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【精品】堅(jiān)強(qiáng)作文600字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
那是特殊的一天，那是莊嚴(yán)的一天，那是重要的一天，因?yàn)樵谀翘欤覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過(guò)了老校區(qū)，進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區(qū)。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹(shù)。
仔細(xì)觀賞，那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門的.時(shí)候，就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份，樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機(jī)撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園，整棵樹(shù)已全部映入眼簾，之前看見(jiàn)的枝丫越來(lái)越稀，但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部，那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人，目測(cè)至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望，這棵大樹(shù)仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長(zhǎng)，長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯！
在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時(shí)栽得，當(dāng)時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢！在這幾個(gè)世紀(jì)的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過(guò)，裂成兩瓣，可樹(shù)葉不落；它曾被臺(tái)風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強(qiáng)的活下來(lái)；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò)，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮，那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強(qiáng)大的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能活到今天，還這么強(qiáng)壯。
我陷入了深思，被這棵樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn)，被幾個(gè)分?jǐn)?shù)給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái)，我顯得多么的渺小�。�
是啊，這棵樹(shù)用它堅(jiān)強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì)我緊強(qiáng)，感謝這棵樹(shù)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”—題記
“在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開(kāi)花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花，結(jié)籽。
那里，被人們稱為‘百合谷地’。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。’”
這是林清玄的《百合花開(kāi)》。
文中的百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)的縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義：一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，只有一種方式，那就是“以花來(lái)證明”。命運(yùn)總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會(huì)、譏諷，而荊棘過(guò)后就是光明萬(wàn)里路，有個(gè)堅(jiān)定的信念能走多遠(yuǎn)？非常清楚，能走到你的'目標(biāo)。
海倫·凱勒也是一朵“百合花”。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是難以想象、不堪忍受的痛苦。然而海倫卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在安妮·蘇利文老師的幫助、教育下，戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話”、“說(shuō)話”，以驚人的毅力掌握了五種文字！
海倫80歲時(shí)，許多人勸她該好好休息休息了，但她總是堅(jiān)定的說(shuō)：“不！我不能停下來(lái)�！眲P倫說(shuō)到做到，一直沒(méi)有停止工作。一直到1967年她87歲時(shí)，才定居鄉(xiāng)間安享晚年。就在這一年，海倫·凱勒—這位在黑暗中艱苦奮斗的偉大女性，將永不磨滅的光與熱留給人世后，平靜的離開(kāi)了她摯愛(ài)的世界。而對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，這一年，就是它的春天......
海倫·凱勒就如像百合花一般，守著自己的決心，堅(jiān)強(qiáng)到春天，綻放最美的花朵。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，是人生中通往成功道路上必不可少的一種元素。蒙特斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——要在逆境中成長(zhǎng)，即便是艱難坎坷，也要頂著壓力，跨過(guò)困難的臺(tái)階，在逆境中成長(zhǎng)自我。
在一片花園中，百花開(kāi)放。此時(shí)正是初春，但花卻早已含苞待放，白的藍(lán)的紅的，讓人看了油然而生一種欣悅，仿佛全身都放松了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們要承受多種壓力，但在花的世界中，一切似乎都是那么的美好，觸動(dòng)人心。
這片花園的邊上是一片廢墟，各種瓦塊堆在地上，與花園中的美景形成了極大的反差，更多的則是蒼涼之感，空氣中彌漫著煙灰的氣味，讓人總想遠(yuǎn)離。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，這種房子自然便落伍了，即便是勃勃生機(jī)的春季，也顯得那么蒼白無(wú)力。
然而，在這片了無(wú)生機(jī)的'境地，在一個(gè)不起眼的夾縫中，一株亭亭玉立的野花正努力地伸展自己的身體，它似乎在好奇為什么周圍只剩它一人，孤芳自賞，但它并不抱怨，在這片荒涼的土地中，汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)自我。
不久后，雷聲大作，傾盆大雨從空中落下，豆大的雨滴惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上，原本挺拔的身子立刻便彎了下來(lái)，狂風(fēng)不留情面地吹著，它咬緊牙，不讓自己倒在地上，它很清楚一旦自己倒下，就再也無(wú)法站起來(lái)了。與此同時(shí)，花園中的園丁正匆忙的給花擋雨，不讓花凋零。
雨停，天晴，花園中的花依舊嬌艷動(dòng)人，引來(lái)路人的紛紛贊賞，然而沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，在廢墟中，一朵接近碰地的野花，依然努力著挺立身體，與命運(yùn)做抗?fàn)�，不被其折服�?/p>
即便身處逆境，也要堅(jiān)強(qiáng)。即便現(xiàn)實(shí)殘酷，也要面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
人們常說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)勝利”。年幼的我疑惑不知：堅(jiān)強(qiáng)究竟為何物？直到經(jīng)歷過(guò)，我才明白……
在八九歲無(wú)憂無(wú)慮的我，卻不得不告別那如夢(mèng)般美好的校園生活，是由于那年十一月我被檢查出得了肺結(jié)核，爸爸接我去省城里的大醫(yī)院治療。
我每天的大部分時(shí)間都是躺在床上打點(diǎn)滴，醫(yī)生每天頻繁地進(jìn)出我住的'那個(gè)病房。一個(gè)夜晚，我突然醒了，透過(guò)窗戶看見(jiàn)了一片霓虹燈在黑色的夜幕中盡情的散發(fā)著光彩，煞是好看。我回過(guò)頭去找陪伴我的爸爸，卻見(jiàn)他帶著一種擔(dān)心和害怕的神情趴在床邊睡著了，我想他一定做噩夢(mèng)了吧！第一次，我不禁對(duì)人生有了一種深深的恐懼：“我會(huì)死掉嗎？可我不想死�！蔽掖舸舻淖⒁曋箍眨骸耙苍S我真的會(huì)死掉吧……”內(nèi)心越來(lái)越頹廢，我感覺(jué)自己已經(jīng)放棄了。
第二天，陽(yáng)光通過(guò)窗戶照在了我的眼上，我不經(jīng)意望向了窗外，草坪上幾個(gè)與我差不多大的孩子在陽(yáng)光里自由自在的奔跑著，手里還拿著一個(gè)我最喜歡的蝴蝶狀的風(fēng)箏。這既令我羨慕，又令我憤怒。剛好這時(shí)一個(gè)護(hù)士進(jìn)來(lái)為我打點(diǎn)滴，她親切地叫了我一聲，我卻轉(zhuǎn)過(guò)身去給了她一個(gè)冷眼色，又繼續(xù)把目光投向了窗外。她往窗外望了望好像很理解我一樣說(shuō)：“怎么樣，很羨慕嗎？”我順手拿了一個(gè)杯子向地上砸去，瞪著眼吼說(shuō)：“有什么好羨慕的！”她沒(méi)有生我的氣，愣了一下輕輕走過(guò)來(lái)牽著我的手說(shuō)：“別怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一切都會(huì)好的。他們?cè)?jīng)也是像你這樣走過(guò)來(lái)的�！笨粗嬲\(chéng)的眼光，我仿佛懂了……
每當(dāng)打點(diǎn)滴時(shí)，她都會(huì)在身邊鼓勵(lì)我；吃藥時(shí)她會(huì)給我一顆彩色的棒棒糖；有時(shí)病情發(fā)作，胸口疼得厲害，她會(huì)在身邊陪我；我鍛煉的時(shí)候她也會(huì)和我一起，即使是累得滿頭大汗也默不吭聲……
是她陪我熬過(guò)了那個(gè)冬天，讓我看到了次春的太陽(yáng)，更是她讓我真正讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。是的，為了你我一定也要不負(fù)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
在我的心中，流淌著一條清澈的河流，他正在逐漸走向壯大，成為一條雄壯的大河，然而，當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦？我迷惘了。
老師曾經(jīng)一次又一次的對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切，一切困難”，然而老師的話當(dāng)成一回事，我心里想著，有著這么好的老師，父母，在他們的保護(hù)下，不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。然而，生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策，這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。我開(kāi)始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，漸漸的我才明白，原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及，其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘，在人生的舞臺(tái)上，失敗者比比皆是，然而只有堅(jiān)強(qiáng)的.人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩，縱觀勝利者的經(jīng)歷，其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，成功者往往是一樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，成功時(shí)不驕傲，繼續(xù)努力。
關(guān)鍵是失敗時(shí)，不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí)，這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改善，從而再次取得成功，失敗者往往相反，成功是驕傲無(wú)比，無(wú)視一切，而失敗時(shí)，自暴自棄，然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢？堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本，古今中外，許多偉人都是在挫折，困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬，一聲遭遇數(shù)不清的磨難。
貧困，失戀，雙耳失聰，等等的挫折，他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢？當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，不氣餒才成功的�！詧�(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗，這時(shí)，你就賣出了幸福的成功的第一不，你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得！”這是婉約派詞人李清照《聲聲慢》中的句子，此刻，用在我的身上卻是恰好不過(guò)。
窗外，凄瀝的雨伴著呼嘯的冷風(fēng)，讓枝頭上幾片毫無(wú)生氣的葉片擺動(dòng)著，寂寥，無(wú)助。我披衣而起，駐足窗臺(tái)，望著這滿眼的肅殺，不禁悲從中來(lái)。連續(xù)的考試失敗，再加上那莫名的學(xué)習(xí)的壓力，總讓我不敢面對(duì)父母那殷切的雙眼，感慨與現(xiàn)實(shí)與理想的差距。對(duì)于未知未來(lái)的恐懼，就如同這清涼透冷的雨滴一般，滴在心間，徒然讓人不知所措。
其實(shí)，我一直都羨慕悠慢而又恬淡的生活，如《桃花源記》中所記載的“阡陌交通，雞犬相聞”；如魯迅先生所推崇的“花開(kāi)花落兩由之”；如陶淵明的'“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”我多希望，能如古之文人墨客一般，淡泊名利，脫離喧囂，將自己寄情于山水之中，漫隨天外云卷云舒啊�？墒�，現(xiàn)實(shí)的忙碌與殘忍，輕易地?fù)羲榱宋倚闹械膲?mèng)。
恍惚中，一個(gè)背影開(kāi)始慢慢出現(xiàn)于我的眼簾中，近了，是小區(qū)里值班的保安。于是，在那一瞬間，我突然想起那天在保安室，無(wú)意中翻閱到的一本雜志，上面描述了這樣一段話：一株草，渺小，卑微，但它卻從不自憐，自哀，自嘆。而是以自己的力量，在風(fēng)雨中，在盈盈自然間，成長(zhǎng)著。要知道，這樣一株柔弱的草，要想感受到陽(yáng)光的溫暖，微風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)，見(jiàn)到周圍這姹紫嫣紅的一切，它必須要在黑暗中，在泥土里，煎熬。
的確，只有歷經(jīng)黑暗，才能擁有陽(yáng)光。
心中反復(fù)念著這句話，似乎，若有恍悟，是不是，我也可以如它一般，沉默并驕傲著呢？沒(méi)有陽(yáng)光，我可以在自己心中，以堅(jiān)毅的方式營(yíng)造陽(yáng)光；沒(méi)有驕傲，我可以以鼓勵(lì)的方式，給自己打氣，讓自己信心滿滿�；蛟S，失敗并不可怕，可怕的是一顆永遠(yuǎn)失敗的心；或許，暫時(shí)的忙碌與緊張并不焦慮，焦慮的是錯(cuò)過(guò)了拼搏與奮斗的機(jī)會(huì)，一輩子都將為卑微生活而忙碌不已。
轉(zhuǎn)身，打開(kāi)那本塵封已久的日記本，寫上一句話——加油，你比草兒更堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7
堅(jiān)強(qiáng)，是打起精神的支柱；堅(jiān)強(qiáng)，是跨越坎坷的信念；堅(jiān)強(qiáng)，是成功勝利的根本：堅(jiān)強(qiáng)，是獨(dú)立自主的生活。如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的`世界，永遠(yuǎn)看不到光明、希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們四年級(jí)中的三十個(gè)人幸運(yùn)地被呼啦圈隊(duì)抽中，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開(kāi)始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，漸漸地，我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè)，甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)。跑步、轉(zhuǎn)圈、隊(duì)形我們百折不撓，每一次都認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快，汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——魔鬼訓(xùn)練我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團(tuán)校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè)；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，遇到了多少挫折，但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順。我們才走完了人生的一小部分，還有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8
我自從學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。今年暑假里，我讀了幾本童話故事。有《公主童話》、《三只小豬》、《世界著名童話》等。給我印象最深的是《世界著名童話》中“野天鵝”的故事。這個(gè)故事情節(jié)非常動(dòng)人。
這個(gè)故事是 丹麥 的一個(gè) 民間故事 ，作者 安徒生 。主要人物是 艾麗莎 。艾麗莎姐姐才 15 歲，用自己的決心和毅力來(lái)戰(zhàn)勝比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那 11 位哥哥。她忍受 蕁麻 的 刺痛 、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢(shì)的主教對(duì)她的 誣陷 ，爭(zhēng)取織成那 11 件長(zhǎng)袖披甲，使她的哥哥們恢復(fù) 人形 。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當(dāng)： " 她的嘴是不說(shuō)話的，因?yàn)樗f(shuō)出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命。 " 正因?yàn)槿绱耍缓萌淌苋藗儼阉?dāng)作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯護(hù)，雖然她 " 知道自己是無(wú)罪的。 “ 她的善良甚至感動(dòng)了小 耗子 ，它們幫助為她收集蕁麻； 畫眉鳥(niǎo) 也棲在 窗子 的 鐵欄桿 上，整夜對(duì)她唱出最好聽(tīng)的歌，使她不要失掉勇氣。 " 她坐上囚車，穿上喪服，正在走向 " 死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開(kāi)始了的工作。 ” 在 最后一分鐘 她的.工作終于接近完成，她的 11 個(gè)哥哥也即時(shí)到來(lái)。他們穿上她織好的披甲，恢復(fù)了人形。這時(shí)她可以講話了。她說(shuō)出了真情，取得了群眾的理解，同時(shí)也擊敗了有權(quán)有勢(shì)的人對(duì)她的誹謗，最后她贏得了幸福。她終于成了勝利者。
我們小朋友在生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常遇到困難和挫折，例如，學(xué)習(xí)中遇到難題要自己想了好長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái)，生活中說(shuō)不定會(huì)遇到什么壞人，我們就要?jiǎng)幽X筋，想辦法戰(zhàn)勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，就什么困難也不怕了。
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