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【必備】堅強的生命作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的堅強的生命作文6篇,希望對大家有所幫助。
堅強的生命作文 篇1
恐懼的雙眼,痛苦的呻吟,血淋淋的臉和沾滿血跡的雙手,還有一路狂奔灑下的的鮮血猶如夢魘般陰魂不散……
人的生命原來是如此的脆弱,一個不經(jīng)意的失誤就可以讓人喪失這么多的鮮血!原來只有電視里才能看到的景象現(xiàn)在竟就在我眼前,而我沒有過多的害怕,大家一起拉著她跑到醫(yī)院。一路上,我緊緊地握住同伴的手,試圖想要傳給她們勇氣,又似乎是借她們的手帶給我一絲的安慰。
看到她被送進(jìn)醫(yī)療室時,我才虛脫了一般倒在了椅子上,剛剛僅有的一點勇氣和信念頓時蕩然無存,一種強烈的孤獨感的恐懼感壓得我喘不上氣,絲毫不能動彈。
許久,抓住身邊一只同樣冰冷的手,喃喃道:“她,會沒事嗎?”“嗯!”這一聲似乎答的異?隙!
血,真的好可怕,她的臉上有好多……
一上午都在重復(fù)著那個可怕的.畫面,擔(dān)心著她會不會很疼,會不會很難過,傷勢會不會比我想的還要嚴(yán)重……
終于放學(xué)了 ,直奔醫(yī)院,想著見到她一定要給她一個大大的鼓勵的笑臉!
病房里,兩個女孩同時綻放出甜美的笑容,即使包著厚厚的白色扎帶,也同樣耀眼!
堅強的生命作文 篇2
天氣好好,一個不留神太陽就鉆進(jìn)你的眼里,亮亮的,閃著七色的光彩。好美啊,荷花池的蓮葉上沾滿了晶瑩的露珠經(jīng)過陽光的洗禮已變得光彩奪目,個個蠕動著豐腴的身軀,一個沒注意一顆劃破了葉片,在滴答一聲中落下了,人生也不過如此不知是哪位名人說過;人生如夢。真的是嗎,摳心自問,從小長到大,真得是南柯一夢嗎/不因為那有我們最美好的記憶,童年。畢加索說過:我花幾十年學(xué)畫才和兒童畫得一樣。這不正說了孩子們的純真的思維嗎,可以看到大人看不到的一面,想到大人想不到的一面,有這一樣的回想,人生如夢還有什么留戀呢? 放眼望去。
放眼望去。天,藍(lán)晶晶的,云,軟綿綿的,小園子里靜悄悄地,而那寬廣的原野卻是那樣粗獷,橫渡于藍(lán)天白云之下。我奮力地呼息著最可愛的'空氣,凝視著這養(yǎng)活著數(shù)億人黃土地,可攀比那傳說的柴達(dá)木,翠蔓藤爬滿了墻頭的小籬笆,一邊小寶寶也被母親一把摟在懷里。枝頭不知明的花兒落下了,清冷的天,花兒憐惜地收了收瓣兒,但還沒來得及就被凄涼的風(fēng)吹謝,獨個兒遠(yuǎn)離,徐徐飄落~
也許,我的心情過于悲傷,木木說人活著是為了體驗這一個過程,你不應(yīng)該這樣,你要學(xué)會堅強。是嗎?我不夠堅強,也許我們誰都學(xué)不會,學(xué)不會堅強。
堅強的生命作文 篇3
那是在一個星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養(yǎng)老的倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會“回家”,何必多費工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時,墻角的袋子,有了動靜。什么東西?啊,倉鼠原來在這里,正當(dāng)我想用雙手抓住它時,我忽然在腦袋里閃出了個念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個教訓(xùn)!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的'情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
運動會上項銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅持要跑,不管疼痛也堅持到底!
生命就是這樣,不斷為自已夢想而奮斗,頑強的倉鼠告訴了我這樣的的道理!
堅強的生命作文 篇4
非洲的戈壁灘上,有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是,依米花非常奇特,每朵花有四個花瓣,一個花瓣一種顏色,紅黃藍(lán)白,煞是絢麗。更讓人驚嘆的是,那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長,而依米花卻除外,它只有一條細(xì)長的根莖。在那樣的熱帶氣候里,又在茫茫的戈壁灘上,它的用五年的`時間讓根莖深入泥土,第六年它才吐蕊。經(jīng)過漫長的積蓄,扎根,才能開出的四色小花,而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無法想像,這需要怎樣的頑強和耐力?這樣的生命卑微,渺小,卻有多么的倔強,燦爛。
生命可以卑微,但不可無所做為。
由依米花的頑強,使我想起了我們中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)。據(jù)中央電視臺報道,今年五月,中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴美巡演,演出場場爆滿,演員們不屈不撓的精神和無與倫比的表演讓人感動,令人驚嘆,征服了無數(shù)美國觀眾,譜寫了一曲自強不息的生命之歌。
還有,我們眾所周知的大作曲家貝多芬,小的時候由于家庭貧困沒能上學(xué),17歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎的多種疾病接踵而來,26歲就不幸喪失了聽覺。在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要與厄運做頑強的斗爭,他的堅強意志,讓他在樂曲創(chuàng)造事業(yè)中取得了輝煌的成就,他的生命之火也燃燒的越來越旺……
試問自己,你是否在經(jīng)過困苦磨難之后,為這個世界開出了生命的依米花?敬畏堅強的依米花,更敬畏那堅強的生命!
堅強的生命作文 篇5
天空失去了彩色,因為失去了一雙雙明亮的眼眸;大地失去了生機,因為在我們的鄉(xiāng)土上失去了昔日的繁華,而替代它的是滿目瘡痍,死氣沉沉的廢墟,你會害怕,你會無助,可是你知道嗎?在那令人窒息的廢墟之中,有許許多多的頑強生命在和死神做斗爭,斗爭!
是的,你會看到在廢墟上,在擔(dān)架上,那小朗錚向我們的子弟兵敬的那不規(guī)則的軍禮,是的,雖然不規(guī)則,可是他表達(dá)出的`是一種穿越時空的,一種崇高的敬意,同時,生命的堅強也在此凸現(xiàn),是對生活的熱愛使他還能敬起這個不規(guī)則的軍禮,是對生活的渴望使他還能敬起這個不規(guī)則的軍禮.一個小小的軍禮,是對子弟兵的一種敬意,更是滿含堅強的一個軍禮!
軍禮凸現(xiàn)堅強,在廢墟中那天使般純潔的笑容更是讓人感動.那女孩,在突如其來的災(zāi)難中,沒有哭泣,而是以一個笑容來告訴我們:別為我擔(dān)心,我很好.她的嘴,似乎在說:我不怕,我一直在這里等你們,我知道你們會來救我的.她的笑容使我暫時忘掉了災(zāi)難,她的笑容使數(shù)億中華兒女為之動容,她的笑容使那廢墟,那片死寂的廢墟變的有陽光,有生氣,這就是希望,這就是對生活的渴望,這就是在生死線上我們偉大的中華兒女所能令世人領(lǐng)略的堅強!這堅強,能劃破陰霾,能披荊斬棘,能使我們在困難的泥澤中重生!
記住吧,堅強,堅強,那讓整個民族感動的堅強,那讓我們永遠(yuǎn)銘記的——生命的堅強!
堅強的生命作文 篇6
昨天下午,老師帶我們?nèi)グ尾,跳出了個螞蚱……
不一會兒就被樂老師繩之以法了,老師把螞蚱拿在手上。
螞蚱用無辜的眼神看著我,好似在訴說什么,鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了,我仔細(xì)端詳著這只螞蚱,只見它那強健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動,它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺,它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖,翅膀也不停的動,看起來十分痛苦,我“唉”了口氣,為它的生命而擔(dān)憂。
老師問我們想到了哪幾個一百零八將,我腦子里頓時閃現(xiàn)出一個詞——生命!
我用可憐的目光看著這只螞蚱,我想我看的不是一只死昆蟲!也不是一個靜止不動的東西!我看到的是一條小生命!一個堅強的小生命!一個能沖破一切的小生命!
它在老師手指縫痛苦的掙扎著,可是它不放棄任何一絲逃走的希望,
不論它前蹬后蹬,左蹬右蹬,都逃不出老師手掌心。不久,它好像累了,不再蹬,老師見它不動了,便放松了警惕,可就在這時,螞蚱抓住了時機,使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快,不然就給它跑了,我看著它,它好像十分不甘心,十分委屈,好似在說:“為什么?為什么非要抓我呢?”它又開始掙扎著。
它掙扎著!它掙扎著!它不停地掙扎著!好似天神給予了這個偉大的生命永不完結(jié)的力量!我們豈能欺負(fù)一條這樣偉大的生命哇,相比較,我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>
對哇!一只螞蚱居然有如此強大的意念,這才是堅強的`生命!在我們?nèi)祟愑龅綄⑺劳鲋H,會爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎?不,我們不會,我們只會絕望,只會逃避!
肉體渺小如何,只要生存意志強,總會爆發(fā)驚人力量的。
生命是脆弱但又很堅強;生命是短暫的,但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時,才能讓你的生命開花結(jié)果!
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