有關(guān)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動(dòng)的平原被暴雨無(wú)情地鞭打著,掀起浪花無(wú)數(shù),好似萬(wàn)馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備,在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過(guò)程中,堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環(huán)境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識(shí),他們找到了吃的。五個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都各司其職,充滿了力量。
工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望,他們堅(jiān)信工程師是不會(huì)死的,他們也堅(jiān)信無(wú)論如何工程師一定會(huì)幫助他們渡過(guò)難關(guān),因?yàn)樗悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中,作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě),氣候的'惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險(xiǎn)精神。他們是勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開(kāi)頭用對(duì)話的形式引人入勝,烘托出一個(gè)緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險(xiǎn),但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無(wú)論如何,我們都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我受益匪淺,從魯濱遜身上學(xué)到了許多精神品質(zhì),讓我懂得遇到困難,不能輕易放棄,要勇于與困難作斗爭(zhēng),努力戰(zhàn)勝困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢要有一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
書(shū)中的魯濱遜雖然獨(dú)自一人被海水沖到了一個(gè)孤島上,在別人看來(lái)沒(méi)有活的希望時(shí),他卻勇敢的活了下來(lái),任靠他的勇敢,智慧,堅(jiān)強(qiáng)還有永不磨滅的決心和信心,獨(dú)自一人在島上生活了28年,克服多種困難,最終離開(kāi)小島,回到住地。
在我身邊也有像魯濱遜這樣的人,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,頑強(qiáng)的人,他是在印刷廠工作的一名工人,他每天早出晚歸辛苦工作,為了他的家庭,他的妻子因?yàn)橐疹櫤⒆記](méi)辦法出去工作,于是,這養(yǎng)活一大家人的擔(dān)子就會(huì)壓在他的身上。堅(jiān)強(qiáng)的.他決定利用下班時(shí)間再找一份工作,于是他開(kāi)始奔波,因?yàn)樗R(shí)不多,所以工作不好找,就是在印刷廠的工作,也是靠別人介紹的,就這樣,每天上班,下班很晚才回家,無(wú)論自己有多累,也從無(wú)怨言,一天天過(guò)去了,他幾乎跑遍了整個(gè)城市,不知被拒絕了多少次,但他有一種不服輸?shù)木,?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,好像無(wú)論有多大的困難,也打不垮他,無(wú)論有多大的難題,他也能微笑著去面對(duì),功夫不負(fù)有心人,他的精神感動(dòng)了“上帝”,最終找到了一份好的工作,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,頑強(qiáng),永不服輸?shù)乃褪俏业母赣H,我最愛(ài)的人。雖然我的家庭困苦一些,但快樂(lè)永在,幸福永存。
父親,你可貴的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的精神,是我前進(jìn)的金鑰匙,在以后的歲月里,我一定珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我愛(ài)您!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
年幼的那段時(shí)光匆匆“走過(guò)”,現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的,卻是一條幽幽的,黑暗的小路,我邁著沉重的步伐一步一步向前挪著,只能一個(gè)人迷茫孤獨(dú)地走著,看不見(jiàn)遠(yuǎn)方,只知道前方有個(gè)人在等著我,微弱的光,細(xì)細(xì)地,柔柔地,照耀著那個(gè)熟悉的背影……
奶奶是個(gè)下地干活的農(nóng)民,一家的飯菜都是她燒給我們吃的。還記得我和她第一次下地干活的經(jīng)歷,那時(shí)候,我一手拎著桶子,一手拿著鐮刀,奶奶走在我的前方?涌油萃莸男÷肥沟梦覀冎荒芷D難地向前走,奶奶一邊走著,一邊還在嘴里不停念叨著“慢點(diǎn)”,有時(shí)候也會(huì)不小心撞到奶奶的后背,只是常常會(huì)在心里想:“奶奶穿的衣服真少!”。路旁的野花和小草在微風(fēng)中“洗禮”,枝椏上還有些殘留的清露正順著葉片緩緩地滴落在泥土的最深處,輕輕的,無(wú)聲的,微妙的;河池中的花,在晨曦溫暖的太陽(yáng)光下仿佛變得“與眾不同”,在風(fēng)擺中搖曳,在細(xì)雨中滋潤(rùn),在蓮池中“低吟”。我無(wú)法看清奶奶那瘦弱的臉頰,面對(duì)的只是她的一抹背影,我跟隨著她,看著她花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中盡情的吹拂著,不知道為什么,有了她仿佛就忘卻了安全感......
很快就到了目的地,雖然不遠(yuǎn),但是在路程中奶奶卻只對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字——慢點(diǎn)。走到田埂旁,奶奶給了我一張小板凳和一把鐮刀,我也不再說(shuō)什么,只是低下頭默默地割起草來(lái)。有時(shí)候也是偶爾想歇一會(huì),就坐在板凳上看著奶奶發(fā)呆,我也注意到了,奶奶把唯一的板凳留給了我,自己停在前方弓著腰,在一片不起眼的雜草堆里割草,看著那嫻熟的動(dòng)作,再一次望見(jiàn)了奶奶那抹背影……歲月的隱藏,堅(jiān)強(qiáng)的背影,你不苦嗎?
曾經(jīng)的我只是一再地認(rèn)為,奶奶其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。每次被爸爸媽媽批評(píng)時(shí),她也總會(huì)出來(lái)幫著我,站在我的眼前,那抹堅(jiān)強(qiáng)的背后——給予了我一種安全感;但是后來(lái),我才慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛(ài),就是會(huì)包容你的任性,在背影后給予你鼓勵(lì),傷痛化為心中的`不言,一直藏著,藏著......
奶奶曾近和我說(shuō)過(guò)她會(huì)失眠。在一個(gè)夜里,睡不著的我走出臥室,來(lái)到客廳,忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的臥室有一絲微弱的光,我很好奇:難道奶奶也和我一樣又失眠了嗎?我悄悄地走到她的房門(mén)前,輕輕地拉開(kāi)了一條縫隙,向里望了望:四周有點(diǎn)黑漆漆的,只有一盞燈光較暗的臺(tái)燈開(kāi)著,在臺(tái)燈的旁邊坐著我的奶奶,她在干什么?我又仔細(xì)地瞧了瞧,望見(jiàn)了!……黑黑的四周,老人的孤獨(dú),那個(gè)背影,我始終還記得。我沒(méi)有叫她,只是無(wú)聲無(wú)息地關(guān)上門(mén),走了。
那個(gè)晚上,我知道了什么叫背后的脆弱——奶奶深情的眼神望著手中爺爺?shù)倪z照!
我慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛(ài),就是會(huì)包容你的任性,在那看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的背后守護(hù)你,因?yàn)椋乙恢闭驹谀莻(gè)“假裝堅(jiān)強(qiáng)”的背后......
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我讀小學(xué)三年級(jí),不要小看我哦,其實(shí)我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。
上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針。我就怕打針,差點(diǎn)要哭了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是我按照媽媽說(shuō)的話去做,打針的時(shí)候,我嘴里說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)!……”打完后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你好些了嗎?”我說(shuō):“好多了,打針的時(shí)候,我很害怕,后來(lái)聽(tīng)了您的話我的'心里就好受多了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”我也開(kāi)心的笑了。
還有一次,在學(xué)校里,我摔跤了,哭了起來(lái),老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著,老師打了電話給媽媽,等媽媽急急忙忙來(lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)好多了,盡管還有些疼,但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話,我也不好意思地笑了。
你看,我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊?
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;微笑是夏日里那一處綠蔭,凈化著心靈的燥熱;微笑是秋天田地里的果實(shí)累累,豐富了一個(gè)單調(diào)的顏色;微笑是冬日里的那一抹陽(yáng)光,溫暖著這寒冷的肌膚!
看著這一段文字,我又想起了在5.12汶川大地震時(shí)救助站里一個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
那個(gè)女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時(shí)候,她的雙腿被地震時(shí)掉落的大石頭砸斷,雙手也已經(jīng)被砸傷,她從被脫離廢墟到救助站,一直都沒(méi)有哭,大家在挪動(dòng)她的時(shí)候,她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛,咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑,一邊鼓勵(lì)著大家,說(shuō)大家要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。
僅僅是一個(gè)女孩。雖然雙腿都斷了,雙手也被砸傷,但在獲救的那一刻,她還是強(qiáng)忍著疼痛,輕輕彎起嘴角,露出了微笑。
是什么支持著高瑩,讓她堅(jiān)持到被挖出來(lái)那一刻?是什么讓她能忍著劇烈的`疼痛,露出那陽(yáng)光般的微笑?這時(shí),我得到了一個(gè)答案,是堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,讓我們看到了勇氣和希望;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,就是一朵盛開(kāi)的花,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著獨(dú)特的芳香;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時(shí)間,我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
微笑,就是如此的神奇。每個(gè)微笑,代表著一份希望。微笑的背后,藏著人們受到挫折后樂(lè)觀的態(tài)度,藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧!讓我們的每一天都充滿希望!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
記得在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我因酷愛(ài)舞蹈,參加了少年宮的舞蹈組。這個(gè)舞蹈組并不是一般的業(yè)余活動(dòng)小組,而是要進(jìn)行正規(guī)的芭蕾舞基本功訓(xùn)練的?,自然不用提了。練腿的基本功,如壓腿什么的',腿腳就會(huì)劇烈地酸疼,上樓都會(huì)提不起腳來(lái)。練手臂的基本功,手會(huì)累得抬不起,寫(xiě)字時(shí)筆都握不住。練足尖更不用談了,摔破皮是小事,有時(shí)血肉和襪子粘在一起,脫襪子時(shí)便會(huì)感到鉆心的疼痛。開(kāi)始我還能堅(jiān)持著去,可漸漸地我怕苦了,覺(jué)得學(xué)舞蹈并不是什么“美關(guān)”。 一天,放學(xué)較早,我背上書(shū)包,準(zhǔn)備去少年宮參加活動(dòng)。當(dāng)我走到十字路口時(shí),我猶豫了,產(chǎn)生了不去訓(xùn)練的念頭。
我直愣愣地望著十字路口,只要往前走,就可以到少年宮,只要向后轉(zhuǎn),拐個(gè)彎沒(méi)多遠(yuǎn)就可到家了。我究竟選擇哪一條路呢?我的腳好久沒(méi)有邁出那決定性的一步。這時(shí)我覺(jué)得兩條路似乎在爭(zhēng)吵。通往少年宮的路在說(shuō):“你往我這兒走吧! 在我身上要達(dá)到目標(biāo),需要付出巨大的代價(jià)和流出超過(guò)平常人幾倍的汗水,但我的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,它將屬于堅(jiān)持不懈跑完全程的人。”另一條路忙接過(guò)話薦說(shuō):“不,只有我才是一條幸福之路。在我身開(kāi)滿鮮花。雖然我沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),但是你走在我身上可以順順當(dāng)當(dāng)毫不費(fèi)力。”說(shuō)完,它們都睜大了眼等我那決定性的一步。
最后我退縮了,我鼓不起勇氣,只好踏上了回家的咪。 我擾像著進(jìn)了家門(mén),媽媽見(jiàn)了我劈頭就問(wèn):“怎么你沒(méi)去少年宮參加活動(dòng)?”“我……”我支吾著。母親最了解自己的孩子,她似乎一眼看出了我的心事。她用母親那種特有的語(yǔ)調(diào)向我敘述了一件事,她說(shuō):“媽媽小時(shí)候也參加過(guò)少年宮舉辦的舞蹈訓(xùn)練班。少年宮離家遠(yuǎn),我每次搭車去,從不間斷。那時(shí)少年宮的設(shè)備比較差,練功得借附近的體育館。
練功可費(fèi)勁了,但媽媽從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,F(xiàn)在少年宮的條件好了,可要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)呀!”聽(tīng)了媽媽的這一番話,我羞得無(wú)地自容,忙拿起練功服向媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,飛也似地向少年宮跑去。來(lái)到十字路口時(shí),我沒(méi)有猶豫,沒(méi)有徘徊,堅(jiān)定地走向少年宮,并在心里默默地說(shuō):“十字路啊!今后我再也不會(huì)在你這兒徘徊了,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)強(qiáng)者! 自從那件事發(fā)生后,我希望自己今后在人生的十字路口不再徘徊,猶豫。因?yàn)閺?qiáng)者的稱號(hào)無(wú)愧地屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我想同學(xué)們一定流過(guò)“金豆”吧?有些流淚的事還會(huì)讓我們刻骨銘心。其實(shí)我就是一個(gè)經(jīng)常流淚的孩子,還常為了流淚而挨父母的臭罵,不過(guò)現(xiàn)在我開(kāi)始慢慢變了,那是因?yàn)槲易x了《哭鼻子大賽》這個(gè)故事。你也許會(huì)感到疑惑,哭鼻子還會(huì)有比賽?是的,這個(gè)故事講了幾個(gè)“哭鼻子”運(yùn)動(dòng)員在大哭,他們?cè)诒荣愓l(shuí)哭得厲害,誰(shuí)的淚水最多,誰(shuí)能做到說(shuō)停就停。而臺(tái)下的觀眾卻在哈哈大笑。讀到這,我仔細(xì)想了想自己,以前總愛(ài)大哭大鬧,別人是不是也像這些觀眾一樣在一旁哈哈大笑呢?想著想著,不禁慚愧起來(lái)。
我以前不僅愛(ài)哭,而且哭得很有水平:一邊拉開(kāi)最高的嗓門(mén),一邊用力地跺腳,恨不得把房子都跺塌下。整個(gè)人看起來(lái)就像一只母老虎,連我們村里人都知道我是鼎鼎大名的“麻油機(jī)”大王。有一次我們一家去常州買衣服,忽然我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的娃娃玩具,心里喜愛(ài)得不得了,就吵著要媽媽買,可是媽媽不答應(yīng),還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該玩這些幼稚的玩具了。拉著我的.手就想走人,我急得直冒汗,突然,鼻子一酸,在商場(chǎng)里大哭起來(lái),人來(lái)人往的,媽媽實(shí)在沒(méi)辦法,只好買下了那個(gè)娃娃,我也終于如愿以償,F(xiàn)在想來(lái)該有多少人在笑話我呀!真是慚愧,慚愧!
讀了《哭鼻子大賽》故事后,我決定好好改改這個(gè)愛(ài)哭的壞毛病,再也不讓別人嘲笑我了。這不,我又和媽媽比賽踢毽子了,一開(kāi)始,我和媽媽踢的個(gè)數(shù)差不多,可是好景不長(zhǎng),媽媽越來(lái)越厲害了,而我的水平也在慌張中漸露馬腳。要是平時(shí),我又要使出“絕招”——流幾顆金豆,讓媽媽讓著我了?墒且幌氲健犊薇亲哟筚悺分械娜宋铮覉(jiān)強(qiáng)地咬咬牙,使勁忍住淚水不讓它掉下來(lái)。比賽雖然輸了,可是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),比起結(jié)果來(lái),我還是有收獲的!
從此,我不再是愛(ài)哭鼻子的孩子了,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,這真要感謝《哭鼻子大賽》這本書(shū)!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
那是一個(gè)刮著大風(fēng)的傍晚,是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……
夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在市南區(qū)繁華的街道上,像一條光明大道,下了班的人們踩在斑馬線上,都想趕快回家。
我就站在他們當(dāng)中,正在去上奧數(shù)課的路上。突然,一陣歌聲傳到了我的耳朵里,是誰(shuí)在唱歌?我猛地回頭,卻看見(jiàn)這樣一幕:
那是一對(duì)70多歲的老夫妻,臉上滿是皺紋,皮膚是土黃色的',被余暉一照,顯得格外光亮。但是,仔細(xì)一看,那位老爺爺眼睛半閉,而且看不到眼珠,手里握著話筒,穿著破舊的衣服,衣服上面有一兩塊補(bǔ)丁,他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白,戴著一個(gè)大墨鏡,手拿話筒,也跪在一塊布上。他們倆守著一個(gè)舊音響,和一個(gè)紙做的盒子,唱著一首不知道名稱的歌曲。不過(guò),他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句:“謝謝大家!薄白4蠹颐刻於奸_(kāi)心!薄爸x謝幫忙……”
看到這里,我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢盒子里,誰(shuí)知,那位老奶奶沖我笑著說(shuō):“謝謝你……”
連殘疾人都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢?想到這兒,我加快腳步向奧數(shù)班走去。
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