實用的堅強的生命作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的堅強的生命作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強的生命作文 篇1
1976年7月28日,一場突如其來的大地震,降在了唐山人們的身上,一個又一個的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目,我了解到了當時唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個當時感人的故事:一個父親和他五歲大的兒子,剛滿百日的女兒,因為唐山大地震被埋在了地下。這位父親肩負著拯救兩個孩子的責任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的'工具一 菜刀,就開始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽到兒子哭喊著要水和食物,感覺到女兒微弱的氣息,他還是堅持不放棄。突然,他感覺到頭上的沙石有松動,似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭,果然他挖出了一個小洞,聽到上面有人在挖土,原來是救援隊到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!” 兩個小時以后,他們終于被救援隊救上來了。
生命原來可以如此堅強。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛使得三條生命能夠存活下來。生命可以創(chuàng)造奇跡!
堅強的生命作文 篇2
弱小的生命,又一次被上帝捉弄。
已經(jīng)忘記這是第幾次敲響死亡的門。然而,每一次欲穿過人間的墻,去到那所謂的天堂或者地獄時,總有一股力量,將我抽了回來。這股力量,來自復雜的記憶,也來自夢想與渴望,更是來自很多的不舍和留戀。
還活著,所以我也從未看見過天堂或者地獄。那些世界,來自人間的描述,或美麗極樂,或陰暗痛苦。但是,那只不過是人們對死者的祝;蛘咴{咒。生就是生,在地球上活著;死就是死,在地球上留下殘骸。站在死亡的門前,即生死之間,只有恐懼和回憶,不會有心思去選擇天堂或者地獄。
每一次從昏迷中醒來,看著周圍熟悉的事物,我都會輕輕地咬一下自己的舌頭。疼,然后幸運的微笑,因為我確定自己還活著。
昏迷的人是最容易做夢的。每次醒來,那些夢都很難忘記,不管是美夢還是噩夢。
有時候,我夢見自己隱居在世外桃源般的山野,一個人,面對青山綠水,安靜地坐著,若有所思,或是在茅舍里,悠然地寫字,繪畫……有時候,我甚至會飛,與蝶共舞,與鶴追逐嬉鬧。回想起這種夢,總感覺身心松適,同時也對那樣的世界無比向往。也許,正因為我經(jīng)常做這樣的夢,才會對城市的繁鬧如此反感。
有時候,我會夢見自己身在古代,是戰(zhàn)無不勝的將軍,有美麗的妻子,偶爾也有一兩個小妾,他們都很和睦愉快。在那里,我擁有二十一世紀人的智慧,也擁有武俠小說里寫的蓋世武工。戰(zhàn)事結束,就立即用“步步高”音樂手機給她打電話報平安,偶爾還會視頻聊天。唯一奇怪的是,我擁有這么先進的通信設備,為什么還要騎馬征戰(zhàn),而不是持AK47或者開F-16戰(zhàn)斗機。真奇妙。
有時候,我會夢見自己不想看到的`東西,不希望發(fā)生的事情。在沒有邊際的空間里飄著,不需要動力就可以隨意的飄,我的周圍,是鬼片里最恐怖的鬼,他們嘶叫,跳著比印地安人還丑陋的舞蹈,我一路閃躲,但他們也一路追趕,直到我一身汗醒來。這不是最痛苦的夢,最痛苦的夢是身邊所有的親人和朋友都離我而去,留下我,在不知名的地方孤獨可憐的游走,餓著,冷著,寂寞著……這樣的夢,醒來時眼角和枕頭都是濕的,心是痛的……
陽光照進了屋子,暖暖的?諝庵邢奶斓奈兜,很濃,尤其是綠色的味道。這一刻,我貪婪的呼吸,生怕到了另一個世界再也沒有機會享受。
午后,陽光跟雨同時瀉落,如一幅深沉的油畫,掛在我的窗口。屋子里的空氣,悶熱夾著涼意,頃刻間扦翻我重生的欣喜。搖曳的窗簾,又一次抖出那簾幽夢,心事乘著枯黃的樹葉,落了一地。懶散的走到窗前,好想問天空,到底還能為我晴朗多久。也想問自己,還在尋覓什么。從日出到日落,我奔波著忙碌著,但每當午夜來臨的時候,總感覺自己什么都沒有得到,也忘了太陽到底轉了多少個輪回。黎明破曉前,我的世界里只有一個問題——天亮之后,我還剩下什么?
雨停日落,十字路口,下班的人們像蜂窩一樣四處爬串。我把自己瘦小的身軀擠了進去,然后消失在夜幕里。
每個人都有故事,如同一本小說。今夜,誰的故事在我面前“純屬巧合”?
堅強的生命作文 篇3
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒牵銈冎浪龔男∈艿搅硕嗌賯?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時,一場突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過,把海倫送到了一個盲人學校女老師那里。
可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關系變好,也愿意學習知識。
沙莉文老師的.到來讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對自己喪失信心,而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運,成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進到了一流的學院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應該知道了生命的堅強,永不放棄。如果兩個人其中一人放棄,就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
堅強的生命作文 篇4
有一天,我在路上遇到一只小狗,那是一只被主人牽住的小狗,你看她那一身潔白無瑕的絨毛外穿著一件藍寶石般的馬甲,兩只耳朵上帶著粉藍色的蝴蝶結,脖子上掛著一個金燦燦的鈴鐺,叮當、叮當?shù)仨懼?/p>
一天,主人養(yǎng)的另外幾只狗,因為嫉妒,趁主人不在家,攻擊了她。她那水靈靈的眼睛里閃爍著淚光,身上的傷痕流出了鮮紅的血跡,她慢慢的一瘸一拐地走出了“惡狗”的“攻擊”。在她走過的地方留下了一條條血跡,那原本潔白的絨毛已經(jīng)染上了一絲絲鮮紅的血。
“小狗快撐不住了”路過的'人看到這情景,大聲喊了起來,一位老大爺叫到:“快!快!快送寵物醫(yī)院去!”立即撥打了寵物醫(yī)院的電話,不一會兒寵物急救車來了,小狗被抬進了急救車里,急救車飛跑到寵物醫(yī)院。獸醫(yī)們緊張地做了一夜的手術,小狗慢慢地張開了眼睛,她又看見了早晨的第一縷陽光。
恢復健康后的小狗毅然離開了她的主人,離開那生活雖然富足但卻是充滿鉤心斗角的地方,投入到大自然的懷抱。
堅強的生命作文 篇5
如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過,我也不會走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這里的人們,誰也會知道佇立在此300多年的你?
你緊挨著國道,又在小學門外,處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點失望,有點不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時,臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學的`四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。
你是如何度過春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄,目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問,任你自由生長,是對你的保護?
這里以你的名字建一座小學,希望開學后,教師會吩咐學生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個園藝師來看看你,做好你的保護工作,讓你青春永駐,碩果累累。
你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。
我不知未來的路你能走多遠,但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉、時代變遷,你已看慣。我相信你會繼續(xù)前行,前行……
堅強的生命作文 篇6
喜歡放學后靜靜的在路上走,拋開課本,丟下學習。在校外,在生活中,去體會那一份份的真情……
生活的來源是堅強,生活讓我體會到了在學校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。
在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花,可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地擠占了它的位置和養(yǎng)分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長滿了雜草,便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了,可能是生氣的緣故吧,我沒有拔掉它們的`根。過了幾天,我又來看我心愛的花兒,沒有想到,可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白,它們究竟是怎樣長起來的呢?哦,原來是——堅強。于是,我把它們移植到了另一個花盆里,看著那些生機勃勃的小草,我,笑了……
爸爸給我捉了一只小麻雀,我精心的飼養(yǎng)它,它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食,發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著籠子,于是,我跑過去,把籠子又緊緊的關上了。下午時,我發(fā)現(xiàn)籠子竟然開了一個小縫,麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡,我知道了,它想逃走。我安靜的看著它,我想不通,是什么東西使它不屈服呢?哦,原來是……堅強。于是,我打開籠子,把它放走了,看著麻雀飛翔的樣子,我笑了……
媽媽生病了,我盡量幫她干活。中午,我放學回到家,剛走到家門口時就聞到一股香味。我加快速度走到廚房,看見媽媽正在做飯,心里一陣難受,忙叫媽媽放下手中的活兒去休息,媽媽卻不愿意,我只好搶著干活兒,以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害,卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂,是什么讓媽媽這么堅定?哦,原來是——堅強。于是,我繼續(xù)幫媽媽干活,看著媽媽辛苦的影子,我哭了……
校外生活不缺少快樂,不缺少友情,它擁有著學校里所沒有的。讓我懂得了:生命的來源是堅強。
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