有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“我雖然外表并不美麗，可是我堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以我才美麗�！�
回憶五年級(jí)的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長(zhǎng)的路。
記得期末考試時(shí)，我大概是因?yàn)轳R虎的緣故，沒(méi)有取得好成績(jī)，我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò)，只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著不見，老師來(lái)問(wèn)不理不睬，親人詢問(wèn)金口難開；撕過(guò)書，摔過(guò)筆，剪過(guò)頭發(fā)，掀過(guò)桌子，可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪，過(guò)去都由長(zhǎng)輩呵護(hù)著，一路綠燈走來(lái)，哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想，無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒(méi)有來(lái)往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過(guò)我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的`《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對(duì)我說(shuō)鄭智化是殘疾人，雖然沒(méi)有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對(duì)我的期盼。
一遍又一遍地聽著音樂(lè)，在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對(duì)照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢(mèng)。”笑容和歡樂(lè)又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會(huì)，給長(zhǎng)輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對(duì)挫折的態(tài)度是既來(lái)之，則安之，以實(shí)際行動(dòng)去超越它，跨越它。
我沖出了泥濘，重新踏入了陽(yáng)光地帶，在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng)，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”
從這件事以后，我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起《水手》，總會(huì)鼓厲我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要超越它，跨越它，。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我才美麗。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
臘梅因堅(jiān)強(qiáng)而綻放，翠竹因堅(jiān)強(qiáng)而挺拔，野草因堅(jiān)強(qiáng)而重生，我在那重生中體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
灰蒙蒙的天空不時(shí)飄落著雨滴，幾天前，我向朋友要了一些蘭花種子，心想著等它開出花來(lái)送給母親。我精心種下每一粒種子，給它施肥澆水，希望它早日開出美麗的花朵。我拿著傘，來(lái)到露天陽(yáng)臺(tái)，想著它早已露出可愛的臉蛋兒，可偏偏就有那么幾個(gè)不速之客——幾株野草陪伴在蘭花身旁。我心想：敢和我的蘭花爭(zhēng)地盤、搶養(yǎng)分，看我怎么收拾你們？我用手輕輕地一拔，解決了這些與我蘭花為敵的家伙�？粗翘m花的幼芽，在嫩葉姐姐的呵護(hù)下，就像一個(gè)個(gè)俊俏的小公主，我的心里美滋滋的。而被我拔掉的野草此時(shí)卻在風(fēng)中顫栗、在雨中掙扎。
雨斷斷續(xù)續(xù)地下了兩三天。直到第四天，柔和的.陽(yáng)光才透過(guò)朦朧的晨霧親吻著大地。天空放晴，春天明媚的氣息感染著一切，魚兒玩耍到水面上與陽(yáng)光握手；鳥兒啁啾，嘰嘰喳喳地仿佛彼此訴說(shuō)著昨夜陰風(fēng)的寒冷、細(xì)雨的纏綿。我興高采烈地跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的蘭花，心里本想著它們嫩小的幼芽已經(jīng)長(zhǎng)大，可眼前殘酷的事實(shí)卻讓我目瞪口呆，宛若木雞地立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我的頭上好像被直直地澆一盆冷水，心里冰涼冰涼的，可我又分外感到驚奇。因?yàn)槲夷翘m花禁不住風(fēng)雨的洗禮，萎靡不振地蜷縮著軀體，顯得格外纖細(xì)孱弱，看起來(lái)比前幾日蔫了許多、瘦了許多；而在蘭花周圍的土層上密密麻麻地布滿了生機(jī)盎然的小草芽?jī)�，那鮮綠鮮綠的芽?jī)合蛭艺故局鼈兣畈纳Γ坪跻苍谙蛭铱棺h：“讓你拔，你拔一株，我長(zhǎng)十株�！鳖D時(shí)，我對(duì)野草油然而生敬意：野草多么的堅(jiān)強(qiáng)�。�
野草啊，野草，你的重生和繁盛，的確讓我體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)的力量，堅(jiān)強(qiáng)有助于逆境中排除萬(wàn)難、奮力拼搏，有助于矢志不移、勇往直前，你那堅(jiān)強(qiáng)的品格將激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
看完《太行山上》這部電影，我百感交集，思緒萬(wàn)千，心里就像大海般澎湃，久久不能平靜。
影片中最讓我感動(dòng)的就是平型關(guān)戰(zhàn)役，那是一次展現(xiàn)中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的戰(zhàn)役。其中，有一幅畫深深地刻在我的腦海里，有一個(gè)日本軍官用刺刀捅進(jìn)一位中國(guó)戰(zhàn)士的腹中，刺刀已經(jīng)穿透戰(zhàn)士的身體，但那位戰(zhàn)士緊緊握住刺刀不讓那個(gè)日本軍官拔出刺刀再去殺其他中國(guó)人。他們就這樣對(duì)峙著，慢慢地那位戰(zhàn)士挺不住了，鮮血從他的嘴里流出，就在這位戰(zhàn)士倒下的一剎那，兩把憤怒的刺刀從日本軍官身上穿過(guò)，那位戰(zhàn)士也慢慢倒下了。
他明知自己必死無(wú)疑，但他用自己最后的生命延續(xù)其他人的生命。我對(duì)他的敬佩之情油然而生，我的`心靈被深深地震憾了。這位戰(zhàn)士和邱少云叔叔都有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！面對(duì)峰利的刺刀和熊熊的烈火，他們的意志比刺刀和烈火更強(qiáng)！
中國(guó)戰(zhàn)士憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和不怕犧牲的精神打破了日本皇軍不可戰(zhàn)勝的神話，中國(guó)無(wú)論在武器裝備還是后備糧草遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本皇軍。但是，勝利者還是我們中國(guó)人。戰(zhàn)士們憑什么戰(zhàn)勝了敵人？是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，憑勇氣，憑人民群眾的支持和幫助，打敗了強(qiáng)大的日本鬼子，取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。
我們也要像先烈們那樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到銼折，不退縮，要勇敢地戰(zhàn)勝它。讓我們也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
寂靜的黃昏。剎那間，漆黑的夜空被一道閃電刺破，震破天際，整個(gè)大地都撼動(dòng)了。烏云翻滾，將無(wú)數(shù)雨滴傾灑大地。
夕陽(yáng)的殘光忽明忽暗，烏云威脅著，企圖籠罩著，那即將落入西山的'太陽(yáng)。毫無(wú)預(yù)兆地，淅淅瀝瀝發(fā)展到了狂風(fēng)暴雨，勢(shì)不可當(dāng)。烏云層層堆積著，嘲笑著脆弱的生靈。群花凋零，野草折斷，參天大樹無(wú)聲地呻吟……
窗臺(tái)上的吊蘭，蒙受著狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。我轉(zhuǎn)頭凝視吊蘭，望著葉隨狂風(fēng)凌亂地?fù)]動(dòng)，無(wú)法可想。雨勢(shì)并不減退，反而愈來(lái)愈猛，狠狠把雨拍打在葉上。吊蘭高傲地挺立著，猶如暴風(fēng)雨中的海燕，在怒吼的蒼茫大海上翱翔。
一聲響雷震懾了我的心�？耧L(fēng)狠狠把幾片葉折斷，讓斷葉隨處飄到大地，等待枯萎的悲慘命運(yùn)。吊蘭有如冬天的臘梅，沒(méi)有絲毫畏懼，對(duì)著狂風(fēng)暴雨吶喊。我被這種頑強(qiáng)的生命力深深地震驚了！霎時(shí)間，雨停了，烏云散了，大地滿是一片狼藉。唯獨(dú)那吊蘭，那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的吊蘭，帶著晶瑩的露珠，在夕陽(yáng)的余光下，放射出萬(wàn)道耀眼的光芒。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
看向窗外，暴風(fēng)剛洗滌完一切，萬(wàn)物煥然一新，小草、小花都在向過(guò)路的人們展現(xiàn)著自己優(yōu)美的姿態(tài)……而我，卻在青春這個(gè)擁有著鮮艷色彩似火一般的季節(jié)里――蜷縮自己。每當(dāng)遇到困難時(shí)，心中自卑這道坎就像巍然屹立的高山，似一座古老的城墻，無(wú)法推翻。我心底有一個(gè)聲音在告訴我：你必須跨過(guò)自卑的坎！
越王勾踐之臥薪嘗膽
在瀕臨絕境時(shí)，是退縮？是執(zhí)著？是從此一蹶不振還是重整旗鼓？他，選擇了不拋棄，不放棄。越王勾踐在牢中茍活，臥薪嘗膽，殫精竭慮。他的毅力感動(dòng)了上天，他用十年茍且，十年苦心，換來(lái)了二十年后的東山再起。越王勾踐用他的`人生告訴我：“你必須跨過(guò)自卑的坎！”
司馬遷之血手寫書
在遇到困難時(shí)，是草草了結(jié)此生還是堅(jiān)守本職？他，司馬遷選擇了堅(jiān)守本職。在面對(duì)小人的誣陷、遭受刑罰等困境時(shí)，他沒(méi)有退縮與害怕，而是用帶著血的雙手寫下了兩千多年的歷史――《史記》。他彈響了《史記》之絕唱，彪炳史冊(cè)。他告訴我：“你必須跨過(guò)自卑的坎！”
李清照之情路坎坷
“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！崩钋逭盏恼煞蜈w明誠(chéng)常年不在身邊，且去世的早。悲傷之中的李清照又被負(fù)心漢騙盡家產(chǎn)。而她卻不管不顧，在南宋活出了一個(gè)女詞人的風(fēng)采。她告訴我：“你必須跨過(guò)自卑的坎！”
勾踐跨過(guò)了尊嚴(yán)，司馬遷跨過(guò)了生死，李清照跨過(guò)了情思，而自卑又算什么呢？讀著，想著，我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，心中充滿了自信，跨過(guò)了自卑的坎，揚(yáng)起青春的帆！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我很堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹，一點(diǎn)點(diǎn)困難無(wú)法阻礙我，我很堅(jiān)強(qiáng)，不管怎樣我也要笑臉面對(duì)，我很堅(jiān)強(qiáng)！——題記
我是玉樹地震災(zāi)區(qū)的孩子，我的爸爸媽媽在地震中長(zhǎng)眠了，我被媽媽緊抱于懷里，被防消叔叔救了出來(lái)，我想哭，可我卻忍住了，媽媽和爸爸都希望我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我用手揉了揉紅腫的.眼睛，對(duì)著那許久不見的天空說(shuō)：“媽媽，爸爸你們?cè)谔焯煤脝�？我沒(méi)有哭哦！我很堅(jiān)強(qiáng)……”
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，可洪水卻淹沒(méi)了我十幾年辛辛苦苦做出的成果，那一刻我真的快要崩潰了，我真想跳盡渾濁的水中，了結(jié)自己的生命，可我卻放不下我的老婆和兒子。我不能死要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，土地沒(méi)了怎么樣，只要人還在，就可以重新再來(lái)，我很堅(jiān)強(qiáng)！一個(gè)大老爺們不會(huì)在次放棄的……”
我是一個(gè)普普通通的高考復(fù)讀生，第一次高考我只考了200分不到，我也沒(méi)什么驚訝，我那水平只能到這里，我回到家就對(duì)媽說(shuō)我不讀書了，我媽楞了一下，一巴掌就打了過(guò)來(lái)，我很委屈，可我媽媽卻說(shuō)：“你這孩子，爸媽供你讀書容易嗎？聽媽的去復(fù)讀，這一年好好補(bǔ)習(xí)。你很聰明的，不要在這里放棄，你一定會(huì)考上的……”我不禁一下坐在了沙發(fā)上。對(duì)！我拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)雖然理所當(dāng)然，可也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打擊到了我，我很想放棄，卻以辜負(fù)了爸媽，我怎能這樣，不，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)持下去，這一點(diǎn)打擊不算什么，我很堅(jiān)強(qiáng)……
我很堅(jiān)強(qiáng)，困難我把它當(dāng)成踏腳石，往上的階梯；我很堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在那微不足道的打擊，我只會(huì)把它當(dāng)成磨練，為以后更多的打擊，做好準(zhǔn)備。我很堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
微風(fēng)拂過(guò)柳梢，記憶中的那棵大樹繁茂成蔭，它好似學(xué)校的衛(wèi)士，無(wú)論風(fēng)刮還是雨打，它總是那么直，那么直。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班換了一位新班主任，是教語(yǔ)文的。那次語(yǔ)文課他笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，我們以為是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，都急忙低頭讀書。誰(shuí)知他轉(zhuǎn)了一圈又幾圈，并沒(méi)有要走的意思。見這情形，我們很好奇，但誰(shuí)也不敢出一聲。過(guò)了好一會(huì)兒，他才笑著詢問(wèn)我們的老師，還有我們班里的情況。盡管被弄得一頭霧水，我們卻還是如實(shí)回答了他。幾天后，他再次來(lái)到我們班，不同的是，他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟，終于明白他那天的來(lái)意。
他講課的方式很獨(dú)特，也很新穎，使人不自覺(jué)的被其吸引。也許是我們呆板的太久了，也許是我們一直循環(huán)著以前的模式，上課期間總是不愛舉手，于是他帶領(lǐng)我們實(shí)行小組制，又實(shí)行了加分制，效果倒是很明顯，可是有句活叫“人多是非多”，各個(gè)小組為了加分常常鬧得不可開交，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)，誰(shuí)也不想讓給誰(shuí)。有時(shí)一句話就會(huì)引起兩個(gè)小組的不高興。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。
那時(shí)流行丟沙包，每到課間，三三五五成群結(jié)伴的飛奔出去，每當(dāng)玩的難分勝負(fù)時(shí)，上課鈴便響了，縱使有萬(wàn)般不舍，也不得不一個(gè)個(gè)紅著臉，慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間，做完操后有很長(zhǎng)一段時(shí)間供我們消遣。老師也加入了我們，平時(shí)他一副文縐縐的樣子，高高的瘦瘦的，原來(lái)他內(nèi)心也像我們一樣是個(gè)孩子�！斑郛�(dāng)”，一道弧線際天劃過(guò)，落到我們身后近20米處，似乎每個(gè)人都有點(diǎn)擔(dān)心，一絲絲不安充斥著心扉，幸運(yùn)的是，后面丟沙包的并沒(méi)接住，趁著撿沙包的空隙，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)吧。一個(gè)課間下來(lái)，全班近三分之二的同學(xué)都幾乎被砸，大家似乎全癱了，心里應(yīng)該都想著再也不會(huì)和老師一塊玩了吧。
最有意思的是那年冬天下了一場(chǎng)大雪，學(xué)校組織我們清理積雪，玩雪似乎是孩子的天性，還沒(méi)等老師說(shuō)完，一個(gè)雪球便擦過(guò)老師的衣角拍到了后面的墻上，就在這樣鬧騰且歡樂(lè)的氣氛中，我們開始了掃雪之旅�？粗Ｏ碌囊黄籽�，老師童心大發(fā)，組織我們堆雪人。這可忙壞了我們，一邊打著雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了，其實(shí)也就是兩個(gè)大小不一的雪球疊在一起，插上了一根紅蘿卜，戳上了兩個(gè)黑色紐扣，猛一看還以為是未清理的雪�？墒俏覀儏s愛惜的不得了，生怕它融化或者遭到某些不明的破壞，就算上課鈴久久的響起也不愿挪開腳，下課鈴聲還未響，就急忙探頭往外看�？上Ь湍敲匆粓�(chǎng)大雪，后來(lái)就再也沒(méi)堆過(guò)雪人了。雪人最后融化了，可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的.記憶。
盛夏的知了在枝頭叫個(gè)不停，仿佛在宣布著我們即將畢業(yè)，畢業(yè)生們?nèi)缤炜罩斜惑@嚇的鳥，一下子失去了方向，在孤獨(dú)中彷徨，在寂寞中懼怕。每次來(lái)到校園又離開校園總會(huì)感慨時(shí)光飛逝，而校門前的那棵老柳樹也日益茂盛，微風(fēng)吹過(guò)，梢頭掃過(guò)地面。門衛(wèi)爺爺說(shuō)：“該剪了。”是啊，我們也該走了。
還記得來(lái)拿畢業(yè)成績(jī)那天，其實(shí)成績(jī)并不那么重要，在熱鬧的氣氛中，有聲似比無(wú)聲還要可怕。大家似乎都是笑臉相迎，但這又能真正表明大家的心意嗎？掃過(guò)一圈又一圈，此刻，這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊，回想起以前，即使是閉著眼也能找到的家，相比現(xiàn)在，更添一抹蒼涼感。老師站在講臺(tái)上，就像往常一樣，仍細(xì)心地為我們分發(fā)成績(jī)單，只是多了一份慈愛，少了一分嚴(yán)厲。
重新站回講臺(tái)的老師，似乎下了很大的決心，雖然我已經(jīng)不記得他說(shuō)的話，但我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神，那個(gè)流露著不舍卻又教我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神。是啊，該走了。在背起書包的一剎那，他似乎站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。
我輕輕地關(guān)上門，透過(guò)玻璃，看到陽(yáng)光灑到課桌上，仿佛就像從前的我們?cè)谀钦f(shuō)笑，打鬧。這一切并沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有消失，只是留在了我們的內(nèi)心深處，填充著我們最美好和最難忘的回憶錦囊。
走出校門的那一刻，心情是平靜的。我們雖然即將離開，卻還是會(huì)牽掛著這里的每一處，每一角，牽掛著那個(gè)躲在墻角教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的人。校門外的老柳樹已剪，柳枝雖然短小卻個(gè)個(gè)挺立，在夏日的風(fēng)中微微搖曳。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種巨大的考驗(yàn)。也許，你有了它，你就已經(jīng)登上了高峰；也許，你沒(méi)有它，你就將跌入萬(wàn)丈深淵。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的媽媽一塊去樓下的廣場(chǎng)上溜冰。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，還是很生疏的，但看著小弟弟小妹妹們都溜得如此優(yōu)美，我這個(gè)做大姐姐的還害怕，豈不是太沒(méi)有面子了嗎？想到這，我迅速穿好溜冰鞋，帶好護(hù)膝，頭盔等安全用品。佩戴完畢后，我小心翼翼地站了起來(lái)，媽媽也在一旁扶著我。我先練習(xí)了走路，一步一步，邁得很穩(wěn)健。練了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要練習(xí)滑的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。一開始，我的腳步很僵硬，畢竟還是有點(diǎn)“心理障礙”的。媽媽見我一臉心驚膽戰(zhàn)的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能行，加油！”我慢慢滑了一點(diǎn)，但是，動(dòng)作完全瞎編創(chuàng)造，媽媽就耐心的教導(dǎo)我說(shuō)：“兩只腳滑成“八”字形，左腳一下，右腳一下�！蔽野凑諎寢尩姆愿谰毩�(xí)，再加上媽媽的幫忙與鼓勵(lì)我已經(jīng)學(xué)得差不多了。正當(dāng)我放開媽媽的手時(shí)，腳底一滑，摔了一個(gè)四腳朝天，真像一只小狗舉著它的四只腳。我的'屁股哦火辣辣的疼，媽媽不停地安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”可我那不爭(zhēng)氣的眼淚還是流落下來(lái)。我不禁心
想：為什么沒(méi)有護(hù)屁股的呢？媽媽一邊勸我繼續(xù)，一邊開導(dǎo)我。我，也選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
經(jīng)歷了幾個(gè)星期的練習(xí)，我已經(jīng)能倒滑如流了。
經(jīng)歷了這件事后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
微涼的秋風(fēng)，卷起了一地的枯葉，任枯葉化作一只只殘蝶，然后絕望的墜落地面�，F(xiàn)在已是深秋，烏云籠罩了天空，霧霾侵略了整座城市。總有一股神秘的壓力，直壓在人的心頭，使人透不了氣。
我懷著郁結(jié)的心情想走出陽(yáng)臺(tái)吹吹風(fēng)，以解我在學(xué)業(yè)上的憂愁。突然，我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。那只蜘蛛在陽(yáng)臺(tái)的一角拼命織網(wǎng)。噢，它是那么小，小到不仔細(xì)看的話難以察覺(jué)。他又是那么弱啊，弱到一陣風(fēng)能吹走。還有它織的那張網(wǎng)，風(fēng)一吹來(lái)肯定破，我覺(jué)得好笑。
如我所料，一陣刺骨的寒風(fēng)撲了過(guò)來(lái)。網(wǎng)支離破碎，而那小東西也隨著風(fēng)重重的摔倒在地面上。它肯定不會(huì)再爬起來(lái)了，我想。然而，出乎我意料的是，在風(fēng)走了之后，一瞬間的`功夫，小蜘蛛用它那纖細(xì)的八條腿支撐著整個(gè)身子，顫顫巍巍地站了起來(lái)，然后，它又爬回了原來(lái)的那個(gè)角落。繼續(xù)它的織網(wǎng)大業(yè)。
我不禁心中一顫，這弱小的蜘蛛為什么面對(duì)重重困難而能重新站起來(lái)？因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗杏職�，有信心把它的�?mèng)想實(shí)現(xiàn)。這個(gè)對(duì)于蜘蛛來(lái)說(shuō)的“龐然大物”。我難道就沒(méi)有夢(mèng)想嗎？因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的一點(diǎn)挫折就心中郁悶。不，不是的。那一點(diǎn)挫折，只是老天跟我開了一個(gè)小玩笑，我的夢(mèng)想從來(lái)都沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。蜘蛛雖然弱小，但它卻有著強(qiáng)大的靈魂，我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)堅(jiān)不可摧的靈魂。這將成為我手上的利刃，為我斬?cái)鄬?shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的荊棘。我不禁看向天空，烏云、霧靄消散了，陽(yáng)光再一次籠罩大地。
蜘蛛重新爬起來(lái)的一瞬間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我的夢(mèng)想開花了……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊！每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的.舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞，因?yàn)樗](méi)有少受陽(yáng)光？雨水的愛，他還的報(bào)答他們啊！
比起這片小小的樹葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì)有挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。作文
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