【精選】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
微涼的秋風(fēng)，卷起了一地的枯葉，任枯葉化作一只只殘蝶，然后絕望的墜落地面�，F(xiàn)在已是深秋，烏云籠罩了天空，霧霾侵略了整座城市�？傆幸还缮衩氐膲毫�，直壓在人的心頭，使人透不了氣。
我懷著郁結(jié)的心情想走出陽臺(tái)吹吹風(fēng)，以解我在學(xué)業(yè)上的憂愁。突然，我在陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。那只蜘蛛在陽臺(tái)的一角拼命織網(wǎng)。噢，它是那么小，小到不仔細(xì)看的話難以察覺。他又是那么弱啊，弱到一陣風(fēng)能吹走。還有它織的那張網(wǎng)，風(fēng)一吹來肯定破，我覺得好笑。
如我所料，一陣刺骨的寒風(fēng)撲了過來。網(wǎng)支離破碎，而那小東西也隨著風(fēng)重重的摔倒在地面上。它肯定不會(huì)再爬起來了，我想。然而，出乎我意料的是，在風(fēng)走了之后，一瞬間的功夫，小蜘蛛用它那纖細(xì)的八條腿支撐著整個(gè)身子，顫顫巍巍地站了起來，然后，它又爬回了原來的那個(gè)角落。繼續(xù)它的織網(wǎng)大業(yè)。
我不禁心中一顫，這弱小的蜘蛛為什么面對(duì)重重困難而能重新站起來？因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗杏職猓行判陌阉?夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。這個(gè)對(duì)于蜘蛛來說的“龐然大物”。我難道就沒有夢(mèng)想嗎？因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的一點(diǎn)挫折就心中郁悶。不，不是的。那一點(diǎn)挫折，只是老天跟我開了一個(gè)小玩笑，我的夢(mèng)想從來都沒有離我遠(yuǎn)去。蜘蛛雖然弱小，但它卻有著強(qiáng)大的靈魂，我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)堅(jiān)不可摧的靈魂。這將成為我手上的利刃，為我斬?cái)鄬?shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的荊棘。我不禁看向天空，烏云、霧靄消散了，陽光再一次籠罩大地。
蜘蛛重新爬起來的一瞬間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我的夢(mèng)想開花了……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
四月下旬，我參加全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，結(jié)果以二分之差與獎(jiǎng)牌失之交臂。從未失敗過的我第一次嘗到了失敗的滋味，我食不甘味，寢不安席，脆弱不堪。
爸爸生怕我憋瘋了、悶傻了，帶我到黃山旅游，消遣解悶。五月二日一大早，我們從北門登山。山路很陡，臺(tái)階很多，走上里把路，我們就累得直喘氣了。再到后來，每抬一次腳、每上一個(gè)臺(tái)階都要費(fèi)好大的勁。我想，人生之路不也是崎嶇坎坷需要努力才能奮然前行嗎？
一路上，我們一邊互相鼓勵(lì)著前行，一邊欣賞著美景。一塊懸崖峭壁上，一株青松分外惹人注目。它的盤曲嶙峋的根須頑強(qiáng)地、牢牢地扎進(jìn)絕壁的縫隙里，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，并支撐著樹干樹枝的重量。樹干遒勁剛健有力，葉子青翠茂盛蔥蘢�？梢韵胂瘢@株青松不知經(jīng)過多少嚴(yán)寒酷暑的`考驗(yàn)，雷霆霹靂的震撼，風(fēng)霜雪雨的洗禮，但它卻能堅(jiān)強(qiáng)地執(zhí)著地活下來。
我不禁一顫：一株青松尚能身處逆境不怕困難，絕處求生，那么，作為一個(gè)人來講，遇到困難時(shí)不是更應(yīng)該樂觀自信、勤奮努力、戰(zhàn)勝挫折、克服困難嗎？
這次黃山一游，豐富了我的生活，開闊了我的眼界，沖淡了我的煩惱，尤其是那株青松，不但給我美的享受，還啟迪了我的思想，增強(qiáng)了我克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣和力量。懸崖峭壁上的那株青松，讓我告別了脆弱，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
從前有一個(gè)人，站在天堂的門口，大聲的呼喊：“我來到天堂了！”天堂的守門人問道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì)問道：“你去過地獄嗎？”守門人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對(duì)了，你沒去過地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂。”
對(duì)于渴了的人來說，水便是他的天堂；對(duì)于累了的人來說，床便是他的天堂；對(duì)于困境中的人們來說，成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣，蔚藍(lán)的天空便是他的`天堂。當(dāng)幼鷹張到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí)，如果他們不拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落，那么等待它們的將是死亡，更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！動(dòng)物有這樣的本性，其實(shí)人也有�？墒菫槭裁从行┤嗣鎸�(duì)困境而選擇逃避呢？用孟子的話說，只是他們沒有那么高尚罷了！片刻見，有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著我的耳摸，猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過神來，原來自己在看殘疾人演唱會(huì)。那個(gè)是當(dāng)代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒有小提琴高，但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力，練就了這段曲目，在場(chǎng)的觀眾無不拍案叫絕。更令人不可思儀的便是，“白癡天才”周周，他是中國(guó)第一位登上世界舞臺(tái)的中國(guó)指揮家。
如果你雙耳失聰，你會(huì)像貝多芬那樣遏止自己的咽喉，與命運(yùn)抗橫嗎？如果你雙眼失明，你會(huì)像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)嗎？如果你失去雙腿，你會(huì)像“微笑大使”桑蘭那樣笑對(duì)人生嗎？對(duì)于我們來說青年便是一首詩(shī)，藍(lán)色的囈語，灰色的困境，浸潤(rùn)我們紅色的心。請(qǐng)記住：從前有一個(gè)人，站在天堂的門口，大聲的呼喊：“我來到天堂了！”天堂的守門人問道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì)問道：“你去過地獄嗎？”守門人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對(duì)了，你沒去過地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂�！�
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
學(xué)習(xí)是永無止境的，不只在學(xué)校，在家里，在外面都可以學(xué)習(xí)，而我，在外學(xué)到了一個(gè)極其重要的東西——堅(jiān)持。正所“謂堅(jiān)持就是勝利”，正是因?yàn)槲易鍪聦W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能使我成功率大大提高�！皥�(jiān)持”像“勝利之神”，“成功之父”。
我清楚地記得，之前我是十分沒有耐心的，遇事不堅(jiān)持，大不了就放棄，所以，迎接我的是失敗，它就像一瓶強(qiáng)力膠水，死死粘在我身上，我曾多次尋找能讓他粘性降低、消失的東西，最終，那個(gè)東西就是堅(jiān)持。
有一天，我和我的朋友來到了廣場(chǎng)。他得意洋洋的向我炫耀他媽媽給他的自行車，他滿面春風(fēng)地說:“這個(gè)騎得真爽��！又舒服，比走路輕松多了�！彼T給我看后，我馬上跑回家里去，去問媽媽。
媽媽看我氣喘吁吁，問我干什么了？我用祈求的眼神看著他說:“媽媽，我也想要一輛自行車，只要兩個(gè)輪子的�！眿寢岓@訝的說:“你為什么要買自行車呢？還兩個(gè)輪的。”你隨便的說:“沒什么，就是看到別人吃的那么威風(fēng)，我就想要，你只用告訴我給不給我就行了�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了。
自行車買單后，我拆開包裝，只見一臺(tái)閃亮而又帥氣的自行車，像一匹駿馬。
媽媽讓我試試，我就騎上去，我騎的'的時(shí)候搖搖晃晃，像坐在“搖搖車”里面一樣。我的心十分不安和恐懼，不過一會(huì)兒，就摔倒了。就是這一摔，讓我快放棄了，就在這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說:“別灰心，兒子，我們?cè)賮硪淮��！眿寢尣坏膭?lì)了，我還教我一些技巧。
雖然我又失敗了，但是我沒有放棄一次接著一次，技術(shù)也有所進(jìn)步，終于我成功了，這還多虧了媽媽的鼓勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持下去，并取得了成功。
從那以后，我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了選擇；在與人交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在處理互相關(guān)系中，我們學(xué)會(huì)了謙讓……在與困難斗爭(zhēng)中，我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，媽媽帶我去了西嶺雪山的學(xué)場(chǎng)，幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的簡(jiǎn)單動(dòng)作，帶我來到了一條傳送帶面前。我疑惑不解，問教練：“教練，我們來傳送帶這兒干嘛呀？”“當(dāng)然是練習(xí)滑雪咯！”教練回答了我的疑問。我順著傳送帶的方向看去，我的天哪！這個(gè)滑雪坡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五層樓高�。�！我不禁冒出了一身冷汗。
被傳送帶送到坡頂時(shí)，我往下一看，真高��！教練拍拍我的背：“沒事兒的，別緊張！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去，不緊張才怪呢！我一撐滑雪桿，尖叫著就滑下去了，我一緊張，竟忘了剎車的動(dòng)作，索性直接閉上眼睛，滑下去算了。到山腳了，我怕撞著人，便呈大字型趴在了地上。最后，我全身都沾上了白雪，我都快成雪人兒了。爬起來又滑，摔倒又爬起來。
我仍然不甘心，滑到傳送帶面前，讓傳送帶把我?guī)У搅似马�。我做了好幾次深呼吸，心想：想學(xué)會(huì)滑雪，總是得經(jīng)歷一些困難的，我是不會(huì)知難而退的`！便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速，以免下去會(huì)剎不了車�？斓降孛媪�，我做了一次深呼吸，兩腳向外撐開，嘿！我剎住車了！我高興得又喊又叫。繞著滑雪場(chǎng)樂此不疲地滑了好幾圈，欣喜地大叫：“我學(xué)會(huì)了滑雪了！”
學(xué)會(huì)滑雪，總是要經(jīng)歷困難的。而在與困難的斗爭(zhēng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就能克服一切的困難，最終獲取勝利！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我們從四面八方起來，身上背負(fù)著昨天的塵埃，一路的風(fēng)雨帶著說不盡的艱難和困苦，在著一路的塵埃中，困苦中，我們不要退縮，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)能讓我們打切一起的困難，迎接新的希望。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我們面臨的是考試的失敗，競(jìng)爭(zhēng)的失利，但我們始終都要面對(duì)它，，有的人選擇放棄，有的人選擇平靜，當(dāng)沒有發(fā)生過，的有的.人選擇的是堅(jiān)持，追求。想要讓生活對(duì)你微笑，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也讓自己對(duì)生活微笑。
考試的失敗降臨在我的身上，面對(duì)這黑暗的鏡子，我沒有看到自己，在課堂上，面對(duì)的是同學(xué)們鄙視的眼光，老師指責(zé)的話語，在家里面對(duì)的是家長(zhǎng)的悔怨，沒有人想和我交朋友，就因?yàn)槲页煽?jī)差，考試不合格大家都看不起我，我的心情是糟糕的，我曾想過放棄，讓失敗和挫折打敗。每天，我都將自己隱藏起來，不敢被別人發(fā)現(xiàn)，不敢讓生活發(fā)現(xiàn)。每次下課，我總會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在位置上同桌卻沒有看不起我，她是我黑暗中的一絲光線，是沙漠中的一股清泉，她給我講了一個(gè)《丑小鴨》的故事：丑小鴨從小就被家人拋棄，被別的動(dòng)物和人類嫌棄的一只小鴨，連小狗都不敢去接近它，它曾經(jīng)絕望過，但當(dāng)它看見天上的白天鵝的時(shí)候，又讓它心中存了一絲希望，最終，丑小鴨從生活中堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來，成為了生活的強(qiáng)者。聽完以后我被感動(dòng)了，連一只小小的動(dòng)物都有這么大的毅力，我又為何沒有呢？我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在失敗中站起來，不能因?yàn)橐淮蔚氖【透淖兞艘院蟮娜松缆贰?/p>
生活中沒有什么事都是一帆風(fēng)順的，生活也不總向你微笑，我們前進(jìn)的腳步總是被挫折絆倒，但我們要學(xué)會(huì)做生活的主人不能問為了眼前的絆腳石哎聲嘆氣而浪費(fèi)時(shí)間，耗盡了自己。沒有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)。讓我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)的力量去幫助自己打倒生活中是困難，讓堅(jiān)強(qiáng)搬走眼前的絆腳石，繼續(xù)向成功邁進(jìn)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做生活的主人！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
如果說生命是一艘帆船，那么堅(jiān)強(qiáng)就是船上的帆；如果說生命是一次旅程，那么堅(jiān)強(qiáng)就是旅途中的地圖；如果說生命是一棵大樹，那么堅(jiān)強(qiáng)就是它的生存之道。
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，就是堅(jiān)持，剛強(qiáng)�！皥�(jiān)強(qiáng)”這個(gè)醒豁的字眼，將人生活所需的精神刻畫得淋漓盡致，學(xué)生們對(duì)與它簡(jiǎn)直再熟悉不過了，我在小學(xué)時(shí)就不斷接觸過它。學(xué)《桃花心木》那一課時(shí)，老師就對(duì)我們說要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讀《一顆豆�！愤@篇短篇小說時(shí)，就深深地被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。但從來沒有如此透徹的理解，如此深切的體驗(yàn)，如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次，對(duì)于一個(gè)家中的“小公主”來說，我才真真正正地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初中，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。8月末，經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門。面對(duì)這個(gè)陌生的`校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切一切的陌生，心中不由地產(chǎn)生一種說不出的感覺，這種感覺夾雜著對(duì)家的想念，對(duì)以前好朋友的思念，對(duì)陌生環(huán)境的懼怕，對(duì)今后生活的擔(dān)憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已，可沒想到，接下來的一切都是那樣的艱難。嚴(yán)格的作息時(shí)間、緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境，沒有電腦，沒有電視，沒有電腦，讓我們幾乎真的“與世隔絕”，真的是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這里的一切事情都要我自己去做，這些真像一座大山一樣，壓得我們無法喘息，而我們呢？只能做山下的那個(gè)可憐巴巴的小螞蟻罷了。對(duì)于任何一個(gè)十一二歲的孩子來說，這真的是一個(gè)難以適應(yīng)的環(huán)境。有的晚上，我總趴在被褥上哭，有一種特別的心酸與苦楚，如果連生活都這樣的話，更不用提學(xué)習(xí)了。那天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的一個(gè)之前的同學(xué)也在這兒，她看到我的氣色后就知道什么事了。她對(duì)我說了一句話：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”于是，她帶著我一起去學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，她叫我怎樣安排時(shí)間，怎樣戰(zhàn)勝那些看似強(qiáng)大事實(shí)卻渺小的“困難”，怎樣和同學(xué)交往，怎樣學(xué)把“堅(jiān)強(qiáng)”深深的烙刻在心上。也許，數(shù)天后，我真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那些困難已被我的堅(jiān)強(qiáng)所打敗，我不再軟弱，而是以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切……
貝多芬在高度失聰?shù)那闆r下，還創(chuàng)作了《第九交響曲》；張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數(shù)學(xué)的殿堂；愛迪生不知做了多少萬次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出來點(diǎn)燈……是什么，讓如此大的困難被打敗？是堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹，不管條件怎樣惡劣，都能生長(zhǎng)；堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，干旱仍然嚇不倒它；堅(jiān)強(qiáng)的人們，將會(huì)創(chuàng)造出奇跡！永遠(yuǎn)我都不會(huì)忘記，那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
有這樣一本書，書中沒有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問，這本書的名字就叫作生活。一翻開。它的每一頁都是學(xué)問，每一件事都是啟示，值得人們學(xué)習(xí)借鑒。
幾個(gè)月前，我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆，放進(jìn)花盆，并澆上充足的水。過了一段時(shí)間，綠寶寶開始待不住了，種子膨大，外衣被綠豆寶寶踢呀踢，踢破了，綠豆寶寶伸出它那又細(xì)又長(zhǎng)的嫩根，扎進(jìn)土里。我好奇地拔了一下，還拔不出來呢！后來啊，綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來，挺直了身板，以前的綠衣服還粘在他頭上，像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長(zhǎng)大了，一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下，綠的刺人眼球，可好景不長(zhǎng)，我記性不好，將小綠豆放在陽臺(tái)上，忘了照料，任太陽暴曬，任暴風(fēng)雨吹淋，就這樣大約過了一周，爸爸問我：“你的.綠豆芽怎么樣了？”我頓時(shí)感到萬分沮喪：“爸爸，綠豆芽可能已經(jīng)死亡了，說完我極不情愿地，忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過風(fēng)吹雨打，經(jīng)過烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭，葉子卷縮在一起，焉頭耷腦的樣子令人惋惜，就在這時(shí)，我想：為什么我不能再澆一次水呢，這樣綠豆芽可能會(huì)死而復(fù)身。說干就干，我哪管它三七二十一，在水壺的噴灑下，我觀察著，一連就是幾個(gè)小時(shí)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的葉子已不再泛黃，綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過一夜的養(yǎng)精蓄銳，綠豆芽第二天已充滿生機(jī)，那生機(jī)勃勃的樣子，好似一片綠洲，又如一個(gè)綠明珠嵌在我家。
我愛綠豆芽，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過磨難后依然挺直的身板告訴我們一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，成功不不是遙不可及的了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都知道的，但是有多少能說自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在面對(duì)挫折時(shí)，不知不覺中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但你戰(zhàn)勝困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。
在五年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和表哥一起玩，每次都是他騎車載我，我很羨慕他汽車技術(shù)這么好。像用車跳臺(tái)階，不掌著車龍頭騎車，在他眼中都是小兒科。于是我對(duì)自行車有濃厚的興趣，回家后，哦迫不及待地去問爸爸可以幫我買輛自行車嗎?爸爸說：”當(dāng)然可以，你要運(yùn)動(dòng)，老爸一定支持!“我心里頓時(shí)樂開了花。
到了晚上我挑了自己中意的自行車便回了家。我一直期待明天的到來。
上午，哥哥和往常一樣來找我，不過，今天不用你載我，我自己騎。表哥看見我有了一個(gè)伙伴——自行車，便說：”咱哥倆來比試比試：“我一聽就傻眼了，我吞吞吐吐地說：”我……我……，我還不會(huì)騎�！案绺缫宦牼痛笮φf：”你，你怎么連車都不會(huì)騎�！坝谑俏议_始了學(xué)車之旅。
俗話說：萬事開頭難。的確，我覺得就是這樣。我騎上車，哥哥在后面扶著我，我掌起車頭，小心翼翼地踩起了踏板，但是我一直盯著前面，生怕會(huì)摔跤。這時(shí)前方有一處拐角，我沒看到，哥哥沒看到，結(jié)果，車就撞上去了。頭撞車頭真不好受啊!第二次，我不讓哥哥扶，自己試著騎騎，在平坦的路上騎得很順，一到轉(zhuǎn)彎，我就害怕，不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣，反反復(fù)復(fù)，我終于會(huì)了騎車。
其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人的外表，而是發(fā)自內(nèi)心，當(dāng)你戰(zhàn)勝困難，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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