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關(guān)于我堅強(qiáng)作文600字匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我堅強(qiáng)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我堅強(qiáng)作文600字 篇1
我有一個美麗而聰明的朋友。她叫李珠妍，非常文靜，長著一張秀氣的蘋果臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈而炯炯有神的眼睛。因為我們經(jīng)常一起完成老師的任務(wù)，我和她成了無話不談的好朋友。
五年級的時光很快過了，我們走上了六年級的階梯。她還是老樣子，依然很文靜。
一次體育課，生病的她和一些同學(xué)溜進(jìn)了教室做作業(yè)、休息去了，不料被上體育課的孟老師發(fā)現(xiàn)了。孟老師生氣地說：“注重學(xué)習(xí)，這本不是什么錯事，可是我們的身體也很重要呀?你們沒聽說“身體是革命的本錢“這句話嗎?我們怎么能逃避體育課呢?”老師又補(bǔ)充了一句：“有生病的嗎?”無人應(yīng)答。
孟老師先罰跑步五圈。一圈、兩圈、三圈，只見她的額頭上滲出了豆大而密集的汗珠，腳步也慢了下來，可是她的臉上依然是那堅強(qiáng)的神情，四圈了，還差一圈，加油啊!作為她的`朋友，我又為她擔(dān)心。只見她臉色蒼白，氣喘吁吁，無力地用手按著肚子，邁著那沉重得仿佛灌了鉛的腿艱難前行......終于，跑五圈的體罰任務(wù)結(jié)束了，她累得癱倒在地上�！霸僮鰞杀閺V播體操�！泵侠蠋燀懥恋卣f道。李珠妍有氣無力地爬起來，做著廣播體操......殘酷的折磨終于結(jié)束了，李珠妍氣喘吁吁，豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來，手無力地按著肚子，筋疲力盡的她加上本有的生病，那滋味可真是不堪設(shè)想。
事后，我問她為什么不站出來，她笑了笑，平靜地說：“這點病不算什么，我能堅持住。”多么普通的一句話啊!多么堅強(qiáng)的女孩呀!堅強(qiáng)伴她成長，我也會向她學(xué)習(xí)，讓堅強(qiáng)伴我成長!
我堅強(qiáng)作文600字 篇2
一手拿著病危通知書，一手搭在我身上，我用我稚嫩的肩膀承擔(dān)著一個成年人的重量。我身上的痛遠(yuǎn)不及我心里的，可有人比我更痛——姨。
歲月已在二姨的臉上割下了道道裂痕，在她烏黑的秀發(fā)上灑了一頭金粉。尤其是兩鬢之處，效果更甚。我心痛的緊握二姨的雙手，經(jīng)不起事的我早已經(jīng)泣不成聲。急救室內(nèi)，醫(yī)生正在全力營救我的二姨夫。一個半月前已下病危通知書的人，此時早已失去了以往的神氣，軟綿綿的躺在手術(shù)臺上。室外，我的哭泣聲，姨的嘆息聲，媽媽的安慰聲混在一起，讓人壓抑的透不過氣。想逃離卻沒有勇氣，生怕這是與親人的最后一次離別。
門開了，姨夫被推了出來，“癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散，回天無術(shù)了�，F(xiàn)在只是暫時控制一下，你們準(zhǔn)備后事吧！有什么不明白的，去辦公室咨詢.”一句話，擊垮了二姨最后的希望。可她沒哭沒鬧，點了點頭坐在了長椅上。我詫異極了，視姨夫如命的姨此刻竟這般平靜，這太反常了。
媽扶著姨進(jìn)了病房，輕聲道：“這誰也沒辦法，錢該花的`都花了，現(xiàn)在醫(yī)生也沒辦法了，咱回家吧。姐夫想吃啥咱買點啥，也不枉夫妻一場啦。你伺候他兩年半了，都累成啥了。這樣未必不是一種解脫，他活著也痛苦。”
姨低了低頭，媽又說，"琪琪、小珂都還小，你得堅強(qiáng)、鎮(zhèn)定啊�！耙桃宦牶⒆�，眼淚又出來了。媽抱著姨說：”姐，我苦命的姐��！“我，姨和媽一起哭了起來。
疼我愛我的姨夫，最終還是離開了我們。一家人都認(rèn)為姨會一蹶不振，可姨為了兩個孩子，愣是堅強(qiáng)的挺過來了。我說：”姨，你心里難受就回我姥姥家吧？帶著弟弟妹妹�！耙虛u搖頭，”只是我和你姨夫的家，我不希望他回來了看不到我，你姨夫生前曾說過最佩服我的堅強(qiáng)�！�
我的眼睛又不爭氣的濕潤了，我突然覺得：這世上沒有經(jīng)歷不了的挫折，讓人恐懼的生離死別也無所謂了。是姨教會了我堅強(qiáng)！
我堅強(qiáng)作文600字 篇3
回憶五年級的時候，那是我的黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時，我大概是因為馬虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子網(wǎng) ，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護(hù)著，一路綠燈走來，哪里經(jīng)過風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的'我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢�！毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實際行動去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動臉龐的感覺……”
我堅強(qiáng)作文600字 篇4
初春的草在乍暖還寒的季節(jié)悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡，它終會在夏季綻放出最靚麗飽滿的綠色，展示出它跨越季節(jié)的堅強(qiáng)。
我看著這剛度過寒冬從土里鉆出來的春草出了神：曾幾何時，我還不如這小草。
去年秋季，剛?cè)氤踔�，在滿葉落地的回家路上，我捏著皺巴巴的成績單，獨自徘徊。第一次月考，我考得很糟糕，望著我那可憐的分?jǐn)?shù)，我就像一只折翼的小鳥，不知去向。一向成績優(yōu)異的我開始懷疑自己：是不是我進(jìn)入初中就不行了？內(nèi)心的恐懼，使我麻木了起來。
向來懦弱的我，遇到了挫折總會在寧靜的地方痛哭一場。夜深人靜了，月亮飄著淡淡的花香，風(fēng)里雨里夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光�？尥旰�，卻仍是不知所措，失敗的陰影揮之不去，沖去了我前進(jìn)的`動力，冷卻了我心中的熱火。
我抬頭仰望著天空，問蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場瓢潑大雨。
披著月光回到家，我將心中的苦水傾倒給媽媽，媽媽沒有責(zé)備我考得不好，也沒有質(zhì)問我為何才回家，即使她在門前的燈下等了好幾個小時。她撫摸著我的頭說：“堅強(qiáng)不止是勝不驕，敗不餒，更重要的是在遇到問題時要冷靜思考�！蔽姨ь^望著媽媽，只見媽媽繼續(xù)平靜的說道：“一次考差了沒有關(guān)系，重要的是你在失敗中反省了自己的錯誤。倘若你只是在失敗中抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，就不會進(jìn)步。點亮蠟燭，尋找光明，才是堅強(qiáng)的表現(xiàn)�！�
我仔細(xì)品味著，想起了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅貞不屈。我抬頭望著母媽媽，只見媽媽臉上洋溢著堅定的笑容。我回想起考試之前的努力，媽媽給予我的鼓勵，頓時心中的一股激情燃燒了起來。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有流過血的手指，又怎能彈出世間絕唱！
傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆，繼續(xù)編程那條沒走完的“路”。
原來，我也可以堅強(qiáng)。
謝謝您，教會了我堅強(qiáng)。
我堅強(qiáng)作文600字 篇5
以前，我是一株剛出土的小草，不堪一擊，一遇到風(fēng)吹雨打就焉倒在地；現(xiàn)在，我仍是一株小草，只是我經(jīng)過磨礪更加粗壯，無所畏懼。這是因為，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
小學(xué)時，有一次，我去附近的同學(xué)家玩，回來后，就看見人們正在抽泣，正在流淚。原來，我的爺爺在爬樓梯時不幸去世了。我萬分悲傷，想起以前沒有聽爺爺?shù)脑�，常與爺爺唱反調(diào)，惹他生氣�，F(xiàn)在他在一瞬間不在了，我的內(nèi)心多了幾分傷感，多了幾分后悔。為了彌補(bǔ)過錯，我決定不再與親人頂嘴，我要堅強(qiáng)的面對現(xiàn)實，努力學(xué)習(xí)，讓爺爺在天之靈也能感到一絲欣慰�？吹街車娜思娂娐錅I，我使勁地咬咬牙，顯得無比堅強(qiáng)。
還記得這一次，我在初中第一學(xué)期的期末考試中發(fā)揮失常。這好比原本站在校園峰頂?shù)奈疫@次失足墜落到了無底深淵。在別人的嘲諷聲中，我無話可說。我沒有流淚，我只是哀傷。此時的我腦子里一團(tuán)糟，我無法想象以后的生活，我只能低著頭走在道路上，生怕別人問起什么，惹得自己難以把話說出口�；氐搅藴嘏募�，我感到無比羞愧，覺得自己對不起父母的.教導(dǎo)，但我又無法向父母撒謊，只好將事情實話實說告訴父母。父母也沒有說太多，只是要我別灰心，別傷心，好好努力，重頭再來。聽到父母和藹的鼓勵，我不再垂頭喪氣，不再哀傷。我又堅強(qiáng)地從風(fēng)雨中站了起來，扔掉了自己背上的壓力這塊巨石，繼續(xù)向前方走去。從此，我開始擠出時間來努力，來夜以繼日地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。因此沒有時間來與伙伴們游戲，惹得他們不很愉快，還說我是拼了命地學(xué)習(xí)，第一名的寶座非我莫屬。經(jīng)過這番嘔心瀝血的努力，我終于不負(fù)眾望，再次爬上了校園峰頂。這一切都是我堅強(qiáng)努力的功勞。
我雖經(jīng)歷了這么多的不幸，但我從不幸中尋到了堅強(qiáng)，它是我走向成功的必需品�？吹匠砷L中的我不再懦弱，我不禁感嘆道：“沒想到，我如此堅強(qiáng)�！�
我堅強(qiáng)作文600字 篇6
望著落葉，小樹顯的更加有生機(jī);望著小樹，秋風(fēng)顯的更加堅強(qiáng)。看著秋風(fēng)的堅強(qiáng)，我不禁露出一絲微笑......
我也想像秋風(fēng)，吹散一切的不如意�？山K究吹不散考試失利那刺鼻的煙霧，兩條“運河”洶涌地流著。外面小雨淅淅櫪櫪的下著，銀杏樹仍然亭亭玉立。銀杏葉正走向生命的'盡頭�！奥浼t不是無情物，化做春泥更護(hù)花”，那充滿死亡氣息的黃色中又流露出生命的色彩。我有點喜出望外，這是堅強(qiáng)生命的一次有一次的循環(huán)。
我或許應(yīng)該忘掉這一切的不順心，可家長是不可能忘記這“骯臟”的歷史。想到這里，又不得不再次感到內(nèi)疚。我拖著沉重的步伐，緩緩地再小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，雨已經(jīng)停了。不知不覺來到了銀杏樹下，雨后的它更加“艷麗奪目”，更加的“扎實”了。拍了拍它的軀干，幾許殘留的雨點打在我身上。“難到連它也在為我哭泣，或許是吧”。連樹都在可憐我。心情越來越沉重的我，繼續(xù)漫無目的地走著，秋風(fēng)襲來，我的心里也只剩下冰涼......
次日，在陽臺上鳥瞰于下，一樹鮮艷的黃映入我的眼簾——那是銀杏樹。它在秋雨的滋潤中，又重新隨風(fēng)搖擺，我以微笑回敬了它的招呼。黃更刺眼了，心頭涌上一股暖流，拍打著失落的心。這時我才翻然悔悟，我要堅強(qiáng)。
人生苦短，這一點挫折如擊敗了我，是不是人生的痛苦就延長了呢?我不能認(rèn)輸，我要努力使自己堅強(qiáng)。不再傷心，也不再掘進(jìn)“運河”的長度。刺鼻的煙霧頓時散盡，我所擁有的明凈的藍(lán)天也一攬無余。我的臉上浮出堅強(qiáng)的微笑......
今天啊，我在銀杏樹上找出了堅強(qiáng)的精神，當(dāng)我再次漫步到它的身邊，秋風(fēng)已經(jīng)帶走了它最后一片枯葉......
我堅強(qiáng)作文600字 篇7
我若不勇敢，誰替我堅強(qiáng)
月光籠罩下，輕輕編織著自己的夢想。誰謀殺了我的希望，我卻漸漸習(xí)慣堅強(qiáng)。不在乎的眼神，一如既往的堅持，就這樣，順其自然，崩潰偶爾會忽然擴(kuò)散，于是，破損成就了滿身的傷痕。
我懂得不必背負(fù)太多的期望，不必?fù)碛羞^多的彷徨，拋棄繁重的身體負(fù)擔(dān)。馳騁天下，煮酒論天下。更替心靈，不要過多的累贅和攀附的點綴，沐浴過風(fēng)雨，眼前便是柳暗花明的.康莊大道，經(jīng)歷過荊棘，眼前便是鷗翔魚躍的水天一色。
人生給人的定義，總是那么迷茫。
彼岸花，花開開彼岸，花開葉未生，葉生花已凋。是否要真正等到我醒悟的時候，早已太遲了呢？而幸福，是否已在彼岸，我永無法到達(dá)？看著街道，我依然落寞，自由悲傷，也少不了瀟灑。雨燕，要怎樣展翅翱翔。咫尺茫茫，看不清未來的方向。我卻深知，生活不是黑色的膠卷，也不是熙熙攘攘的人群，我不能隨心而欲得靜止，即使曲曲折折，飄飄蕩蕩，浮浮沉沉，也要拋開一切的喧囂，不在紙醉金迷中，醉生夢死，卻要在堅強(qiáng)中尋找一個醉鄉(xiāng)。
看慣了滿月的光華，完美的沒有一點一滴的缺憾。而如今月的缺，卻讓我將他的堅強(qiáng)的人生之態(tài)一覽無余，沉穩(wěn)而清新，完滿中留下我的獨白。我要樂觀，我要堅強(qiáng)，如果有誰可以替我堅強(qiáng)，那我可以選擇不要勇敢，可是沒有人能替我堅強(qiáng)！
歌一直唱著，只是沒有了旋律的存在，零點，不會哭泣。即使偏離了旋律，也要勇敢的唱著，送自己的獨白，揮灑自己的精彩。只求一思無邪，歡笑更加舒暢。對未來，魂牽夢繞，勇敢主宰。
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