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勵(lì)志的作文【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文1
不靠譜的青春，只是在戲弄，我們只是被玩弄于股掌中的一員，它用這種方式讓你的成長(zhǎng)刻骨銘心。一方面，它展現(xiàn)著自己的無(wú)私與偉大，送給了你最美好的東西，比如，年少時(shí)的單純，最美好的初戀，與伙伴間朝夕相處的友誼。無(wú)憂無(wú)慮的生活。。。很公平，不曾偏袒。另一反面，它卻讓你毫不察覺(jué)它所給予你的恩惠。并且讓你視而不見(jiàn)，也沒(méi)打算讓你感激它。只是讓你慢慢的`體會(huì)它的“良苦用心”
勵(lì)志的作文2
任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗／我要一步一步往上爬／等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……
“不會(huì)吧，竟爬到一米多高了！”當(dāng)我再次來(lái)到墻角處。我驚訝的.目瞪口呆。僅僅一個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到它竟爬到一米多高了！
從墻上留下的銀白色印痕來(lái)看，它是自己爬的。
陽(yáng)光斜射到墻上，映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡，白色的觸角更加刺眼了�，F(xiàn)在，它高出于我了。不僅在位置高于我了，而且在另一方面也高出于我了！
我的心不禁一顫：多么了不起的蝸牛呀！面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，不悲觀，不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無(wú)畏地前進(jìn)。
勵(lì)志的作文3
我總想著給老師說(shuō)說(shuō)心理話。田老師我想對(duì)您說(shuō)：“如果您是一個(gè)熱情的老師，您是否把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作花園里的'花朵來(lái)澆灌。
如果您無(wú)法讓那些不聽講的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，您就盯牢點(diǎn)，管嚴(yán)點(diǎn)，也不要經(jīng)常打罵他們，把他們留下，給他們一點(diǎn)自尊吧！我相信他們會(huì)更上一層樓的�！薄白鹁吹奶锢蠋熌矂e把家庭作業(yè)布置得太多，太難，這樣我們回去做作業(yè)就不會(huì)做得太晚。
我還有個(gè)辦法，能讓同學(xué)們回家學(xué)習(xí)，就是在每次家庭作業(yè)上布置個(gè)“復(fù)習(xí)功課”，還要家長(zhǎng)簽字，這樣同學(xué)們回家做完作業(yè)后，就不會(huì)貪玩了�！薄袄蠋�，為了同學(xué)們有好的成績(jī)，您就接受我這個(gè)建議吧！我向您致敬！”
勵(lì)志的作文4
在遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國(guó)，有著一個(gè)美麗的動(dòng)物學(xué)校，有許多小動(dòng)物在那里學(xué)習(xí)。
他們各有自己的本領(lǐng)，有的會(huì)音樂(lè)，有的會(huì)游泳，還有的會(huì)爬樹……
一天，鸚鵡校長(zhǎng)見(jiàn)到小馬菲菲正在哭泣，便上去問(wèn)：“菲菲，你怎么了？”菲菲抽泣著說(shuō)：“他們都有自己的'本領(lǐng)，可我什么都比不過(guò)他們，我不是個(gè)好學(xué)生，嗚嗚。”
校長(zhǎng)說(shuō)：“別難過(guò)，你一定有自己的本領(lǐng)！”這時(shí)小狗說(shuō)：“大家一起來(lái)比賽跑步吧！”校長(zhǎng)說(shuō)：“試試看，你可以的！”小馬菲菲鼓足勇氣，開始比賽。
比賽一開始，小馬菲菲就一馬當(dāng)先跑在第一個(gè)。一聲哨響，比賽結(jié)束了，小馬菲菲得了第一，大家都為她豎起了大拇指。
小馬菲菲開心的說(shuō)：“我有本領(lǐng)，我不是壞學(xué)生了！”
勵(lì)志的作文5
不論暑假，還是寒假，離別總來(lái)得很快。姥姥每次總堅(jiān)持把我們送到縣城，固執(zhí)得沒(méi)有商量。我們就在縣城的公路邊等長(zhǎng)途車。等著等著，姥姥就心緒不寧了，車怎么還不來(lái)��？車是不來(lái)了吧？路上慢點(diǎn)啊。回去了打電話。明年還回來(lái)。……叨叨著叨叨著聲音就哽咽了。
車終于還是來(lái)了，一下子停下，還沒(méi)等人站穩(wěn)，一下子又開走了。道別已是來(lái)不及，只能使勁地?fù)]揮手。我分明見(jiàn)到姥姥哭了。我想哭，卻流不出淚來(lái)。
如今，我長(zhǎng)大了，姥姥卻老了。看著病床上虛弱不堪的.姥姥，眼淚怎么也止不住。心痛，痛得無(wú)可奈何。
勵(lì)志的作文6
放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒(méi)有念過(guò)，但是他聰穎過(guò)人，勤學(xué)好問(wèn)，終于成為建立明朝的開國(guó)皇帝。
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勵(lì)志的作文7
我，不愿做美麗的鮮花供人觀賞;
我，要做一棵直插云霄的大樹。
是松樹和柏樹用它堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，
那牡丹和月季決不是我的'理想。
我不喜歡用美麗的服裝裝飾自己，
我要在一望無(wú)邊的云海展現(xiàn)自我。
勵(lì)志的作文8
青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的.毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。
青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
勵(lì)志的作文9
暑假里，媽媽給我買了好多書，其中我最喜歡的一本《勵(lì)志故事》短而精彩，里面有一個(gè)叫《成功的方法》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。有一個(gè)網(wǎng)球教練對(duì)學(xué)生說(shuō)：“如果一個(gè)網(wǎng)球掉進(jìn)草叢里，應(yīng)該如何找？”有人回答：“從草叢中心開始找�！庇腥嘶卮穑骸皬牟輩驳腵最凹處開始找�！币灿腥舜穑骸皬牟輩驳淖罡叩牡胤秸摇！苯叹毿妓拇鸢福骸白凶屑�(xì)細(xì)地從草地的一頭搜索到草地的另一頭�！�
我想：成功并不難．只要我們腳踏實(shí)地，多動(dòng)腦筋，不要不懂裝懂，在學(xué)校里多舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，培養(yǎng)好習(xí)慣，樂(lè)于助人。按時(shí)完成作業(yè)。我們就會(huì)離成功越來(lái)越近。
勵(lì)志的作文10
堅(jiān)持是開啟成功之門的金鑰匙；堅(jiān)持是穿越困難之海的'小船；堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀；堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。
開學(xué)了，我們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室早已成了蜘蛛的家，到處都是蜘蛛網(wǎng)。同學(xué)們紛紛拿起掃把，一只、兩只、三只……教室漸漸干凈了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把它打破了。
過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又有一個(gè)家了，我毫不留情地又把它打破。
一天，我又發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛，望著它，我發(fā)現(xiàn)了它內(nèi)心的堅(jiān)持。
勵(lì)志的作文11
太陽(yáng)啊，偉大的太陽(yáng)，如果我是魚兒，你就是溪流。
也可以這樣說(shuō)：在明媚的春天，你是肥沃的土地，我是一棵小小的禾苗，你讓我變得茁壯。
在炎熱的夏天，你是一片清涼的荷葉，我是一朵小小的荷花，你讓我變得嬌美。
在金色的秋天，你是一棵美麗的楓樹，我是一片小小的楓葉，你讓我變得漂亮。
在寒冷的'冬天，你是一股凜冽的寒風(fēng)，我是一朵小小的梅花，你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
啊，太陽(yáng)，你給了我們——慈母般的溫暖，你給了我們——慈父般的關(guān)懷，我愛(ài)你！太陽(yáng)！
勵(lì)志的作文12
時(shí)間過(guò)得真快，初三第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
學(xué)習(xí)方面，上課專心聽講，背記新知識(shí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)，回家認(rèn)真做作業(yè)，第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的課文。
紀(jì)律方面，遵守校規(guī)，上課認(rèn)真聽講，不輕舉妄動(dòng)，不交頭接耳。上課期間，不要和同學(xué)吵架，玩有意義的游戲。
在自理方面，我做自己的'事情，比如整理書包，洗手帕，疊被子，洗衣服等。我也幫父母做事，比如收拾房間，掃地，擺放餐具。我經(jīng)常和父母一起做一些公益事業(yè)。我們?cè)谕９珗@捐了一棵樹，我們經(jīng)常給它澆水，我們經(jīng)常清理樓前小花園里的垃圾。
勵(lì)志的作文13
小小的天有大大的夢(mèng)想／重重的殼裹著輕輕地仰望／我要一步一步往上爬／在最高點(diǎn)／乘著葉片往前飛……
我仔細(xì)觀察四周的墻壁，沒(méi)有通往上面的`捷徑。墻太高了，甚至約超過(guò)兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎？我低下頭看，它才剛剛爬完一尺來(lái)高，照這種速度，他會(huì)爬上三天三夜？
突然，我心生一計(jì)：用一根木條將它推上去吧！我連忙找來(lái)一根木條準(zhǔn)備推著它前進(jìn)。沒(méi)想到木條一接觸它，它便掉下來(lái)了。一尺呀！好不容易爬完一尺卻落下來(lái)。這要是我的話，我將會(huì)受到多大的打擊呢？
我于是試圖用木條將他強(qiáng)行推到一尺以上的位置，我讓它繼續(xù)自己的旅程�？墒菬o(wú)論我怎么粘，它也粘不上。無(wú)奈之下，我只得讓它從頭開始。
勵(lì)志的作文14
一份英國(guó)的研究報(bào)告表明，女人每來(lái)一次大姨媽，會(huì)讓機(jī)體老 2 歲。經(jīng)期過(guò)后，慢慢恢復(fù)， 但很少有人能恢復(fù)如初。
很多人不知道這一點(diǎn)。
你也許知道大姨媽能為女人排出毒素，對(duì)身體有益。
但你肯定不知道，經(jīng)期護(hù)理得好，大姨媽來(lái)時(shí)，能排除體內(nèi)毒素，讓你更年輕；如果經(jīng)期護(hù)理不好，就這么咬牙熬過(guò)去，大姨媽帶來(lái)的，是更蒼老暗沉的.皮膚，更焦躁不安的情緒， 更壞的生活狀態(tài)。
而絕大部分女人對(duì)大姨媽的態(tài)度是：熬過(guò)去，咬咬牙就過(guò)去了。于是，很多女人，活出了最 糟糕的生活狀態(tài)。
所以，我想告訴你：生理期，千萬(wàn)不能熬過(guò)去，要學(xué)會(huì)認(rèn)真護(hù)理。
勵(lì)志的作文15
老師您辛苦了！3年來(lái)，您辛辛苦苦的教育我們，讓我們健康快樂(lè)的在知識(shí)的海洋中遨游。老師，您像一根蠟燭，燃燒了自我，照亮了我們；您像一位辛勤的'園丁，用勞動(dòng)和汗水換來(lái)我們的健康成長(zhǎng)；您像一股清泉，流淌了泉水，滋潤(rùn)了我們。您把您所有的愛(ài)都留給了我們，上課時(shí)，當(dāng)我們分神的時(shí)候，你總是像父母般嚴(yán)厲的指責(zé)我們。考試前，你總是說(shuō)不要緊張，別擔(dān)心，努力考好來(lái)。使我們?cè)诰o張之中放松下來(lái)。
啊！老師，你是多么的偉大，為了祖國(guó)的花朵您失去了太多太多。
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