堅(jiān)強(qiáng)為題作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)為題作文5篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是什么？字典里說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)固，不可摧毀，不動(dòng)搖，不屈不撓。《士兵突擊》里的許三多說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是“不拋棄，不放棄”。
在文三集團(tuán)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，體育健兒們拍著胸脯、自豪地說(shuō)：“我們就是堅(jiān)強(qiáng)的代言人。”有同學(xué)在跑道上摔倒了，只見(jiàn)他迅速地爬起來(lái)，接著再跑。有同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)扭傷了腳，只見(jiàn)他晃動(dòng)了幾下腳，接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉，說(shuō)變就變。說(shuō)話間，就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學(xué)們的臉上、身上，卻絲毫沒(méi)有影響他們沖刺的速度……
我們班就有這么一位堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)：沈家浩。他先參加了200米預(yù)賽，緊接著去跑800米預(yù)賽，回到班里時(shí)，他的臉紅得極不正常，盡管有同學(xué)扶著，可他的腿似乎不聽(tīng)使喚似的，都快站不住了。同學(xué)們有的給他遞水，有的輕拍他的背以示鼓勵(lì)。剛休息了不到十分鐘，連氣都沒(méi)有緩過(guò)來(lái)�！罢�(qǐng)參加五年級(jí)200米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”廣播里傳來(lái)了聲音令我們大家張嘴結(jié)舌：這怎么可能？又要跑！家浩還能跑嗎？家浩一聲不哼，從座位上站了起來(lái)，從他緋紅的臉上看得出堅(jiān)強(qiáng)。大家都用鼓勵(lì)的眼神目送著他。走到了三米外，他突然停住，轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著朝我們打了個(gè)V的手勢(shì)，我們不約而同地叫道：“加油！”當(dāng)200米決賽的.發(fā)號(hào)槍響起時(shí)，我們的心都懸到了嗓子眼，目光鎖定在家浩的身上�！凹佑停∩蚣液�！加油！”……在加油聲中，家浩獲得了第6名，更加難得的是，我們校區(qū)，只有他進(jìn)入了前8名。家浩，你真棒！你真是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，到處都是堅(jiān)強(qiáng)的畫面，到處都是堅(jiān)強(qiáng)的身影。文三學(xué)子們，在這個(gè)今日太陽(yáng)明日雨的陽(yáng)春四月，用矯健的步伐，以不屈的身姿，將“堅(jiān)強(qiáng)”詮釋得淋漓盡致。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
我沒(méi)想到我會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)，雖然與失敗一次次的重逢。
上初中后，我懷著忐忑的心情參加了第一次月考，考前的復(fù)習(xí)苦的讓人，叫天天不應(yīng)叫地地不靈，我的大腦實(shí)在跟不上來(lái)時(shí)那驚人的語(yǔ)速。處于缺氧狀態(tài)，一問(wèn)三不知，三問(wèn)九擺頭，數(shù)學(xué)成績(jī)落在史上最低點(diǎn)，面對(duì)一張張落滿紅花的試卷，我想到放棄，可是一看身邊意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，難道我真的'要放棄，不，擦干眼淚，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要重新開(kāi)始和錯(cuò)題決斗，以后每次發(fā)下的題，做錯(cuò)了，我重新抄一遍，再一一訂正，我開(kāi)始有了期待有了信念。
五十個(gè)華燈初上的夜晚在堅(jiān)持和執(zhí)著中過(guò)去。我又贏來(lái)了一次月考我微笑地走過(guò)考場(chǎng)我對(duì)自己說(shuō)我能行，但是我卻輸了，我想我會(huì)大哭一場(chǎng)，為所付出的努力，我想我會(huì)垂頭喪氣，為所承受的苦楚，但是我沒(méi)有，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我是丑小鴨，可我依然有一雙尋夢(mèng)的翅膀，即使翅膀折斷過(guò)也要堅(jiān)強(qiáng)。
期末考試就好來(lái)臨了，我為了在此一搏，想到我的目標(biāo)，想到老師對(duì)我的期待，想到爸爸媽媽對(duì)我的期望，這些都鼓勵(lì)著我，雖然再次失敗，可我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)我卻從沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)一句放棄吧。
沒(méi)想到，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
昨日結(jié)繭，今日蟄伏，只為明日，傾城一舞！——題記
飛得高，才看得廣，這意味著你有實(shí)力。想要飛得高，就別怕摔得慘！
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家柳紅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的每一點(diǎn)努力，都將為整個(gè)群體帶來(lái)希望。是的，自己每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可能為身邊的朋友帶去些善意的、無(wú)聲的提醒。雖是微光，卻總是明亮些的。
努力是成功的保障。一個(gè)人活在世上，并不僅僅拘泥于吃喝玩樂(lè)。人要學(xué)習(xí)，人要發(fā)展自己、完善自己，活出人的價(jià)值，這樣，自身的努力就顯得尤為重要了。努力是個(gè)非常普遍的名詞，什么叫努力？并不是每天做大量的練習(xí)、背大量的課文、考了多高的成績(jī)，對(duì)于學(xué)生而言。而是你根據(jù)自己的情況通過(guò)自身的努力獨(dú)立的完成了幾道題、會(huì)背的課文是不是會(huì)熟練運(yùn)用、成績(jī)是不是真實(shí)的，答案若是肯定的，那就說(shuō)明這一天你沒(méi)有白活，你，活出了自己的魅力！所以，要想在學(xué)習(xí)上節(jié)節(jié)高，就得努力。
堅(jiān)韌的品質(zhì)是成功的支柱。一個(gè)人光有了努力還不夠，還得有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。如果你不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠強(qiáng)大，遇到一點(diǎn)挫折就退后，那么你先前的努力就白費(fèi)了。如果說(shuō)努力是外在的表現(xiàn)，那么堅(jiān)強(qiáng)就是內(nèi)在的品質(zhì)了。
路燈輸煙花一時(shí)絢爛，煙花卻輸路燈一世安穩(wěn)。
所有的光環(huán)、榮耀以及痛苦、磨難，都只是過(guò)眼云煙，所有能夠真正保存下來(lái)的，卻只是安穩(wěn)的心態(tài)。
安穩(wěn)的心態(tài)和堅(jiān)韌的心性是有相似之處的.，它們都強(qiáng)調(diào)了人心的淡定。試想，一顆浮躁的心在碰到了不平之事會(huì)沉靜下來(lái)嗎？不沉下來(lái)怎么會(huì)練就堅(jiān)韌的品性？！所以，從這方面來(lái)看，安穩(wěn)的心態(tài)確實(shí)能成就自己的希望之光
就像柳紅一樣，在痛失愛(ài)子后，她并沒(méi)有一味沉浸在哀痛中不能自拔，而是在哀痛中化悲傷為力量：出版書(shū)籍、拿證書(shū)、參加馬拉松比賽？這種良好的、安穩(wěn)的心態(tài)幫助她取得了令人驕傲的成績(jī)。所以說(shuō)，并非所有的不幸都是不幸，也并非所有的幸運(yùn)都是幸運(yùn)。能讓幸運(yùn)變成動(dòng)力，那是人的本能；能讓不幸化為你的動(dòng)力，那才是你的本事。
眼因流淚愈多而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益堅(jiān)強(qiáng)！
想要飛得高，就別怕摔得慘！要有一股子勁兒，一種孫悟空似的精神。什么懦弱、什么不敢，統(tǒng)統(tǒng)都是浮云！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生，他性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)，很少與人說(shuō)話。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習(xí)慣，軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽，想爺爺奶奶……國(guó)慶節(jié)放假的那天，他老媽找到我說(shuō)：“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文，更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫道：剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話：“凡事都要堅(jiān)強(qiáng)，你最終會(huì)受益的�！庇谑牵揖瓦@樣堅(jiān)持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒(méi)接住，在撿的時(shí)候，地上有一塊松的板子，我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F(xiàn)在，我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！“
放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽，才能勇敢的展翅飛翔！我們的孩子，也只有離開(kāi)父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5
在半夜中醒來(lái)，周圍漆黑的怕人，一種恐懼彌漫在心頭，我盡力讓自己微笑著，可是我發(fā)現(xiàn)自己卻如何也笑不出來(lái)�？瞻椎脑嚲�，占據(jù)著我的心靈，我的心總是沉重，很想，很想對(duì)著天空大海，喊出自己的心聲，可是不能。又一次，痛苦，迷茫，彷徨，恐懼······我總是缺乏力量，在復(fù)習(xí)時(shí)雙手在抖，在考試時(shí)大腦一片空白，在挨罵時(shí)沉默，在痛苦是躲在角落里流淚。我又何曾沒(méi)有努力，可是成績(jī)總是讓我絕望。我就像一片干枯了的落葉，在秋風(fēng)中飄蕩，找不到一個(gè)支點(diǎn)，只要一根手指，也會(huì)讓我心碎，痛苦······
辰說(shuō)過(guò)，若果能考好，我愿意失去一切。我說(shuō)，若果可以，我也會(huì)付出生命。哪怕在考試之后死亡，我也會(huì)同意。死亡，沒(méi)什么可怕。可怕的是考試后同學(xué)的諷刺。老師不滿的眼神，媽媽的打罵。直到現(xiàn)在身上被皮帶抽的傷痕還未消褪，每天看著掉眼淚。
有時(shí)候覺(jué)得自己太傻，為了成績(jī)可以不要命，黑黑的眼圈總離不開(kāi)眼眶，癡癡的，傻傻的，魂兒似乎也丟了。想念曾經(jīng)的我，那時(shí)的我，那時(shí)我說(shuō)，我要，我便得到，我說(shuō)努力，我便得到，我說(shuō)我能，便不再懷疑。
于是我在天下間，傲然微笑。討厭現(xiàn)在的我，這是的我，這時(shí)我說(shuō)，我要，我只能掙扎，我說(shuō)努力，卻疲憊不堪，我說(shuō)我能，卻像是在撒謊。
于是我在人群間，黯然轉(zhuǎn)身。一切看起來(lái)是如此的諷刺。
我找不到可以讓我堅(jiān)強(qiáng)的.東西，找不到支撐我的力量，心靈，早已心灰意滅。嘗試著曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，練習(xí)者當(dāng)年的英雄樣子，可是最后卻依舊慘淡。
我恨自己，恨自己為什么這么無(wú)能，為什么會(huì)這樣。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)自己說(shuō)著，可是，我依舊失敗。
我挑燈苦讀，也只不過(guò)是分?jǐn)?shù)上的搶奪，排名上的疲倦，他雖不是肉體的酷刑，卻是精神的打擊。于是淺淺的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在苦苦中磨練自己。
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，哪怕機(jī)會(huì)小的只有螞蟻大，只要堅(jiān)強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝。堅(jiān)強(qiáng)，哪怕站在低谷，都不要流淚，哪怕四周僅是邪惡。
堅(jiān)強(qiáng)，只要一點(diǎn)就夠。一切如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)就不會(huì)破。
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