堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
5月12日，四川，汶川，發(fā)生了7.8級大地震。瞬間，所有大地震所在的地方全部倒塌了。眾多人被掩埋在廢墟中，但還有許多人被求助。
地震 無情，人有情。
在我們不斷的挖掘不斷的求助，死亡，傷亡不斷的增加。我們沒有放棄沒有哭泣因?yàn)槲覀冎浪麄冞�活著，一定活著！
不想看到他們死去的面貌，但誰又怎能不看呢？我們的愛在以前都會留給他們，但現(xiàn)在又要留給誰呢？地震奪走了我們的生命但奪不走我們中華民族的精神！
為了紀(jì)念四川，汶川，死去的.人民我們中國把每年的5月19到5月21日三天為全國追悼日。
5月19到5月21日無數(shù)人的低頭哀悼，無數(shù)的落淚，無數(shù)的思念，在我們心中縈繞！我們雖然不能搬離壓在他們身上的磚石，但我們可以給他們最深的祝福��！
再小的祝福乘以13億變得空前強(qiáng)大，在大的災(zāi)難除以13億，變得可以承擔(dān)！
讓我們?yōu)樗麄冏返浚?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
放假了，我和爸爸一起去野外游玩。玩的正盡興時，我發(fā)現(xiàn)有許多人圍成一團(tuán)，便從縫隙中擠了進(jìn)去。原來，有一只受傷的小鴿子在那里。
一開始，誰也不知道這只與眾不同的小鴿子。到后來，有細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)它穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在石頭上，一動不動，便停了下來。直到現(xiàn)在，人越來越多。但它還是不動不搖，穩(wěn)穩(wěn)的坐著。
我納悶的想：“為什么它這樣做呢？”于是我也觀察起來。原來，它的翅膀受傷了，紅寶石似的眼睛有氣無力地眨著，一身潔白的羽毛被火一樣的血玷污了，嘴巴微微的張著，仿佛在傾訴者什么。我恍然大悟——他受傷了！
身邊的人慢慢的走了，只剩下我一個。但是，我卻還依依不舍的.看著小鴿子。我決定幫助它。剛把手放到它身上，它便用力地甩開了，我用手不停地?fù)崦伤�是用力甩掉了我的手，并用嘴狠狠地啄了我一下，我氣極了，自言自語地說：“這家伙真不是好歹，好心當(dāng)成驢肝肺�！�
我把這件事向爸爸訴說了一遍，爸爸笑呵呵地說：“鴿子是不想給你添麻煩，不是恨你——它有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心啊！”爸爸指了指我身后問：“這是什么？”“石頭堆�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬��！霸诤煤每纯��！卑职謬�(yán)肅地對我說�！盎▋�！”我驚奇地叫到�！皩Γ瑯訄�(jiān)強(qiáng)的生命有很多，這也是一例。我們?nèi)艘矐?yīng)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不然，我們連鴿子也比不過�！�
是啊，爸爸說的沒錯，我們每個人都要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，是成長道路中必不可少的一門功課！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
現(xiàn)在家里的這只小烏龜是我養(yǎng)過的第二只烏龜了，第一只烏龜，因?yàn)橛幸淮位卮謇锏臅r候，回去的時間比較長，烏龜盆里的水給干了，等再一次回到家的時候，迎接自己的已經(jīng)是一只烏龜尸體了。
現(xiàn)在的這一只小烏龜是前一段時間和小臭出去吃飯的時候買回來的，可是自從買回來以后，我都發(fā)現(xiàn)小家伙沒有吃過東西，雖然買的時候也給帶著龜糧，可是小家伙不知道吃不習(xí)慣，還是怎么回事？從來都沒有見他吃過。
記得之前死掉的那只小烏龜，是特別喜歡吃那種小顆粒龜糧的，每次給放進(jìn)去的時候看見就吃了，然后養(yǎng)的也特別的開心！可是現(xiàn)在的這只小烏龜好長時間都不吃東西，有的時候我都擔(dān)心會不會給餓死？
可是這么長時間過去了，小家伙還是特別堅(jiān)強(qiáng)的活著！我自己本身不是那種特別細(xì)致的'人，就是每天在堅(jiān)持換水什么的，也只有在想起來的時候給換一換水。
網(wǎng)上也有著這樣的一句話，都說千年的王八萬年的龜，說的就是烏龜?shù)膲勖容^長，當(dāng)然壽命比較長，也因?yàn)樘貏e好養(yǎng)活。所以大概就適合我這種比較粗糙的人養(yǎng)吧！
雖然每一次買烏龜?shù)臅r候都想著他能夠長長久久的活著，但是很多時候自己也想明白了一個道理，那就是生死由命，富貴在天！
現(xiàn)在自己好像已經(jīng)不過多的去強(qiáng)求什么了，只希望自己能夠勤快的給小龜換水，也希望小家伙可以繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活著！
網(wǎng)上有這樣的一個段子，說，烏龜如果養(yǎng)的好的話，可以送走自己的，其實(shí)我也沒想過他能夠活那么長久，送走我，但最起碼曉得他是一個小小的生命，每天堅(jiān)強(qiáng)的活著，也真的是一件喜事！
希望小家伙活的每一天都過的特別的堅(jiān)強(qiáng)，也希望小家伙可以多多少少的吃點(diǎn)龜糧，這樣的話才能夠扛得住歲月的磨練。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦，但他并沒有抱怨，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的和爺爺生活著，越來越努力、越來越能干的生活著。
對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望！
我把我和路開對比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁，盡管如此，我還一味的抱怨，討厭家長嘮叨我。與孤單的'開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我卻毫不領(lǐng)情，開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時候，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開開和小膽兒，我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會理解，更要學(xué)會珍惜。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
她是個孤獨(dú)的人，
她喜歡在寒冷的冬天縮在溫暖的被窩里，清醒的、癡癡的開始幻想。
不知從何時開始，她要面對接連不斷的問題，
因?yàn)檫@些問題，她學(xué)會了無情、冷漠、怨恨。
當(dāng)這些都轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o時，
她才知道事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
她是個很笨的'人，
她從不在別人面前表現(xiàn)她的軟弱與疲憊。
當(dāng)她開始有了自己的想法時，
她也就成熟了，
以至于可以思考自己的壓力。
她很堅(jiān)強(qiáng)~~~~~~~
終于努力完成了讓自己正視所有的不公平。
07年夏天的6月9號，
她以為她可以自由了。
至少不用每天6點(diǎn)不到就起床；
也不用天天看黑板上那些亂得損人視力的字；
至少不必為做物理題和看快樂大本營而徘徊；
至少不用為同桌那穿梭跳躍的思維而自慚形穢；
至少~~~~~~
事實(shí)永遠(yuǎn)不是她想的那樣，
她必須親自去觸摸她想逃避的傷口——盡管她不想；
她必須禮貌地回應(yīng)讓她不爽的提問——盡管她不想。
當(dāng)事情結(jié)束后，
她以為她可以開始全新的生活~~開開心心。
但是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己不過是株可有可無的小草時，
她竟堅(jiān)強(qiáng)的為自己找到遮風(fēng)避雨的大樹，
那只是個形式上的大樹，
她害怕這棵大樹，
因?yàn)樗杏X她的到來破壞了大樹的生態(tài)平衡。
夜晚，她竟默默流淚，強(qiáng)忍咽下哽咽。
當(dāng)她依然堅(jiān)強(qiáng)的融入這棵大樹時，
她以為一切孤獨(dú)與憂傷都可以結(jié)束！
其實(shí)還沒有~·
因?yàn)槿耸菦]有絕對的心理自由的。
所以她必定要為某些事煩心。
面對期待變成厭惡。
她是個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，
就算事與愿違，
她也會堅(jiān)強(qiáng)面對的~
只是--面對可能是~~沉默~~
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