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關(guān)于一個堅強(qiáng)作文400字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一個堅強(qiáng)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個堅強(qiáng)作文400字 篇1
在5.12汶川大地震中,有很多人失去了生命,但還有一部分人幸存了下來,有一個讓我記憶無比深刻的人,他叫陳堅。
陳堅是一個普通的四川人,27歲。5月12日大地震時,他正在綿陽市北川縣一條街上,大地震發(fā)生時,街兩邊的房屋都向街上倒,陳堅就被倒下來的房屋壓住了。
在5月15日,四川臺的記者路過那里時,他才被發(fā)現(xiàn),這時,他說了一句讓所有的人都永生難忘的話:“我也曾想過放棄,但我必須活下去,為了每個深愛我的人,我不能讓小孩一出生就沒有爸爸!辈痪茫葐T人員隊伍就到了,他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間,但指拇大的鋼筋還是把陳堅卡在了里面,救員隊就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時過去了,兩小時過去了……終于,陳堅身上的`鋼筋被全部砸斷了,陳堅可以出來了,救員人員試圖把陳堅拉出來,救員人員隊伍叫:“1、2、3、4……”陳堅就接著數(shù):“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵。
下午6點(diǎn),陳堅被救出來了,但在用擔(dān)架把他抬下山的過程中,四川臺記者張清在叫陳堅的時侯,陳堅就不應(yīng)了,張清馬上叫醫(yī)生,給陳堅做人工呼吸,希望陳堅能活下來,但陳堅卻永遠(yuǎn)離開我們了,在場的所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的畫面也情不自禁地流下了眼淚。
雖然陳堅走了,但他的堅強(qiáng)永不滅,他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我,我將像他一樣,面對困難也能樂觀向上,我會永遠(yuǎn)記。河幸环N堅強(qiáng)叫“陳堅”。
一個堅強(qiáng)作文400字 篇2
弟弟說讓媽媽幫忙沖咖啡。媽媽問,為什么早上不需要她幫忙,現(xiàn)在就需要了。
我轉(zhuǎn)過身,說:“所以說,當(dāng)人有了依賴的時候,她就弱了!眿寢屨f:“就是巴不得那個值得她依賴的人閑下來咯?”我說是的。是的!哪怕是我真的不需要我愛的人,哪怕我是真的不需要一個依賴,我也同樣會讓媽媽很忙。因為我要表達(dá),我需要她!她要好好的!
昨晚,坐在書桌前寫字的時候,寫著寫著,忘了時間,直到很晚,看了看窗外的路燈還沒有關(guān),再看看時間,已經(jīng)是凌晨。關(guān)上書,靜靜地聽著這夜里的動靜。感慨,當(dāng)你一個人害怕的時候,老鼠也可以成為你的依賴和朋友。當(dāng)時很靜,外面有一些我不清楚是什么的'聲音,寫字的時候沒有感覺到害怕,不做什么的時候才突然間覺得害怕,窗外的車聲,才猛地覺得那么親切。因為整個房間里面就自己一個人,只有自己房間里面的一盞燈和窗外的一盞路燈。我想起進(jìn)入社會后,離開爸媽后自己一個人生活后。我在想妹妹的勇氣。
一個人的時候,要記得堅強(qiáng),因為你不堅強(qiáng),誰替你堅強(qiáng)?你若不堅強(qiáng),怎么好好看這個世間的冷酷和溫暖。
一個堅強(qiáng)作文400字 篇3
一個人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅強(qiáng)地挺了過來,她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個月大時,一場突如其來的發(fā)燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷?珊髞恚晃唤邪材荨ど蛭牡睦蠋煶霈F(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個黑暗無聲的世界,但她非常堅強(qiáng),沒想去自殺。出乎意料的是,她竟然出了一本書,并且在世界上引起了不小的轟動,這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的時間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時,要像她一樣,勇敢去面對它,而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的`堅、堅毅、堅持,獲得了超乎常人的成功,因為她對自己有信心,付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個不向命運(yùn)、困難低頭的人,她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
一個堅強(qiáng)作文400字 篇4
一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發(fā)型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當(dāng)哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進(jìn)道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩,他捧著一本書在認(rèn)真地閱讀,陽光從窗外照進(jìn)來,灑在他身上,好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我,他是我的'小師兄,名叫叮當(dāng)。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認(rèn)識了叮當(dāng)哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓(xùn)練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準(zhǔn)備活動,在每一次訓(xùn)練中哥哥都很認(rèn)真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓(xùn)練中吐了,而且吐了兩、三次,當(dāng)時看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓(xùn)練場。實戰(zhàn)訓(xùn)練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學(xué)習(xí)了跆拳道,不能只學(xué)會它的動作,還要學(xué)習(xí)真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點(diǎn)贊。訓(xùn)練結(jié)束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強(qiáng)的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當(dāng)哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!
一個堅強(qiáng)作文400字 篇5
生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數(shù),好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備,在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環(huán)境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識,他們找到了吃的。五個人各有各的優(yōu)點(diǎn),每個人都各司其職,充滿了力量。
工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望,他們堅信工程師是不會死的,他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關(guān),因為他是那么的堅強(qiáng)、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中,作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫,氣候的`惡劣更加烘托出他們堅強(qiáng)的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強(qiáng)的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝,烘托出一個緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險,但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個堅強(qiáng)的人。
一個堅強(qiáng)作文400字 篇6
我記得我十二歲的時候,那里常到姥姥家去玩。
那一次,我到姥姥家去,我在到姥姥家去的路上看到了一個令人感慨的畫面。
我看見一個沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個同齡的`孩子玩耍。這時,一個和他要好的朋友說:“哎,你的鞋帶開了!边@時,這個沒有胳膊的小孩就找了一個比較干凈的地方坐了下來。而這時旁邊的一個小朋友看見后就跑了過去說:“喂,你不有,在這里干什么?”
他聽后說:“回家干什么?”
“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了。”他的那個小伙伴蠻不在意地說。
誰知這個小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說:“我為什么要家長幫我系?我自己難道沒有手嗎?”
別的小朋友笑著對他說:“你不是沒有一個胳膊嗎?”
聽了他們的話,這個孩子立馬跑到了一個角落里,自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來。
對于一個五六歲的小孩子來說,雙的系鞋帶都有一些困難,更不用說用一只手了?墒沁@個孩子想到他們的譏笑,心里想著一定要系上。于是,他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。
不知過了多長的時間,這個小孩終于系好了他的鞋帶,然后他又回到了朋友們當(dāng)中,讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認(rèn)識這個小孩,也從沒見過他,但我相信,他一定是一個相當(dāng)堅強(qiáng)的孩子。
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