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有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文400字集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇1
人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有大大小小的挫折和失敗，他們不僅僅是磨難，更是對(duì)人堅(jiān)韌之心的一次大的考驗(yàn)與鍛煉。那么，在挫折面前，我們是怨天由人還是抓住時(shí)機(jī)，珍惜這次寶貴的鍛煉呢？
德國(guó)著名作曲家貝多芬從小家境貧寒，14歲就去樂(lè)團(tuán)掙錢，17歲母親去世，更為殘酷的事實(shí)也隨之到來(lái)——他26歲雙耳失聰，失去聽覺，這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是一種多么嚴(yán)重的打擊��！但最終，他譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門！又創(chuàng)做了許多千古絕唱的交響樂(lè)，從而成為了音樂(lè)史上一塊高聳的豐碑，后人難以超越，也難以比擬。成為了音樂(lè)史上最偉大的人之一，被后世尊為“樂(lè)圣”。
想象一下，倘若貝多芬在遭受挫折后，埋怨老天不公，停止創(chuàng)作樂(lè)曲，那么，我們還能聽見著美麗的樂(lè)曲嗎？還能瞻仰這為樂(lè)圣嗎？還能從他的經(jīng)歷中汲取力量嗎
當(dāng)我們傾聽貝多芬的樂(lè)曲時(shí)，是否過(guò)思考過(guò)他不平凡的經(jīng)歷對(duì)我們成長(zhǎng)的作用？是否思考自己遭受同樣命運(yùn)時(shí)該何去何從？能夠像貝多芬一樣堅(jiān)強(qiáng)得重新站起來(lái)嗎？盡管我們也許不能向他一樣在自己的領(lǐng)域中熠熠生輝，但我們可以發(fā)揮出自己的.價(jià)值，不會(huì)因此放棄夢(mèng)想，碌碌終生，拋棄自己甚至毀掉自己……
挫折毀掉了一些人，因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)；但挫折也造就了一些人，因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，勇敢的面對(duì)挫折，并且戰(zhàn)勝了挫折，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨終歸會(huì)迎來(lái)美好的明天
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇2
周六到了，媽媽說(shuō)要帶我去見一個(gè)人，一位堅(jiān)強(qiáng)的哥哥，我非常好奇。
我跟著媽媽上了汽車，約坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車，我們來(lái)到了柳城縣。汽車又在鄉(xiāng)間小路上飛馳而過(guò)，在一個(gè)小村莊前停了下來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)小院前，重重秘密才被解開。原來(lái)我們來(lái)看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人，在2XX年即將畢業(yè)時(shí)，患上了脊髓炎，做手術(shù)花了一萬(wàn)多元，使得原本打算蓋新房的家變成了負(fù)債累累，更不幸的是手術(shù)過(guò)后，雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。
經(jīng)過(guò)近距離跟哥哥交談了一下，我知道了哥哥經(jīng)過(guò)半年的鍛煉，才能夠拄著拐杖走路，有一次下樓梯沒有平衡好，直接摔下了樓梯，拐杖也飛出了老遠(yuǎn)，但他毫不氣餒繼續(xù)練習(xí)。更不幸的是，“屋漏偏縫連夜雨”20xx年，小凌經(jīng)常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，難忍的疼痛一次次讓他昏死過(guò)去。家人再次把他送進(jìn)了醫(yī)院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫(yī)院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤，醫(yī)生說(shuō)要盡快把腫瘤取出，不然以后手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)更大，還有可能變成惡性腫瘤那樣會(huì)更危險(xiǎn)。從健步如飛到以下部位癱瘓，到膀胱結(jié)石，在到頭部長(zhǎng)腫瘤，太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)的……
我非常佩服哥哥的這種堅(jiān)強(qiáng)的'精神，我以后要向他學(xué)習(xí)。這哥哥的精神使我非常佩服，在許多身患絕癥的人里，很少有向他這樣的的樂(lè)觀的面對(duì)，所以我們要多多向他學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇3
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我已經(jīng)五年級(jí)了，我在小學(xué)的生涯還有半年馬上就要結(jié)束。
在小學(xué)中我們上學(xué)和放學(xué)都是由爸爸媽媽接送的，現(xiàn)在馬上就要去初中了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車了。我見媽媽在家，我想：反正要學(xué)自行車 ，不妨讓媽媽教教我，使我學(xué)會(huì)騎自行車，說(shuō)做就做，我把自行車從車棚里推了出來(lái)，再去讓媽媽教我騎自行車，媽媽一口就同意了，我心花怒放，媽媽幫我扶自行車，我來(lái)騎，可我的眼睛老是往地上看，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“小蕾，不要一直往下看，不然你不看前面就會(huì)撞人的。”我聽了媽媽的勸告，我覺得媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我抬起了頭看著前面，一個(gè)缺點(diǎn)剛改正過(guò)來(lái)，一個(gè)缺點(diǎn)又來(lái)了，我的手握在把手上，可是不知怎地，我像一只唐老鴨，搖來(lái)?yè)u去，一會(huì)兒騎在了左邊，一會(huì)又騎在了右邊。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要努力了，一定會(huì)成功�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就努力去學(xué)。終于我學(xué)會(huì)了，可正在我喜出望外的`時(shí)候，一分心，攏頭一搖摔了下來(lái)，雖然是冬天衣服穿得多，但是皮還是擦掉了，格外痛，我十分堅(jiān)強(qiáng)，沒有流下眼淚。這時(shí)媽媽提醒我：“不管做什么事，一定要一心一意的去做，如果三心二意得去做，那一定會(huì)辦壞事的，這句話使我銘記在心。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇4
非洲的戈壁灘上，有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四個(gè)花瓣，一個(gè)花瓣一種顏色，紅黃藍(lán)白，煞是絢麗。更讓人驚嘆的是，那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長(zhǎng)，而依米花卻除外，它只有一條細(xì)長(zhǎng)的根莖。在那樣的熱帶氣候里，又在茫茫的戈壁灘上，它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土，第六年它才吐蕊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積蓄，扎根，才能開出的四色小花，而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無(wú)法想像，這需要怎樣的頑強(qiáng)和耐力？這樣的生命卑微，渺小，卻有多么的倔強(qiáng)，燦爛。
生命可以卑微，但不可無(wú)所做為。
由依米花的頑強(qiáng)，使我想起了我們中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，今年五月，中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴美巡演，演出場(chǎng)場(chǎng)爆滿，演員們不屈不撓的精神和無(wú)與倫比的表演讓人感動(dòng)，令人驚嘆，征服了無(wú)數(shù)美國(guó)觀眾，譜寫了一曲自強(qiáng)不息的生命之歌。
還有，我們眾所周知的大作曲家貝多芬，小的'時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，17歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎的多種疾病接踵而來(lái)，26歲就不幸喪失了聽覺。在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要與厄運(yùn)做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，他的堅(jiān)強(qiáng)意志，讓他在樂(lè)曲創(chuàng)造事業(yè)中取得了輝煌的成就，他的生命之火也燃燒的越來(lái)越旺……
試問(wèn)自己，你是否在經(jīng)過(guò)困苦磨難之后，為這個(gè)世界開出了生命的依米花？敬畏堅(jiān)強(qiáng)的依米花，更敬畏那堅(jiān)強(qiáng)的生命！
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇5
《紅軍長(zhǎng)征故事》。主要描述了在紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里的途中，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人、感人的故事。最讓我感動(dòng)的故事就是《一袋干糧》。
它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到一袋干糧，卻在過(guò)一座橋時(shí)，為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒有告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的，不久她的.身體就不行了，在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”事后，大家才知道事情的真相，于是每人分了一點(diǎn)干糧給她，這時(shí)她體會(huì)到了家的溫暖。
在她的腦海里想的只有戰(zhàn)友的利益 ，而忽略了自己的困難；而對(duì)傷勢(shì)較重的戰(zhàn)士們，她大可丟下他們，而她并沒有這么做，她細(xì)心照顧每一個(gè)傷員，從無(wú)一句怨言，后悔。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)小蘭這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神么？這篇故事雖小，這些點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)，卻反映了紅軍革命樂(lè)觀主義精神和大無(wú)畏的英雄氣概，更能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)------不怕苦、不怕累，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的戰(zhàn)士當(dāng)作兄弟一般照看。
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇6
不知何時(shí)，家后院的瓦片墟里多了一只貓，身材瘦弱，毛色也不光澤，因?yàn)橥现鴤z條殘疾的后腿，時(shí)不時(shí)會(huì)招來(lái)幾只蒼蠅。
那是在前幾天，吃完晚飯后便在路上散步，月亮不怎么圓潤(rùn)，被一大塊烏云遮住，很沉悶，我望著前方，前方有一絲細(xì)細(xì)的光亮，越往前，那塊光亮越大，不應(yīng)該說(shuō)是它正在駛過(guò)來(lái)。已經(jīng)到了我可以分辨的'距離——是一輛三輪車，正飛快駛來(lái)，駛過(guò)我旁邊的時(shí)候，突然發(fā)出了一聲嘶叫，聲音很凄慘，我正要往下看去，它卻拖著一樣?xùn)|西飛快地跑了。我還是看見了——那是只貓。
我在瓦片墟里遇到了它，它時(shí)不時(shí)會(huì)探出一下頭，用爪子驅(qū)趕蒼蠅，走進(jìn)會(huì)有一種異味。夜深人靜的時(shí)候，它會(huì)爬到比較高的地方，發(fā)出一陣陣哀嚎。有時(shí)，我聽得見，心想，為什么它要那么堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢？明明忍受不了痛苦，為什么不放手呢？
回想起自己，從小做什么事兒都是三分鐘熱度，做什么事兒都堅(jiān)持不下去；遇到一點(diǎn)困難就回去逃避，心想留給別人就好了。做不到像那只貓一樣，即使斷了后腿，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)活下去，在痛苦的時(shí)候，是選擇了勇敢去面對(duì)！
我跳下床，網(wǎng)向窗外，它站著瓦片墟上，凝視著明月，它背對(duì)著我，后面殘疾的腿無(wú)法站立，可它的背影卻如此的堅(jiān)強(qiáng)。
望著那堅(jiān)強(qiáng)的背影，面對(duì)著那白皎的明月，我想，那就是希望的光曙吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇7
隨著高考的結(jié)束，很快迎來(lái)了暑假。
這個(gè)假期，當(dāng)然是有人歡喜有人憂。
在茫茫人海中想要在一次高考中脫穎而出談何容易？拼搏了這么久，命運(yùn)就被掌握在了高考這幾張?jiān)嚲砩希脙商斓臅r(shí)候賭上了一個(gè)未來(lái)。
這天，我與家人在飯桌上談起了高考。父親說(shuō)他在新聞上看到一個(gè)十歲的男孩高考成績(jī)十分優(yōu)異竟然比本一線高出了6分，但他自己并不滿意而且傷心的哭了；母親也說(shuō)道有個(gè)女學(xué)霸因?yàn)楦叱龅某煽?jī)與自己的目標(biāo)相差太多后來(lái)就選擇跳樓來(lái)結(jié)束自己生命。這種事情其實(shí)在高考后時(shí)常發(fā)生，一年中不知有多少的高考學(xué)子因?yàn)槌煽?jī)不理想后來(lái)選擇了輕生選擇了放棄。這樣真的是最好的`結(jié)果嗎？我看未必，我們可以換一種方式去看待。把高考看作是人生中的一場(chǎng)比賽，雖然這次我輸了但是這只是一次小小的失誤，我還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)比賽等著我，只要我努力，就能夠成功。高考只是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你如果失誤了，沒關(guān)系在下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我們小心謹(jǐn)慎就一定能夠通過(guò)。
失敗時(shí)不要想著退縮，要選擇面對(duì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。要相信，成功是留給有準(zhǔn)備的人，只有你堅(jiān)強(qiáng)你才會(huì)活著精彩！
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇8
鈴鈴鈴放學(xué)了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文（為什么要給自己定一個(gè)目標(biāo)呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會(huì)走得雄赳赳、氣昂昂，因?yàn)樗雷约旱哪繕?biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之，如果他是以為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發(fā)蒼蒼之時(shí)可能也還難以走出這個(gè)迷宮。
而我們學(xué)習(xí)亦是如此。若你在學(xué)習(xí)上沒有了目標(biāo)，那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁，你將會(huì)變得隨隨便便，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無(wú)睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績(jī)的一落千丈。由此，我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要！
在經(jīng)過(guò)了大腦的千思萬(wàn)緒后，我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中，爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，這還得需要實(shí)際的行動(dòng)。因此，我已經(jīng)決定了，今后對(duì)于地理、物理這些較費(fèi)腦的.科目要多下點(diǎn)功夫，試著在學(xué)習(xí)中捕捉樂(lè)趣。不過(guò)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些科目我也不會(huì)落下的。總之，要緊記三句箴言：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上多記筆記，課后記得消化。
相信在經(jīng)過(guò)我的大腦的幻想和實(shí)際的行動(dòng)相結(jié)合之后，我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的！加油吧！哦！對(duì)了！你的目的地在哪兒呢？
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇9
人生是一首歌，堅(jiān)強(qiáng)是音符，它讓我們的人生充滿激越和熱情。
玫瑰為何盛開在荊棘之上?梅花為何盛開于寒冬臘月里?美玉為何能經(jīng)受住打磨?答案很顯然：它們堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)失意的年輕人向一位哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一顆花生說(shuō)：“用力捏捏它。”年輕人用力一捏，花生殼便碎了，剩下了花生仁。然后，哲人教他再搓搓它，結(jié)果，紅色的皮也被搓掉了，只留下了白色的果實(shí)。
哲人再教他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照做了。可是，不論他如何用力，卻怎么也捏不碎這粒花生仁。哲人同樣叫他再搓搓它。結(jié)果仍是徒勞無(wú)功。最后，哲人語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡年輕人：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望啊�！�
作為高三學(xué)子的我們更應(yīng)該打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心臟。面對(duì)每一次的考試失利，我們不應(yīng)該退縮和畏懼，我們應(yīng)該越挫越勇;面對(duì)高考我們不應(yīng)該逃避，我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn);面對(duì)高考后發(fā)生的一切事情我們不應(yīng)該膽怯和惶恐，我們應(yīng)該敢于面對(duì)。
很多人一時(shí)間失意了，受挫了，或是失去了一些珍貴的東西就灰心了、心窮了。有的還要怨天尤人、憤世不公，卻很少想過(guò)自己是否打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。如果一個(gè)人連一顆面對(duì)重重磨礪和困難的心都沒有。那么，還有誰(shuí)會(huì)賦予你成功的希望呢?
堅(jiān)強(qiáng)作文400字 篇10
4月27日是我very very very痛苦的一天，因?yàn)槲覀兊弥艘粋�(gè)痛苦的消息。如晴天霹靂，像一道閃電穿透了我的心靈，這個(gè)消息又如一把尖刀深深的插痛了我的心。那就是王彥明……他……永遠(yuǎn)……離開……了我們。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我們個(gè)個(gè)都號(hào)啕大哭。
王彥明是我們班的功臣。他給我們五年級(jí)四班立下了極大的戰(zhàn)功。記得打籃球比賽的`時(shí)候他還進(jìn)了球，接著，他又接連幾次斷了對(duì)方的球。記得他還在數(shù)學(xué)課上，繪聲繪色的給我們講題：把一根小幫分成……還記得他上最后一節(jié)課時(shí)，他還目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本那樣認(rèn)真。轉(zhuǎn)眼間那個(gè)活潑的小男孩已……想到這里我不禁淚流滿面。
王彥明，你怎么不守承諾呢﹗你答應(yīng)過(guò)老師去搬錄音機(jī)，你快回來(lái)呀﹗快點(diǎn)，你還有步?jīng)]有跑。王彥明你肯定還活著，別跟我玩捉迷藏了，你知道我有多想你嗎?對(duì)了，你還記得那本書嗎?快回來(lái)我送給你呀。
哎，如果能用我的生命去換你的生命，我認(rèn)為值得。哥們你死沒兩天，竟然讓別人把你的票給撕了。你雖然執(zhí)意駕鶴西去，我也要給你討個(gè)公道。
如果可以用數(shù)億滴淚水來(lái)?yè)Q回你的生命，我寧愿酷夏我的雙眼，因?yàn)槲覀兪且患胰�、都是哥們�?/p>
王彥明我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。一路走好哥們，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正如我們班主任老師說(shuō)的那句話句話：“逝者已去，生者堅(jiān)強(qiáng)”。
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