堅強的生命作文

時間：2023-06-08 09:16:49 勵志作文我要投稿

【實用】堅強的生命作文錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的堅強的生命作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】堅強的生命作文錦集5篇

堅強的生命作文篇1

　　在困難的環(huán)境中，有許多植物在頑強的抵抗。比如說，甘于吃苦的紅柳，傲雪開放的梅花……

　　植物

　　有一次，我在上學(xué)的路上看見了一個頑強的生命——一棵弱小的'小草正在從堅硬的石墻里生長，真是太神奇了！我要向它們學(xué)習(xí)這種頑強不屈的精神！

　　今天，媽媽買了草莓，我可喜歡它們了，溫和的太陽照到了正在“泡澡”的草莓，它們有些害羞，整個身子都變得通紅的，而且顯得特別有光澤。我去過草莓園，每一個草莓在地上悄悄生長，從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習(xí)，做一個默默奉獻(xiàn)的人！

　　動物

　　值得贊嘆的不僅有植物還有動物，我們從未想過失去器官的小動物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾，有的失去前爪，有的失去后腿，我看了很難受，但它們從未絕望。它們學(xué)著人類一樣站立走路，走的多么穩(wěn)健，試想它們曾跌倒多少次？它們有著頑強的生命，有人把它們送到傷殘戰(zhàn)士那里，送去信心與力量，我要向動物們學(xué)習(xí)！

　　人物

　　想必大家都看過《假如給我三天光明》吧，這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時候雙目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海倫凱勒并沒有絕望，她出版了人生第一本自傳體小說《假如給我三天光明》，誰都沒想到她可以寫出那么美的文字，用心靈去觸碰世界。我很崇拜她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍愛生命。

堅強的生命作文篇2

　　那是在一個星期日的下午，太陽似乎想人烤焦，妹妹養(yǎng)老的倉鼠似乎也熱得受不了，其中一只趁我給它們喂食之際，以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到，心想，反正餓了也會“回家”，何必多費工夫找呢？于是，我若無其事地跟妹妹玩。

　　可幾小時過去了，倉鼠還是不見蹤影，我開始著急了。是不是——就在我束手無策時，墻角的袋子，有了動靜。什么東西��？啊，倉鼠原來在這里，正當(dāng)我想用雙手抓住它時，我忽然在腦袋里閃出了個念頭：干嘛不餓餓它呢？好給它一個教訓(xùn)！我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了，它一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不氣餒，饑餓努力地一步一步往上，可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子，究意是什么？讓它這樣？是求生欲望。

　　運動會上項銘跑四百米，腳一不小心被擦傷了，還是努力地爬起來，堅持要跑，不管疼痛也堅持到底！

　　生命就是這樣，不斷為自已夢想而奮斗，頑強的倉鼠告訴了我這樣的的.道理！

堅強的生命作文篇3

　　5月12日下午14點28分，那場突如其來的大地震，震動了整個中國，震動了億萬中華兒女的心。那個瞬間，朗朗的書聲不再，歡樂的笑聲不再，有的只剩下恐懼和死亡。那一刻，生與死的距離是如此的靠近，那一刻，生與死的距離又是如此的遙遠(yuǎn)。

　　她用生命詮釋了“人民教師”

　　我怎么也忘不了那個鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學(xué)生，緊緊地將他們擁在身下，就像母親死死守護(hù)著自己的孩子一般，而她的身體卻被砸成了三段。面對災(zāi)難，人的第一本能就是逃生，但二十一歲的她卻在生死關(guān)頭將生的希望留給了學(xué)生，用自己的血肉之軀為學(xué)生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。

　　大自然無情的.摧毀著一切，在5。12特大地震中，在血與淚的悲痛中，也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。

　　“我是班長”

　　“我是班長”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語出自9歲抗震英雄林浩之口，毫無做作，毫無扭捏。汶川地震后，這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學(xué)習(xí)的榜樣楷模。地震發(fā)生時，所有人都驚慌失措，而

　　唯獨這位小班長顯示出了與年齡不相稱的鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個艱難的過程，他一直是孤軍奮戰(zhàn)，在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)，在自己奮力爬出了廢墟之后并沒有馬上逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，他的樂觀和勇敢感染了每個人。

　　“多難興邦”，當(dāng)溫總理寫下這句話的時候，便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。

　　地震無情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無法阻止，但在悲劇過后，我們能用我們的愛和堅強讓我們的親人們挺起來，讓他們不再悲痛。災(zāi)難中，有奇跡，也有悲傷，有親情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我們的心是倒不了的，災(zāi)難中奇跡一次一次的出現(xiàn)，親情也在一次一次的釋放！

　　“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌，家園被毀，一切的一切都可以重新來過，只要人在，只要信心不倒，我們就一定能共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝災(zāi)難。

　　20xx年5月12日，這個布滿陰霾的日子，這個被鮮血充斥著的日子，讓人們永遠(yuǎn)銘記。人類主宰世界，但當(dāng)我們面對災(zāi)難時，又顯得是那樣的渺小與無助，生命也顯得脆弱無比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚，與我們自強不息、團(tuán)結(jié)一心的民族精神融合在了一起。這，是生命最完美的詮釋，而這種精神也將永遠(yuǎn)流傳于世。

堅強的生命作文篇4

　　天氣好好，一個不留神太陽就鉆進(jìn)你的眼里，亮亮的，閃著七色的光彩。好美啊，荷花池的蓮葉上沾滿了晶瑩的露珠經(jīng)過陽光的洗禮已變得光彩奪目，個個蠕動著豐腴的身軀，一個沒注意一顆劃破了葉片，在滴答一聲中落下了，人生也不過如此不知是哪位名人說過；人生如夢。真的是嗎，摳心自問，從小長到大，真得是南柯一夢嗎/不因為那有我們最美好的記憶，童年。畢加索說過：我花幾十年學(xué)畫才和兒童畫得一樣。這不正說了孩子們的純真的思維嗎，可以看到大人看不到的一面，想到大人想不到的一面，有這一樣的回想，人生如夢還有什么留戀呢？放眼望去。

　　放眼望去。天，藍(lán)晶晶的，云，軟綿綿的，小園子里靜悄悄地，而那寬廣的原野卻是那樣粗獷，橫渡于藍(lán)天白云之下。我奮力地呼息著最可愛的空氣，凝視著這養(yǎng)活著數(shù)億人黃土地，可攀比那傳說的柴達(dá)木，翠蔓藤爬滿了墻頭的'小籬笆，一邊小寶寶也被母親一把摟在懷里。枝頭不知明的花兒落下了，清冷的天，花兒憐惜地收了收瓣兒，但還沒來得及就被凄涼的風(fēng)吹謝，獨個兒遠(yuǎn)離，徐徐飄落~

　　也許，我的心情過于悲傷，木木說人活著是為了體驗這一個過程，你不應(yīng)該這樣，你要學(xué)會堅強。是嗎？我不夠堅強，也許我們誰都學(xué)不會，學(xué)不會堅強。