【精華】一個堅強的人作文集合6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一個堅強的人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個堅強的人作文 篇1

　　我讀小學三年級，不要小看我哦，其實我是一個很堅強的人。

　　上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)生說要打針。我就怕打針，差點要哭了，媽媽對我說：“不要怕，要堅強！”于是我按照媽媽說的話去做，打針的.時候，我嘴里說：“要堅強！要堅強！……”打完后，媽媽問我說：“你好些了嗎？”我說：“好多了，打針的時候，我很害怕，后來聽了您的話我的心里就好受多了�！眿寢岄_心地說：“你真是一個堅強的好孩子！”我也開心的笑了。

　　還有一次，在學校里，我摔跤了，哭了起來，老師看見了，就走過來扶我起來對我說：“要堅強！”我點了點頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來到學校時，我已經(jīng)好多了，盡管還有些疼，但我沒有再哭。媽媽高興地對我說：“你真是個堅強的好孩子！”聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。

　　你看，我是不是正在慢慢變得堅強起來啊？

一個堅強的人作文 篇2

　　堅強這兩個字說起來很容易，但是做起來呢，就不會是那么簡單了。

　　我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強，受點兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？

　　有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來到學校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的木棍，黃老師嚴肅地說：“怎么又來遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來，老師打了2板，我就哭了起來雖然我沒哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來。

　　還有一次，我讀書不認真，老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我的身旁對我說：“怎么又沒認真讀書！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的'不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說：“要做一個堅強的人，犯了錯誤要及時改正，不要動不動就哭�！甭犃怂�的話，我決心做一個堅強的人，要勇敢地面對老師的批評教訓。

　　從那以后，我牢牢記住同學的話，無論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅強的人才能取得成功。

一個堅強的人作文 篇3

　　生活中的磕磕絆絆，總有值得我們回味的地方。走進歲月的隧道，翻閱生命的童話書，讓我們共同尋找記憶中點點滴滴。

　　年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛，與命運勇敢的抗爭。每次上學的路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運動，帶著親切的`笑容，對我熱情的打一聲招呼，這幾乎成了家常便飯。

　　天有不測風云，人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風，半個身子都僵硬了，整日躺在床上動彈不得�？墒撬�并沒有放棄對生活的熱愛，開始嘗試行走，李奶奶扶著床，拄著拐杖，搖搖晃晃的鍛煉起來，雖然經(jīng)歷了幾次失敗，但李奶奶堅信“失敗是成功之母。”

　　又重新站起來。學會了走路，李奶奶并沒有滿足，而是嘗試做各種運動，重新回到那個樹蔭下，每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了，她那親切的問候，再一次回響在我們耳畔，這是一個多么堅強強的李奶奶��！

　　就是這么一個堅強的李奶奶，用她對生活的熱愛與命運的抗爭，感染了一個又一個曾經(jīng)半途而廢的人，為周邊的人樹立一個榜樣！

一個堅強的人作文 篇4

　　前一段時間，我讀了一本書，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。

　　在我小時候認為，所有人都能聽見�？匆�，便不可能有啞巴。慢慢長大了，當我伸手接過這本書時，看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望著封面，然后溫柔的抱著書。

　　當我把書帶回家后，翻開了厚厚的書，卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個幸福的家庭，只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的她還不會用語言表達，做了十年的啞巴后才會說話，這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學，可以說是一個奇跡了，這只能說明她比別人付出了更多的汗水，更能說明她是一個堅強的人。

　　今天我對媽媽說：“讓我失去光明三分鐘吧�！眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅�，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著前進，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。

　　我終于知道了我們是一個健全的孩子是多么幸福的事。

　　海倫·凱勒，祝你的'明天更加美好，更謝謝你，通過你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。

一個堅強的人作文 篇5

　　今年暑假，我認識了一位新朋友，她的名字叫好好，她和她媽媽是從汶川大地震中逃出來的，而她的爸爸在地震中一去不返。

　　那是20xx年５月12日下午２點28分30秒，她的爸爸正在給學生們上課�？蛇@時，地動山搖，把他和學生們嚇得膽戰(zhàn)心驚，她的'的爸爸趕緊讓學生們到操場上去。但是，樓房已經(jīng)開始倒塌了，她的爸爸帶著學生拼命地往外跑。她的爸爸已經(jīng)到一樓了，可他想：“不行，學生們還在三樓呢！”他又重新沖回三樓，扒開碎石，把路道清理通常，讓學生們下去。等最后一個學生下去以后，他自己也準備下去�？删驮谶@時，一大塊磚頭從屋頂朝他飛來。他，被埋在那里，永遠閉上了眼睛……

　　聽媽媽說完，我的眼淚也忍不住流了出來。難怪呢，我以前還奇怪好好的額頭上為什么有那么長一條傷口。我把這件事講給妞妞和璁璁聽，聽完后，璁璁嘆息到：“真可惜�。　蔽曳磫査�：“他用自己的生命挽救了那么多條生命，那是可惜嗎？他讓全班同學毫發(fā)無損地逃出去了，那是可惜嗎？我想就算他在天堂，也會為此感到驕傲��！”

一個堅強的人作文 篇6

　　今天，我讀了一篇短文：一位登山運動員，在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中，在6400米的高度，他漸感體力不支，停了下來，與隊友打個招呼，就悠然下山去了。事后有人為他惋惜：為什么不再堅持一下，再攀點高度，就可以跨過6500米的死亡線啦！他回答得很干脆：“不，我最清楚，6400米的海拔，是我登山生涯的最高點，我一點都不感到遺憾�！�

　　為什么就差一點就不繼續(xù)登了？假如你再堅持一下，再攀點高度，就可以跨過6500米的死亡線，就可以實現(xiàn)人生的自我超越了！捫心自問：現(xiàn)在你退縮了，將來你還有勇氣挑戰(zhàn)這個“人生高度”嗎？

　　我不禁想起了一件小事：有一次，媽媽教我練跳繩，我先學著媽媽的樣子跳了一個，但是繩子老是和我作對，把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點不想學了，媽媽好像看透了我的心思，輕輕地拍了我一下肩膀，說：“女兒，做什么事情都有有耐心，不能輕而易舉的向困難低頭，否則你永遠也不會成功�！蔽衣犃藡寢尩�.話后，又重新開始新的練習。最后終于成功了，心里別提有多高興了。

　　現(xiàn)在我深知：要想達到勝利的彼岸，首先要有堅強的意志力，經(jīng)受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難，堅持到底，才能夠達到勝利的彼岸。

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