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堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

時(shí)間:2023-06-10 09:34:13 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文匯編7篇

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1

  夜,深了,但我卻遲遲難以入眠,透過窗戶,望著天上那像眨眼般閃爍著的星星,漸漸地,勾起了我內(nèi)心最深處的回憶……

  一天,我走在大街上。忽然,一個(gè)人出現(xiàn)在我的視線中,他戴著一副墨鏡,從他的頭發(fā),衣著,皮膚,我看出了他還年輕。不過,在他的手中出現(xiàn)了一樣與他的年齡不相符的東西——拐杖。一個(gè)詞匯瞬間從我的腦海中冒出:“盲人”!在想過這兩個(gè)詞后,我瞬間驚呆了,走著路的雙腳戛然而止,一絲異樣的感覺從心中浮現(xiàn)了出來!班!天呀!他居然這么年輕就這樣了,上天怎么會這樣對他?他真是太可憐了,他應(yīng)該會時(shí)不時(shí)抱怨上天的不公平吧?”我心想。不過,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的.想法多么幼稚,多么天真。只見那盲人多次在凹凸不平的路上摔跤后卻依舊站起來,繼續(xù)往前走。他不但沒有氣餒,反而還臉帶微笑,神情愈加堅(jiān)定。剎那間,我似乎明白了生命的奧妙所在,生命不正是要這樣頑強(qiáng)不屈,面對困難不放棄,對生活充滿期望、載滿樂觀嗎?此時(shí)此刻,我眼角邊居然冒出了一絲絲晶瑩的液體。是的,我哭了,被感動得哭了,被這位可敬的盲人對生活的樂觀,面對困難不氣餒,敢與命運(yùn)作斗爭的精神而感動了!良久,我依舊紋絲不動地站在原地,目送著那位可敬的盲人摸索著悄然離開……我,心中仿佛波濤洶涌的大海,久久不能平靜。此時(shí)在我的眼中,世界似乎已經(jīng)定了格,只有那位盲人在一步一步地往前走的背影,漸漸地,漸漸地遠(yuǎn)離了我的視線……

  !那位盲人的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?面對困難不會退縮,也不會抱怨,悲觀或者嘆氣,只會迎難而上,用微笑來面對生活。這一切的一切,都是我們常人難以做到的,難以企及的。也只有擁有這位盲人的精神的這一類人,才是我們最值得尊敬的最堅(jiān)強(qiáng)的生命。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2

  如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過,我也不會走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這里的人們,誰也會知道佇立在此300多年的你?

  你緊挨著國道,又在小學(xué)門外,處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚(yáng)、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點(diǎn)失望,有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時(shí),臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個(gè)生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學(xué)的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

  你是如何度過春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強(qiáng)生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進(jìn)方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄,目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的.生長規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問,任你自由生長,是對你的保護(hù)?

  這里以你的名字建一座小學(xué),希望開學(xué)后,教師會吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個(gè)園藝師來看看你,做好你的保護(hù)工作,讓你青春永駐,碩果累累。

  你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚(yáng)著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權(quán)力。而你有堅(jiān)韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。

  我不知未來的路你能走多遠(yuǎn),但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷,你已看慣。我相信你會繼續(xù)前行,前行……

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3

  羅丹說道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪形覀兂3S龅竭^挫折和困難,在此時(shí),總會有生命里的的堅(jiān)強(qiáng)。

  “啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶,在朵朵陰暗的云朵下,一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來臨了,它面目恐懼,在雨中迅速來到了這座城市。在空無一人的街道上,沒有一絲聲音,只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然,一顆顆豆子大小的雨點(diǎn)在街上瘋狂的舞蹈,在綠樹陰道上直沖上去,放肆地折磨著樹苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風(fēng),但風(fēng)勢勢不可擋,生怕一不小心雨傘被風(fēng)吹走……樹苗們在狂風(fēng)中搖擺著,只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹經(jīng)不起強(qiáng)大的狂風(fēng),連根拔起;小樹苗不用說了,它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風(fēng)的沖打下,奄奄一息,不過一會兒,終于抵擋不住,塌了!還有……

  臺風(fēng)過后,碧藍(lán)碧藍(lán)的天邊漂浮著一朵朵潔白無瑕的云朵,一輪紅日已經(jīng)掛在藍(lán)天中,陽光灑在大地上。一群鳥兒在云朵間,在高空中展翅翱翔;一位可愛、天真的女孩穿著美麗的衣裳,雙手飛舞著,在碧綠的草地上玩耍,允著蘊(yùn)含著香草淡淡的香味的`氧氣。這真是個(gè)美、與眾不同的清晨﹗

  在經(jīng)過臺風(fēng)的洗禮后,雨過天晴,在湛藍(lán)的天空下,一縷縷燦爛的陽光在云朵間射下來,就像一只寶劍直沖下來。在刺眼的陽光里,一抹清新的綠色在人們的眼里,心里出現(xiàn),它經(jīng)過雨水的滋潤后,顯得更堅(jiān)強(qiáng)、亮眼,討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機(jī)。在人們心中綻放出生命中的光彩!

  綠樹、青草在微風(fēng)中舞動;花兒害羞地垂下頭,蝴蝶在空中嬉戲著,跟女孩一起舞蹈;小鳥稍有點(diǎn)怕人,只好在藍(lán)天中玩捉迷藏……它們在陽光的呵護(hù)下茁壯成長!

  在挫折中,只要有一顆勇敢的心,便可溫暖整片大地!

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的。

  就像螞蟻,螞蟻既是堅(jiān)強(qiáng),而又團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)強(qiáng)意志。有一次,在一個(gè)陽光明媚的上午,這是一個(gè)寧靜的早晨。我正在安安靜靜的在書房里寫作業(yè)。

  我突然發(fā)現(xiàn)一只又黑又小的螞蟻,我認(rèn)真的看著它的一舉一動。當(dāng)它爬到桌腳的半途時(shí),我輕輕的一“呼”,小螞蟻“撲騰”地一下,從桌角半途“咕嚕咕!钡貪L了下去。但是它沒有放棄,它匆匆忙忙地爬了起來。又向桌角進(jìn)軍了,這幾次我都沒有給它機(jī)會。當(dāng)它沒有爬多高時(shí),我就一時(shí)一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗(yàn),螞蟻的'堅(jiān)持不懈,不得不讓我對它“口下留情”。后來,它終于勝利地爬到了我的書桌上面。我感到:“螞蟻真是堅(jiān)強(qiáng)。 

  螞蟻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的生命,生命只有一次,珍惜自己的生命,讓我們把世界變得更美好。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5

  如果有人問我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!

  一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

  這是怎樣的草啊!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的'地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋乐,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。

  沒有誰會給它澆水,更沒有誰會給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。

  我在想,不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來,當(dāng)他面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。

  任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的人,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6

  寒假的一天,媽媽在廚房洗菜。當(dāng)扒開一棵白菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜心長芽了,媽媽對我說:“我們想個(gè)辦法,看能不能讓它開花。”“這怎么可能呢?”我半信半疑,拿了個(gè)小碗,把它放了進(jìn)去,接好適量的水,放在陰涼處。

  過了兩天,白菜芽一點(diǎn)變化都沒有,像小姑娘似的無精打采地低下頭。我仔細(xì)思考,覺得植物的生長離不開太陽的照射,就把碗放到陽臺。沒過幾天,白菜芽變粗壯了,旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過幾天,芽的`頂部結(jié)出了嫩黃的花骨朵兒,開出了淺黃色的精美的小花,有五片小米般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香。還長出了白色的根,緊緊抓住碗底,吸收更多營養(yǎng)。

  在那細(xì)長的嫩芽里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它鉆破層層菜葉,克服各種困難,使人們看到它的美麗,知道它堅(jiān)定的信念——我要活下來!堅(jiān)強(qiáng)地活下來!

  我不禁想起人們在地震的廢墟下,在透水的礦井下,用各種辦法維護(hù)自己的生命,啃樹皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水,珍惜著自己的生命,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義,是——堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。

堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7

  在生活中,有許許多多我們察覺不到的地方一處角落,常常會出現(xiàn)一些生命從地里冒出來,這些生命或許是頑皮的風(fēng)帶來的,或許是被洪水沖來的,又或許是被人遺下的。

  卻在那石縫間或那不顯眼的角落,隨都可能冒出一些生命來,雖然它們并沒有讓任何人見到或贊美過,但是它們連一點(diǎn)點(diǎn)的喪氣,一點(diǎn)點(diǎn)的氣餒,一點(diǎn)點(diǎn)的傷心和灰心也沒有,它們卻還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,用自己那柔弱的身體辟開了所有的障礙物,讓它們的一生再也沒有阻攔,但是,每當(dāng)它們長大后,讓人看見了,總會一次又一次地剝?nèi)ニ鼈兊腵生命,而它們并不向人們低頭,每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,雖然它們會被暴風(fēng)雨打的奄奄一息,但不久過后,它們又會昂起頭來,讓人們知道它們是多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的頑強(qiáng)。也許在花園里,它們和花兒襯托起來,花兒會顯得高貴些,讓人們贊揚(yáng),但沒有它們襯托起來,只有花兒一朵,也顯示不出花兒的高貴,也只會和它們一樣,是那么的低微;當(dāng)然,要是花兒太過漂亮,也許會使他們自己喪失了生命,如:被人摘去玩,玩死了,也像它們一樣枯萎,或者花園里的人沒空澆水,而導(dǎo)致枯萎了。它們卻不會,它們會把握生命中的一分一秒,每當(dāng)枯萎時(shí),也毫不喪氣,它們也許在等待著重生的希望。

  它們—小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)。‰m然它們的生命是多么的微弱,但是他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!

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