【精品】我堅強作文錦集七篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我堅強作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我堅強作文 篇1

　　從小到大，有許許多多的人伴隨我成長，有父母、老師、同學(xué)，玩具、電視節(jié)目等等。其中令我最感激的就是堅強。

　　堅強伴我成長。

　　小時候，我最怕打針了，每次打針都是又哭又鬧的。媽媽每次都讓我加油忍下去，可我就是忍不住，不爭氣的淚水每每溢滿眼眶。而現(xiàn)在，我再也不怕打針了、掛水了，甚至有時候還與其他生病的.人在一起說笑。

　　8歲時，我與姐姐去山上玩，我在前一蹦一跳地，而姐姐則跟在我后面小心地走著。突然，我不小心被石頭絆了一下，跌倒了，手被竹尖給刮傷了。頓時，叫喊聲充滿了整個山林，鮮血也染紅了衣裳。姐姐讓我用衣服捂著手，然后急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我清理了傷口，并包扎了一下。在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的哭聲，大叫聲，引來了整個醫(yī)院的人。隨著年齡的增長，使我在巨大的挫折面前，都能扛過去。

　　我知道，堅強伴我成長！

　　堅強伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向，丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒。而堅強可以幫你度過難關(guān)。

　　堅強伴我成長，我會以挫折當前鋒。這樣才不會太過逍遙。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松而受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？

　　記得6年級體育測試的時候，要跑1000米。我本來就很胖，再加上平時不好好鍛煉，1000米，對我來說，簡直就是天方夜譚，可我依然咬緊牙關(guān)跑了下去，雖然成績不怎么樣，但我堅持了下去！

　　堅強，幫助我戰(zhàn)勝困難，讓我勇往直前，讓我的生活更加充實、精彩，我要堅強伴我成長！

我堅強作文 篇2

　　人的一生是充滿藝術(shù)性的，它或許描述愛情，或許訴說感動，或許刻畫無畏------而我，正在用人生的畫筆，描繪著一幅幅堅強的畫面。

　　《向日葵》

　　翻開塵封的記憶，我看到了兒時的童年。那張雖稚氣未脫卻如向日葵般堅強的臉。在騎自行車摔倒幾次后仍閃爍著金黃色的朝氣。眼里雖帶著淚滴卻仿佛在說：“我一定會騎好自行車，我一定要堅強！”這就像是梵·高所畫的《向日葵》一樣，每一瓣金色的花瓣都迸發(fā)出了一股不屈的朝氣。雖然稚嫩卻經(jīng)得住烈日的烘烤。

　　唯有堅強，直面火辣的太陽才能開出最美麗的花朵。

　　《奔馬》

　　“預(yù)備，跑！”隨著一聲令下，同學(xué)們猶如一匹匹奔騰的駿馬，向終點沖刺，而體型胖胖的我，在這群駿馬良駒中顯得力不從心。突然我的頭腦中浮現(xiàn)出這樣一組場景“六匹駿馬你追我趕，馬兒四蹄騰空，鬃尾毛發(fā)聳立向前奔馳。雖然看出它們已經(jīng)很累了，可“堅強”猶如一只大手，死死抓住了它們，讓它們有了前進的欲望。這不就是徐悲鴻的《奔馬》嗎？即使它們已經(jīng)筋疲力盡，可它們?nèi)匀粓詮姴磺�的前進著。想到這，我的力量油然而生，我使出渾身的力量，邁著堅強的步伐，竭盡全力向終點沖去。

　　堅強不是可懼的.皮鞭，卻也能令我快步向前。

　　《伏爾加河上的纖夫》

　　每當我看到列賓的《伏爾加河上的纖夫》時，我都會特別注意中間很突出的那位青年。他緊皺著眉頭，吃力地用手調(diào)整壓在肩上的纖繩。這不就是備考期間的我嗎？一次次的考試，成山的書籍，猶如那勒得越來越緊的纖繩。然而畫上的青年卻高昂著頭，他的身上蘊含著一股強大的力量，那就是堅強，而我也應(yīng)該像他一樣，拿起筆做武器，與難題作斗爭。因為“堅強”始終是我強有力的后盾！

　　堅強是蘊藏在心底最根深蒂固的信念，它引導(dǎo)我走向輝煌的明天。

我堅強作文 篇3

　　一個明媚的早上，我騎上車子懷揣著期待向?qū)W校奔去。春天的天空飄著充滿幻想的云彩，燦爛陽光意味著嶄新的生活，我有點沉醉于這其中了。我到了一個路口，正亮著紅燈，我慢慢停下來。我看到一個在人群中極醒目的小女孩，背著小書包，帶著紅領(lǐng)巾，對著一個中年男子央求：“爸爸，你再送我一次吧，就一次，今天都快遲到了，學(xué)校這么遠……”可那男子只是搖頭，皺眉，還催促著。我猛然間回憶起來，是啊，我也曾有過這個小女孩的經(jīng)歷。

　　那一年，我才七歲。

　　我上學(xué)的第一天，天氣也象今天這么好。我坐在爸爸的車子上，被爸爸搖搖晃晃的帶到學(xué)校。下午，還沒等我走到校門口，就看見爸爸在向我招手：“今天好好學(xué)了嗎?沒跟同學(xué)吵架吧……”我坐在車上，總是埋不住心里的興奮，講起了我在學(xué)校的'快樂生活。這樣的好日子持續(xù)了大約一學(xué)期。一天晚上，我翻來覆去睡不著，隱約聽見爸爸媽媽在談?wù)撐�，最后爸爸用一句“就�?yīng)該這樣，這對她來說是一種考驗”結(jié)束了談話。結(jié)果第二天，爸爸的預(yù)言實現(xiàn)了。早上吃過早飯，我像往常一樣，等著爸爸。這時候爸爸走出家門，說：“從今天開始，你要自己去上學(xué)了�！蔽伊⒖潭迤鹉_來，手舉在胸前，像小彈簧似的蹦跳，還發(fā)出一種欲哭無淚的聲音。爸爸向來受不了我這樣，就說：“好吧，你在前面走，我在后面跟著。”我只能邋遢的走著，度過了爸媽改造我的第一天。第二天，爸爸堅決不再送我，讓我跟著隔壁的小姐姐一起。我抽泣了一會兒，還是跟著小姐姐一起去了學(xué)校。后來，小姐姐上了初中，而我沒了陪伴。但是爸爸依然讓我一人走。于是，我在那條放學(xué)的必經(jīng)之路上徘徊，終于鼓起勇氣，第一次一個人去學(xué)校。從那以后，我便像大孩子一樣，迎著朝陽走進學(xué)校。

　　這樣的日子算一算也要有一千多了。如今，我還是像以往一樣風雨無阻的一人上學(xué)，只不過由步行換為自行車了。

　　爸爸，若不是那次您的考驗與決定，哪會有我今天一顆堅強的心?更不會有我今天這一片明媚的春光。

我堅強作文 篇4

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊回蕩。那是在我面對失利時，你送我的一首歌，還記得嗎？是你教會我堅強。

　　人生第一次面對會考，當我信心滿滿的等待成績的時候，卻恰好給了我一個晴天霹靂，成績單上那少得可憐的數(shù)字惡狠狠地抓著我的心，使我無法自拔，我想打醒我自己，可這是現(xiàn)實。

　　我無法想象，放學(xué)回家怎么跟家里人說。該來的還是來了，那如同警鈴般的聲音響起，同學(xué)們蜂擁而出。我垂頭喪氣的`走在人群中，時間仿佛停止般。我一抬頭便對上了你那慈祥的面孔，看到垂頭喪氣的我，你還是面帶著微笑，那微笑不知怎地讓我那么絕望。

　　回到家，我終于忍不住放肆大哭了起來，就像個小孩一樣毫無節(jié)制地哭著。一陣輕輕的腳步聲響起，你走到我跟前，一雙溫暖的手輕輕地拍著我的背，你的手就像那陽光般，將溫暖一點一點地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起：“沒關(guān)系的，這次的失利并不代表失敗，只要不放棄，只要堅強，就可以戰(zhàn)勝一切。”我哭紅的眼睛再次對上了你那柔和的目光，那目光仿佛又夾雜了一絲堅定，“要把失敗變成成功的墊腳石�！蔽以谛睦锬�默的肯定著。就像你所說的，我不僅在學(xué)習(xí)中面對失敗要堅強，在生活中面對失敗更要堅強。從那開始，我不在為失敗而傷心，而是激發(fā)出了前進的動力，因為我學(xué)會了堅強。

　　姥姥，是你，是你那溫柔的動作，那堅定的話語教會了我堅強。

我堅強作文 篇5

　　回憶五年級的時候，那是我的黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。

　　記得期末考試時，我大概是因為馬虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子網(wǎng) ，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護著，一路綠燈走來，哪里經(jīng)過風雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的`夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢�！毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風雨，面對挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實際行動去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風，吹動臉龐的感覺……”

我堅強作文 篇6

　　每個人的一生都不會那么的隨心，那么的一帆風順。自然我也一樣。我是一名即將面臨中考的學(xué)生，對于我來說我有很大的壓力和責任。與父母的年齡差太大，有些事不想與父母訴說，但很喜歡與朋友訴說。久而久之朋友對我來說特別重要。我跟朋友關(guān)系一直特別好，也很交心，喜歡向?qū)Ψ絻A訴。但不知從何時起我們的`關(guān)系似乎越來越遠，我慢慢的看不懂她了。

　　直到八升九的那個暑假，她公開在QQ上罵我，我看到之后覺得這不可能，我們關(guān)系那么好不可能會這樣的，我哭了，哭的特別厲害。但是后來她道了歉，我原諒她，我天真的認為我們的關(guān)系會和好如初，但現(xiàn)實總與想的那么不符。她開始疏遠我，冷落我。我當初只是認為她可能還是適應(yīng)不過來與我相處還是尷尬，我選擇了沉默沒有問她。結(jié)果后來的后來，我發(fā)現(xiàn)根本不是如此她只是討厭我罷了。跟我道歉也只是因為那些我們都認識的人不讓她們尷尬罷了。我選擇了隱忍，我覺得朋友了三年不可能關(guān)系這么脆弱。但是就在前幾天，我覺得我夠累了，這斷友情已經(jīng)那么僵硬了，我還用什么維持。我選擇了離開。這幾天正是我的低迷期，我很迷惘，也很困惑，我不知道該怎么辦。

　　我生日那天晚上，媽媽給我點了根蠟燭，撲朔撲朔的火苗燃著，那一束火苗似乎暖進來我的心胸，我笑了，苦的，我哭了，澀的，淚留到了嘴里，是苦澀的。我堅定了自己的心，我要為中考，而不是這些索砸的事，我釋懷了。

　　苦澀的微笑是經(jīng)歷磨難過后才會露出，磨難的過后微笑會更加燦爛，心也隨之堅強。那些我曾經(jīng)流過的屬于苦澀的眼淚教會我很多，教會我什么叫做堅毅；那些苦難之后我的微笑教會我很多，教會我什么叫做堅強。

我堅強作文 篇7

　　雄鷹能在蒼穹展翅飛翔，是因為它有一雙足夠堅強的翅膀；而人只有擁有了足夠堅強的心，才能在困難中愈挫愈勇、愈戰(zhàn)愈強。

　　那時，我剛升入初中，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的書本，我仿佛來到了一個新的世界，有些茫然，又有些無助。我的初中生活，一切都還是未知數(shù)，就像一篇的開頭，在靜靜地等待著構(gòu)思，等待著被書寫。

　　開學(xué)后的第三天，年級重新編班，所以我重新調(diào)換了宿舍。新的舍友與原先的舍友在性格上有很大的差異。一時間，我難以適應(yīng)這種突如其來的變化，于是分外想念以前的舍友，也想念“各奔東西”的閨蜜，懷念我們曾經(jīng)的悲歡離合，曾經(jīng)的無話不談，曾經(jīng)的點點滴滴。但我深知，曾經(jīng)只能是曾經(jīng)。于是我把對朋友們的思念以及和現(xiàn)在舍友的對比一股腦兒地寫進了周記本，讓老師來做我的知音吧！

　　可是，就在第二天中午，舍友小露被其他宿舍的同學(xué)叫了出去。不一會兒，她猛地一推門，杏眼圓睜地瞪著我。我不知道發(fā)生了什么事情，便若無其事地回到我的床上，準備睡午覺。可沒過多久，宿舍其他人也陸續(xù)回來了，她們聯(lián)合起來指桑罵槐地譏諷我：“有些人哪，人前一面，人后一面，都不知道她安的什么心！”“人心隔肚皮��！”……謾罵聲不絕于耳。頓時，我好似陷入充斥著批評嘲諷之聲的.無底深淵而無法自拔。我像個傻孩子，只能無助地落眼淚。眼淚折射出的，是我的不堪一擊。

　　夜深了，秋蟬還在放聲高唱著單調(diào)而又令人生厭的歌曲。我睡不著。委屈的感覺充斥著腦海，枕巾早已濕了一大片。我真的是這樣的人嗎？我真的是一個自私、虛偽而又言行不一的人嗎？不！不是的！她們肯定是誤會我了。我相信，誤會總會被澄清的。再說，我為什么要為一些不真實、不準確的評價而哭泣呢？這樣豈不是很懦弱的表現(xiàn)嗎？這不正是我一直很鄙視的嗎？我必須要堅強！對！我要堅強！想到這里，我的心情立刻輕松了許多。

　　第二天下午課間，她們告訴我：原來是我的里寫她們的部分被其他同學(xué)看到了，她們以為我在向老師說她們的壞話，便來討個“公道”。誤會澄清后，我們便“化干戈為玉帛”了。

　　從此，我的初中生活的開頭被定義“堅強”二字。在人生的漫漫長路上，雛鷹的羽翼將逐漸豐滿，她會帶著堅強，飛躍一道道溝壑，飛向遠方。

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