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【熱門】選擇堅強作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的選擇堅強作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
選擇堅強作文 篇1
今天成績公布了,而我卻失敗了!當(dāng)我拿著那張成績單的時候,我的心徹底破碎了!只覺得眼前一片漆黑,世上所有的事物都奄奄一息了,地球停止了轉(zhuǎn)動腦海中浮現(xiàn)的是父母,是考卷上每一個大紅叉。
在考場上我滿懷信心,考完試后我也是滿懷信心,我選擇堅強。但是想不到的是我竟然考得如此的糟糕!我考失敗了,連同失敗的還失去了自信。但是所有的老師始終沒有對我說過一句話,就連一句埋怨我的話也沒有。我忐忑不安更多的是傷感。我傷感的是讓所有人都失望了,我傷感的是讓所有人失去了很多,我傷感的是所有人為我付出了這么多,而我卻讓所有人心碎了。父母還在為我的未來而忙碌,為我的未來而操心太多的太多了。你們沒罵我是因為你們不想再給我多一些壓力,你們沒埋怨我是因為你們知道我更難受。這些我都知道我知道你們在無言的背后比我承受的還多還多。面對著這種愛,我很幸福,我也很痛心。我的失敗卻要你們承擔(dān)這么多,我無言;我的'失敗卻要你們付出這么多,我無語;我的失敗卻要你們接受這么多,我心疼地落淚。
只要是晴朗的夜空, 每個晚上都會有月亮;只要是有月亮的地方,每個晚上都會有星星。沒有晴朗的夜空就沒有月亮也就沒有星星。奇怪的是,時間的萬物總是牽連在一起,就像一條珍珠項鏈一樣,不管哪里斷開了都不成鏈子了,嘩啦啦地撒滿一地。每一個孩子都有父母,每個父母都愛孩子。只要是當(dāng)父母的就一定會愛孩子,只是愛分很多種,只是愛有很多方式。表現(xiàn)的,不表現(xiàn)的,慈祥的,嚴(yán)格的然而最讓人難以忘懷的是那深沉的父愛。父親,永遠是孩子的大海也永遠是一座大山。孩子既怕大海的波浪,又眷戀大山的避風(fēng)港。 然而最讓人覺得溫暖的是那慈祥的母愛。母愛,永遠是孩子的依靠也永遠是一對溫暖的翅膀。孩子既怕孤獨的夜晚,也渴望有溫暖安全的依靠。
然而,我失敗了!失敗的同時我也失去了自信,背起了沉重的負(fù)擔(dān),承受了那一雙雙異常的眼光我的心流血了但是,我又不能放棄自已的夢想!失敗的同時我也選擇了堅強,選擇了拼搏。
既然失敗選擇了我,我必須選擇堅強!
選擇堅強作文 篇2
“好痛啊,我覺得自己全身已經(jīng)無法動彈,我這是怎么了?”
在一陣遲疑之后,我想要睜開雙眼,這一次,一個睜眼的動作卻覺得如此吃力,盡管這樣,我還是試圖努力地睜開緊閉的雙眼,與此同時,好像有千金重壓在我的身上,在經(jīng)過一番努力后,終于我睜開了雙眼。
天啊,這是怎么一回事?眼前一片漆黑,我看不見蔚藍的天空;看不見長長的街道;看不見往日街道上高高屹立的大樓;也看不見一棵棵長滿綠葉的大樹……霎那間,面對這個突然出現(xiàn)在眼見的漆黑世界,我覺得手足無措了,此時此刻,至少我還知道自己還有一絲知覺,我還活著,現(xiàn)在,我只是希望自己還能保持一個足夠清醒的頭腦……
沒過多久,等我緩過神來,才恍然大悟,昨天下午,發(fā)生了一次突如其來的大地震,那時的場面好亂,人們都向著樓梯口逃生,腳步聲,呼喊聲,吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個極為狹小的空間里,我感覺到全身好痛,我不敢動一下,或者是說我根本就不能動一下,霎時間,我覺得好累,我想睡覺,我閉上了眼睛,使自己保持鎮(zhèn)靜,可是我無法入睡,我無法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼,此刻,于是,我的腦子里思緒萬千。
媽媽、爸爸、外婆,你們在哪里,我怎么看不到你們,你們還活著嗎?我在這里,我還活著,我好想你們,現(xiàn)在應(yīng)該是早上,媽媽你有沒有幫我做好我最愛吃的湯圓,我好想吃媽媽做的湯圓,那味道真香!以往的這個時候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢?早已經(jīng)做完早操,正在菜市場和小商販們討價還價了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……
可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活,即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕,但也可以感覺到平淡中帶著的一絲快樂。我開始思考這樣一句話——只有失去后,才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活,在地震之前,我不就是過著這樣的生活嗎?
我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫下一連串的未知數(shù)字;寫下一整篇的古詩課文;寫下一大堆我們不完全懂的英文字母;足球場上同學(xué)們自由地?fù)]灑著自己的青春,在老師的眼里,那是一群怎樣活潑的孩子;課間孩子們盡情地玩鬧著,嘻嘻哈哈,有說有笑,每一個課間都充滿了同學(xué)們那快樂,天真的`笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí),共同進步,原來校園生活也是這么地有趣,并沒有原來心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè),我總會賴在電視機前看個痛快,好看的電視劇,精彩的電影,每日的事實焦點……真是太精彩了,好多自己喜歡的節(jié)目,如果現(xiàn)在能夠坐在電視機前那該是多好啊……
“我還活著,我真的還活著”我對自己不停地說著相同的話,我慶幸自己沒有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命,漸漸地,我感覺到有一點餓,有一點渴,我已經(jīng)有一天沒有吃東西,沒有喝水了,可是我也很清楚,現(xiàn)在無法找到可以吃的東西,身邊即使有水,也無力獲取,面對眼前幾乎絕望的情形,我不知道自己還能這樣堅持多久,我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出,我不想這樣死去,我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗,從小家長,老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會堅強,不能輕易言棄,不管怎么樣,我很幸運地活下來了,我想這樣努力地活下去,好好地活下去。就這樣,我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力,等待著救援官兵的到來。
我很仔細地聽著廢墟上的一切動靜,沒過多久,我聽到廢墟上有機器轟轟的聲音,當(dāng)這個聲音逐漸靠近我時,我使出自己最大的力氣,不停地向上面的人呼喊著:“我在這里,我在廢墟下——”不久之后,我可以感覺到一塊塊瓦礫從我身旁被移走,我高興極了,一縷縷陽光漸漸地照射在我的身上,我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出,因為躲在空間狹小的房間,鋼架的庇護只使我的腳和手臂受了傷,為此,在開心的同時,我仍時刻擔(dān)心著自己的親人,當(dāng)救援官兵到達我身邊的那一刻,我慶幸自己沒有放棄生命,而是選擇了堅強,我很感激那些及時到達現(xiàn)場的救援官兵們,在被救出的同時,我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。
選擇堅強作文 篇3
不知何時,家后院的瓦片墟里多了一只貓,身材瘦弱,毛色也不光澤,因為拖著倆條殘疾的后腿,時不時會招來幾只蒼蠅。
那是在前幾天,吃完晚飯后便在路上散步,月亮不怎么圓潤,被一大塊烏云遮住,很沉悶,我望著前方,前方有一絲細細的光亮,越往前,那塊光亮越大,不應(yīng)該說是它正在駛過來。已經(jīng)到了我可以分辨的.距離——是一輛三輪車,正飛快駛來,駛過我旁邊的時候,突然發(fā)出了一聲嘶叫,聲音很凄慘,我正要往下看去,它卻拖著一樣?xùn)|西飛快地跑了。我還是看見了——那是只貓。
我在瓦片墟里遇到了它,它時不時會探出一下頭,用爪子驅(qū)趕蒼蠅,走進會有一種異味。夜深人靜的時候,它會爬到比較高的地方,發(fā)出一陣陣哀嚎。有時,我聽得見,心想,為什么它要那么堅強地活下去呢?明明忍受不了痛苦,為什么不放手呢?
回想起自己,從小做什么事兒都是三分鐘熱度,做什么事兒都堅持不下去;遇到一點困難就回去逃避,心想留給別人就好了。做不到像那只貓一樣,即使斷了后腿,卻依舊堅強活下去,在痛苦的時候,是選擇了勇敢去面對!
我跳下床,網(wǎng)向窗外,它站著瓦片墟上,凝視著明月,它背對著我,后面殘疾的腿無法站立,可它的背影卻如此的堅強。
望著那堅強的背影,面對著那白皎的明月,我想,那就是希望的光曙吧!
選擇堅強作文 篇4
草如果怕自己沒有足夠的力量把土掀翻,就永遠不會破土而出;如果一朵花害怕枯萎,它就永遠不會開花;如果我們不選擇堅強,我們永遠不會成功。
六歲時,我們幾個人一起去魯叔叔家。我的叔叔們是同班同學(xué),我們的孩子差不多大。我是他們中最年輕的。陸叔叔的哥哥是我們孩子的家長。
吃完飯,哥哥帶我們下樓玩,我們一起跑進了他們小區(qū)的地下車庫。我哥哥騎著自行車,我們追著他。我跑不快,最后跑得很遠。最后,他們消失在一個角落里。
我停下來,開了嗓子喊,但是沒人回答我。天黑了,地下車庫有點暗。我必須快點找到出口,否則我要等到天黑才能找到它來寫。這樣想著,我在地下車庫里徘徊,但我仍然找不到出口。
看到地下車庫越來越黑,我急哭了。我出不去了,是嗎?我又跑了一圈,終于看到地上有一縷陽光。我欣喜地跑過去,終于找到出口了!
這時太陽已經(jīng)落山了,天已經(jīng)黑了,但是我想不起來哥哥家在幾樓,只好在我們經(jīng)常玩的.亭子里等他們。過了一會兒,我看到了一群熟悉的身影。我站起來,我哥哥跑過來緊緊地?fù)肀Я宋?/p>
后來哥哥問我怎么找出口。我說:第一次找不到就放棄,永遠找不到。遇到困難,只有選擇堅強,不斷嘗試,才能找到出口!
選擇堅強作文 篇5
人生是一首歌,堅強是音符,它讓我們的人生充滿激越和熱情。
玫瑰為何盛開在荊棘之上?梅花為何盛開于寒冬臘月里?美玉為何能經(jīng)受住打磨?答案很顯然:它們堅強。
一個失意的年輕人向一位哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一顆花生說:“用力捏捏它!蹦贻p人用力一捏,花生殼便碎了,剩下了花生仁。然后,哲人教他再搓搓它,結(jié)果,紅色的皮也被搓掉了,只留下了白色的果實。
哲人再教他用力捏捏,年輕人迷惑不解,但還是照做了。可是,不論他如何用力,卻怎么也捏不碎這粒花生仁。哲人同樣叫他再搓搓它。結(jié)果仍是徒勞無功。最后,哲人語重心長地告誡年輕人:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要擁有一顆堅強不屈的心,這樣才會有美夢成真的希望啊!
作為高三學(xué)子的我們更應(yīng)該打造一顆堅強的'心臟。面對每一次的考試失利,我們不應(yīng)該退縮和畏懼,我們應(yīng)該越挫越勇;面對高考我們不應(yīng)該逃避,我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn);面對高考后發(fā)生的一切事情我們不應(yīng)該膽怯和惶恐,我們應(yīng)該敢于面對。
很多人一時間失意了,受挫了,或是失去了一些珍貴的東西就灰心了、心窮了。有的還要怨天尤人、憤世不公,卻很少想過自己是否打造一顆堅強的心。如果一個人連一顆面對重重磨礪和困難的心都沒有。那么,還有誰會賦予你成功的希望呢?
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