有關(guān)選擇堅(jiān)強(qiáng)作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一天,我在自家院子里種下一;ǚN。之后,我便日日去看望、澆水、松土,甚至施肥,等待驚喜。一天過去了,兩天過去了,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月也似乎過去了,花盆里依然沒有絲毫動(dòng)靜。我有些失望,以為它永遠(yuǎn)也不會(huì)生根發(fā)芽。再過幾日去看,依然如故,我便徹底對(duì)它失去了信心。我不再精心呵護(hù)它了,頂多偶爾順手澆一點(diǎn)水。
可是,有一天,我回到家,出乎意料的事情發(fā)生了:院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽!更讓我萬萬沒有想到的是:那嬌小柔弱的嫩芽,竟然蘊(yùn)含著如此頑強(qiáng)的生命力,這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心啊!在這之前,我有多少天沒有給它澆水,可它憑著內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的信念,和對(duì)生命的向往和追求,沖出了堅(jiān)固的外殼,頂出了厚厚的土壤,克服重重困難,終于探出了嫩綠色的,近乎透明的'小芽。
我靜靜地站在一旁,我的心被它深深震撼著。向往光明,渴望生存的信念,讓它歷經(jīng)曲折,仍然能頂破泥土,堅(jiān)韌而出。這是多么偉大的生命力!有了這份強(qiáng)大的力量,即使在再堅(jiān)硬的土壤也無法阻擋它向上生長、萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),我們能從中受到什么樣的啟迪呢?它們不畏艱難,勇往直前的信念和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不正是我們成長途中所必須的嗎?
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“好痛啊,我覺得自己全身已經(jīng)無法動(dòng)彈,我這是怎么了?”
在一陣遲疑之后,我想要睜開雙眼,這一次,一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺得如此吃力,盡管這樣,我還是試圖努力地睜開緊閉的雙眼,與此同時(shí),好像有千金重壓在我的身上,在經(jīng)過一番努力后,終于我睜開了雙眼。
天啊,這是怎么一回事?眼前一片漆黑,我看不見蔚藍(lán)的天空;看不見長長的街道;看不見往日街道上高高屹立的大樓;也看不見一棵棵長滿綠葉的大樹……霎那間,面對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)在眼見的漆黑世界,我覺得手足無措了,此時(shí)此刻,至少我還知道自己還有一絲知覺,我還活著,現(xiàn)在,我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……
沒過多久,等我緩過神來,才恍然大悟,昨天下午,發(fā)生了一次突如其來的大地震,那時(shí)的場面好亂,人們都向著樓梯口逃生,腳步聲,呼喊聲,吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個(gè)極為狹小的空間里,我感覺到全身好痛,我不敢動(dòng)一下,或者是說我根本就不能動(dòng)一下,霎時(shí)間,我覺得好累,我想睡覺,我閉上了眼睛,使自己保持鎮(zhèn)靜,可是我無法入睡,我無法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼,此刻,于是,我的腦子里思緒萬千。
媽媽、爸爸、外婆,你們?cè)谀睦铮以趺纯床坏侥銈,你們還活著嗎?我在這里,我還活著,我好想你們,現(xiàn)在應(yīng)該是早上,媽媽你有沒有幫我做好我最愛吃的湯圓,我好想吃媽媽做的.湯圓,那味道真香!以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢?早已經(jīng)做完早操,正在菜市場和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……
可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活,即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕,但也可以感覺到平淡中帶著的一絲快樂。我開始思考這樣一句話——只有失去后,才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活,在地震之前,我不就是過著這樣的生活嗎?
我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫下一連串的未知數(shù)字;寫下一整篇的古詩課文;寫下一大堆我們不完全懂的英文字母;足球場上同學(xué)們自由地?fù)]灑著自己的青春,在老師的眼里,那是一群怎樣活潑的孩子;課間孩子們盡情地玩鬧著,嘻嘻哈哈,有說有笑,每一個(gè)課間都充滿了同學(xué)們那快樂,天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,原來校園生活也是這么地有趣,并沒有原來心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè),我總會(huì)賴在電視機(jī)前看個(gè)痛快,好看的電視劇,精彩的電影,每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了,好多自己喜歡的節(jié)目,如果現(xiàn)在能夠坐在電視機(jī)前那該是多好啊……
“我還活著,我真的還活著”我對(duì)自己不停地說著相同的話,我慶幸自己沒有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命,漸漸地,我感覺到有一點(diǎn)餓,有一點(diǎn)渴,我已經(jīng)有一天沒有吃東西,沒有喝水了,可是我也很清楚,現(xiàn)在無法找到可以吃的東西,身邊即使有水,也無力獲取,面對(duì)眼前幾乎絕望的情形,我不知道自己還能這樣堅(jiān)持多久,我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出,我不想這樣死去,我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗(yàn),從小家長,老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易言棄,不管怎么樣,我很幸運(yùn)地活下來了,我想這樣努力地活下去,好好地活下去。就這樣,我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力,等待著救援官兵的到來。
我很仔細(xì)地聽著廢墟上的一切動(dòng)靜,沒過多久,我聽到廢墟上有機(jī)器轟轟的聲音,當(dāng)這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí),我使出自己最大的力氣,不停地向上面的人呼喊著:“我在這里,我在廢墟下——”不久之后,我可以感覺到一塊塊瓦礫從我身旁被移走,我高興極了,一縷縷陽光漸漸地照射在我的身上,我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出,因?yàn)槎阍诳臻g狹小的房間,鋼架的庇護(hù)只使我的腳和手臂受了傷,為此,在開心的同時(shí),我仍時(shí)刻擔(dān)心著自己的親人,當(dāng)救援官兵到達(dá)我身邊的那一刻,我慶幸自己沒有放棄生命,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),我很感激那些及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場的救援官兵們,在被救出的同時(shí),我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
我知道有一株草,被一塊沉重的石頭壓著,不見天日,它不愿放棄生長,就此消亡,它每天都在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它那柔弱的身軀終于將那頑石抵走,見到屬于自己的陽光,擁有了自己的天地。
我知道有一條魚,在濕潤的泥沙中存活,可它所寄身的泥沙,卻被做成水泥。它也因此被困在水泥中動(dòng)彈不得。就這么過了二十三年,水泥出現(xiàn)了一條縫,它的機(jī)會(huì)來了!它一點(diǎn)點(diǎn)地扭動(dòng)著身子,一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn),在那縫口縱身一躍,離開了水泥,一點(diǎn)一點(diǎn)摸索,找到了它賴以生存的濕潤的泥沙,活了下去。
我知道有一條生命,在廢墟中掙扎求生,獨(dú)自一人,親人們不知所蹤,只有自己一人,嗓子哭啞了卻還在哽咽,周圍除了一絲亮光,便是黑暗。一雙小小的眼睛充滿希望的望向外面,一雙臟兮兮的小手抓著她能握住的一切,仿佛這能給她一些勇氣來對(duì)抗這黑暗與孤獨(dú),在經(jīng)歷了漫長的等待之后,奄奄一息的她,那雙充滿希望的.眼睛,還在倔強(qiáng)地望著外面。救援人員趕到時(shí),她已沒有力氣再說話。只剩下微弱的呼吸。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),生命才能變得堅(jiān)韌;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),生命才能承受重量;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),生命才顯得厚重;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),生命才能叫做生命。
選擇堅(jiān)強(qiáng),我們才能在倒下后再站起來;選擇堅(jiān)強(qiáng),我們才能不畏艱險(xiǎn)走向遠(yuǎn)方;選擇堅(jiān)強(qiáng),我們才能以微笑的姿態(tài)迎接明天。
生活是一片一望無際的海洋,它不會(huì)一直驚濤駭浪,也不會(huì)一直風(fēng)平浪靜。我們便像是置身海面上行駛的船只,更像是風(fēng)暴來臨前的海燕。平靜無風(fēng)時(shí),恬然自得;風(fēng)雨飄搖時(shí),堅(jiān)強(qiáng)度過。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)讓我勇敢自信,積極向上,它是我成長道路上一直具有的精神,它讓我明白了許多人生的哲理,所以,在生活中,我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次,看著別的朋友玩滑冰鞋,我也想玩,就吵鬧著讓爸爸給我買一雙,無奈之下,爸爸只好給我買了一雙。剛買了的.時(shí)候,我覺得好奇,穿上了它,剛一站起來,就一屁股坐在了地上,真是疼死我了。我心想:別的朋友到底是怎么滑的呢?看著他們滑的那么輕巧自由,到底是怎么滑的呢?于是,我又鼓起勇氣試了一次,這次還好點(diǎn)兒,剛滑了幾步,又重重的摔在了地上。過了一會(huì)兒,媽媽帶我來到了廣場上,扶著我滑,隨后她讓我自己滑,我不敢,怕在摔在地上,媽媽告訴我:“你一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能取得勝利,獲得成功,才能成為一個(gè)生活中的強(qiáng)者,你一定要加油,我相信你”。功夫不負(fù)有心人……我終于學(xué)會(huì)了,雖然摔了很多次,但想想,還是值得的。
通過這件事,我明白了:只有堅(jiān)強(qiáng),才能成功。所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都要堅(jiān)強(qiáng),要成為強(qiáng)者,要記住,勝者為王!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
今天,又一次在網(wǎng)上看見有關(guān)地震的圖片和消息,又一次淚滿面。
災(zāi)難啊,你為什么這么無情,看看被你奪去生命的一張張充滿稚氣的小臉,一只只失去血色的手吧,你于心何忍?天堂呀,你有多好呢,為什么要邀請(qǐng)這么多的人啊?
我在默默地流著淚,為失去孩子的父母,為失去父母的孩子,為救援而失去生命的官兵,為地震帶來的一切一切惡劣后果……
再悲傷的語言,也難以描述災(zāi)后的悲慘,再生動(dòng)的語言,也不能表達(dá)救災(zāi)時(shí)感人至深的.畫面……五千年的中華,在這一刻,悲痛流涕,然而,他并沒有一蹶不振?,古老的中華民族在這一刻選擇了堅(jiān)強(qiáng),看億萬萬中華兒女手牽手,心連心,面對(duì)災(zāi)難,他們共同譜寫了一首不朽的詩篇!
中國加油!汶川加油!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
黃昏已近,蒼黃的天空下車水馬龍,川流不息,夕陽的余暉照在回家的小路上,我獨(dú)自一人,背著沉重的書包,拖著步伐緩緩走著。
回到家里,我放下書包,倒在沙發(fā)上,學(xué)校里的功課壓得我喘不過氣。初三了,一切都不是我想象中的那么容易,同學(xué)們都開始努力拼搏,而我原本的優(yōu)勢(shì)也變得不再那么明顯,愈感吃力。就在我思考著該如何適應(yīng)初三的節(jié)奏的時(shí)候,媽媽回家了?粗齼婶W的白發(fā),眼角的皺紋,那種酸酸的心情又浮上心頭
我家的'家境也算不錯(cuò),可媽媽從來不在她自己身上多花錢。她總是穿那幾件衣服,也不買化妝品,這樣的媽媽是那么的樸實(shí)無華,問她為何這樣節(jié)儉,她也總是這樣說:“等你長大掙錢了,再給我補(bǔ)回來就是了。”其實(shí)我知道,媽媽其實(shí)也愛美,她是心疼花錢,但媽媽在我身上卻從不吝惜。
不管是假期給我報(bào)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,還是買輔導(dǎo)用書時(shí),不管價(jià)格多少,媽媽都會(huì)支持我。在家里學(xué)習(xí)時(shí),媽媽一會(huì)兒進(jìn)來送水,一會(huì)兒又洗了水果送進(jìn)來,或者時(shí)不時(shí)地從門縫看我,可是又怕打擾我的學(xué)習(xí),媽媽總是給我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓我更好地一心一意地學(xué)習(xí)。
家務(wù)活媽媽也從不舍得讓我做,想要讓我多點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我知道媽媽的心意,所以也會(huì)主動(dòng)地做一些力所能及之事,我也想在能力所及范圍內(nèi)幫媽媽分擔(dān)呀!
是啊!媽媽為我做了這么多,我必須用自己的努力和拼搏回報(bào)她!我有什么好猶豫彷徨的呢,我要把失去的自信找回來!不管學(xué)習(xí)多繁重,我也要調(diào)整好自己的狀態(tài)迎接初三,讓每天緊張充實(shí)起來,周圍的同學(xué)都在努力,那我就做到比他們更加努力。
夜深了,完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù),放下手中的筆,看著窗外的璀璨星空,我更加堅(jiān)定了自己的信念,媽媽,因?yàn)槟,我?huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
暑假,爸媽和我出去玩,那人山人海,爸爸去買面包,媽媽和我一起排隊(duì)。媽媽緊緊拽住我的手,可是,人與人緊緊靠在一起,把我和媽媽分開來了,我在人群中找不到媽媽,我哭了,不知所挫,大聲的叫:媽媽---媽媽-----你在哪里!媽媽……淚珠在我的.眼眶里滾滾流下,心中忐忑不安,身上分文沒有。
爸爸不是去買面包了嗎?對(duì)就從那里找起,飛奔向小買鋪我在人群中找爸爸:不是,不是……找了許久,都沒有。我又去了廁所,畫廊……好多處地方也都沒有,我像熱鍋上的螞也,突然,廣播里響起了:請(qǐng)傅騫慧小朋友來廣播室……我到處打,才來到了廣播室。好不容才找到了媽媽爸爸!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列波切利,他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對(duì)他說了一句:“即使你看不見世界,但你可以讓這個(gè)世界看見你!”自那次以后,他再?zèng)]有抱怨一句,反而努力學(xué)習(xí),成為了一位成功的音樂家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng),又經(jīng)過了不懈的努力,所以成功屬于了他。
其實(shí),在生活中無論遇到什么困難,只要選擇堅(jiān)強(qiáng),就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長大,變老,直至死去?伤龥]有,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對(duì)音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作,不斷練習(xí),直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來觀察這個(gè)世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書籍震撼了整個(gè)世界。
這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耍麄冊(cè)庥龅腵困難比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過,為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過是無形的壓力,可以堅(jiān)強(qiáng)地度過,為何又要用跳樓來逃避,來解脫,來宣泄呢?
面對(duì)困難,任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才可以真正正視困難,化解困難,跨過困難!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
人生的路不是一帆風(fēng)順的`,在面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,面對(duì)痛苦的時(shí)候,往往 便有了許多選擇:堅(jiān)強(qiáng),退縮,或者是半途而廢,然而,那一次,我卻選擇了堅(jiān)強(qiáng).
記得是讀五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了畫畫比賽,讓同學(xué)們投稿,我由于喜愛好畫畫,便畫了一幅交上去,結(jié)果當(dāng)我滿懷信心以為會(huì)被選中時(shí),我卻聽到了
震耳霹靂的消息;我落選了.我頓時(shí)信心大跌,心里十分難過,回到家后就關(guān)到房里大哭起來,這時(shí),我聽到了對(duì)面?zhèn)鱽淼摹墩嫘挠⑿邸;“不?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”這首歌時(shí),不禁想起了許多科學(xué)家成功的經(jīng)歷,于是,我馬上抹掉了眼淚,心里想;對(duì),我不能對(duì)自己失掉信心,我要堅(jiān)強(qiáng).對(duì),選擇堅(jiān)強(qiáng)!于是,在幾個(gè)月后,我又參加了同樣的比賽,終于獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀正笑這向我眨眼呢!
通過這次經(jīng)歷,使我明白了選擇堅(jiān)強(qiáng),會(huì)使你的生活多姿多彩.
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