱愛生命,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),你真堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文5

  大家好,我是四年級(jí)十班的劉子璇,我可是在班上出了名的愛哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢?

  每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí),我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛,其實(shí)沒(méi)有什么大礙的,可我一定要告訴老師,那是老師在忙事,沒(méi)有聽到,我說(shuō);“算你走運(yùn),下次就不會(huì)那么好了!蔽铱薜拇螖(shù)越多,就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友:辛子葉不跟我玩了。

  使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情,因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名,只點(diǎn)他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同學(xué)們最愛吃的,大家吃完了都去加餐,我連早餐都沒(méi)有吃,當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí),我都像瘋了似的沖了上去,我說(shuō);“讓一下,讓一下,我還沒(méi)有吃飯”,他們都按規(guī)矩,都給讓開來(lái)了,當(dāng)我打到藕的時(shí)候,他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕,把我的'飯打翻了,我就跑到座位上哭了起來(lái),老師看見了,問(wèn)我干嗎不告訴她,如果告訴她是對(duì)的,自己也不會(huì)餓肚子,后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家,還說(shuō):“又不是沒(méi)有飯吃,你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢?”就在那是我決定要改掉愛哭的毛病。

  我現(xiàn)在終于知道了,如果遇到困難哭是沒(méi)有用的,也是解決不了問(wèn)題的,要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的,經(jīng)過(guò)那些事情后,我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文6

  看完《太行山上》這部電影,我百感交集,思緒萬(wàn)千,心里就像大海般澎湃,久久不能平靜。

  影片中最讓我感動(dòng)的就是平型關(guān)戰(zhàn)役,那是一次展現(xiàn)中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的戰(zhàn)役。其中,有一幅畫深深地刻在我的腦海里,有一個(gè)日本軍官用刺刀捅進(jìn)一位中國(guó)戰(zhàn)士的腹中,刺刀已經(jīng)穿透戰(zhàn)士的身體,但那位戰(zhàn)士緊緊握住刺刀不讓那個(gè)日本軍官拔出刺刀再去殺其他中國(guó)人。他們就這樣對(duì)峙著,慢慢地那位戰(zhàn)士挺不住了,鮮血從他的嘴里流出,就在這位戰(zhàn)士倒下的一剎那,兩把憤怒的刺刀從日本軍官身上穿過(guò),那位戰(zhàn)士也慢慢倒下了。

  他明知自己必死無(wú)疑,但他用自己最后的生命延續(xù)其他人的生命。我對(duì)他的敬佩之情油然而生,我的心靈被深深地震憾了。這位戰(zhàn)士和邱少云叔叔都有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!面對(duì)峰利的刺刀和熊熊的`烈火,他們的意志比刺刀和烈火更強(qiáng)!

  中國(guó)戰(zhàn)士憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和不怕犧牲的精神打破了日本皇軍不可戰(zhàn)勝的神話,中國(guó)無(wú)論在武器裝備還是后備糧草遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本皇軍。但是,勝利者還是我們中國(guó)人。戰(zhàn)士們憑什么戰(zhàn)勝了敵人?是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,憑勇氣,憑人民群眾的支持和幫助,打敗了強(qiáng)大的日本鬼子,取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。

  我們也要像先烈們那樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到銼折,不退縮,要勇敢地戰(zhàn)勝它。讓我們也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人!

堅(jiān)強(qiáng)的作文7

  今天是期末考,臨考前,一位同學(xué)坐著輪椅來(lái)到了班上,看到她的瞬間,同學(xué)們都露出驚訝的表情,輪椅上的女孩是很久沒(méi)來(lái)上學(xué)的李芳。

  一個(gè)月前,李芳正在過(guò)馬路,突然一輛失控的轎車朝她飛馳而來(lái),躲閃不及的李芳被撞到了,周圍的.人立刻報(bào)警,不久李芳被送進(jìn)醫(yī)院,她的腳粉碎性骨折,從那以后,她便坐在了輪椅上……

  突如其來(lái)的不幸讓過(guò)去那個(gè)開朗的李芳變得沉默寡言,頭頂上似乎永遠(yuǎn)飄著一團(tuán)烏云。李芳待在醫(yī)院里時(shí)總把自己關(guān)在房間,她總是在發(fā)呆,眼角掛著淚珠,誰(shuí)也不知道她在想什么。

  同學(xué)們得知這個(gè)消息,紛紛前來(lái)探望。有的說(shuō):“李芳,開心點(diǎn),以后我來(lái)給你補(bǔ)功課。”有的說(shuō):“人生難免遇到坎坷,我們會(huì)陪你一起跨過(guò)去!崩罘悸犃送瑢W(xué)們的安慰破涕為笑,臉上洋溢著甜美的笑容,她下決心要自學(xué),參加期末考,不辜負(fù)大家的期望。

  此后,她的臉每天都開著花朵。在病床上,她認(rèn)真地看書,看完一單元就做一次練習(xí),不懂的問(wèn)題查資料,等同學(xué)們來(lái)給她補(bǔ)課,就當(dāng)是溫習(xí)。日子一天天過(guò)去,離期末考只有幾天了,大家心中都充滿了疑惑,不知道李芳會(huì)不會(huì)來(lái)考試。

  今天,李芳坐著輪椅,帶著微笑來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們蜂擁而至,噓寒問(wèn)暖,李芳覺(jué)得很感動(dòng)。考試開始后,李芳信心十足地答題,大家都相信,她的好學(xué)和堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給她帶來(lái)一個(gè)好成績(jī)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文8

  從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當(dāng)年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  還記得我剛上一年級(jí)時(shí),老師讓我們小組做值日。下了課,我就迫不及待地向講臺(tái)沖去。奇怪的是,板擦不見了,我四周環(huán)顧著,發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布,我拿起它,蘸了點(diǎn)兒水,擦起了黑板。

  正在這時(shí),調(diào)皮的昊昊向我跑過(guò)來(lái),背著雙手,站在我旁邊?此@樣,我不耐煩地說(shuō):“今天不是你們組做值日,你干什么來(lái)了。”見他不做聲,我就沒(méi)理他?伤谷粺o(wú)理取鬧,趁我不注意,立即把板擦放在我頭上,并且還蹭來(lái)蹭去。這可把我氣壞了,我一手甩開他,一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽,委屈地跑出了教室。

  我走在狹長(zhǎng)的走廊里想著:哎,媽媽不是這學(xué)校的老師嗎,她一定會(huì)幫助我的。我笑了笑,向媽媽的`辦公室奔去。我用力撞開門,只見媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè),我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地說(shuō)了一遍,本以為媽媽會(huì)去為我討回公道,媽媽卻放下手里的筆平靜地說(shuō):“孩子,先把你頭上的灰撣撣!蔽业拖骂^撣了撣頭發(fā),等待著媽媽的幫助,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你以后不要遇到什么事情都哭好嗎,要想辦法去解決,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天是昊昊不對(duì),老師會(huì)批評(píng)他的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來(lái)媽媽是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又拍著我的肩膀說(shuō):“生活當(dāng)中會(huì)有許多不夠如愿以償或不盡如意,我們不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份恬淡的心情對(duì)待生活,你慢慢會(huì)明白的!

  從那以后,我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多,我漸漸地懂得了堅(jiān)強(qiáng),今后我肯定還會(huì)遇到很多的困難,我將會(huì)充滿信心地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文9

  辛辛苦苦好不容易打完了一篇文章,被弟弟的網(wǎng)絡(luò)一關(guān),又沒(méi)注意,按了發(fā)表,結(jié)果,什么都沒(méi)了。不知為何,心情如此糟糕,生氣,喝著水,竟也能忍不住哭了起來(lái)。

  為自己感到悲催嗎?我也不知。找不到理由,卻那滾燙的眼淚也能掉!太多感想,卻寫不出來(lái)!眼淚卻能解釋一切!我跑進(jìn)房間,抱著妹妹哭了起來(lái)。被爸爸發(fā)現(xiàn)了,來(lái)安慰自己,卻不知自己哪里來(lái)的任性,直接把門關(guān)了。我想,老爸不會(huì)怪罪吧!

  妹妹安慰著自己。說(shuō),沒(méi)事啦,你被駁回那么多都只是一笑而過(guò),也都沒(méi)有哭過(guò),現(xiàn)在,就一篇,就把你哭成這樣嗎?

  總感覺(jué),妹妹是往我傷口上撒鹽!越是哭得厲害!哭著哭著,累了!

  從什么時(shí)候開始,自己如此脆弱。我的痛,好久都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了。我以為,我不會(huì)再像當(dāng)初那樣,因?yàn)橐稽c(diǎn)事情,然后就哭!卻發(fā)現(xiàn),最近受了太多的挫折。都來(lái)自于文章!

  就昨天,分享美句,卻被說(shuō)是早戀,不需要我那些老哥的.支持了。頓時(shí)也不知道該說(shuō)什么。想要說(shuō),那只是我喜歡的美句。卻說(shuō)不出口!這幾天,因?yàn)閷懽,發(fā)生了好多事,自己都感覺(jué)心酸,想跟媽媽說(shuō),卻害怕她也會(huì)為我心酸,到時(shí)候自己會(huì)忍不住落淚,因此,只有忍住心中的痛,誰(shuí)也不說(shuō)。后來(lái)才告訴了妹妹。

  只想要可以有一個(gè)人來(lái)把自己罵醒。來(lái)反問(wèn)自己為何對(duì)夢(mèng)動(dòng)搖了,這,才幾點(diǎn)挫折,就讓自己覺(jué)得一片黑暗了!

  明明沒(méi)有文章可以寫了,卻也故作堅(jiān)強(qiáng),一定要寫點(diǎn)什么出來(lái),代表自己還沒(méi)有放棄夢(mèng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文10

  曾記得第一次考試失利,我哭得那樣撕心裂肺。而如今,我早已在無(wú)窮無(wú)盡的的考試和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,結(jié)疤,留疤中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 ——題記

  還是傍晚時(shí)刻,上帝就已經(jīng)放下了幕布,回憶如潮水般涌進(jìn)腦海,那一幅幅畫面歷歷在目,像是就發(fā)生在昨天,那樣真實(shí),讓人疲備的地不能逃開。霎時(shí)間轉(zhuǎn)頭,姐姐正笑睞睞地朝我走來(lái),她拍了拍我的肩膀,說(shuō):“給你聽一首曲子。”我不語(yǔ),點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認(rèn)。樂(lè)曲開始播放了。激昂的音樂(lè)噴薄而出,讓人的心靈為之一震,快速和不安的節(jié)拍,宛若暴風(fēng)雨向大地傾瀉,一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空,一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發(fā)緊。

  第一次考試失利,情緒低落,像是傀儡被命運(yùn)操控著,生命卻在同厄運(yùn)殊死搏斗。只有堅(jiān)強(qiáng)者,才能沖出重圍。音樂(lè)漸漸舒緩,仿佛生命到了最后關(guān)頭。似乎是對(duì)命運(yùn)的捉弄無(wú)可奈何,放棄了對(duì)命運(yùn)的抵抗?墒牵也桓市!于是,音樂(lè)有激昂了起來(lái)!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”低沉的旋律敲擊著我的心靈之門。心情再一次振奮起來(lái),我不要做命運(yùn)的'奴仆!我要斬?cái)嗝\(yùn)的束縛!書上滿滿的筆記,夜里還亮著的燈……這些,都是我發(fā)奮讀書的標(biāo)志。希望的曙光愈來(lái)愈亮,與命運(yùn)的爭(zhēng)斗愈演愈烈,終于,我勝利了!如此反反復(fù)復(fù),直到生命的最后一刻。 “我很喜歡這首曲子! “為什么?” “因?yàn)樗忈屃巳说囊簧!?/p>

堅(jiān)強(qiáng)的作文11

  堅(jiān)強(qiáng)的陳昊東 我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:“陳昊東”。同學(xué)們都叫他:“陳吳東”。

  昨天晚上,我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的游戲。游戲的規(guī)則是:誰(shuí)跳繩得了一百分以上,誰(shuí)就是冠軍,紅牌優(yōu)秀加分,黃牌減分,黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手,我是裁判。每人首先有50分。

  很快,游戲開始了。陳昊東表演了高越之跳,可精彩了。他從石臺(tái)階上跳下來(lái),還邊跳二搖。好厲害哇!“紅牌優(yōu)秀加分!”我激動(dòng)得喊道。接下來(lái),該優(yōu)優(yōu)表演了,他也表演了一個(gè)高越之跳,可是下來(lái)時(shí)沒(méi)站穩(wěn),打了三四個(gè)滾兒才站起來(lái)!鞍,我的媽呀!嗯……黃牌吧,減分!”就這樣,陳昊東51分,優(yōu)優(yōu)49分!肮∥亿A了嗎?小閆。小優(yōu)兒,你——輸——啦!”我去對(duì)陳昊東說(shuō):“陳昊東你先別得意,小心一會(huì)兒得意過(guò)頭,輸了怎么辦呢?”陳昊東聽了我的'話,立刻不得意了。

  我又轉(zhuǎn)身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu):“優(yōu)優(yōu),別難過(guò)。這只是個(gè)游戲而已,輸又會(huì)怎么樣?”優(yōu)優(yōu)聽了這話,也不難過(guò)了。

  可是最后,陳昊東贏了,優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時(shí),陳昊東說(shuō):“閆溪恬,我要騎你的車子!蔽也惶胱屗T我的車,但是為了表?yè)P(yáng)他,我答應(yīng)了,可我說(shuō):“你跳繩得到30片葉子,可以換回一朵小花,三朵小花可以換一個(gè)我家的奧利奧。三個(gè)奧利奧可以騎我的車子一小時(shí)。訓(xùn)練一下你。行吧?”“這簡(jiǎn)單,行!”就這樣,陳昊東開始了很刻苦的訓(xùn)練,后來(lái),他得到了9朵小花,但他一直繼續(xù)在跳,所以,他最后竟然可以騎我的車三小時(shí)了!

  這件事就是我覺(jué)得他勇敢、英勇的證明!你,應(yīng)該也喜歡陳昊東了吧?

堅(jiān)強(qiáng)的作文12

  秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。

  紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她,因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵(lì)下,紫薇積極配合醫(yī)生的治療,終于站了起來(lái)!因?yàn)樗臉?lè)觀和力量,她成功了!紫薇很開心!她再也不會(huì)孤單了。

  我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè)觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的.態(tài)度!

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,目標(biāo)不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì)退縮,不堅(jiān)強(qiáng),總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們?cè)诿鎸?duì)生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。有些人餓死了,有些人甚至買不起回家的車票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。

  只要你堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挫折,你一定會(huì)成功!

堅(jiān)強(qiáng)的作文13

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”這句話令我感受很深。

  比如說(shuō)魯濱遜,他在孤島的二十八年中,不向困難低頭,用智慧與命運(yùn)對(duì)抗,終于迎來(lái)光明,回到了上流社會(huì)。我感嘆他的勤勞,佩服他堅(jiān)強(qiáng)意志,這要是換成我們現(xiàn)在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活,那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖,他的這種精神更好似《竹石》,他面對(duì)惡劣的壞境和數(shù)也數(shù)不盡的`困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了,除了他,還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。

  再比如雙目失明的海倫·凱勒,她雖然看不見這個(gè)世界,但她仍然寫出了《假如給我三天光明》,她從不放棄自己的夢(mèng)想,也相信自己會(huì)經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的,她成功了,那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應(yīng)了羅曼·羅蘭所說(shuō)的:“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!边@句話也就是說(shuō),不管你處在怎樣的處境當(dāng)中,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功。

  其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的例子還有很多,如蘇軾遭貶謫后,改變心態(tài)重新做人;,雖然身體殘疾,卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽的音樂(lè);貝多芬,雖然雙耳失聰,仍然能用鋼琴?gòu)椬喑龈鞣N樂(lè)曲;林徽因,雖然肺部受損,但仍然能夠通過(guò)努力達(dá)成自己心愿。

  人生的路很長(zhǎng),我們不可能總是一帆風(fēng)順,遇到挫折時(shí),試著去改變自己,而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人,只會(huì)前功盡棄。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),才能更好地融入生活,融入社會(huì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文14

  在我的一小半人生當(dāng)中,經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事,比如:去養(yǎng)老院跟爺爺奶奶談心,去智障兒童院幫助智力有問(wèn)題的弟弟妹妹,但是最讓我難忘的還是那天下午的一件事。

  記得那是一天下午,我向往常一樣放學(xué)回家。每次回家是必定經(jīng)過(guò)一個(gè)醫(yī)院。每天都會(huì)看見不同的病人從里面走出來(lái)。那天很不巧下雨了,路上坑坑洼洼,有許多水坑。突然,我在前面看到了一個(gè)小姑娘的身影,她走起來(lái)一瘸一拐的',看起來(lái)不像一個(gè)正常人,“哎呀!”一陣叫聲。我定睛一看,那個(gè)小姑娘被坑坑洼洼的水坑給絆倒了,正想努力地爬起來(lái)呢!我趕忙小跑到她身邊,想把她扶起來(lái),她卻開口說(shuō):“大姐姐不用了,我可以的,醫(yī)生也說(shuō)讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)呢!”邊說(shuō)著,邊向我露出了一個(gè)笑容。我呆住了,對(duì)她說(shuō)道:“好,你要自己站起來(lái),加油哦!”那個(gè)小姑娘又向我露出了一個(gè)笑容,不過(guò)這次的笑容比上次增加了幾分堅(jiān)定,好像要“滿血復(fù)活”一樣。

  我默默地注視著她纖弱的背影,注視著她堅(jiān)強(qiáng)的行動(dòng)。等到她真的站穩(wěn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)殘疾人。此時(shí)此刻,我在想,那些四肢健全的人摔倒了會(huì)怎么樣?會(huì)像小姑娘那樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)嗎?還是會(huì)坐在地上,等人來(lái)扶……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但小姑娘那堅(jiān)強(qiáng)的身影總會(huì)浮在我眼前,時(shí)刻提醒著我要向小姑娘那樣遇到什么事都不放棄,即使你面對(duì)著艱難,也依然要一往無(wú)前。

堅(jiān)強(qiáng)的作文15

  有一匹狼從小就樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo),希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經(jīng)過(guò)了那么多的失敗和挫折,但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。

  原先灰滿通過(guò)自己的努力,當(dāng)上了狼王。在一次捕獵行動(dòng)中,老天不作美,灰滿為了救黑珍珠,不幸被野豬咬傷了后腿,落了個(gè)終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨,行船又遇頂頭風(fēng)",無(wú)情無(wú)義的黑珍珠覺(jué)得灰滿是一匹廢狼,就毫不留戀地拋棄了它,追隨新狼王--肉陀;覞M又氣又急,沒(méi)想到卻得到這樣的結(jié)果,早知如此,何必當(dāng)初,去就那個(gè)"白骨精"。但是不幸中的萬(wàn)幸,黃鼬回到了灰滿身邊。一聽黃鼬這個(gè)名字,大家可想而知,這是一匹低智商、沒(méi)頭腦、且被狼群譽(yù)為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當(dāng)灰滿的跳板,不過(guò)在多次失敗的練習(xí)之后,灰滿心灰意冷,不想繼續(xù)練習(xí)了。此時(shí),黃鼬狠狠數(shù)落、嘲諷灰滿;覞M不服氣,不服輸,就朝著懸崖峭壁上走,走了沒(méi)多久,就發(fā)現(xiàn)跳板的.竅門,行走自如了。最后,在狼王之爭(zhēng)中,灰滿搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間,灰滿失去了"狼工"跳板,在與羚羊的決斗中,為了自己那威武的、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴(yán),一起跳下懸崖,同歸于盡。

  看了這一本書,我心情永久不能平靜。是啊,我一定要學(xué)習(xí)灰滿那種不屈不撓、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。

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