關于學會堅強作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學會堅強作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會堅強作文 篇1
堅強是一股無形而偉大的力量,需要用心感受,在我的內心深處也有著堅強。
在一個星期六,我們參加了一個野外露營活動。在出發(fā)前,老師曾經說過,那里可以讓我們學到許多教室里學不到的東西。我們一開始都疑惑不解,不就是去玩嗎,有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午,我們正式開始了游戲時間,教官帶我們來到一個空曠的大平,教官拿著麥克風對我們說:“今天帶大家玩一個游戲,叫“不倒森林”就是每一個人拿著這樣一根藍色的棍子圍成一個圈站著,在選兩個小隊長,一男一女,他們數1,2,3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小隊長每人做一個一個俯臥撐,第二次翻倍!
一開始我們沒考慮到這事的.嚴重性,只是當著玩,每個人都有掉棍子,直到俯臥撐有個數上百。女隊長哭了,她說她做不下去了,教官以嚴厲的口吻對我們說,你們這些一個個不爭氣的,現在這兩個隊長就像你們的父母,你們做錯了事,就讓你們父母承擔后果,你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊長已經說她做不下去了,但教官還是依舊讓他做,還說除非我們放棄,當時我們都認為她會放棄,讓我們沒想到的是她說她不放棄,她堅持那上百的俯臥撐,我們都哭了,一滴滴熱淚滑過我們的臉頰,為了不讓他們做俯臥撐,我們也堅絕不放棄希望做得最好,在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話,只有那根棍子滾動的聲響……
這個個游戲,是我在所有游戲中最記憶深刻的,它讓我學會了堅強……
學會堅強作文 篇2
人的一生中不可能是一帆風順的,我們總是要面對生活中的挫折,挫折就像一場“及時雨”,總是來得那么突然,那么“及時”,讓我們束手無措。在小時候,我常常會被生活中的挫折而嚇哭,經歷了一次事情以后,我開始學著堅強……一年級時,因為姥爺得了一場大病,家人們都很著急,所以我和媽媽連夜趕回了姥姥家,可是姥姥家里并沒有人。那年正好有“非典”,而我卻感冒了,但醫(yī)院是不管你為什么生病,只要發(fā)燒就會將你關在醫(yī)院里觀察。
媽媽很無奈,一邊是病重的老爺,一邊是七歲的我。就在這時,媽媽接到了姥爺病情加重的消息不得不去醫(yī)院了,可是媽媽又不能帶我去醫(yī)院,最后媽媽一狠心做了最后決定,給我吃了退燒藥,簡單告訴我吃藥時間和吃飯的注意事項就急匆匆走了。我一個人呆在姥姥家,有些害怕,但看到姥姥家里有許多玩具就玩了起來。天漸漸黑了下來,我立刻不安起來,腦中閃過可怕的事情,外面好像有人走動,這促使我更加害怕起來,心中像有只小兔在蹦跳,我哭了,哭得有氣無力,坐在沙發(fā)的一角一動也不敢動。
過了一會,我迷迷糊糊睡著了,睡夢中,我夢見媽媽回來了,可是我卻怎么也拉不住媽媽的手……第二天醒來,我意識到媽媽這幾天不可能回來了,我開始自覺的吃藥、吃飯、寫作業(yè),有了前一天的經歷,晚上也沒那么害怕了,我自己安慰自己。就這樣,我學會了自立,學會了怎樣變得堅強。第三天,媽媽回來了,我很開心,我不僅學會了自立,還學會了堅強。
從那以后,我遇到挫折時,只要想一想那天的經歷,我便有了信心,遇到挫折時,我總是告訴自己“我能行”,我便有了勇氣,遇到挫折時,只要鼓起信心、勇氣,我就一定能戰(zhàn)勝挫折。是挫折讓我學會了堅強,是挫折豐富了我的'生活,我用我的堅強面對著每一場“及時雨”,我用我的堅強快樂的面對生活,用堅強克服著一次次的挫折。
學會堅強作文 篇3
這周周末,我們全家到迎河集玩。
那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見一個大圍墻,就順著墻爬上去,看見里面沒人,就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒想到地上頭是草,下頭是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的棱角扎開好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想,這點小傷算什么呢?長大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見有個后門沒上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說:“好嚴重,快告訴大人吧!”我說:“不要緊,這附近有醫(yī)療室嗎?”他說:“有”“那你帶我自我上醫(yī)療室就行了。”我說道。
我們來到了醫(yī)療室,醫(yī)生一看說“你這摔的不輕啊,你真堅強,沒有哭,要是別的'小朋友早就哭的哇哇叫了。”醫(yī)生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫(yī)療室,我看著自我的傷,感覺一點也不疼:因為我學會了堅強。
在那里我要告訴人們:堅強要從娃娃開始。
學會堅強作文 篇4
從前有一個人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來到天堂了!”天堂的守門人問道:“這是天堂嗎?”那個人想了一會問道:“你去過地獄嗎?”守門人疑惑了!那個人又高興呼喊:“這就對了,你沒去過地獄你當然不知道這就是天堂!
對于渴了的人來說,水便是他的天堂;對于累了的人來說,床便是他的天堂;對于困境中的人們來說,成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍的天空便是他的天堂。
當幼鷹張到足夠大的時候,鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時,如果他們不拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落,那么等待它們的將是死亡,更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領——飛翔!
動物有這樣的本性,其實人也有?墒菫槭裁从行┤嗣鎸Ь扯x擇逃避呢?用孟子的話說,只是他們沒有那么高尚罷了!
片刻見,有一段幽微低沉的旋律進襲著我的耳摸,猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過神來,原來自己在看殘疾人演唱會。那個是當代小提琴家李雪風的精彩表演。他個子沒有小提琴高,但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力,練就了這段曲目,在場的觀眾無不拍案叫絕。
更令人不可思儀的`便是,“白癡天才”周周,他是中國第一位登上世界舞臺的中國指揮家。
如果你雙耳失聰,你會像貝多芬那樣遏止自己的咽喉,與命運抗橫嗎?如果你雙眼失明,你會像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉的曲調嗎?如果你失去雙腿,你會像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎?
對于我們來說青年便是一首詩,藍色的囈語,灰色的困境,浸潤我們紅色的心。請記。簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。
學會堅強作文 篇5
一年前的今天,我們遭遇了人生中最大的災難。災難過后,我們學會了堅持;一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅強!坝
災難是無情的。一場特級大地震,仍我們失去了美好的生活。房子,親人車子......什么都沒了。在上去親人的那一刻,我才知道,眼淚會不自覺的流下來,是什么意思。人是多么的渺小,和災難比起來,我們顯的多么的無助。那一刻我多么的希望自己變成超人,然后沖進廢墟中去救起我的親人;我可以向神仙一樣,讓他們起死回生?涩F實是:我不能。我多么想他們還活在這個世上,陪我玩,有一個溫暖的`家。他們離開了我,我該怎么辦?孤零零的一個人,那一刻我想到了死,和他們一起永遠的一起;钪恳惶於硷@的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對生活,生活離我多么遙遠,顯的多么的渺茫。死,我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當我腦中生起死的念頭是,好多叔叔阿姨來關心我們。讓我們知道,這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事,還給我們買來了好多生活用品。原來好多人和我們一樣,是不幸的。我們要堅強,不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關心我們的人操心。經過了這次災難我們明白了很多的道理,我們要活下了,快樂的活下了,給自己也給死去的親人一個安慰,給許多和我們一樣遭遇災難,失去親人的小朋友一個榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出:汶川,我們是堅強的。
經過了這次的災難,我想他們對生活有了一個更深的認識,我們也為他們的堅強感到高興。我相信許多和我一樣關心他們的朋友都為他們的表現感到高興。以上是某小朋友的筆錄。——后記
學會堅強作文 篇6
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在我們的生活中,有眾多高尚的品質與情操:寬容、堅強、原諒……這些都表現著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅強,因為它讓我明白了許多的道理,它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁,我不知如何下筆,因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然,我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的'泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時,我立刻明白了堅強里的深刻道理:堅強可以上一個人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。
堅強,它不僅是一種品質,更是一個象征著勇敢的標志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強,我又怎能懦弱呢?這個小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強擺著五個麻袋,里面分別裝著無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位,如果只能選擇一個麻袋,那我肯定會選擇堅強,因為堅強可以幫助我們克服困難,渡過難關,勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強,一種高尚的品質,我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅強面對,克服恐懼,就一定可以成為學習的能手、生活的強者。堅強,可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個小人物變?yōu)橐粋眾人皆知的楷模;可以讓一個懦弱者站上領獎的臺階?傊а匀f語濃縮成一句話——堅強,可以讓弱者變?yōu)閺娬,可以讓人變得強大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!
學會堅強作文 篇7
今天的中午,我和媽媽起來到食堂,啊!好豐盛的飯菜啊!有大白菜、炸魚、肉……我咽了口水,等我買了午飯后,發(fā)現有我很喜歡吃的炸魚。
我和媽媽來到了餐桌旁,坐在椅子上,開始吃飯了。
在我吃得津津有味的時候,忽然喊了一聲“哎喲!”!霸趺戳?”媽媽急切地說,“沒事吧?”!拔摇业'喉嚨被魚刺卡……住了”。原來,剛才,我在吃炸魚時,魚刺卡住了我的喉嚨。媽媽急了,拿起手機打給校醫(yī),結果,沒人接!巴炅送炅耍蓝恕,我心里默默自語。但是,能放棄嗎?NO!我急中生智,把碗里的飯一點一點地吞下去,漸漸地,漸漸地,魚刺越來越往下掉,最后,只聽“咕咚”一響,嘿!魚刺沒了!
今天,我學會了堅強,但是,俗話說:“一次被蛇咬,十年怕井繩!蔽乙彩且恢弧绑@弓之鳥”,再也不敢吃炸魚了。
學會堅強作文 篇8
不經歷風雨,怎能見彩虹?在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石,就是這許多的絆腳石,才使我們漸漸的長大。每經歷一件事,就會積累一些經驗,經歷多了,積累的經驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學五年級的時候,有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飛揚,紅星招展,同學們都非常開心,運動員們充滿了活力。比賽就要開始了,操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員,我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時,我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣,讓自己變得自信起來。前幾輪還行,同學們都輕松的飛躍了欄桿?墒,我卻覺得有些吃力,再看看其他選手都信心滿滿,我心里漸漸有了壓力?膳碌囊豢探K于來臨了,我一次次的跳躍,欄桿一次次的滑落,我的心也一次次的受到傷害,周圍的'同學都給我加油,打氣,可是那欄桿又不爭氣的滑落下來,我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去,一路上我的心情非常復雜,想到回到班里面對同學們期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學知道我得了個第六,他們會不會嘲笑我,說我們用,沒給班級掙分呢?我又該怎么解釋呢?我的心里犯上一股熱氣,凝聚在我的眼眶。我極力阻止,心里安慰自己,不能哭,這不是你的錯,重在參與嘛,盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來,勇敢地推開班里的門,同學們異口同聲地喊出:“第幾名?”我停頓了一下,把一切痛苦拋在腦后,輕輕的說了一聲:“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣,不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼,勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的,只要戰(zhàn)勝自己,別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強,如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就會變得軟弱,只有勇敢的站出來才能變得堅強,讓你的心靈變得能抵。
學會堅強作文 篇9
每個人的成長過程中,都會遇到很多的挫折。面對挫折,有些人選擇了勇敢去面對,而有些人卻選擇了逃避。其實逃避不是解決問題的根本。
就在去年離小學升初中考試還有三個多月的時間,我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來學習成績不穩(wěn)定的我,又遇到這個打擊……怎么辦?我很快下定決心,依然咬牙挺過來,跨進了老君廟鎮(zhèn)二中的.大門。
到了中學,人生的坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長。有時我就把心里話寫下了來投稿。希望有一天,同學們能夠看到我的真心話。
如今,我已經在健康成長,不再為任何事情而哭泣了。我相信,只要你想做好一件事,就應該用堅強的意志來對待。
學會堅強作文 篇10
“我學會了堅強”這是張宇川同學的日記題目。張宇川同學是本學期新轉來的新生,他性格內向,不善言語,很少與人說話。剛到學校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學,再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經過我、校長幾次與他溝通。他現在已經有了很大的轉變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。
他在日記中這樣寫道:剛來到這個學校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅強,你最終會受益的。”于是,我就這樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說我是個堅強的'孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心。現在,我適應了學校的生活,也很快樂。最重要的是我學會了克服困難,學會了堅強!“
放手,讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的素質教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
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