【精品】我堅(jiān)強(qiáng)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
茶葉，它用自己的生命與開(kāi)水做生死斗爭(zhēng)，忍耐下來(lái)，成功地為人們泡出一杯甘甜的茶；梅花，在冬日的墻角，一枝粉紅的臘梅矗立枝頭，它在這嚴(yán)寒里開(kāi)放了！是什么支持著它們，那便是堅(jiān)強(qiáng)。在那一天，我也嘗到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
那一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去文筆峰登山。
文筆峰是我再熟悉不過(guò)的地方了，我經(jīng)常去那兒爬山。還是依然如故的.房子，如故的小路，如故的藍(lán)天。但當(dāng)你爬文筆峰的時(shí)候，你的心情卻會(huì)異常的愉快，也許是山上風(fēng)景的緣故吧。
你看，那成蔭的樹(shù)多漂亮，郁郁蒼蒼，青翠欲滴。那一棵棵大樹(shù)，多像一把把參天大傘。你看，那姿態(tài)萬(wàn)千的白云，多像一艘艘小船，航行在湛藍(lán)的天空中。不知是不是太久沒(méi)有鍛煉，還是其它的原因，這次爬山我覺(jué)得分外的累。
爸爸說(shuō)我白白的，但是我沒(méi)有精力去管臉白不白了，我只感覺(jué)到一個(gè)字“累”。當(dāng)時(shí)，我?guī)缀踝咭徊絻刹骄鸵Ｏ聛?lái)歇歇腳。最后才到半山腰時(shí)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們能不能和我下山，我真的好累！”“再堅(jiān)持一下，很快就到山頂了，再堅(jiān)持一下”，媽媽說(shuō)完便拉起我的手，和我一起爬。雖然我依舊很累，但媽媽的話一直在我耳邊回響。
終于，我登上山頂。這時(shí)我感覺(jué)自己是多么偉大，好似一切都變成了浮云。不知怎么，我在山頂像加滿了油一般，下山幾乎是跑下去的。
通過(guò)那次登山，我嘗到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。我明白了一個(gè)道理：如果你能堅(jiān)強(qiáng)，一切困難都是浮云��！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，可我心中早已覺(jué)察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳�(duì)這種作法。然而，我又想，書(shū)中的'道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書(shū)挪了過(guò)去，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。
節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話：“好好上課，好好考試！”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，捧起書(shū)來(lái)，認(rèn)真閱讀。
每每關(guān)上房門，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下……
是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
踏著校園的小路，背著那沉重的書(shū)包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，課程也隨即增多：由原來(lái)的兩門功課增多到現(xiàn)在七門，原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根：想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級(jí)部名列前茅？”便成了我的心事。
我長(zhǎng)大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
《活著》這本書(shū)我反復(fù)看了很多遍，每次多看一遍便會(huì)有新的感觸。我對(duì)《活著》的作者余華說(shuō)的一句話感慨頗多。他說(shuō)：“活著不為什么，就是為了活著本身而活著。“是啊，人的一生不可能公平，但只要你不甘平庸，即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話，那么你一定會(huì)成功。所以，我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的勇者。
程浩就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者。和霍金一樣，他也是一個(gè)肌肉萎縮的小小少年。
醫(yī)生曾斷定程浩活不過(guò)五歲，可他卻活到了二十歲。有人問(wèn)：“你覺(jué)得自己牛在哪？”陳浩回答：“我吃過(guò)豬都不吃的藥，扎過(guò)帶電流的針，甚至還住過(guò)全是棄兒的孤兒院。那孤獨(dú)的日子，身邊全都是智力障礙的兒童。最寂寞的時(shí)候，我只能在樓道里一個(gè)人唱歌�！�
他知道爸媽的`苦，他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
后來(lái)他的文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上，得到了近三千塊錢的稿費(fèi)。十幾歲的他跟我們形成了鮮明的對(duì)比，我們衣食不愁，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。這個(gè)勇敢的少年，讓許多人明白了生活的真諦，那就是勇敢的活下去！不幸和幸運(yùn)一樣，都需要有人去承擔(dān)。生活中也是這樣，在你認(rèn)為你的生活很圓滿的時(shí)候，上帝可能會(huì)給你當(dāng)頭一棒。但是，別灰心，拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來(lái)，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者，要敢于與這并不公平的世界抗?fàn)帲阋嬖V這個(gè)世界：我可以！沒(méi)有人能阻擋我前進(jìn)。即使跌倒，即使環(huán)境惡劣，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。有個(gè)問(wèn)題是這樣的：你認(rèn)為怎樣的人生有趣？程浩答：“當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，別人笑著，你哭著；當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，別人哭著，你笑著�！�
努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者吧！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
日常生活中，人們總會(huì)遭受挫折，遇到困難。當(dāng)遭受挫折的時(shí)候，你會(huì)怎樣做？是勇敢地面對(duì)，還是向挫折低頭？
我是一個(gè)極其脆弱的人，似乎受不了任何打擊，無(wú)法面對(duì)任何困難。小學(xué)時(shí)我在班上還有些“名氣”，于是我開(kāi)始自大，開(kāi)始狂妄，我學(xué)會(huì)遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我�？墒俏覅s完全沒(méi)有注意到這樣做的負(fù)面影響。朋友們由于我的自大一個(gè)個(gè)的都離開(kāi)了我，我開(kāi)始學(xué)會(huì)隱藏，讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中，我到了一個(gè)新的環(huán)境，班上似乎有一種家的感覺(jué)，班主任對(duì)我也體貼關(guān)照。但也就是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我太好，我無(wú)法在面對(duì)我那不堪入眼的成績(jī)。那天，期中測(cè)試的卷子發(fā)了下來(lái)，我滿意地翻看著自己的試卷，語(yǔ)文，英語(yǔ)都挺好的，我本以為自己可以松一口氣了，卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個(gè)鮮紅的“３７”。我心里難過(guò)極了，心想：班主任肯定會(huì)失望的！地理可是班主任教的一門科目，我連班主任教的課都學(xué)不好，這，這樣的話以后我又該如何面對(duì)她呢？
下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的'，就像柿子一樣，班主任見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎？來(lái)！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺(jué)得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒(méi)有什么關(guān)系？重要的是對(duì)自己有信心！相信自己一定行！這次沒(méi)，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了！”
班主任的一句話便開(kāi)導(dǎo)了我，我緩緩抬起頭來(lái)：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說(shuō)：“沒(méi)就沒(méi)，為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲�！翱粗业难劬Γ∵@是對(duì)老師起碼的尊重！”班主任溫和地說(shuō)。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí)，我覺(jué)得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說(shuō)：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢？誰(shuí)能告訴我？
經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì)遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去勇敢地克服。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
每個(gè)人的一生都不會(huì)那么的隨心，那么的一帆風(fēng)順。自然我也一樣。我是一名即將面臨中考的學(xué)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我有很大的壓力和責(zé)任。與父母的年齡差太大，有些事不想與父母訴說(shuō)，但很喜歡與朋友訴說(shuō)。久而久之朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要。我跟朋友關(guān)系一直特別好，也很交心，喜歡向?qū)Ψ絻A訴。但不知從何時(shí)起我們的'關(guān)系似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，我慢慢的看不懂她了。
直到八升九的那個(gè)暑假，她公開(kāi)在QQ上罵我，我看到之后覺(jué)得這不可能，我們關(guān)系那么好不可能會(huì)這樣的，我哭了，哭的特別厲害。但是后來(lái)她道了歉，我原諒她，我天真的認(rèn)為我們的關(guān)系會(huì)和好如初，但現(xiàn)實(shí)總與想的那么不符。她開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，冷落我。我當(dāng)初只是認(rèn)為她可能還是適應(yīng)不過(guò)來(lái)與我相處還是尷尬，我選擇了沉默沒(méi)有問(wèn)她。結(jié)果后來(lái)的后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)根本不是如此她只是討厭我罷了。跟我道歉也只是因?yàn)槟切┪覀兌颊J(rèn)識(shí)的人不讓她們尷尬罷了。我選擇了隱忍，我覺(jué)得朋友了三年不可能關(guān)系這么脆弱。但是就在前幾天，我覺(jué)得我夠累了，這斷友情已經(jīng)那么僵硬了，我還用什么維持。我選擇了離開(kāi)。這幾天正是我的低迷期，我很迷惘，也很困惑，我不知道該怎么辦。
我生日那天晚上，媽媽給我點(diǎn)了根蠟燭，撲朔撲朔的火苗燃著，那一束火苗似乎暖進(jìn)來(lái)我的心胸，我笑了，苦的，我哭了，澀的，淚留到了嘴里，是苦澀的。我堅(jiān)定了自己的心，我要為中考，而不是這些索砸的事，我釋懷了。
苦澀的微笑是經(jīng)歷磨難過(guò)后才會(huì)露出，磨難的過(guò)后微笑會(huì)更加燦爛，心也隨之堅(jiān)強(qiáng)。那些我曾經(jīng)流過(guò)的屬于苦澀的眼淚教會(huì)我很多，教會(huì)我什么叫做堅(jiān)毅；那些苦難之后我的微笑教會(huì)我很多，教會(huì)我什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
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