一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1
在這個(gè)世界上有很多的人，他們的性格都是不同的，而我在我的生活當(dāng)中遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我非常的佩服他。我覺(jué)得他是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的人。
他是一個(gè)搬運(yùn)工，是一個(gè)40多歲的中年男人。而我見(jiàn)到他的時(shí)候，是在放學(xué)的路上，他在那兒正拼命的搬運(yùn)東西，那些東西看著就很重。如果是我搬運(yùn)這些的話(huà)，我一定是搬不動(dòng)的，反正是非常的沉。
我看到其他的和他一樣是搬運(yùn)工的人，干著干著就開(kāi)始埋怨。說(shuō)一些不好的話(huà)。開(kāi)始偷懶，開(kāi)始在那兒說(shuō)閑話(huà)。
而那個(gè)人不一樣，他并不和他們說(shuō)話(huà)。他只是悶著頭在那兒不停地干，仿佛像一個(gè)機(jī)器人一樣，除了干活什么都不會(huì)做，甚至連休息都不知道是什么。
到底是什么讓他這樣堅(jiān)持下去，為什么別人就不能堅(jiān)持呢？為什么只有他，只有他能夠堅(jiān)持下去？我并不清楚，我并不知道他是哪里的人，我不知道他為什么而干活。我也不知道他到底經(jīng)歷過(guò)什么。他的人生又是怎樣的.。
可是我知道有那么一股氣在激勵(lì)著他，他這樣堅(jiān)強(qiáng)。這種堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道不值得我們敬佩嗎？
我知道這是一件很小的事，很多的人都可以做出來(lái)，而我也不是說(shuō)只有他能做這些，世界上有很多人和他一樣。我只是舉一個(gè)例子。他們那樣的人，他們的精神，都會(huì)讓我們敬佩。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2
暑假的一天，我隨手在書(shū)柜里抽出一本書(shū)來(lái)看，這本書(shū)的名字叫《爬山看紅葉》，看著書(shū)名就讀出這本書(shū)的內(nèi)容，讀著讀著就被書(shū)中的故事吸引了。
《爬山看紅葉》這本書(shū)講的是：有一個(gè)叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。
周末的一個(gè)早晨，薇薇爸爸媽媽帶著薇薇去香山看紅葉，那里滿(mǎn)山的紅葉可漂亮了，薇薇媽媽說(shuō)：“香山特別高，有兩千多節(jié)臺(tái)階，我怕薇薇爬不動(dòng)哦�！钡鞭焙茏孕诺恼f(shuō)：我要自己爬上去，我一定能行，我不會(huì)讓你們失望的。說(shuō)著薇薇就一步一步的往上爬，天是那樣的藍(lán)，太陽(yáng)照的人暖烘烘的，薇薇開(kāi)心的爬著。
一開(kāi)始，薇薇跟在爸爸媽媽的身后興高采烈的往山上爬，很多路過(guò)的大人看到薇薇都夸她：這么小年紀(jì)就自己爬山，真棒。
薇薇聽(tīng)了更加有動(dòng)力了，邁開(kāi)小腿，一邊爬一邊數(shù)著臺(tái)階：八十二、八十三^兩千兩百五十六、兩千兩百五十七，薇薇開(kāi)心的邊數(shù)邊說(shuō)：“快到了，快到山頂了，堅(jiān)持到底，就是勝利，加油�！�
雖然薇薇累得連腿都邁不動(dòng)了，但她還是咬著牙一步一步的'往上爬，爬上的人們都停下來(lái)給薇薇鼓勵(lì)“加油呀，小姑娘，你真了不起�！痹诖蠹业募�(lì)下，薇薇終于爬完了最后一節(jié)臺(tái)階。爸爸給薇薇買(mǎi)了一塊金牌，上面刻著：祝賀你登山成功，你是堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子。
讀了這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千，所謂的堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)的就是一個(gè)人內(nèi)心非常強(qiáng)大有力，不會(huì)被動(dòng)搖，自信就是要相信自己的能力，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，在生活中，我不就是缺少這樣的能力嗎？此刻我深深的體會(huì)到，人，不管有多少困難，都要去克服，要自信、要堅(jiān)強(qiáng)，我今后一定要向薇薇一樣，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的活力如同出生的朝陽(yáng)，我們敢做、敢拼、敢闖，演繹人生這部勇氣大戲，人生的過(guò)程也就是一個(gè)不斷喪失的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人，朋友也好，敵人也罷，都會(huì)讓你成長(zhǎng)，最終，讓你勇敢的獨(dú)自面對(duì)所有，她們教會(huì)你的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)，還有生活。
蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波，楊柳有心，于是它能低首沉思，能給人間帶來(lái)清新的嫩綠，百花有心，于是它能播撒芳香，給人間帶來(lái)最美好的芳馨，看似生活中的某些人，平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。有的時(shí)候，他們讓你感覺(jué)好像是若有若無(wú)的存在，實(shí)際上，他們并未走遠(yuǎn)，一直站在你的.不遠(yuǎn)處，默默的關(guān)注著你，悄無(wú)聲息的幫助著你，無(wú)言的給予著你，所以你會(huì)很難發(fā)現(xiàn)他們的存在，以至于被你慢慢遺忘。
以前的自己，歸結(jié)于一個(gè)字——傻，單純天真地以為自己所喜歡的就是最好的，看人的眼光也太過(guò)于簡(jiǎn)單，根本沒(méi)有考慮面具下是一張?jiān)鯓拥哪�，是美好？是丑陋？總之，是虛偽的。你根本無(wú)法想象別人的心里真正在想些什么，心軟是一種不公平的善良或者說(shuō)善良本身就是一種錯(cuò)誤，有的時(shí)候，不經(jīng)意的一句話(huà)就像一根針，狠狠地刺向你的心，毫無(wú)防備的，你黯然了�？墒巧钸�得繼續(xù)不是嗎？有時(shí)候，生活給予我們太多太多的無(wú)奈，甚至讓你覺(jué)得整個(gè)天空都暗了，你也得強(qiáng)顏歡笑，大聲的告訴所有人：我絕不會(huì)認(rèn)輸。這是一種勇氣，更是一種魄力，但是現(xiàn)實(shí)的殘忍教會(huì)我們必須這樣做，無(wú)論遇到多大的困難，都要持之以恒的走下去，不喊苦，不喊累，不認(rèn)輸！
你可能狠狠地摔了一跤，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)爬起來(lái)，當(dāng)你累了想要放棄的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，再想想自己為什么堅(jiān)持走到了這里，心情不好了，戴上耳機(jī)聽(tīng)那些歡快的音樂(lè)把聲音調(diào)到最大，想哭的時(shí)候，就抬頭望望天空，它能包容你的所有的難過(guò)或者就去跑步，讓淚水變?yōu)楹顾舭l(fā)掉，笑著堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有，女孩當(dāng)自強(qiáng)！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4
在今年暑假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是一位美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催淚彈，在我心底炸了開(kāi)來(lái)。
這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷：1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血，之后由于病情嚴(yán)重，失去了視力與聽(tīng)力，讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人，并聽(tīng)不到來(lái)自外界的各種美妙的聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候，家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活，安妮。沙莉文也曾是一位盲人，后經(jīng)幾番周折，進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù)，終于重見(jiàn)光明。
沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí)，讓她親近大自然：在草地上打滾，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下，竟然克服了失明與失聰所造成的障礙，藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力，她終于能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，最終畢業(yè)于人人向往的美國(guó)哈佛大學(xué)！
1936年，與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間，她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大，于是海倫跑遍了美國(guó)大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全意地為那些不幸的`人服務(wù)。1968年，海倫去世，享年88歲，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)生命的春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月，有誰(shuí)能做到？
這本書(shū)給我最終的感想是：一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的家庭，可以沒(méi)有美麗的衣裳，可以沒(méi)有美味的食物，可以沒(méi)有舒適的住處，可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力，但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念，可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光，可以激勵(lì)出人活下去的勇氣！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但是做起來(lái)呢，就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。
我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？
有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的木棍，黃老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么又來(lái)遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來(lái)，老師打了2板，我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。
還有一次，我讀書(shū)不認(rèn)真，老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭�！甭�(tīng)了她的.話(huà)，我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。
從那以后，我牢牢記住同學(xué)的話(huà)，無(wú)論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6
那是一個(gè)刮著大風(fēng)的傍晚，是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……
夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在市南區(qū)繁華的街道上，像一條光明大道，下了班的人們踩在斑馬線上，都想趕快回家。
我就站在他們當(dāng)中，正在去上奧數(shù)課的路上。突然，一陣歌聲傳到了我的耳朵里，是誰(shuí)在唱歌？我猛地回頭，卻看見(jiàn)這樣一幕：
那是一對(duì)70多歲的老夫妻，臉上滿(mǎn)是皺紋，皮膚是土黃色的，被余暉一照，顯得格外光亮。但是，仔細(xì)一看，那位老爺爺眼睛半閉，而且看不到眼珠，手里握著話(huà)筒，穿著破舊的衣服，衣服上面有一兩塊補(bǔ)丁，他的雙腿跪在一塊布上。一旁的'老奶奶頭發(fā)斑白，戴著一個(gè)大墨鏡，手拿話(huà)筒，也跪在一塊布上。他們倆守著一個(gè)舊音響，和一個(gè)紙做的盒子，唱著一首不知道名稱(chēng)的歌曲。不過(guò)，他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句：“謝謝大家�！薄白４蠹颐刻於奸_(kāi)心。”“謝謝幫忙……”
看到這里，我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢(qián)不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢(qián)盒子里，誰(shuí)知，那位老奶奶沖我笑著說(shuō)：“謝謝你……”
連殘疾人都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢？想到這兒，我加快腳步向奧數(shù)班走去。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7
我有一個(gè)表妹，她是家里的開(kāi)心果，可最近在她身上卻發(fā)生了一件讓人難以接受的事情。
我表妹得了一種病，可能一生都得在藥罐子中度過(guò)。這病重的時(shí)候吃一點(diǎn)東西就吐，所以她臉色慘白慘白的。我們每個(gè)人看著都心疼得不得了，可她照樣又說(shuō)又笑，連護(hù)士都非常驚訝！每天打點(diǎn)滴抽血，連常人都難以忍受這樣的痛苦，更何況是一個(gè)孩子？而她，天天跟沒(méi)什么事情發(fā)生一樣。她媽媽心疼的告訴我，她在抽血時(shí)吳所謂地說(shuō)：“不就是在胳膊上扎個(gè)洞，抽點(diǎn)血嗎？沒(méi)什么大不了的�！�
有一次，我給她打電話(huà)，我們又說(shuō)又笑。可在我向她提出讓她來(lái)我家玩時(shí)，她變得嚴(yán)肅起來(lái)。她說(shuō)：“不行！我還要上學(xué)呢！”我想：我生病了就要休假了，可她還想著要上學(xué)呢！想到這，我都覺(jué)得慚愧了。
記得回老家那次，我去找她玩，她看見(jiàn)我，高興極了！她本想帶著我去山上玩，可她媽媽不允許說(shuō)她身體太虛弱了，不能去。她露出了一絲遺憾，說(shuō)要帶我去戲臺(tái)上玩。我想：生病的孩子肯定會(huì)說(shuō)：“我都生病了，你讓我?guī)闳ネ妫俊?/p>
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了中秋節(jié)吃團(tuán)圓飯的時(shí)間。這天姥姥做了一桌好菜，可表妹因?yàn)椴∏殛P(guān)系，不能吃大魚(yú)大肉，只能吃清淡的`。她卻一點(diǎn)也不遺憾，開(kāi)心地說(shuō)：“大魚(yú)大肉吃多了，還不好呢，容易發(fā)胖的。吃點(diǎn)清淡的對(duì)身體比較有益�！�
我真佩服我的表妹，在病痛面前一點(diǎn)也不膽怯，勇敢的面對(duì)困難，她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇8
我的身邊有許多人，每個(gè)人都有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他就是我們班的副班長(zhǎng)――“李雪”。
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，尖尖的把鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑，所以我們都親切的叫她“小非洲”。
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的'時(shí)候，我們班開(kāi)始選班委，當(dāng)老師問(wèn)要選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)出我的名字。老師叫我推薦兩個(gè)副班長(zhǎng)，我推薦了業(yè)曉珊和李雪。這時(shí)，我們班的男生都反對(duì)李雪，說(shuō)應(yīng)該讓張進(jìn)東當(dāng)。自己被落選了，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)傷心，都會(huì)“躲”在一個(gè)角落里傷心流淚。而她不但沒(méi)有流淚，而且看著她的外表，不會(huì)讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想：落選就落選，下次還有機(jī)會(huì)，只要自己努力了，不當(dāng)班長(zhǎng)也無(wú)所謂。正因?yàn)樗@樣想 ，在第二次選時(shí)她當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
還有一次是在自習(xí)課的時(shí)候，我們班的“搗蛋大王”―林志強(qiáng)總是講話(huà)，小非洲就去管他。沒(méi)想到林志強(qiáng)不但和小非洲頂嘴，而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個(gè)洞，看著就會(huì)讓你感到疼痛，但小非洲沒(méi)有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過(guò)，不過(guò)她不想讓大家看到她軟弱的一面。
這就是她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇9
生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。就像今天，我和我的朋友莉莉一起到公園散步，突然看見(jiàn)一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢(qián)包。剛好被莉莉看到了，她連忙大聲喊道：“伯伯，小心，小偷要偷你的錢(qián)包�！钡悄俏徊畡偡磻�(yīng)過(guò)來(lái)，錢(qián)包已經(jīng)被偷走了。只見(jiàn)莉莉直往前追，追了好幾條街了，還沒(méi)捉住小偷，可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤，只見(jiàn)莉莉那原來(lái)干凈的'小腳上出現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅(jiān)強(qiáng)的邁出了一步，最后終于吧小偷捉住，拿回了錢(qián)包，還給了那位伯伯，呼叫、回家時(shí)莉莉堅(jiān)持要自己回家，我說(shuō)：“我送你吧！”莉莉那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音：“我沒(méi)事，我還可以支持著回去……”
人生充滿(mǎn)了危險(xiǎn)與陷阱，但我絕對(duì)不會(huì)再害怕。因?yàn)槔蚶蛞驗(yàn)樯钪械拿恳粋�(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇10
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，窗外的楓葉隨風(fēng)飄散，我靜靜地依在窗邊，聆聽(tīng)著秋姑娘凄涼的歌喉。
突然，從門(mén)縫里傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲，這不是鬧鐘，而是催大家上課的上課鈴。我慢悠悠地站了起來(lái)，和同學(xué)們排隊(duì)走向操場(chǎng)上體育課。
剛做好體操的我，依靠在籃球架上。風(fēng)的聲音是那么迷人，好似寶寶睡前的搖籃曲。眼前的景物在時(shí)間的推移下慢慢縮小，縮小……突然，像一陣風(fēng)，一群高個(gè)子男生瘋了似地跑了過(guò)來(lái)，我驚慌失措，這場(chǎng)景在我的腦海里迅速展開(kāi)。還記得在我讀二三年級(jí)時(shí)，也是體育課，也是在秋天，也是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我被一群高個(gè)子男生摔倒在地，血在塑膠場(chǎng)地上汩汩地流著，我被潘婷同學(xué)背在身上，送往醫(yī)務(wù)室。在路上，我被潘婷真摯的友情所感動(dòng)，在她背上，我的眼眶早已被眼淚打濕了。
我無(wú)助地睜開(kāi)雙眼，兩手不停地顫抖著。四周除了我和這幾個(gè)男生外，再無(wú)他人，在兩年級(jí)時(shí)，我還有朋友們的幫助，可現(xiàn)在，我只有自己，隨著年齡的迅速增長(zhǎng)，我雖然還是那般的瘦弱，可個(gè)子長(zhǎng)到了一米五了，不再缺少能力。我雖然力氣太小，可也學(xué)過(guò)舞蹈，練過(guò)柔韌。可我面對(duì)的卻是一群男生，讓我不禁有些甘拜下風(fēng)。我不能動(dòng)彈一下，因?yàn)槲乙粍?dòng)屁股，身體就會(huì)被他們撞倒，摔在地上，重現(xiàn)兩年前的慘劇。于是我坐定如山，兩手緊緊地抓住籃球架的兩端，眼前是他們矯健的身影。
“呼啦！”一聲，我最終還是倒下了，皮還是破的，血還是流了出來(lái)，疼痛還是像麥芒一樣扎進(jìn)了我的心房，我忍不住疼得想哭，兩年前的那件事在我腦海里刻下了一個(gè)深刻的'影子，久久不能忘懷�！安荒茉谝粋�(gè)地方跌倒兩次，跌倒了就一定要自己爬起來(lái)”我不斷地在心中念著這兩句話(huà)，總希望有一句能讓我停止傷心。我咬了咬牙，抬頭看著藍(lán)天，一群歸巢的鳥(niǎo)兒拍打著未滿(mǎn)的新羽，一只烏鴉在枝頭凄慘地叫著，又一下扎進(jìn)了我的心。到后來(lái)，還是堅(jiān)強(qiáng)的決心戰(zhàn)勝了黑暗，我忍住痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地扶著欄桿站了起來(lái)，微笑在我嘴邊蕩漾……
失敗乃成功之母，如果失敗了，總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那就意味著，在未來(lái)的明天，你會(huì)成功一大步。
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