堅強作文

時間：2023-06-10 09:27:25 勵志作文我要投稿

堅強作文集合9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的堅強作文9篇，歡迎大家分享。

堅強作文集合9篇

堅強作文篇1

　　朋友，你一定見過殘疾人吧？或許你會僅僅認為殘疾人很可憐，然而，在眾多的殘疾人身上，你就沒有發(fā)現(xiàn)更多值得我們學(xué)習的品質(zhì)嗎？

　　她，是一個殘疾人。但是，她并不靠別人的施舍為生。她除了缺少一雙修長的腿，和大家一樣，也有工作——她是一位擦鞋匠。

　　這是一位擦鞋的老人。她兩眼渾濁但堅定，臉上布滿了歲月留下的滄桑。她的皮膚是干黃干黃的。一看就知道她一定經(jīng)歷過風雨的洗禮——手上的裂紋證明了這一切。

　　幾乎每天早上，她都會定時出現(xiàn)在那亮堂的店鋪旁邊，一個狹小的角落。她拄著雙拐，用力撐著地面，艱難地從殘疾人力車上慢慢地移下來。她彳亍地挪向每日擺攤的地方，斜著身子，喘著氣，彎下腰，把鞋具放好。一個小男孩，也許是她的愛孫吧，跳下車，笑盈盈地幫她弄好物品，待她坐在小凳子上開始等候客人的`時候，小孫子便說聲“再見！”，一蹦一跳，背著書包跑向幼兒園。

　　一整天，都沒幾個客人。她呆呆地望著前方，望著匆忙的街道，兩條不完整的腿有些不自然。終于，來了一位客人，是個小伙子�！安列剑辉�！”她有些沙啞地用本地話報著價，表情也變得充滿希望。她高興又艱難而仔細地擦著……“謝謝阿姨，我下次還會來您這擦鞋的！謝謝！”“好，也謝謝你，下次再來！”她點了點頭，小心翼翼地將那勞動換來的一元錢放進兜里，又開始漫長的等待。

　　又接待了兩三個客人。

　　“呵呵！”小孫子笑嘻嘻地拿著塊糖猛地出現(xiàn)在她的面前。她也笑著，用粗糙的手撫摸著小孫子的頭，兩人一起忙活著收攤。

　　小孫子攙扶著她小心地上車，然后自己蹦上座位�！盎丶覇�！”，一老一小載著一天的收獲，向家駛?cè)ァ?/p>

　　看，這就是堅強！堅強地面對人生，堅強而快樂地活著！

　　以上的一幕，來自我每日所見。想想健全而健康的我們，是不是每一個人都生活得那么堅強而快樂呢？也許，我們會因為同學(xué)中發(fā)生的一丁點小事而煩惱；也許，我們會因為家長對自己的一丁點不滿足而哭鬧。想一想這一老一小的堅強，是否很值得我們學(xué)習呢？

　　其實，在我們的周圍，堅強的榜樣有很多——

　　張海迪，半身殘廢，但她堅強的毅力讓人驚嘆，她用信心，寫出了一本本讓人感動的書。上帝沒收了她的健全，卻給她另一個寶貝：“堅強”！所以，她贏了……

　　孔子前程黯淡，只得周游列國；孫臏被龐涓用殘忍的手段折磨，幾乎成為廢人；呂不韋被迫遷到蜀地，人生一落千丈……但是在命運的考驗面前他們都選擇了堅強，所以才有了《春秋》、《孫子兵法》、《呂覽》……

　　是啊，同學(xué)們，當你摔倒時，堅強會將你扶起來；當你考試失敗時，堅強會讓你重拾信心；當你受到委屈時，堅強會使你用笑臉迎接每一個朝陽……學(xué)習堅強吧，它會讓你的世界充滿自信，讓我們每一個人的生活充滿快樂！這，連身體殘缺的人都辦得到，何況健康的我們呢?

　　人啊，你要堅強！

堅強作文篇2

　　堅強是一種潛在的意識，堅強也是一種可以使人在危險情況下活下來的工具。曾經(jīng)有過這樣令我難忘的一幕。

　　一天，我打開電視，忽然屏幕上出現(xiàn)了一個場景，只見病床上躺著一位肩膀插著鋼管的病人，站在周圍的是七位神情嚴肅的醫(yī)生，他們正對著眼前這位肩膀上插著兩米長鋼管的病人不住所措。那位病人叫張軻，因不幸被掉下來的鋼管擊中肩膀，但是還有一線生機，現(xiàn)在的他正處于極度危險的環(huán)境里，從他的面部表情可以看出他正強行支撐著，他把自己的生命作為賭注與死神拼搏著。

　　經(jīng)過了醫(yī)生們的議論后，決定用鋸子把身體外的鋼管鋸斷，再把身體內(nèi)的部分鋼管拉出來。此時此刻的張軻雖然在昏迷當中，但仍然聽到他正在痛苦地呻吟。經(jīng)過了漫長的八小時后，張軻終于脫離了生命危險，在這場手術(shù)當中，有5分是醫(yī)生的汗水，有5分則是張軻的`努力，假如不是堅強的意識催動他走向光明，走向生命，他早就被死神吞噬了，雖然他距離死亡只有一步之遙，但是他并沒有放棄，而是讓自己變得更加堅強，走出死亡的區(qū)域。

　　這就是堅強，所以當你身處困境時，不要放棄，要用自己堅強的意識走出困境。

　　高爾基說過堅強的力量是無限的，所以擁有堅強，你就可以戰(zhàn)勝一切。

堅強作文篇3

　　記憶肆意流轉(zhuǎn)，沉淀在心頭，縈繞在煙雨中，盤旋，我打開心靈的那扇窗戶，開啟，只留下一地斑斕。

　　當我第一次踏上練畫畫的道路時，我就知道這絕不是一段好走的路，走進畫畫的教室，一股濃郁的墨香撲鼻而來，放眼望去，大大小小的畫筆堆滿了桌子，整齊的放著畫紙，墻上，更是掛著美不勝收的畫卷，一幅幅都讓我驚嘆咀爵著那如珍珠般的美麗的弧線，這些都觸動了我那顆想要練好畫畫的決心。

　　陽光微斜著的灑進窗戶，微風吹起宣紙的一角，拂過發(fā)絲，輕輕飄揚，首先我們開始畫人物，努力地仿照老師的筆法，馬上學(xué)會的我望著一旁不知所措的同學(xué)不禁得意地笑了笑，可是我不知這只是個開端，前方還有許許多多未知的`事情等著我去細細探索，很快我就遇上了困難，我發(fā)現(xiàn)別人畫出來的，就像小橋流水，總是得到老師的贊賞，而我的小溪卻經(jīng)常碰到高山與石頭的阻隔，跌跌撞撞地向前流去，可能是我真的沒有畫畫天賦吧，也許真的是這樣，那次我緊握畫筆想畫下去時，手就開始不停使喚了，不住的顫動，心無比的緊張，導(dǎo)致畫出來的線條也是扭曲的，一點也不直，我有些灰心喪氣，可這哪能逃離老師的法眼，老師二話沒說，三步兩步徑直走到我跟前，握起我稚嫩的小手帶著我畫，突然我手一抖，筆立刻掉在了桌子上，頓時驚慌失措，很快，雪自的紙上留下一個碩大的污點，轉(zhuǎn)頭卻接到老師的一抹微笑，心頭一怔，再次堅定的落筆，我竟然做到了，我豁然開朗，相信自己堅持就是勝利，朝著一個目標去發(fā)展，就會成功。

　　面對萬丈懸崖我選擇微笑，前方是黎明，我選擇堅強的微笑。

堅強作文篇4

　　想哭的時候，我會閉上眼睛不讓它流淚。

　　孤獨寂寞的時候，我會靜靜的想著某人。

　　傷心的時候，我會找個地方靜靜的發(fā)呆，然后告訴自己，要堅強。

　　難過的時候，我會偽裝自己，對別人笑。

　　失敗的時候，盡管已無力也要爬起來，我會告訴別人我很堅強。

　　失落的時候，我會笑著對自己說，沒事的。

　　我不會太在意別人對我的看法，我是我，誰都不是誰的誰。

　　我不會太容易相信別人給我的`諾言，諾言只是哄我的謊言。

　　這個社會冷默慣了，誰都不會因為我而怎樣，

　　我不會對別人的一切寄予更多希望，自己就是自己，我要學(xué)會好好保護自己。

　　我的無助，我的傷痛，我的狼狽，這些都是我一直極力隱藏的東西。其實心里是多么想說出來啊！可是話到嘴邊，我選擇了沉默如果你在多問幾遍或許我會告訴你吧也或許我依舊執(zhí)著

堅強作文篇5

　　小的時候，我們就像一個脆弱的天使，張開兩只潔白、美麗的翅膀，從天堂來到人世間，在這里進行了第一次地飛翔，自由地在天地間飛翔。然而，突如其來的暴風雨卻打斷了我們的雙翼，從此，我們只能忍著疼痛在人世間生存……

　　在人世間，我們是一個個天真無暇的嬰兒，生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無憂無慮的玩耍，幸�？鞓返剡^著。隨著時間一點一滴的流逝，我們一天天長大，我們上學(xué)了，結(jié)識了許許多多的新朋友。然而，原本是脆弱天使的我們，如何禁受住歲月的考驗與挫折?

　　我們一遍又一遍的告訴自己：要堅強!但在我們原本生活的地方，是那么寧靜，那么美好，沒有硝煙，沒有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。

　　面對無數(shù)成長道路上的挫折，我們無從適應(yīng)，這時除父母外，一個個為我們引路的天使出現(xiàn)了，他們未必穿著白色的衣服，但他們身上都散發(fā)著迷人的光線，他們都有一個美麗的`名字——老師!

　　老師教會了我們堅強，教會我們知識，教會我們以前不會的一切。在他們和風細雨的教導(dǎo)下，我們走過了一年又一年，知識點的轉(zhuǎn)折迎來一位又一位的新老師，他們?nèi)匀荒托牡臑槲覀兘獯鹨蓡�，用心地教�?dǎo)我們知識。他們仿佛未曾改變，仿佛就是以往的老師，但不是、他們擁有同一個光榮的名字，有著同樣光榮的責任卻不是同樣的人……

　　人生的故事告訴我們：越長大就越堅強。是的，當年脆弱的我們，羽翼稀疏的我們，現(xiàn)在已是羽翼豐滿的天使，像我們原來的爸媽一般�，F(xiàn)在的我們無所懼怕，以可以在天地間自由的翱翔。

　　晚年，我們又再次踏上天堂的階級，看見熟悉的風景，心中洶涌澎湃。上帝問我們：“你們現(xiàn)在想做什么?”我們緩緩道出：“上帝，我們迷上了人這個身份，我們想再到人世間去，再去感受人生的甜酸苦辣，再

堅強作文篇6

　　愛默生曾說過：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！泵總€人都希望成為強者，都讓自己變得更好，我也不例外。

　　從小，都被父母所教導(dǎo)要學(xué)會堅強。那時，我并不知道堅強是什么，只是像個小孩子般的學(xué)習父母的任何行為，認為父母的行為都是對的。那時的我，或許就認為堅強是不哭鼻子，聽父母的話。但漸漸長大后才發(fā)現(xiàn)，堅強原來不是一個概念性的東西，而是在各種情況中所表現(xiàn)出來的行為。在摔倒的時候站起來，在遇困難時不放棄，在身處逆境時勇往直前……

　　仍記得那次“堅強”的`經(jīng)歷……

　　那天，天氣晴朗，感覺與平常沒有什么不同，可那天卻是決定命運的一天，一拿到卷子，看題，拿起筆，奮筆疾書。時間從未過得如此之快，在鈴聲響起的那一剎那，如釋重負�？蛇@種感覺并沒有持續(xù)多久走出考場。同學(xué)們所討論的答案似乎與自己有些出入，一種擔憂感撲面而來，打破了鈴響時的欣喜，開啟了悲傷的情緒……

　　果然，成績出來后，印證了我的猜想�？梢恢币晕覟榘恋哪赣H在得知我未考上時，十分不甘心，跑去學(xué)校打查成績，卻得來一個“C”這等級。原因呢，答題卡未掃上。

　　得知這個消息后，腦子中的種種想法揉在一起，好似一團亂麻。心里有考試失利的難過，也有因答題卡未掃上而失去學(xué)校的不甘。但心中仍有以渺小的想法在不斷生長，就是堅強，它在不斷擴大，也不知是否有哪一種力量在把它向上拔。我也不再逃避，跟著它生長的勢頭向它靠近。也正是這樣，我考上了一所還不錯的學(xué)校，也十分感謝那段時光的堅強。

　　升入初中后，我依然向那二字靠近著，也努力去爭取第一的寶座，讓我的一段青春不再褪色，有了精彩。這不由得想起之前出彩中國人的節(jié)目，即使有困難，也要突破自我，讓自己更出彩。

　　是那一段時光的堅強，讓我在后續(xù)的學(xué)習及生活中有了起色，有了光彩。正如那句話，生活就像一片海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。直到現(xiàn)在，我仍堅信，堅強會讓我更出彩。

堅強作文篇7

　　雄鷹因為堅強，才有了飛向天空的翅膀；魚兒因為堅強，才有了游向大海的志向；馬駒因為堅強，才有了馳騁沙場的`力量；人有了堅強，才能一步步走向希望

　　不知不覺中一個人來到我身邊，她拉了我一把，輕聲地說：到這邊來，風會小一些。我仰起我那凍得發(fā)白的小臉一看，是她。她把我攬到懷里，扯下自己脖子上的圍巾給我系上。我感覺到了，這圍巾還帶著她的體溫，我覺得自己要流淚了。媽媽身體還好嗎？她問。我咬著嘴唇點點頭。她又說：你是個堅強的好孩子，雖然你沒有享受到和別的同學(xué)一樣多的母愛，但我相信，你有著比別人更多的堅強。我再也控制不住自己淚水，她撫摸著我的頭鼓勵我：要堅強，我相信你是個堅強的孩子。班車來了，她站在雨中向我揮揮手：別忘了多穿件衣服。

　　從那以后，我一下子感覺自己長大許多，也堅強了許多。

堅強作文篇8

　　學(xué)習中，考試中，親情中……這些在生活中都是一種考驗，都會遇到種種挫折。

　　小時候，我愛哭。一點點不順心，即使沒有任何人的捉弄，沒有任何人的對我不起之處，我還是喜歡哭，別人就說我是爛哭貓，我就哭得很厲害，就沒有人敢欺負我了，所以每次我的最大助手就是眼淚，眼淚也是別人的最大殺傷力。習慣了，我就總以這個名義，沒人敢欺負我。

　　上了初中，我想自己應(yīng)該學(xué)會用笑去應(yīng)付生活中的每一份艱難與考驗。考試的分數(shù)低了，遇到什么不順心的事情，我都想用笑去面對，可總是笑著笑著，又躲進被子里大哭起來，這是情不自禁的，就像小時候那習以為常的'哭，我笑的時候，并不開心，那感覺很假，虛擬的，一點都不真實。為什么上了初中，我變得很憂郁，不知笑是怎樣的，有時，像瘋了的小孩子一樣哈哈大笑，其實這只是一種掩飾。

　　在被子里哭完以后，我又變得堅強了，用一種現(xiàn)實的態(tài)度去認識自己，我覺得我很開心。學(xué)校里的朋友和同學(xué)都很好比親人更親，所以我喜歡呆在學(xué)校里，我的每一份快樂都從學(xué)校開始，下課后，我喜歡停留在班里或在學(xué)校走走。這種愉快在家里是從未能感受的，跟同學(xué)們朋友們聊聊天是我的“職責”。在小學(xué)，我沒有幾個朋友，根本沒人能聽我傾訴，所以我養(yǎng)成了用哭來排泄煩惱。甚至覺得這是最好的辦法。

　　哭過后，真的可以明白自己的痛苦，雖然知道長大后不像小時候那樣哭是有用的，但痛苦就像眼淚一樣流完就堅強，難過了就哭。

　　有的朋友經(jīng)常見到我哭，就說我是水做的，有一次，玩一個游戲，說一些事，猜一個人。有人說爛哭貓。別人就喊我的名字。的確，我是朋友中最愛哭的。

堅強作文篇9

　　有一次笑著對教官說：“一個人應(yīng)該學(xué)會堅強�！苯坦俪聊粫f：“從甜水中泡大的女生，你懂什么叫堅強嗎？”我張張嘴，反駁：“堅強就是就經(jīng)受打擊挫折之后站起來的勇氣嗎？你憑什么說我不懂？”教官不再回答。而現(xiàn)在，我終于明白自已對堅強的理解有多膚淺，泛泛而談，卻沒有觸及本質(zhì)。

　　曾經(jīng)對自已說：我不會再流淚，至少不會輕易流淚，因為流淚在我眼中是弱者所為。當我看到女主人公得知自已病情后盯著醫(yī)生問：“為什么病魔要選擇我？為什么？”在場的人面面相覷，誰能回答得了呢。她是一個才華橫溢的`女子，活潑、開朗熱情，對生命充滿著熱愛，對她的遭遇我滿心遺憾。當我看到她想打電話回家卻因為手指顫抖難以摁鍵時，我心痛得難以自持。當我看到圣誕節(jié)，一家團聚，對她為弟弟妹妹精心準備得禮物，一家人強顏歡笑的樣子，我終于掉淚。誰說微笑只代表開心，誰說流淚只代表傷心，其實微笑背后有著最深的傷痛。感動我的不僅是她家人對她的關(guān)愛與呵護，而且是她在病痛中仍不忘記對弟妹的關(guān)心，對生活的熱愛。一家人和和美美地生活，我多么希望這是天長地久地事。然而結(jié)局早已注定。她努力鍛煉努力配合醫(yī)生地治療。努力活著只是延緩病情的發(fā)展，無奈。

　　試問閑愁多幾許，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。當她最后連聲音都發(fā)不出來。卻依然用顫抖的手，點著字符�；钪�，一定要堅持地活下去。我終于難以抑制的哭出聲來。原來堅強也可以用這種方式去詮釋。

　　曾經(jīng)有人說“時間將為世界放棄了許多，而世界將為我放棄了許多�！倍F(xiàn)在我想說。微笑地面對人生，我們能抓住的也許能更多。雖然慢慢人生路總有坎坷，艱澀幽怨。但這并不影響人生的美好與圓滿。年輕的她，用短短的二十幾年。向世人昭示了堅強的含義。如果將淚水滑過臉龐。我們還可以再笑。又有什么理由擷取不到生命中最美的珍珠。

【堅強作文】相關(guān)文章：

堅強的作文06-22

堅強的我作文11-26

堅強的心作文11-11