堅強的生命作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的堅強的生命作文8篇,希望對大家有所幫助。
堅強的生命作文 篇1
有些人的一生是寶貴的,有些人的一生是無趣的。有些生命放射出縷縷光輝,有些生命卻黯淡無光。
看似不起眼的蒼蠅、蚊子,它們的生命是如此短暫,可當我們想動手拍死它們的時候,它們卻飛走了。雖然它們令人討厭,但它們也熱愛生命。即使生命短暫,它們也絲毫沒有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時間的生命,可還是有人把生命當作游戲。
一顆偶然飄落的種子,掉在墻角,沒有上天賜予的優(yōu)越條件,可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆,越扎越牢,它的芽使勁往上長,在堅硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風的愛撫、陽光
的沐浴,它無所不能!
看,人體多么奇妙:心臟堅強有力地跳動,鮮紅的'血液在血管中源源不斷地流淌,大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想,健壯的四肢讓我們自由地活動……為了生存,身體里的每一個器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命?
如果你想擁有勇敢、堅強的生命,就要堅持活下去,像大自然的生物一樣,遇到困難也頑強不屈,毫不后悔地度過一生。
堅強的生命作文 篇2
生命是有限的,我們應該好好利用它。生命也指一個人活在這世上的那段時間。有的生命很脆弱,但有的生命卻十分堅強,今天我要寫的就是那一種的堅強的生命。
在我十歲那年,我們老師讓我們做實驗,要求就是:成功養(yǎng)活一朵小花。這個看似簡單,但對于急性子的我來說,要有耐心的照料這么一朵小花可不容易。我先是按照老師的步驟,把小花種進了土里,然后我加了一點水,這時我發(fā)現(xiàn)花盆旁邊不小心掉了幾顆種子出來,因為土是濕的,所以我沒有把出來的種子再埋進去,還是向窗后的小院子里一扔就走。
過了幾天,我來到窗臺看了看我種的小花有沒有什么變化,我在來的路上,本是充滿希望的我想象著此時的小花抽出了新枝,而到了以后,事與愿違,我種的小花此時并沒有什么變化。我失望地走了。又等了幾天,我再次來到窗臺上看望我的`小花,這次和上一次可是天壤之別,小花的從土中探出了頭。我高興極了。到了晚上,突然下了一場暴雨,我還沒來得及收,小花兒便被淹死了。我很傷心,哭了好久。又是幾天后的一個晴天,我和小伙伴來到后院玩,這時不遠處的一處小風景吸引著我。五朵小花正在沐浴著陽光,我驚喜地沖上去看了看,原來就是我不在意的,就五六顆種子扛過了暴雨,有堅強的綻放了花蕾,忽然,一陣風吹過來,小花在風中晃著腦袋,仿佛在對我說:“你看,我們張的多好?”聽到這話,我羞愧的低下了頭,沉思著!皼]關系的,我們這不好好的嗎?”小花又說道。我還是抬不起頭,我回到房間后反思了自己的行為,至少這樣好受點。
小花的生命是多么堅強!哪怕風吹雨打,他們也毫不害怕。這種精神,我也會學習。
堅強的生命作文 篇3
清晨醒來,又是一場大雨。雨聲清脆,滴滴答答的下往地面,雷聲也隨之拌和著。
透過窗外,綠茵茵的草地正在頑強的.和雨作斗爭,雨也毫不脆弱,仍是拼命地下個不停,滴在草地上。終于,過了大約30分鐘雨停了,我顧不得等待,便沖了出去,映入眼簾的是那堅強不屈的樣子。我沉思了,如此弱小的身體竟能抵擋住大風大雨,它們面對挫折從不放棄,為了生命堅強不屈,我被此感動著。
我明白了,生命的存在,是因為你堅強,你肯于面對挫折。
堅強的生命作文 篇4
生命是脆弱的,每一次風吹雨打,都可能把生命淹沒;但生命又是堅強的,那些堅持不懈的人,用自己的堅韌意志,磨練出了一個又一個堅強的生命。
在我家單元門口有一條水泥縫,在一天上學時,我就瞥見一綴青綠從那個方向閃過,仔細一看,竟是一個小綠苗從細縫中生長了出來!在這樣一個連泥土都沒有的縫隙中,這株小苗不知用了多少勁兒,才將自己的身軀伸展開來。從這以后,這株小嫩苗就一直頑強的生長著,不管狂風驟雨,還是驕陽似火,它都屹立在那里。這顆小綠苗,在這水泥壓埋著的陰暗的地下,不知經(jīng)過了多少曲折,在他上面的厚重的水泥,絲毫不足以阻擋他那向往陽光、向往生命的堅強意志!它就憑著這種意志,在一次命運的考驗中生存了下來,這是多么的偉大!
生命本身就很脆弱,它可能禁不住我們手指的一按、一拉,可他卻在比這更危險的.磨練下活了下來,這是多么堅強的力量啊!這種力,是一般人看不見的生命力!只要生命存在,這樣堅強的生命力就會顯現(xiàn)。不管經(jīng)過百年千載,這樣的力量都會存在。生命是脆弱的,但只要我們有對生的渴望,堅持不懈,迎難而上的精神,就會讓我們這種堅強的生命展現(xiàn)。
生命雖然是脆弱的,但我們只要有頑強的意志,不管經(jīng)過再大的困難,也能像小草那樣頑強的生存下來,讓我們的生命綻放光輝。
堅強的生命作文 篇5
在炎熱的夏天,我吃著涼涼的冰棍,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,這時,窗外傳來打雷的聲音,那聲音令人毛骨悚然,我忙拔下電視的插座,還把門窗關牢了,正當我手忙腳亂的拔插座時。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。
我害怕極了,雷聲很響很刺耳,爸媽又上班去了,我把電話都關機了。鉆進被窩把耳朵堵起來,很害怕雷聲,不過想起我們學過的聲音傳播,我有覺得沒什么可怕的了,因為打雷的地方離我們這很遠很遠。于是我的膽又回到了身上,望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時外面有那么壯觀。
雖然大雨傾盆而下,但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨,都在雨中挺立著,不愿低頭,頭頂著雨,要向上天挑戰(zhàn),雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的,經(jīng)過這場洗禮讓小草們變得更堅韌不拔了。其實人不也一樣么?呵呵,有些人想到困難就認為無法戰(zhàn)勝,就這樣退縮了可是在與困難進行一場搏斗之后又覺得困難也只是如此,只有勇敢的人才會與困難搏斗,而膽小的人只知道退縮與逃脫,永遠也不會知道困難其實很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進行搏斗,也有一下勝利的機會,如果就在那等命運的.安排那么命運永遠不會站在你那邊,所以與命運搏斗才是正確的。貝多芬就是一個列子,
他晚年失聰?shù)是勇敢的和命運決斗,并且要捏住命運的咽喉。這樣的人難道不值得我們學習么?
逃避現(xiàn)實,想要命運守護的人,命運絕不會站在你的一邊,命運給人帶來厄運,只是為了考驗人們有多么堅韌不拔,你若在厄運來臨時放棄,那么你將會被命運排擠相反,你如果在厄運來的時候不放棄努力,那么你將會收到命運的庇護。
讓我們學習小草的堅忍韌不拔,學習貝多芬的與命運勇敢搏斗吧!相信自己是最棒的!
堅強的生命作文 篇6
我常常想生命是什么?為什么要有生命?生命又是何方?
有一次,我在一本書上看到了生命的重要性。一個十四歲的小孩,在熱心幫助鄰居搬運稻草時,因為稻草太重撞在柱子上,后退了幾步撞到了板車,剛好把十二指腸給撞破了,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,當他搬完稻草,在回家的路上暈了幾次,一個路過的好心人把他送了回家,他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著了。直到他暈過多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,當他的父母把他送到醫(yī)院的時候,醫(yī)生進行了多次的搶救,還告誡他的家人,那個孩子估計是沒有多大的希望了,醫(yī)生們非常盡力搶救,醫(yī)生還說:“能不能蘇醒,就要靠他的`生命意志了!彼母改负軗,不停地在病床邊鼓勵他說些他熟悉的人和事,希望他有堅強的意志活下來。最后那個孩子活了,因為孩子的堅強,所以他能繼續(xù)活下去。
我現(xiàn)在終于知道生命的重要性,那個孩子的堅強使我感動。
堅強的生命作文 篇7
我在書上看過,就算弱小的生命也有強大的一面。<小比目魚,大力量>這個故事就給了我深深的體會。
鯊魚,說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的.比目魚打敗的。
一次,一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開珊瑚準備回家,路上,一只大的成年鯊魚向它游來,可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來,一口就把它給吞了。
不久,小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了,居然還高興起來:“兒子,好樣的。”大家都很為疑惑。
半晌,鯊魚居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個大洞,小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道:“我們比目魚一但被敵人吞進肚子里,就會開始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息!
從這本書上,我學到了:就算是弱小的動物,也有著強大的力量,小比目魚就是憑著這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?
堅強的生命作文 篇8
5月12日下午14點28分,那場突如其來的大地震,震動了整個中國,震動了億萬中華兒女的心。那個瞬間,朗朗的書聲不再,歡樂的笑聲不再,有的只剩下恐懼和死亡。那一刻,生與死的距離是如此的靠近,那一刻,生與死的距離又是如此的遙遠。
她用生命詮釋了“人民教師”
我怎么也忘不了那個鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學生,緊緊地將他們擁在身下,就像母親死死守護著自己的孩子一般,而她的身體卻被砸成了三段。面對災難,人的第一本能就是逃生,但二十一歲的她卻在生死關頭將生的希望留給了學生,用自己的血肉之軀為學生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。
大自然無情的摧毀著一切,在5。12特大地震中,在血與淚的悲痛中,也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。
“我是班長”
“我是班長”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語出自9歲抗震英雄林浩之口,毫無做作,毫無扭捏。汶川地震后,這位年僅9歲的'孩童成為了我們青少年乃至成年人學習的榜樣楷模。地震發(fā)生時,所有人都驚慌失措,而
唯獨這位小班長顯示出了與年齡不相稱的鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個艱難的過程,他一直是孤軍奮戰(zhàn),在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學,在自己奮力爬出了廢墟之后并沒有馬上逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,他的樂觀和勇敢感染了每個人。
“多難興邦”,當溫總理寫下這句話的時候,便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。
地震無情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生,我們無法阻止,但在悲劇過后,我們能用我們的愛和堅強讓我們的親人們挺起來,讓他們不再悲痛。災難中,有奇跡,也有悲傷,有親情,更有力量。人的生命固然脆弱,可我們的心是倒不了的,災難中奇跡一次一次的出現(xiàn),親情也在一次一次的釋放!
“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌,家園被毀,一切的一切都可以重新來過,只要人在,只要信心不倒,我們就一定能共渡難關、戰(zhàn)勝災難。
20xx年5月12日,這個布滿陰霾的日子,這個被鮮血充斥著的日子,讓人們永遠銘記。人類主宰世界,但當我們面對災難時,又顯得是那樣的渺小與無助,生命也顯得脆弱無比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚,與我們自強不息、團結一心的民族精神融合在了一起。這,是生命最完美的詮釋,而這種精神也將永遠流傳于世。
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