【熱門】堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
昨天下午，老師帶我們?nèi)グ尾荩隽藗�(gè)螞蚱……
不一會(huì)兒就被樂老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。
螞蚱用無辜的眼神看著我，好似在訴說什么，鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細(xì)端詳著這只螞蚱，只見它那強(qiáng)健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動(dòng)，它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺，它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖，翅膀也不停的動(dòng)，看起來十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔(dān)憂。
老師問我們想到了哪幾個(gè)一百零八將，我腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出一個(gè)詞——生命！
我用可憐的目光看著這只螞蚱，我想我看的不是一只死昆蟲！也不是一個(gè)靜止不動(dòng)的東西！我看到的.是一條小生命！一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小生命！一個(gè)能沖破一切的小生命！
它在老師手指縫痛苦的掙扎著，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，
不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見它不動(dòng)了，便放松了警惕，可就在這時(shí)，螞蚱抓住了時(shí)機(jī)，使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快，不然就給它跑了，我看著它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開始掙扎著。
它掙扎著！它掙扎著！它不停地掙扎著！好似天神給予了這個(gè)偉大的生命永不完結(jié)的力量！我們豈能欺負(fù)一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>
對(duì)哇！一只螞蚱居然有如此強(qiáng)大的意念，這才是堅(jiān)強(qiáng)的生命��！在我們?nèi)祟愑龅綄⑺劳鲋H，會(huì)爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎？不，我們不會(huì)，我們只會(huì)絕望，只會(huì)逃避！
肉體渺小如何，只要生存意志強(qiáng)，總會(huì)爆發(fā)驚人力量的。
生命是脆弱但又很堅(jiān)強(qiáng)；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時(shí)，才能讓你的生命開花結(jié)果！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
寒假的一天，媽媽在廚房洗菜。當(dāng)扒開一棵白菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)白菜心長芽了，媽媽對(duì)我說：“我們想個(gè)辦法，看能不能讓它開花。”“這怎么可能呢？”我半信半疑，拿了個(gè)小碗，把它放了進(jìn)去，接好適量的水，放在陰涼處。
過了兩天，白菜芽一點(diǎn)變化都沒有，像小姑娘似的無精打采地低下頭。我仔細(xì)思考，覺得植物的生長離不開太陽的照射，就把碗放到陽臺(tái)。沒過幾天，白菜芽變粗壯了，旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過幾天，芽的頂部結(jié)出了嫩黃的花骨朵兒，開出了淺黃色的精美的小花，有五片小米般大小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香。還長出了白色的根，緊緊抓住碗底，吸收更多營養(yǎng)。
在那細(xì)長的嫩芽里，包含著一種多么強(qiáng)的.生命力啊！竟使它鉆破層層菜葉，克服各種困難，使人們看到它的美麗，知道它堅(jiān)定的信念——我要活下來！堅(jiān)強(qiáng)地活下來！
我不禁想起人們在地震的廢墟下，在透水的礦井下，用各種辦法維護(hù)自己的生命，啃樹皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水，珍惜著自己的生命，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意義，是——堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
生命是無價(jià)之寶，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命，我們的生命只有一次，無比寶貴，所以我們要珍愛它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，長出葉子，甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌，它就是把水儲(chǔ)存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣，也能長出嫩葉，或者開花。最令我們感動(dòng)的是，一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽光，還有薄薄的一層泥土，就可以長得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對(duì)待生命的態(tài)度，還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢！但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的.感動(dòng)。比如，海倫·凱勒是一位美國作家，因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了重病，導(dǎo)致雙目失明，耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng)，并在她的手上寫了“水”這個(gè)字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷遥瑢懥恕都偃缃o我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛他人的生命，同時(shí)也要珍愛自己的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
我常常想生命是什么？為什么要有生命？生命又是何方？
有一次，我在一本書上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩，在熱心幫助鄰居搬運(yùn)稻草時(shí)，因?yàn)榈静萏刈苍谥由�，后退了幾步撞到了板車，剛好把十二指腸給撞破了，但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害，當(dāng)他搬完稻草，在回家的路上暈了幾次，一個(gè)路過的`好心人把他送了回家，他的父母認(rèn)為他是因?yàn)閯诶酆褪芰藗谒�。直到他暈過多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃，當(dāng)他的父母把他送到醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)生進(jìn)行了多次的搶救，還告誡他的家人，那個(gè)孩子估計(jì)是沒有多大的希望了，醫(yī)生們非常盡力搶救，醫(yī)生還說：“能不能蘇醒，就要靠他的生命意志了�！彼母改负軗�(dān)心，不停地在病床邊鼓勵(lì)他說些他熟悉的人和事，希望他有堅(jiān)強(qiáng)的意志活下來。最后那個(gè)孩子活了，因?yàn)楹⒆拥膱?jiān)強(qiáng)，所以他能繼續(xù)活下去。
我現(xiàn)在終于知道生命的重要性，那個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
世界上，每個(gè)生命都是有限的，可是要活得堅(jiān)強(qiáng)，才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打，在大風(fēng)大雨中不屈向上，勇往直前，才會(huì)使人生更加精彩。許多植物也有著堅(jiān)強(qiáng)的生命，即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草，過了幾天，三葉草已把小小的花盆占滿了，放大來看，就像是一片密不透風(fēng)的.竹林。三葉草長大不久的幾個(gè)月，我們一家在海南旅游去了，過了整整十八天，才從海南開車回到了西安。這時(shí)，三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過去了，已迎來了四月的中春，三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長�；ㄅ枥镆呀�(jīng)有許多嫩綠了，我們一家人都高興地看著花盆里生長出的一切。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午，我們看到三葉草在無人看管的情況下迅速猛長，花盆里的干枝也綠了，閃耀著迷離的光點(diǎn)。六月，三葉草完全長高了，還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣，三葉草日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不會(huì)冷死在臘月里，也不會(huì)熱死在七月強(qiáng)烈的陽光下。三葉草的生命令我震驚，使我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
難道誰都可以面對(duì)困難嗎？誰都可以走過挫折的道路嗎？小小的三葉草就有如此的氣魄，它的精神使我一生受益。
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