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有關(guān)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
“你哭,并不會(huì)有人來可憐你,只是會(huì)有人嘲笑你的懦弱,你的笑和自信是那些想要嘲笑你的人最害怕的感情。再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭泣,但是要學(xué)會(huì)在人面前學(xué)會(huì)把苦水往肚子里咽,你可以一個(gè)人在角落哭泣,但是絕對(duì)不可以在人面前顯露你的懦弱。這才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。”我看到這句話時(shí),我學(xué)會(huì)了真正的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng),說起來簡(jiǎn)單但是做起來難。我們成長(zhǎng)的路上困難太多,我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)一個(gè)人成長(zhǎng)。不要奢望父母,父母也會(huì)老,到后來,就只有你一個(gè)人,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們要磨練自己,學(xué)會(huì)一個(gè)人料理自己,做更美好的'自己,更瀟灑的自己。
偶爾關(guān)上門,陷入沉思,自己是不是太會(huì)退縮,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難從剛開始的雄心壯志變成后來的手忙腳亂,到最后就認(rèn)為自己做不好。你對(duì)一件事堅(jiān)持,也是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是當(dāng)別人放棄的時(shí)候,退縮,對(duì)困難妥協(xié)的時(shí)候,你并沒有選擇放棄,而是迎面而上,繼續(xù)堅(jiān)持。
也許我們還小,不知道什么叫真正的堅(jiān)強(qiáng),不知道什么叫命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng),在我認(rèn)為,就是可以和命運(yùn)做斗爭(zhēng)發(fā)一種難能可貴的勇氣!面對(duì)失敗,我們不妨迎面而上,把失敗化作動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì)把懦弱關(guān)在門外,把成功當(dāng)做目標(biāo)。做一件事,既然做了,就要做的漂亮!做的光彩!
小時(shí)候的我不知道什么叫做堅(jiān)強(qiáng),一碰到困難總會(huì)急的直掉眼淚,大人也會(huì)幫你完成本是你要做的事情。久而久之,我以為只要我哭,就會(huì)有人幫我。但是,長(zhǎng)大后,這招卻不管用了,我哭的時(shí)候,沒有人幫我,只有旁觀者和安慰者,到頭來,還是要自己完成,F(xiàn)在我認(rèn)為,哭泣,是弱者的表現(xiàn)!
你總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),這是你必須具備的。我的人生道路自從學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),困難就顯得微不足道。就算哭泣,也要找一個(gè)沒有人的地方,自己撫平傷痕。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
有一種品質(zhì),能讓你在困難面前不低頭、不氣餒;在成功面前不驕傲、不止步,它就是:堅(jiān)持。富蘭克林曾說過這樣一句話:唯堅(jiān)持者使能遂其志。是啊,任何事情只有堅(jiān)持,才能取得成功。
空氣悶熱,我坐在鋼琴邊,枯燥無味的練著鋼琴。聽著窗外小朋友們的歡笑、游戲聲,我突然煩躁起來。為什么我要選擇練琴?我不練了!想著,我猛地砸了一下鋼琴,鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,好像在說“小主人,我做錯(cuò)了什么?你為什么要打我?”聽著鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲,我更加心煩意亂,砰地一聲合上了琴蓋,走出了房間,推門進(jìn)了陽臺(tái)。陽臺(tái)上陽光明媚,各種植物生長(zhǎng)的特別茂盛。突然,我看到了一盆了其貌不揚(yáng)的花。哦,原來是生石花。可能是生石花澆水過多,所以導(dǎo)致它有一面全部爛掉了。出于憐憫,我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去,然后把它重新擺到原本的位置就沒再管它。
一個(gè)禮拜后,我再一次來到了陽臺(tái),可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過來,被我削掉的傷口也竟然神奇的愈合了!生石花不僅愈合了自己的傷口,還開出了許多朵黃色的小花,看起來生機(jī)勃勃,與原先丑陋的樣子截然不同,使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久,突然明白了堅(jiān)持的意義。
我慢慢回到自己房間,重新坐到鋼琴前,打開了許久未碰的琴,開始練習(xí)起來。房間里,陽光燦爛,到處回蕩著優(yōu)美的.樂曲聲。
小小的生石花給了我太多的啟示,一棵普普通通的植物都能做到堅(jiān)強(qiáng),我為什么不能呢?這位無言的老師給我上了成長(zhǎng)中重要的一堂課,它告訴我——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中,不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲,還是精致錯(cuò)落的紫色鈴鐺喚來了閑蕩無主的風(fēng)兒。我的思緒逐漸蔓延……
雨后,格外清爽,后山的空氣十分清新,花花草草顯得格外動(dòng)人,我興致勃勃地踏上了后山之旅。
踏著有形狀不一的小青石組成的小路,一路走馬觀花。瞧,那棵樹上有幾只小麻雀,穿著灰色毛衣,胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我,看到我仍然無動(dòng)于衷,依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過雨水的沖刷,變得更加青翠。越走越遠(yuǎn),路也變得越來越陡。在雜亂無章的石子中,似乎有一點(diǎn)綠,那點(diǎn)綠在向我招手,我好奇地走了過去。原來是一株小楊樹,但卻是如此的弱小,只有幾片孤零零的葉子還在堅(jiān)守崗位,樹枝也被折斷落在地上,似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒,生命危在旦夕。我的眉頭緊皺,心里不由得生出一絲憐憫之情,不忍看到這棵樹被折磨,便快步離開了。
過了幾天,這件事我便漸漸淡忘了,生活依舊進(jìn)行著。窗外下起了雨,由綿綿如針逐漸大雨傾盆,坐在教室里的我,心里一陣緊張,想起了那棵小樹,決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走,想快點(diǎn)兒見到它。然而這一幕卻驚到我了,它不但沒有倒下,反而之前折斷的地方已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)瘤,新的樹枝抽了出來,由原來的一點(diǎn)綠變成了一樹的綠。我的.心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。
是啊,一棵小小的楊樹,即使面對(duì)重重困難,但仍然相信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。它的精神打動(dòng)著我,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。我懂得,每個(gè)夢(mèng)想的背后都是恒久的堅(jiān)持,每個(gè)成功的腳下都是無數(shù)的汗水。既然選擇了遠(yuǎn)方,那就風(fēng)雨兼程。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
如果你害怕黑暗,只能說是你還沒學(xué)會(huì)享受黑暗。
小時(shí)候,一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,爸爸媽媽出去了,我很淘氣地求著奶奶說,帶我去找爸爸媽媽。奶奶看我可憐的小眼神便真的帶我出門了。
剛出門不久,我便看到一個(gè)騎著一輛破自行三輪,扎著兩個(gè)亂糟糟的麻花辮的老頭,衣服也破爛不堪的'。他看見我就跟了上來,我看著害怕極了。
快跑,快跑奶奶拽著我的手一邊往家跑邊說道。剛回到家我就開始嚎啕大哭,也不敢再去找爸爸媽媽。
從那以后我便十分怕黑。每當(dāng)我個(gè)人走在黑漆漆的大街上,我就總能把每一處黑暗幻想成是妖魔或是鬼怪。
后來上了小學(xué),爸爸媽媽的吵架開始不再有遮掩,而我卻總是無法制止,尤其是姐姐不在的時(shí)候,我顯得更加無助。記憶最深的是父親節(jié)那天爸爸媽媽吵架了,鬧得厲害,我本來精心準(zhǔn)備的賀卡卻成了我的悲傷。
上初中,我與小學(xué)時(shí)天天膩在一起的朋友漸行漸遠(yuǎn)了,進(jìn)入新班級(jí)也遭到了別人的不認(rèn)可和背后的議論不知不覺,我走在黑夜中的時(shí)候,已經(jīng)變得不害怕了,或許是因?yàn)槲医?jīng)歷了比黑夜的黑暗更可怕的黑暗。我開始一個(gè)人在黑夜里默默哭泣,獨(dú)自宣泄
自己的情緒,不再壓抑著自己。
我似乎明白了那句話――如果你害怕黑暗,只能說是你還沒學(xué)會(huì)享受黑暗。
一天晚上,因?yàn)橐恍┈嵤挛译y以入睡,獨(dú)自爬上了屋頂。我靜靜的仰望著天空,尋求一份平靜,直到太陽在半山腰緩緩升起,剝開一層層云霧,照亮了黑暗,渲染了一片色彩,我心中有些澎湃。不禁回想這些夜晚我只是在黑暗中宣泄,也是在黑暗中告訴自己:挺過去這一切后,它就不算什么了。
從此我有了一份信念:這命運(yùn)越是坎坷,我越不能屈服,越要拼。
原來,我學(xué)會(huì)的不是享受黑暗,而是學(xué)會(huì)了在黑暗中尋找希望,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力讓天亮后的自己更加鮮亮。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候,老師講的問題,我?guī)缀醵悸牪欢易谀莻(gè)角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時(shí),好不容易有一個(gè)會(huì)的問題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲,而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅(jiān)強(qiáng)。
我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的地方,太陽光烤在炙熱的大地上,樹上的果實(shí)好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(zhǎng),一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。
突然后面走過來了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他,這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過去,畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對(duì)生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個(gè)先天不足的`人有了優(yōu)勢(shì)。
紅燈滅了,綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因?yàn)樗纳須垼是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過了馬路。
他的堅(jiān)強(qiáng),他的樂觀,對(duì)困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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