【精品】一個堅強(qiáng)作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一個堅強(qiáng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
一個堅強(qiáng)作文 篇1
一絲清風(fēng)吹過,一縷陽光拂過。我凝望著天空中的那朵白云,不由得又想起那微笑——一個堅強(qiáng)的微笑。
她出生在一個窮苦人家中,她曾堅持過,放棄過,也絕望過。但她還是堅強(qiáng)的走下去了,她——就是我的媽媽,那微笑就出自她口中。
那天,我飯吃不進(jìn)了,想把飯倒掉,媽媽卻走過來,叫我不要浪費,節(jié)約一點,我不以為然的說:“你老是說你家里以前很窮,很窮。你有什么證據(jù)嗎,有嗎,有嗎?”媽媽微微一笑,鉆進(jìn)書房就找了起來,我一看,還真有張照片,那是媽媽年輕的時候,我問媽媽那是你幾歲,媽媽說:“我那時才14歲,就要出門打工了,我要去火車站收棉花,檢測棉花的含水量,看看棉花有多少水分,水分多的錢少點,水分少的錢多點。”我問媽媽你在哪個火車站工作,媽媽說臨山。我不由得一驚,說:“媽媽你那時候那么苦啊!”,媽媽說是啊,接下來就開始說自己一生的艱難困苦。
媽媽剛到臨山的時候,人生地不熟,沒有什么親人或認(rèn)識的朋友,媽媽只能靠自己,打拼下去,終于找到了一個能夠養(yǎng)家糊口的工作,也不管苦與不苦,媽媽就干了下去,邊打工,邊自學(xué),等到學(xué)完了高中的知識是,媽媽也有了一些積蓄;氐接嘁Γ胝覀更好的工作。不料,人有旦夕禍福,天有不測風(fēng)云,媽媽不但沒有找到工作,還把自己的積蓄給花光了,媽媽只好去煉鋼廠打工,出的是男人的`力氣,但卻比男人獲得的錢少,媽媽也曾絕望過,不想干了,但為了自己的前途,只能咬牙堅持下去。終于,媽媽在一個大公司找到了工作,不再為自己的前途擔(dān)心了。
看著媽媽的那張照片,14歲的臉上寫滿了堅強(qiáng),再看看媽媽現(xiàn)在那張飽經(jīng)滄桑的上,同樣寫滿了堅強(qiáng),媽媽那微笑,永遠(yuǎn)帶著堅強(qiáng),這是多么辛酸的微笑啊,但卻讓人感到堅強(qiáng),讓人能在人生之路上堅持著走下去!
一個堅強(qiáng)作文 篇2
堅強(qiáng)是什么?堅強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅持著,絕不動搖;堅強(qiáng)就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅強(qiáng)是一種信念,遇到傷害也不理會,仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對于每個人來說,心目中都有一個堅強(qiáng)的人,在我心目中,文琴茹就是一個非常堅強(qiáng)的人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽老師手捧試卷跨進(jìn)了教室,簡短地說了一下這次全班語文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分?jǐn)?shù),“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽老師念到“文琴茹78分”時,掌聲突然停了下來,同時,也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時成績不錯的啊,這次是怎么啦?考得這么差。
我環(huán)顧了一下,全班同學(xué)都不屑一顧地看著她,覺得她是一個差等生,都瞧不起她。這時,只見文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語,臉繃得很緊,似乎在說:別小看我,下次我一定會考贏你們的。試卷發(fā)下來后,周圍似乎沒有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多,就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實的差等生,誰也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒有臉面似地,這對她來說是多么大的壓力啊!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。
與此同時,我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛學(xué)習(xí)了,連平時最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了,上課時她特別認(rèn)真聽講,下課后一回到家,就拿出書本認(rèn)真學(xué)習(xí),周圍同學(xué)對她的變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強(qiáng),爭做一個堅強(qiáng)的人,爭取在下次考試中取得優(yōu)秀成績,讓大家重新看待她。
終于,功夫不負(fù)有心人,兩周過后,又到考試發(fā)試卷的時候了,歐陽老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù),這次教室里的掌聲很少了,因為這次考試題相當(dāng)難,大家考得都不理想,沒有幾個人的分?jǐn)?shù)上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個高分,這時,我無意中聽到一個令人震撼的分?jǐn)?shù):“文琴茹98分”,頓時,掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見文琴茹高興地離開座位,面帶微笑,光榮地領(lǐng)過試卷,走向自己的座位,掌聲經(jīng)久不息,文琴茹終于如愿以償,脫離了差等生的'范圍,躋身于尖子生的隊列。
我真欽佩文琴茹,當(dāng)她是一位差等生時,同學(xué)們對她的冷漠沒有讓她消極,她而是勇敢地面對,將挫折化為學(xué)習(xí)的動力,頑強(qiáng)地站了起來,她是一個平凡的人,也是我心目中最堅強(qiáng)的一個人。
一個堅強(qiáng)作文 篇3
這個暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長篇小說《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因為天生禿頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長,他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強(qiáng)的陸鶴來說是個巨大的打擊,他索性用更出格的行動報復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來,自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機(jī)會,慢慢走出了成長的困境,找回了丟失的'尊嚴(yán)。
剛拿到這本書開始翻閱的時候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個劇本,因為找不到合適的同學(xué)演偽軍連長,大家想放棄。這時候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著演一演,桑校長同意了。這時候,陸鶴竟然只花了一個上午的時間,就順利地完成了表演,在正式演出時,他的表演簡直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點,但他是一個面對困難不灰心、敢于抓住機(jī)會的孩子;倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂的,因為他的堅強(qiáng),沒有自暴自棄,勇敢地主動請求演出,得到了一個向大家展示自己的機(jī)會。機(jī)會來之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂,但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂,因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個人身上都會一些缺點,每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強(qiáng)地面對,勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅強(qiáng)勇敢伴我成長。
一個堅強(qiáng)作文 篇4
——《隱形的翅膀》有感
上了高中
對于任何人來說
是歡欣鼓舞
然而志華
大學(xué)夢被無情的電壓
給擊碎了
面對醫(yī)生無奈的診斷
面對母親無助的哭泣
面對父親無言的`沉默
面對校長無情的拒絕
面對朋友無誼的翻臉
一向堅強(qiáng)開朗
熱愛生活的
志華
落淚了
化悲痛為力量
化傷心為力量
化雙臂為力量
化母親為力量
以堅強(qiáng)為舟
以雙腳為槳
沖刺高中
沖刺大學(xué)
沖刺金牌
沖刺身體的極限
沖刺人生的頂峰
贊志華
吟志華
誦志華
頌志華
一切言語終回歸于一段話——
留一個愿望讓
自己想象
留一個愿望讓
自己拼搏
留一個愿望讓
自己堅強(qiáng)
一個堅強(qiáng)作文 篇5
可愛的表妹:
此刻,我正借著窗外的月色和輝煌的燈火,手持一杯香茗,回味《活著》一書。我想把它薦于你,這個愛哭,聽到一點批評就落淚的你。
書中的主人公叫福貴,因為好,輸?shù)袅俗约核械募耶a(chǎn)。從此以后一家人過上了貧窮的日子。雖然家里很窮,可是福貴經(jīng)常樂觀地和兒子有慶一起,憧憬未來美好的.生活。福貴說,生活的發(fā)展路線是:蛋變成雞,雞變成羊,羊變成牛?傊,生活會越變越好。
可是現(xiàn)實生活卻跟他開了個殘酷的玩笑。有慶跑步很快,在學(xué)校的運(yùn)動會上獲得了田徑冠軍。福貴心想,自己沒出息就算了,將來一定要把兒子培養(yǎng)成棟梁之才。可是有一天,縣長夫人病危急需輸血,正好有慶的血型和縣長夫人匹配,于是讓有慶獻(xiàn)了血?蛇@一獻(xiàn)血,就獻(xiàn)出了有慶的生命。
后來,女兒鳳霞也因為難產(chǎn),在庸醫(yī)的治療下,在醫(yī)院里送了性命。
福貴給外孫取了個名字叫苦根。失去母親的苦根還沒有長大,就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹,餓著肚子去上學(xué)。最后,饑餓的苦根吃了過多的炒豆子,不幸撐死了。
親人相繼離去,只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛,可他依然堅強(qiáng)地活著。
我相信這本書一定對你的影響很大。福貴遭受了任何人都無法承受到的傷痛,可是他依然堅強(qiáng)地活著。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個堅強(qiáng)的人!
祝
心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的姐姐:Scarlet
20xx年2月12日
一個堅強(qiáng)作文 篇6
從小到大,我看過許多書,小到格林童話,大到四大名著。我愛看的書還有很多,有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說我是個十足的書迷。她當(dāng)然不知道,書是我的好伙伴,我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。
《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了,它講述了一個女孩怎樣從一個自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。”她是一個又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家一個人要學(xué)會堅強(qiáng)作文500字15篇一個人要學(xué)會堅強(qiáng)作文500字15篇。她勇敢的接受了上天給她的考驗,并用一場完美的人生,通過了這個幾乎不可能通過的考驗。
我閱讀這本書的時候,為她的`堅強(qiáng)而感到震撼,她只有19個月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個像海倫·凱勒那樣的人的話,那就努力再努力,最終你一定會成功的!
無比小學(xué)五年級:夜晚的星光
一個堅強(qiáng)作文 篇7
當(dāng)孤獨寂寞的感覺隨夜?jié)撊胄睦,這種感覺是怎樣的在噬咬、折磨著一個無助的靈魂啊!長夜漫漫,曙光何在?
人,活在這塵世,活的到底是什么?活的是外在的風(fēng)光與鮮亮,是物質(zhì)的享受與滿足?還是名與利,是榮與耀?不,人,活的是這顆于胸膛里跳動不止的鮮活無比的心。
人,總得有寄托,總得有夢想,總得有期盼才能活的安心、滋潤、從容而又一往無前啊。當(dāng)一顆心浸泡于冷漠、麻木、無視、隔膜中時,它是怎樣的在呻吟,在掙扎,在尋覓。是的,它仍然在尋覓,這顆于塵世的風(fēng)雨中飄搖的冷寂的心仍然在尋覓別人的理解、認(rèn)可、欣賞、關(guān)懷。
可是,給心找一個能停泊的溫暖之所可真是不易啊。他是誰?或者是什么?在哪里?
我“長在你必經(jīng)的路旁,陽光中慎重地開滿了花,朵朵都是我前世的期盼。當(dāng)你走近,請你細(xì)聽,那顫抖的葉是我等待的熱情。當(dāng)你終于無視的`走過,在你身后灑落一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心!”
心中有所掛念,生命才會剛強(qiáng)。這掛念就如同支撐起高樓大廈的鋼筋水泥,就如支撐起偉岸身軀的二百零陸塊骨骼,讓生命和心靈有了依靠。而心,只有有了依靠,才會溫暖;只有有了依靠,才會安詳;只有有了依靠,才會堅強(qiáng);只有有了依靠,才會愉悅!
但愿每個寂寞的靈魂都有它的避難所;但愿每顆心都有懂它的人!
給生命一個快樂的希望,給心一個堅強(qiáng)的理由吧!
一個堅強(qiáng)作文 篇8
每個人都會有微笑,但是每個微笑對每個人的意義都是不同的,那一個微笑對我來說讓我至今難忘。
“野——生——訓(xùn)——練——營”他一字一頓地說出來,我也被這個給吸引了,我們兩個人去報了名,經(jīng)過五天辛苦的訓(xùn)練我們學(xué)會了很多東西,接下來我們就要出發(fā)了!
到了一個望不到邊界的大森林雖然是白天,但是里面卻像夕陽落山一樣昏暗!俺霭l(fā)吧!”我對她說。我們倆一起進(jìn)去了,到了晚上,我們的隊友都走失了就剩下我們倆了,我的肚子突然叫了一下!“好吧!我餓了!蔽胰讨I無奈的說著,在這時看到了一個水塘,我們把帳篷扎在了水塘旁,定下了坐標(biāo)點。坐標(biāo)點是為了以防我們自己走失的'東西。
我拿起一個木棍把它削尖,走下水塘,看到一只魚游了過來,我一下手,它嗖的一下游走了,經(jīng)過很多次的努力終于功夫不負(fù)有心人我抓到魚了。我們把木柴搭在一起,烤著魚她說:“你先幫我烤著我去弄點水來,別亂跑。 薄拔也粫䜩y跑你別走丟就行了!
過了很長時間她還沒回來,我有些急了,片刻聽到了一聲尖叫聲,我一聽是他的聲音便扔下烤魚抱著醫(yī)療箱就去找她了,在不遠(yuǎn)處的小湖旁她正躺在那里,我跑了過去,問他發(fā)生什么事了,她說:“我剛才去上山拿竹子舀水不小心摔下來的!蔽乙贿叢了幰贿叞参克N医o她包扎紗布的時候她沖我微笑著,我問她:“你不疼嗎?”“不疼”我心里想真么長的口子能不疼嗎?其實我知道她從來不哭因為她說哭是懦弱人的表現(xiàn),所以她從來哭。
也正是這個微笑讓我明白了要堅強(qiáng)。所以我們要珍惜身邊的每一個朋友,每一個微笑!
一個堅強(qiáng)作文 篇9
一個微笑,讓我們自信滿滿;一個微笑,讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個笑臉,一個最堅強(qiáng)的微笑……—題記
5月12日,四川汶川發(fā)生了一場高達(dá)8級的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們在軍人們的幫助下,有了暫時的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),搭建了一所臨時的`“帳篷學(xué)!薄
我在網(wǎng)上看過這樣一個故事:一位年輕的女教師和她存活下來的學(xué)生們趕往營地時,許多的學(xué)生都口渴得了不得,但是,學(xué)生們并沒有意識到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看著就要虛脫了,但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),還是十分堅強(qiáng)的,她對自己的學(xué)生們說:“孩子們,再堅持一下,馬上就到了!堅強(qiáng)一點!”那些孩子們聽了之后,便休息了一會兒,就又上路了。
這是天已經(jīng)黑了,他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興,對學(xué)生們說:“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對軍人們笑了笑,又對自己的學(xué)生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。
當(dāng)她醒過來的時候,記者問她:“請問,當(dāng)時在那么艱難的環(huán)境下,為什么還會笑呢?”那名老師輕輕的回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因為我和孩子們都有救了,不會再痛苦了;二是因為我不想讓我的孩子們看到我痛苦的一面,他們還小,他們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會在逆境中微笑!”
當(dāng)我看完這個故事以后,不禁淚流滿面。是啊,一個微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個微笑,鼓舞了多少人民,這是我見過的最堅強(qiáng)的微笑!
一個堅強(qiáng)的微笑,一個不屈的人生,一份打不垮的信念!
一個堅強(qiáng)作文 篇10
陽光明媚的星期天,爸爸在家給我講了一個故事《飛鷹教育》。在一個山頂上,老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋,孵出小鷹,等它們羽翼豐滿的時候,老鷹再把小鷹丟下懸崖,一只小鷹很膽小,結(jié)果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻,拼命扇動翅膀,它的天生的本領(lǐng)促使它飛上藍(lán)天。
“小鷹好棒呀!”我高興地說,“可是老鷹媽媽真壞,把它的`兒女丟下懸崖,好狠心呀。”爸爸聽完后,隨意地說:“是嗎?”“本來就是老鷹不對!”我對爸爸賭氣地說。我吃完飯后,就氣憤地跑了出去。
太陽公公火辣辣地照射著大地,站在太陽下面的我簡直快要煮熟了。我飛快地跑回家,喝了一口冰鎮(zhèn)飲料:“真爽!”我靈機(jī)一動。下午,我就讓爸爸帶我去游泳館。
到了游泳館,怕水的我不禁咽了一口口水,遲遲不肯下去。細(xì)心地爸爸看見我這樣,就決定教我蛙泳。他先示范給我看,只見爸爸像一只青蛙一樣,在水里來去自如。然后教我手和腳的動作!跋劝咽趾蠑n,在撥開!卑职植痪o不慢地說。
過了一個小時,動作漸漸熟練起來了。爸爸看過一遍后,就把我抱起來,丟在平均1。2米的深水區(qū)里,然后自己坐在椅子上抽煙。
掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命,喝了幾口水,可是爸爸毫不理會。我心想:現(xiàn)在只能靠我自己了,先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動作,先把手合攏,再撥開。頓時,我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復(fù)做了幾遍后,我從深水區(qū)游到了淺水區(qū)!疤袅耍∥視斡玖!”
這時,我看了看爸爸,他的臉上露出欣慰的笑容,雖然他沒說什么,但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。
那只膽小的小鷹就是因為懼怕,所以才會失去了生命,而我就像是那只在最后的時刻用自己的本領(lǐng)在藍(lán)天翱翔的堅強(qiáng)的小鷹一樣,做一個堅強(qiáng)的自己!
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