【精華】堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1
以前的我不知道生命是什么意義,認(rèn)為就是整天在家吃喝玩樂(lè),但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。
動(dòng)物和植物都有生命,人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢?植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存,而我們生活中的有些人受到了一點(diǎn)挫折就會(huì)想起自殺,甚至被老師批評(píng)就要跳樓。想一想那些植物,與之相比,我們真的是慚愧萬(wàn)分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩,只要給它們一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)雨水,就能茁壯成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些堅(jiān)強(qiáng)的生命,即使我們軀體殘疾了,但是我們還有堅(jiān)強(qiáng)的意志。≈灰獞{著堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢?我想,答案一目了然——那就是這些人不愛(ài)惜生命。
黃山的.迎客松,不需要有人澆水、施肥,而是自己來(lái)尋找水源。我們?cè)谏嚼锩娲粢惶於疾恍,為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長(zhǎng)得枝繁葉茂,迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人呢?我想,一定是它對(duì)生命無(wú)比熱愛(ài)。
仙人掌生活在沙漠里,它的根一直延伸到地下幾千米,就是為了尋找水源。植物的這種精神,難道不值得我們敬佩嗎?
生活中也有一些人熱愛(ài)生命的例子,比如,有的人雖然殘疾了,他們?nèi)匀荒芙o祖國(guó)做貢獻(xiàn)。無(wú)臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵(lì)他學(xué)游泳,正常人學(xué)習(xí)游泳都很困難,何況是一個(gè)失去雙臂的人呢?但是他并沒(méi)有放棄,在游泳比賽中取得了好成績(jī),可是后來(lái)因?yàn)榛疾,劉偉只好放棄了游泳,又去練?xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)一年多的苦練,他在真人秀比賽里獲得了冠軍,難道他堅(jiān)強(qiáng)的毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
人的生命只有一次,是選擇發(fā)揮出最大價(jià)值,還是選擇隨意揮霍,就看你如何選擇。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2
作為一個(gè)健康的人,很難珍視健康所帶來(lái)的恩惠,我們把生活中的衣食住行當(dāng)成了理所當(dāng)然的瑣事。而在有些人眼中,這些瑣事卻是一種莫大的奢望,比如,患嚴(yán)重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說(shuō)話和走路。健康的人就像奔馳在平原,而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。
晚上看山東綜藝電視節(jié)目《我是大明星》,其中一位就是一位嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者,父母一直陪伴撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,孩子也沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界,特意在路邊不遠(yuǎn)處修建了一個(gè)小房子,孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對(duì)于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來(lái)說(shuō),奔跑,成為了夢(mèng)想而不能及的事情。
上天是公平的,它給所有人不同的財(cái)富,但蕓蕓眾生,也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對(duì)很多的困苦,或者這樣的`困苦,或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中,這位女孩仍然沒(méi)有放棄對(duì)生活的執(zhí)著,依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦,女孩自己也自學(xué)了認(rèn)字和打字,用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤,書寫自己的心情,描繪自己的夢(mèng)想。
災(zāi)難或者厄運(yùn),很難說(shuō)會(huì)在什么時(shí)候降臨到什么人身上,而不管面臨什么困苦,在內(nèi)心深處,我們都對(duì)生命充滿渴望,正是這種渴望,讓人能在惡劣的環(huán)境中,看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較,那些遇到困難選擇輕生的人,是否應(yīng)該重新審視生命的堅(jiān)強(qiáng)。
人生好似一個(gè)旅行,有的人走在平原,平平坦坦;有的人注定要翻越重山,歷盡艱險(xiǎn)。倘若有一天,大山真的出現(xiàn)在我們面前,我們也應(yīng)該微笑地迎接挑戰(zhàn)。在翻越山峰之后,你會(huì)感到,原來(lái),只要生命堅(jiān)強(qiáng),山路景色一樣令人留戀。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3
喜歡放學(xué)后靜靜的在路上走,拋開(kāi)課本,丟下學(xué)習(xí)。在校外,在生活中,去體會(huì)那一份份的真情……
生活的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng),生活讓我體會(huì)到了在學(xué)校里、課本中體會(huì)不到的那份真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花,可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地?cái)D占了它的位置和養(yǎng)分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長(zhǎng)滿了雜草,便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了,可能是生氣的緣故吧,我沒(méi)有拔掉它們的根。過(guò)了幾天,我又來(lái)看我心愛(ài)的花兒,沒(méi)有想到,可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白,它們究竟是怎樣長(zhǎng)起來(lái)的呢?哦,原來(lái)是——堅(jiān)強(qiáng)。于是,我把它們移植到了另一個(gè)花盆里,看著那些生機(jī)勃勃的小草,我,笑了……
爸爸給我捉了一只小麻雀,我精心的飼養(yǎng)它,它卻怎么也不肯聽(tīng)話。一天中午我給它送食,發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著籠子,于是,我跑過(guò)去,把籠子又緊緊的關(guān)上了。下午時(shí),我發(fā)現(xiàn)籠子竟然開(kāi)了一個(gè)小縫,麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡,我知道了,它想逃走。我安靜的'看著它,我想不通,是什么東西使它不屈服呢?哦,原來(lái)是……堅(jiān)強(qiáng)。于是,我打開(kāi)籠子,把它放走了,看著麻雀飛翔的樣子,我笑了……
媽媽生病了,我盡量幫她干活。中午,我放學(xué)回到家,剛走到家門口時(shí)就聞到一股香味。我加快速度走到廚房,看見(jiàn)媽媽正在做飯,心里一陣難受,忙叫媽媽放下手中的活兒去休息,媽媽卻不愿意,我只好搶著干活兒,以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害,卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂,是什么讓媽媽這么堅(jiān)定?哦,原來(lái)是——堅(jiān)強(qiáng)。于是,我繼續(xù)幫媽媽干活,看著媽媽辛苦的影子,我哭了……
校外生活不缺少快樂(lè),不缺少友情,它擁有著學(xué)校里所沒(méi)有的。讓我懂得了:生命的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4
一天,我在外面玩,一只蝸牛在樹(shù)上爬著,蝸牛,我把它帶回了家。把它放在紙盒子里,周圍放上石頭,泥土,沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的'石頭,向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對(duì)生命是多么熱。
一年的一天,我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后,竟然長(zhǎng)出了小芽,又過(guò)了幾天,小芽也有五六厘米高了,此時(shí),烏云密布,下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家,爬在窗戶上,看著小芽,雨越下越大,但玉米牙曲,傲然挺立著,無(wú)論雨下的多大,玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過(guò)后,玉米芽的顏色變綠了,變成了翠綠色,非常鮮艷,天空格外晴朗,太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)唱起了歌,一切都是那么清新,哦!風(fēng)雨中的小芽就像一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著祖國(guó),守衛(wèi)著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學(xué)習(xí),不屈向上,迎難而上,一只蝸牛,推翻了壓它的石頭;一粒種子,沖破了它堅(jiān)硬的外殼,在風(fēng)雨中傲然挺立,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
生命是一個(gè)過(guò)程,有歡聲笑語(yǔ),也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能讓人生更加燦爛輝煌!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5
世界上,每個(gè)生命都是有限的,可是要活得堅(jiān)強(qiáng),才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打,在大風(fēng)大雨中不屈向上,勇往直前,才會(huì)使人生更加精彩。許多植物也有著堅(jiān)強(qiáng)的生命,即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草,過(guò)了幾天,三葉草已把小小的花盆占滿了,放大來(lái)看,就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長(zhǎng)大不久的幾個(gè)月,我們一家在海南旅游去了,過(guò)了整整十八天,才從海南開(kāi)車回到了西安。這時(shí),三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過(guò)去了,已迎來(lái)了四月的中春,三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長(zhǎng);ㄅ枥镆呀(jīng)有許多嫩綠了,我們一家人都高興地看著花盆里生長(zhǎng)出的一切。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午,我們看到三葉草在無(wú)人看管的情況下迅速猛長(zhǎng),花盆里的'干枝也綠了,閃耀著迷離的光點(diǎn)。六月,三葉草完全長(zhǎng)高了,還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣,三葉草日復(fù)一日,年復(fù)一年,總不會(huì)冷死在臘月里,也不會(huì)熱死在七月強(qiáng)烈的陽(yáng)光下。三葉草的生命令我震驚,使我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
難道誰(shuí)都可以面對(duì)困難嗎?誰(shuí)都可以走過(guò)挫折的道路嗎?小小的三葉草就有如此的氣魄,它的精神使我一生受益。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6
在炎熱的夏天,我吃著涼涼的冰棍,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,這時(shí),窗外傳來(lái)打雷的聲音,那聲音令人毛骨悚然,我忙拔下電視的插座,還把門窗關(guān)牢了,正當(dāng)我手忙腳亂的拔插座時(shí)。外面的雨就像一盆水從天上潑下來(lái)似的。
我害怕極了,雷聲很響很刺耳,爸媽又上班去了,我把電話都關(guān)機(jī)了。鉆進(jìn)被窩把耳朵堵起來(lái),很害怕雷聲,不過(guò)想起我們學(xué)過(guò)的聲音傳播,我有覺(jué)得沒(méi)什么可怕的了,因?yàn)榇蚶椎牡胤诫x我們這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是我的膽又回到了身上,望著窗外。我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)下大雨時(shí)外面有那么壯觀。
雖然大雨傾盆而下,但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨,都在雨中挺立著,不愿低頭,頭頂著雨,要向上天挑戰(zhàn),雨停后我發(fā)現(xiàn)本來(lái)被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)洗禮讓小草們變得更堅(jiān)韌不拔了。其實(shí)人不也一樣么?呵呵,有些人想到困難就認(rèn)為無(wú)法戰(zhàn)勝,就這樣退縮了可是在與困難進(jìn)行一場(chǎng)搏斗之后又覺(jué)得困難也只是如此,只有勇敢的人才會(huì)與困難搏斗,而膽小的.人只知道退縮與逃脫,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道困難其實(shí)很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進(jìn)行搏斗,也有一下勝利的機(jī)會(huì),如果就在那等命運(yùn)的安排那么命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)站在你那邊,所以與命運(yùn)搏斗才是正確的。貝多芬就是一個(gè)列子,
他晚年失聰?shù)是勇敢的和命運(yùn)決斗,并且要捏住命運(yùn)的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)么?
逃避現(xiàn)實(shí),想要命運(yùn)守護(hù)的人,命運(yùn)絕不會(huì)站在你的一邊,命運(yùn)給人帶來(lái)厄運(yùn),只是為了考驗(yàn)人們有多么堅(jiān)韌不拔,你若在厄運(yùn)來(lái)臨時(shí)放棄,那么你將會(huì)被命運(yùn)排擠相反,你如果在厄運(yùn)來(lái)的時(shí)候不放棄努力,那么你將會(huì)收到命運(yùn)的庇護(hù)。
讓我們學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)忍韌不拔,學(xué)習(xí)貝多芬的與命運(yùn)勇敢搏斗吧!相信自己是最棒的!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7
這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細(xì)雨,而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋! 我和往常一樣——?jiǎng)傔M(jìn)家門就說(shuō)了聲“我回來(lái)了!钡覅s沒(méi)得到回答。我想:大概發(fā)生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話,可我卻看見(jiàn)奶奶以百米沖刺的速度來(lái)到電話旁。奶奶聽(tīng)著、聽(tīng)著不經(jīng)失聲的`哭了起來(lái)。過(guò)后,奶奶和爺爺說(shuō)了幾句話,便出門了。奶奶一出門,我便問(wèn)爺爺怎么回事。原來(lái)嬸嬸因做小工從云梯掉下來(lái)。聽(tīng)完?duì)敔斦f(shuō)后,我驚呆了,平時(shí)那個(gè)最痛愛(ài)我的嬸嬸,現(xiàn)在受傷了。我頓時(shí)覺(jué)的我的心好沉好沉。..這時(shí),雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。
突然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了哭聲。心想:應(yīng)該是奶奶回來(lái)了吧!我可要問(wèn)嬸嬸的消息,可聽(tīng)她哭的那么傷心,應(yīng)該沒(méi)有帶好消息回來(lái)吧!我可不想聽(tīng)到任何有干嬸嬸的壞消息。不問(wèn),可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應(yīng)該不應(yīng)該問(wèn)呢?“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過(guò)來(lái) ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來(lái)了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來(lái)的,我躡手躡腳的走過(guò)奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問(wèn):“姑婆,你有問(wèn)奶奶 嬸嬸怎么樣了?”
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