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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-06-27 07:03:12 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集7篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  這是一條我們所陌生的路途,沒有盡頭的呼喚。華燈初上,青鳥絕跡,荒涼如夢!}記人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長,熱烈與緩淡亦沉醉。撥開藍(lán)絲絨的烏云,一定是一片湛藍(lán)無邊的蒼穹;追尋流水的蹤跡,一定是清如許的源頭;蛟S途中誘惑滿目,或許路上艱難險(xiǎn)阻,但有一個(gè)信念,支持著我們:堅(jiān)強(qiáng)!

  若沒有一顆堅(jiān)韌的心,就不會(huì)有厭棄官場的陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的釋然情懷;若沒有一顆堅(jiān)韌的心,就不會(huì)有雙耳失聰?shù)腵貝多芬彈奏出偉大的《命運(yùn)交響曲》。這是一種怎樣的信念?這是一種怎樣的精神支撐?

  偉大的發(fā)明家愛迪生,自幼父母雙亡,他在一列火車上打工,生活的貧困沒有讓他向夢想揮別,反而激起他創(chuàng)造的渴望,使他聆聽到命運(yùn)的呼喚。他不畏艱辛地發(fā)明創(chuàng)造,一千次的失敗,不能說明什么,只能意味著一千零一次的成功,正是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,造就他“發(fā)明大王”的稱號(hào),讓他停留在受人敬重的青史里,香飄萬年。

  一位偉人說:“當(dāng)命運(yùn)向你挑戰(zhàn)時(shí),你一定要緊扼命運(yùn)的咽喉!蔽覈教焓聵I(yè)的奠基人——錢學(xué)森,五年歸國路,十年兩彈成,為我國導(dǎo)彈研制事業(yè)立下汗馬功勞,可誰又去在意過深夜燈光下那單薄的老人在埋頭備案?誰又去想象過他研制過程中經(jīng)受了何其多的困擾?當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù),名利雙收時(shí),不能忘記別人付出的艱辛,流過的汗水,因?yàn)榘邤痰娜松澈蟊囟ú赜幸活w緊握堅(jiān)強(qiáng)的心。

  每個(gè)人都渴望成功后的甘甜,勝利后的喜悅,可尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨煉,怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指,才能彈出世間絕唱!币苍S只有當(dāng)我們經(jīng)歷過,痛過,哭過,失望過,振作過,人生的長帆才能飛揚(yáng)起航!

  流年,淌著斑斕逝去,慢慢流向零紀(jì)元年的盡頭。經(jīng)過苦難,方能品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的傲然獨(dú)立,方能體會(huì)“大江東去,浪淘盡”的豪邁堅(jiān)韌,唯有本著一顆堅(jiān)韌的心,生命之花才能傲然綻放!

  這是一條我們所陌生的路途,前途是比未來更荒涼的地方。我手握堅(jiān)強(qiáng),奔向遠(yuǎn)方,沿途不再徘徊,因?yàn)槁返谋M頭,一切,云淡風(fēng)輕。讓我們手握堅(jiān)強(qiáng),繪出一片斑斕天地!

  【點(diǎn)評(píng)】

  本文通篇圍繞“陌生的征程需要堅(jiān)強(qiáng)來支撐”這一主題展開議論,中心突出。題記和開頭的排比段富有詩意,將人生比喻為畫、歌、酒,生動(dòng)的想象將讀者帶入后面的閱讀,自然簡潔。接著用“堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐人生”的觀點(diǎn)分列三段,素材運(yùn)用并沒有平鋪直敘,而是點(diǎn)面結(jié)合,使得材料豐富而運(yùn)用合理,論證更有說服力。結(jié)尾與開頭呼應(yīng),突出了主旨。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  看了胡適先生感人深摯的《我的母親》后,我深深地被偉大無私的母愛所感動(dòng)。就在合上語文書的一刻,我想起了我的母親。

  我的.母親是一個(gè)開朗、活潑的人。如果要問我什么受母親的影響最大,我認(rèn)為是我的樂觀。

  “得就得,吾得就返順德!(廣州話,作文必要,請諒解)”這是我媽媽的口頭禪。無論遇到多大的困難、挫折,我從沒聽過我媽抱怨一句:年初一要值班,她說:“就當(dāng)是做一會(huì)兒邊防戰(zhàn)士吧!”;寫的報(bào)告被退還,她說:“改一改就行了!準(zhǔn)保他(領(lǐng)導(dǎo))滿意!”;“審計(jì)師資格考試”來了,她說:“怕什么!我們家咖啡多著呢!”……她樂觀、幽默,而且說到做到。

  就談?wù)劇皩徲?jì)師資格考試”吧。這個(gè)考試有全國幾萬審計(jì)人才參加,只競選出幾百個(gè)。因此,持有“審計(jì)師資格證”的人可謂是少之又少。除人數(shù)的壓力外,考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試,連續(xù)幾周復(fù)習(xí)到半夜。每天一回到家,喝口水就去看書,而煮飯的任務(wù)當(dāng)然就交給我和爸爸啦!晚飯后,她洗個(gè)澡,又繼續(xù)窩到房間里了。我和爸爸也幫不上什么忙,只能減輕腳步聲,幫她倒倒水,其次就是在心里默默支持她罷了。有一次我忍不住問媽媽,“您這樣不累嗎?”她的回答是:“沒什么,熬一熬就過去了!薄澳,您這樣埋頭苦干、廢寢忘食地復(fù)習(xí),若到頭來考不上,豈不是白費(fèi)力氣?我覺得您用不了這么執(zhí)著吧?”我撇著嘴巴說道。不料,這句“沒出息”的話竟惹怒了媽媽!笆裁丛捬!像你這么說,人人都怕失敗,就沒有人成功了。付出了努力不一定會(huì)成功,但不付出就一定不會(huì)成功!你的學(xué)習(xí)也是!要是不用功,無論多么微小的成功也得不到……”于是。媽媽又開始嘮叨了。盡管后面那些扯上我的學(xué)習(xí)的話我當(dāng)時(shí)一句都沒聽進(jìn),但她之前所說的那句話,我將永遠(yuǎn)銘記。哦!還有,我媽媽最終是一分耕耘一分收獲,獲得了“審計(jì)師資格證”,她得知消息我,竟激動(dòng)得熱淚盈眶。我是第一次看見樂觀堅(jiān)強(qiáng)的媽媽“哭”啊!她是“哭”得這么的開心,這么的激動(dòng)……

  這就是我的母親,一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冊诔砷L的道路中不免會(huì)碰到坎坷與挫折。這時(shí),我們就要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們,去戰(zhàn)勝它們,正如大自然中的萬物一樣。

  溪水從高山上往下流,匯聚成河,若不是途中經(jīng)過重重坎坷,它能匯成一條河流嗎?它會(huì)成功嗎?青松長年在山頂上佇立,蒼勁挺拔,若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑,它會(huì)顯得如此蒼翠?

  自然界的一切一切,若不是經(jīng)過那困難重重的挫折,哪會(huì)有現(xiàn)在的這樣的萬紫千紅,豐富多彩?面對(duì)挫折,我們也要像大自然中的萬物一樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng),是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念!

  成長中的挫折是我們?nèi)松缆飞系腵奠基石,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就把它想成一座大山,走過了這座大山,你就會(huì)看見無限美好的風(fēng)光,所以我們要努力去攀登。當(dāng)山路崎嶇時(shí),不要怕,我們有粗壯的胳膊和腰腳,我們在鍛煉,即使失敗了也不要?dú)怵H。當(dāng)荊棘劃破皮膚時(shí),那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞,只要你堅(jiān)持一下,就能攀上高峰,看見美麗的風(fēng)光了!這樣一路走去,路上的鮮花會(huì)越來越多姿多彩,登頂后的我們,心情也會(huì)更加的暢快。

  在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無論面對(duì)什么,我們都不會(huì)再有所害怕!因此,讓堅(jiān)強(qiáng)成為我們成長的伙伴吧!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”

  自從上學(xué)認(rèn)識(shí)了字以后,我每天都是在書的海洋中遨游,書使我了解了許多知識(shí)。如今開展了好書伴我行活動(dòng),我真是如魚得水、受益匪淺!

  在暑假里,爸爸給我買了《氣球上的五星旗》這本書,讀完后我深有感觸。 市主要講了在十九世紀(jì)上半葉,很多地理學(xué)家和探險(xiǎn)家要想探索“非洲之謎”,但是,由于自然的障礙和人為的困難,無法深入非洲內(nèi)地。費(fèi)爾久遜博士一心要繼續(xù)前人的事業(yè)為非洲的探測工作做出貢獻(xiàn),他想出了個(gè)大膽的計(jì)劃:乘熱氣球橫越非洲。一切準(zhǔn)備工作都做好了,他帶著他的仆人喬和朋友凱乃第,從非洲東岸桑給巴巴爾出發(fā),經(jīng)過了五星期的艱苦旅行,終于橫貫了非洲大陸,完成了探險(xiǎn)任務(wù)。 讀了這本書以后,我深深地感受到了菲爾久遜博士在跨越非洲時(shí),在沒有水、寒冷、饑餓等等各種艱難情況下,菲爾久遜博士用他那堅(jiān)強(qiáng)的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。聯(lián)想到自己,我感到很慚愧。我在二體打乒乓球已經(jīng)有四年多了,每次兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練課還沒結(jié)束,我就感覺快要堅(jiān)持不住了,后面求就打的松松垮垮,有時(shí)甚至還躺在地板上不起來。我現(xiàn)在再想想,和費(fèi)爾久遜博士他們的那些困難比起來,我的.那點(diǎn)苦簡直就不算什么了。以后再訓(xùn)練的時(shí)候,尤其是快到結(jié)束的時(shí)間,我總咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后,有時(shí)甚至還要和爸爸在加練一段時(shí)間。

  今后,不管在學(xué)習(xí)上,還是其他方面,費(fèi)爾久遜博士那種堅(jiān)韌不拔、勇于探索的精神都會(huì)一直激勵(lì)著我,去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”,朝著理想的彼岸努力吧!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  這是一個(gè)感人深觸的故事。

  早晨,一個(gè)剛剛失去了爺爺?shù)耐瑢W(xué)走進(jìn)我們教室,他,就是我們班的王強(qiáng)大家都替他感到同情與悲傷,每個(gè)人都想說點(diǎn)兒什么,但是怎么也說不出來,空氣凝固了,每個(gè)人都用同情的眼光看著他,我們都很理解他現(xiàn)在的心情。

  老師打破了寧靜,說:“張強(qiáng),我很理解你現(xiàn)在的心情,但是,你一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,你想想,如果他看到你這樣會(huì)有多么難過,所以你一定要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難一定要勇敢,遇到困難不可怕,可怕的是跌到了再也爬不起來了,對(duì)于你,我只能說這么多,接下來的路,還要靠你一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)地走完!焙昧耍F(xiàn)在我來公布一下上學(xué)期的期末考試成績:……李剛,數(shù)學(xué)92,語文90,頓時(shí),全班人不可思議的議論起來,這簡直就是一個(gè)不可思議的奇跡,他打破了雙科一次性進(jìn)步30分的記錄。

  下課了,他的好朋友李剛到了他旁邊,說:“我做到了,但是,你也做到了,你應(yīng)該和我一起為自己的'人生開辟一條嶄新的道路,所以,你愿意和我一起去努力,去奮斗嗎,難道你就這樣認(rèn)輸嗎?”

  終于,他笑了,那是一種特別的笑,是堅(jiān)強(qiáng)的笑。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是一位美國著名作家——海倫·凱勒。這本書給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開來。

  這一本書講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴(yán)重,失去了視力與聽力,讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人,并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù),終于重見光明。

  沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí),讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關(guān)懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的.障礙,藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力,她終于能開口說話,最終畢業(yè)于人人向往的美國哈佛大學(xué)!

  1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發(fā)揚(yáng)光大,于是海倫跑遍了美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年,海倫去世,享年88歲,一個(gè)度過了88個(gè)生命的春秋,卻熬過了87個(gè)無光、無聲的歲月,有誰能做到?

  這本書給我最終的感想是:一個(gè)人可以沒有富裕的家庭,可以沒有美麗的衣裳,可以沒有美味的食物,可以沒有舒適的住處,可以沒有視力、聽力和說話的能力,但是萬萬不可以沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念,可以陪伴人度過最難熬的那段時(shí)光,可以激勵(lì)出人活下去的勇氣!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  昨日,我在網(wǎng)上看到了一篇文章。品嘗的冷靜的我竟然為之震驚和感動(dòng)。

  年11月29日,夾江縣的一個(gè)4歲女孩雷慶瑤原本應(yīng)該和普通的小孩子一樣,在田野里蹦蹦跳跳,快樂的玩耍?墒牵粓霾恍业臑(zāi)難落到了她的頭上,雷擊使他失去了雙臂。當(dāng)別的孩子都背著書包跑進(jìn)學(xué)校時(shí),她羨慕的對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想上學(xué)。”父親想實(shí)現(xiàn)女兒的愿望,便買來了紙和筆,讓女兒用腳寫字。一開始,雷慶瑤用腳趾夾著筆寫,顯得十分困難。父親為了使她更方便,就把筆綁在她的腳趾上。雷慶瑤用腳趾一遍又一遍寫著“人”字,在一旁的父親不禁流下了眼淚。

  幾年之后,雷慶瑤已經(jīng)能十分熟練的'用腳趾寫字,還能用腳來做一些基本的生活動(dòng)作,更讓人不敢置信的是,她竟能利用雙腳穿針引線、縫補(bǔ)衣服,還會(huì)騎自行車。這不屈的精神多么震撼人心!雷慶瑤從未向命運(yùn)低過頭。在小學(xué)的體育課中,她充分顯現(xiàn)出了自己的特長,不管是跳高還是跳遠(yuǎn),她都比別的同學(xué)擁有更好的成績,這令體育老師們刮目相看。有些教練認(rèn)為,雷慶瑤更適合學(xué)游泳,她也接受了這條建議。但是,當(dāng)她站到游泳池邊時(shí),說什么也不敢下水,因?yàn)樗且恢缓跌喿樱皇强粗鴦e人練。終于有一天,教練在她毫無防備的情況下,將她推進(jìn)了2米深的游泳池中。從此以后,雷慶瑤就再也不怕水了。經(jīng)過她的長時(shí)間努力,學(xué)會(huì)了蛙泳。

  雷慶瑤喜歡上了這項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng),她幾乎是有時(shí)間就去游泳池進(jìn)行訓(xùn)練,盡管很累,但她卻是不亦樂乎。她說,她有一個(gè)理想,就是考大學(xué)和參加殘奧會(huì)。想必,她一定會(huì)朝著自己所追求的理想不懈的努力和奮斗。

  這個(gè)女孩的精神和品質(zhì)令我敬佩。盡管她的身體是殘缺的,但心靈卻是完整的,甚至超越了我們大多數(shù)身體健全的人。用樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活,在困難面前絕不低頭,難道不是如此嗎?

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