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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-06-01 10:36:43 勵(lì)志作文 我要投稿

【精選】堅(jiān)強(qiáng)作文集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】堅(jiān)強(qiáng)作文集合七篇

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  最終,還是離開(kāi)了。

  幾經(jīng)挫折,幾番掙扎,終究還是選擇了離開(kāi)。

  忘不了,26號(hào),離別的那個(gè)早上。

  其實(shí)只想一個(gè)人默默離開(kāi),

  以免留下太多記憶使自己日后一個(gè)人的時(shí)候更顯悲傷寂寞!

  然而真的很感激他們?yōu)槲易龅囊磺校?/p>

  孤單了太久,那天062的團(tuán)聚就像暴風(fēng)雨后的縷縷陽(yáng)光,

  將我原本冰封的心融化了,好溫暖!

  雖然他們也并沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)什么,又何需再多說(shuō)?

  一切盡在不言中,

  一切盡在華遞給我的那個(gè)裝滿祝福的幸運(yùn)瓶了。

  我們最燦爛的笑容定格在了閃光燈下,

  這最美好的記憶,我會(huì)珍藏至永遠(yuǎn)!

  知道在地高的同學(xué)今天回來(lái)而且要來(lái)我們學(xué)校時(shí),好期待!

  與榮、玲、莎依次擁抱的.那一刻,是那么幸福那么溫暖!

  從初中畢業(yè)后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了吧?我的朋友,真的好想念你們!

  之前還在為一大堆的行李發(fā)愁,到最后我竟然是最輕松的,

  他們幫我拿著行李,送我到車站,真的甚是受寵若驚呢!

  一路上,挽著容、榮、玲的手,慢慢走著,多想時(shí)間在此刻停滯!

  多希望路更長(zhǎng)一點(diǎn),我們走的再慢一點(diǎn),我們?cè)谝黄鹁靡稽c(diǎn)。

  可,天下有不散的宴席嗎?!

  內(nèi)心的不舍與留戀能挽留住時(shí)間的腳步嗎?

  當(dāng)見(jiàn)到半路突然跑開(kāi)的榮滿臉通紅地跑到我跟前,

  遞給我她手里拿著的一個(gè)很可愛(ài)的熊娃娃說(shuō)送給我時(shí),

  有一種溫溫的咸咸的液體在眼眶里打轉(zhuǎn),

  我強(qiáng)忍著不讓它流下,只是,哽咽著再也說(shuō)不出話來(lái)了。

  親愛(ài)的柳榮啊,你是想看我淚流滿面,紅腫著眼睛的丑樣嗎

  親愛(ài)的同學(xué)們啊,真的很感激你們!我將永遠(yuǎn)祝福你們!

  縱使有再多的不愿,縱使有千萬(wàn)的不舍,

  終究還是,坐上了車,離開(kāi)。

  揮手,別離,轉(zhuǎn)過(guò)臉,悲傷不曾這樣鋪天蓋地,眼淚崩潰!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  從小我在父母面前能有說(shuō)不完的話,可是,在自己不認(rèn)識(shí)別人的情況下,我總是一聲不吭。

  記得上四年級(jí)的時(shí),我獨(dú)自一人去超市里買方便面,可是由于方便面的地方放得太高了,我自己拿不到,正當(dāng)我無(wú)助時(shí),一位售貨員和藹可親的對(duì)我說(shuō):”小朋友是不是有什么需要我?guī)椭?“下的我出了一身冷汗,我吞吞吐吐的說(shuō):”不不不……用……不,“后來(lái)我又試了試。

  最后我又想了想:如果沒(méi)有回家媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。不知怎么了,我只好壯著膽子去找售貨員阿姨幫我拿下來(lái)拿包方便面。

  從這次的購(gòu)物中,我學(xué)會(huì)了很多,最重要的`是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也讓我明白了,在生活中,許多事情是不能自己完成的,也要大人的幫助哦!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  愛(ài)默生說(shuō):“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱!薄}記

  總想著要做生活的強(qiáng)者,后來(lái)漸漸明白,要做生活的強(qiáng)者,第一步是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。而我,越長(zhǎng)大,越堅(jiān)強(qiáng)……。

  小時(shí)候,我摔倒了,皮破了,總得哭個(gè)半天。更別說(shuō)其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小時(shí)的我,總是天真的認(rèn)為,哭,可以解決一切,只要一哭,家人也不會(huì)再給眼色了,生活處處明朗,F(xiàn)在想起來(lái),真是好笑?,就是弱者的表現(xiàn)。

  讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班一個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睜開(kāi)很疼,所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級(jí)門口,門還沒(méi)開(kāi)。有幾個(gè)男生和女生。那個(gè)男生注意到了我的眼睛,驚訝地捂住嘴,隨機(jī)哈哈大笑起來(lái)。邊笑邊大聲說(shuō):“哇哇哇!妖怪啊!”一直說(shuō),一直吼,很多人看著我。我哭了,大哭起來(lái)。只知道哭。男生見(jiàn)我哭了,聲音小了,可還是嘀咕道:“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說(shuō)呢?”那一刻,我真的是個(gè)弱者。眼淚不住的留下。

  而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在班上還是有男生,常常說(shuō)些臟話罵我,不知道為什么他們要說(shuō)我,要說(shuō)以前,我要么大哭,要么怒氣沖沖的上去理論,這個(gè)時(shí)候,男生就會(huì)更開(kāi)心的大罵。一次,下課,又有一個(gè)男生說(shuō)我,不停的.說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì)。那人還是繼續(xù)罵我,認(rèn)為把我整哭,或是去和他對(duì)罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的樂(lè)趣。那人有些生氣了,生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動(dòng)聲色,心里一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”,這些不好的話,一來(lái)就會(huì)被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺(jué)得沒(méi)趣,就走了。很顯然,在那人所謂的游戲中,我贏了。支持我贏的,是堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在很少哭,動(dòng)不動(dòng)哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。

  生活就應(yīng)該笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是我在多次用堅(jiān)強(qiáng)而“勝利”的結(jié)論。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是我們的后盾。長(zhǎng)大真好,因?yàn)樵介L(zhǎng)大,我越堅(jiān)強(qiáng)……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)時(shí),他一定遭到了許多的挫折和考驗(yàn)之后,開(kāi)始漸漸頓悟。受到的打擊越大,越能夠看清那些令自己痛苦的事情,究竟是如何發(fā)生的。

  堅(jiān)強(qiáng)是通過(guò)磨練才能擁有的品質(zhì),沒(méi)有人生而堅(jiān)強(qiáng)。小草懂的這個(gè)道理,不是每一棵小草都生長(zhǎng)在肥沃的土地之上,有生長(zhǎng)在戈壁灘的,也有生長(zhǎng)在石塊之下,他們?nèi)淌苤瘔K的欺壓,默默的儲(chǔ)存能量,在關(guān)鍵的一夜它們會(huì)用盡力氣頂開(kāi)壓在頭上的.石塊,等待月亮東升開(kāi)始了燦爛的一生。生存在非洲戈壁灘的依米也能明白這個(gè)道理,依米的一生不算短暫,但是我們所能看到他們的一生僅僅是兩天之久,可是它在地球上卻生存了六年之久,前面的五年它們都在地下等待第六年的春天,等待著開(kāi)放,等待著盛開(kāi),等待著燦爛。

  小草如此,依米也是如此,我又何嘗不是呢!天將降大任于斯人也,必先苦其心志。在我的記憶之中一直存在一件讓我刻骨銘心的事情,這件事情讓我懂的了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  古人說(shuō)草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我覺(jué)得草除了生命力頑強(qiáng),還很像蠟燭一樣默默無(wú)聞地為人付出。

  我家種了一叢草,在每一年的春天,草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽,甚是好看。每到這時(shí),嫩綠色的小草就挺直了身子,似乎是一位思婦望向遠(yuǎn)方,等待著情人歸來(lái)。它又好像是一位翩翩公子,手里拿著書(shū)卷,口中正吟著詩(shī)。

  前不久,我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會(huì)奪草的`水分、肥料,草就算再頑強(qiáng)也會(huì)死亡?墒聦(shí)上,雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分,但是草的生命力比我想象的還要頑強(qiáng),一個(gè)月后竟仍然頑強(qiáng)地生存著。

  我百思不得其解,上網(wǎng)查了資料才知道草會(huì)分一部分自己的養(yǎng)料給月季,而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料,像仙人掌一樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  記得還有一次,我尚幼,出于好奇,折了幾根草扔在另一個(gè)花盆里,便忘了這事?膳柚械牟莞鶇s沒(méi)有忘記自己是草的根須,沒(méi)幾天就生根發(fā)芽,春天就冒出一些綠色的小芽苞,隨著風(fēng)擺來(lái)擺去,可愛(ài)極了。

  我喜歡草,不只在于它生命力頑強(qiáng),還在于它那種助人為樂(lè)的精神,草就像那些默默付出、為人服務(wù)的平凡人,做好事從不留名。草,我喜歡你,你就是生命力旺盛的象征。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  一個(gè)星期六,我和朋友去廣場(chǎng)玩,我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然,幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。

  幾個(gè)小男孩不但沒(méi)有走石子路,而且還是從臺(tái)階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì)不會(huì)死呢?所以我仔細(xì)看了看小草。小草真堅(jiān)強(qiáng),被人踩踏后還依然挺立。

  過(guò)了一會(huì),天上烏云密布,我和朋友就回家去了。

  回到家后,外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到:小草雖然能經(jīng)受住踩踏,但它能不能經(jīng)受住每個(gè)季節(jié)的風(fēng)吹雨打呢?

  星期日下午,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道小草是否還活著,所以我立即找到了那片草坪,并仔細(xì)地觀察小草的變化。

  變化看來(lái)不大,只是又長(zhǎng)出了許多嫩芽。看來(lái),就算是暴風(fēng)雨,對(duì)于小草來(lái)說(shuō)也只是次受到雨水的滋潤(rùn)罷了……

  小草真是堅(jiān)強(qiáng)。∪绻覀兛梢猿蔀橐豢脠(jiān)強(qiáng)的小草,那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習(xí)。

  小草給了我人要堅(jiān)強(qiáng)的啟示,也給了我面對(duì)困難與挫折的.勇氣,讓我勇敢的面的現(xiàn)在和將來(lái)。

  人生,要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  精選作文:平凡的小草(600字)作文 平凡的小草 有人喜愛(ài)高直挺拔的青松,有人喜愛(ài)清香淡雅的蘭花,還有人喜愛(ài)高潔傲骨的梅花,我卻喜愛(ài)那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻具有極其旺盛的生命力。草,不論是閃電雷擊,還是狂風(fēng)驟雨,或者是嚴(yán)寒酷暑,都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它頑強(qiáng)地站了起來(lái)! 我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思&&也許,很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槲已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),那樣的堅(jiān)韌不拔。 一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們布滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的土地母親鋪上了綠地毯。這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),讓人們看到了生命的偉大。 當(dāng)然,小草的可敬之處不只是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣的高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣的鮮艷美麗,但是,它們的精神足以蓋過(guò)這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并感嘆它們。 暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起,鮮艷美麗的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種有力的力量同暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。等到暴風(fēng)雨過(guò)后,花、樹(shù)都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,沐浴著雨后的陽(yáng)光。 有些人正像這小草,雖然平凡,卻又偉大!初二:劉錕書(shū) 篇一:平凡的小草

  平凡的小草

  桓仁滿族自治縣 東關(guān)小學(xué) 六年二班高薪舒

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)我讀到這首古詩(shī)的時(shí)候,我就想起它——平凡的小草

  有人可能會(huì)說(shuō),小草有什么好的,它不像小花,小花既美麗又惹人喜愛(ài),而小草既不美麗又不惹人喜愛(ài),它是那么普通, 那么的平凡。但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為小草比小花“美麗“,因?yàn)樾〔萦兴鼉?nèi)在的'美,有頑強(qiáng)的生命力,有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。

  有一次,我在和朋友玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭下,有一棵小草在堅(jiān)強(qiáng)的活著,他從石縫里鉆出來(lái),這使我想到了小花,他總是愛(ài)在最顯眼的地方生長(zhǎng)著,總是愛(ài)炫耀自己的美麗。而小草卻總是默默生長(zhǎng)在石縫里,山崖邊,小溪邊......無(wú)論有沒(méi)有人在看它,它都在默默無(wú)聞為大自然增添春色,從不炫耀自己。由此我想到了人,那就是傳授我們知識(shí)的老師,老師總是把自己學(xué)到的知識(shí)默默地傳授給我們。有人說(shuō)‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’這是老師的寫照;有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,把我們從一個(gè)小小的幼苗培養(yǎng)成一棵參天大樹(shù);我說(shuō)老師是平凡的小草,為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著

  小草不像溫室大棚里的玫瑰,即有人澆水,又有人施肥。小草既沒(méi)有人澆水,又沒(méi)有人施肥,它就是這么普通,這么平凡,不管在哪里,它都是那么頑強(qiáng)。

  這就是那偉大而平凡的小草,我愿做一顆平凡的小草。

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