堅強的生命作文

時間：2023-06-02 09:58:48 勵志作文我要投稿

【精品】堅強的生命作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的堅強的生命作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】堅強的生命作文合集六篇

堅強的生命作文篇1

　　生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的'，也是永恒的。

　　就像螞蟻，螞蟻既是堅強，而又團(tuán)結(jié)友愛，堅強意志。有一次，在一個陽光明媚的上午，這是一個寧靜的早晨。我正在安安靜靜的在書房里寫作業(yè)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)一只又黑又小的螞蟻，我認(rèn)真的看著它的一舉一動。當(dāng)它爬到桌腳的半途時，我輕輕的一“呼”，小螞蟻“撲騰”地一下，從桌角半途“咕嚕咕�！钡貪L了下去。但是它沒有放棄，它匆匆忙忙地爬了起來。又向桌角進(jìn)軍了，這幾次我都沒有給它機會。當(dāng)它沒有爬多高時，我就一時一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗，螞蟻的堅持不懈，不得不讓我對它“口下留情”。后來，它終于勝利地爬到了我的書桌上面。我感到：“螞蟻真是堅強��！”

　　螞蟻有一顆堅強的生命，生命只有一次，珍惜自己的生命，讓我們把世界變得更美好。

堅強的生命作文篇2

　　一棵草意味著什么？

　　一滴水意味著什么？

　　或許你會認(rèn)為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類不能埋沒它們的功績：多棵的小草卻把大地點綴成綠地，從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命，猶如一幅經(jīng)過畫家不斷潤色的綠畫，是如此生機勃勃。一棵小草是很微小，可是它的生命卻是如此的頑強。有一次，我在樓頂?shù)?一堆沙子上看見許多的草，有長得高的，有長得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來看看。于是我選擇了一棵比較矮的，用手去拔。可是它是如此的頑強，我差點向后仰得要倒下去才把它拔起來。它的根是如此的多，又是如此之多。那里幾乎沒有水，可它們卻活了下來。我又怎能不敬佩它的頑強生命呢？千萬滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學(xué)中是被歸類為無生命的，可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個有生命的，且如此生機勃勃的孩子一般。

　　生命不在乎大小，也不在乎長短，而在乎質(zhì)量。雖然草是如此的小，不象大樹那樣，可以長得很高，也可以生存的比較久，但是它們生得普遍，它們堅強。而水雖然沒有生命，卻是如此的波瀾壯闊（現(xiàn)在淡水資源雖少了，可是我們?nèi)匀豢梢钥吹酱蠛５膲延^）。

　　生命就得活出色彩，像小草一樣絕處縫生，像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了，把你我的時間活在當(dāng)下！讓你我的生命活出色彩！

　　后記：去年有感而寫。

堅強的生命作文篇3

　　世間萬物有許多生命，而今天我卻看到了這樣一種生命

　　山崖邊一根粗壯的老樹，自然界最普通最常見的植物，卻令人肅然起敬。

　　它的根部因為土壤的流失，一條條堅硬的樹根大都暴露在大地的外面，就像一雙農(nóng)民的.粗手，數(shù)條青筋隆起。仔細(xì)觀察，只有不多的根穿過山崖上石頭縫隙，緊緊地包裹住石頭，深深扎根在其中，牢牢地支撐著整棵大樹。我被這眼前的一幕震驚了。

　　一棵普普通通的老樹，竟可以擁有如此頑強的生命力。竟然只靠幾條扎在土壤中的根吸收著微不足道的營養(yǎng)和水分，努力地把自己的新枝長長、長粗。不禁讓我想起了一句詩來，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。這本是贊美竹子的詩句，然而即便眼前不是剛毅的竹子，而就是這一棵普通的老樹，也能把“生命的堅強”表現(xiàn)得如此淋漓盡致。

　　任何一種生命都來之不易，只有把生命過得堅強而精彩，才是對生命最好的尊重和交代。

堅強的生命作文篇4

　　去年，一場50年難遇的大雪，把我家?guī)着杌ú荻冀o凍死了，我很傷心，過了沒多久就沒有再管他們。

　　可是，到了春天，其中一盆紅掌竟然奇跡般得活了過來，枯掉的樹葉漸漸變綠了，慢慢回到原來的樣子，我很開心，因為我從這么多草木中也最喜歡它。

　　紅掌的意志令我震驚，快死的紅掌竟起死回生，或許它知道生命短暫，生命有限，生命寶貴，所以它決定珍惜生命，把自己最精彩的.人生給人們看，所以它堅持不懈！

　　我知道要珍惜生命，在有限的時間里做一些有意義、應(yīng)該做的事情，而不能浪費生命。就像庫爾茨曾說過：“誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命�！蔽覀儜�(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一些對祖國有益的事情，為祖國爭光，為自己贏得榮譽。

堅強的生命作文篇5

　　5月12日下午14點28分，那場突如其來的大地震，震動了整個中國，震動了億萬中華兒女的心。那個瞬間，朗朗的書聲不再，歡樂的笑聲不再，有的只剩下恐懼和死亡。那一刻，生與死的距離是如此的靠近，那一刻，生與死的距離又是如此的遙遠(yuǎn)。

　　她用生命詮釋了“人民教師”

　　我怎么也忘不了那個鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學(xué)生，緊緊地將他們擁在身下，就像母親死死守護(hù)著自己的孩子一般，而她的身體卻被砸成了三段。面對災(zāi)難，人的第一本能就是逃生，但二十一歲的她卻在生死關(guān)頭將生的希望留給了學(xué)生，用自己的血肉之軀為學(xué)生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的'光輝。

　　大自然無情的摧毀著一切，在5。12特大地震中，在血與淚的悲痛中，也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。

　　“我是班長”

　　“我是班長”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語出自9歲抗震英雄林浩之口，毫無做作，毫無扭捏。汶川地震后，這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學(xué)習(xí)的榜樣楷模。地震發(fā)生時，所有人都驚慌失措，而

　　唯獨這位小班長顯示出了與年齡不相稱的鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個艱難的過程，他一直是孤軍奮戰(zhàn)，在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)，在自己奮力爬出了廢墟之后并沒有馬上逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，他的樂觀和勇敢感染了每個人。

　　“多難興邦”，當(dāng)溫總理寫下這句話的時候，便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。

　　地震無情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無法阻止，但在悲劇過后，我們能用我們的愛和堅強讓我們的親人們挺起來，讓他們不再悲痛。災(zāi)難中，有奇跡，也有悲傷，有親情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我們的心是倒不了的，災(zāi)難中奇跡一次一次的出現(xiàn)，親情也在一次一次的釋放！

　　“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌，家園被毀，一切的一切都可以重新來過，只要人在，只要信心不倒，我們就一定能共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝災(zāi)難。

　　20xx年5月12日，這個布滿陰霾的日子，這個被鮮血充斥著的日子，讓人們永遠(yuǎn)銘記。人類主宰世界，但當(dāng)我們面對災(zāi)難時，又顯得是那樣的渺小與無助，生命也顯得脆弱無比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚，與我們自強不息、團(tuán)結(jié)一心的民族精神融合在了一起。這，是生命最完美的詮釋，而這種精神也將永遠(yuǎn)流傳于世。