【精品】學會堅強作文匯編八篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學會堅強作文8篇,歡迎大家分享。
學會堅強作文 篇1
那孩子,在冰涼的水里興奮的奔跑著,險些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開,那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來到水邊,卻已見腳上被劃破了一道長長的口子!}記
我和朋友關切的慰問她的情況,我看見她的腳上流滿了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流著血,看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學一起來公園玩的,本是開開心心的玩耍,卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了,那傷口的血還是沒能止住,傷勢嚴重,于是我們便帶著這女孩回家,準備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的`,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的才做到了車上。
路上,我和朋友在后面騎車跟著,她放聲對我們大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是鐵打的人也是會疼的。
我在想她怎會如此堅強。一路上,她都是笑著回到家的,整個受傷的過程,同學都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生說這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn),可卻遲遲沒有哭出來。
回到家,這事對我還頗有感觸,那女孩怎么能那么堅強,是什么力量在支持著她不哭?是什么力量支持著她勇敢面對呢?
學會堅強,就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑著面對。
學會堅強作文 篇2
在這個世界上,慫的人到哪都會被人欺負。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強。
小紅是班級上的一名班干部,學習很好,爸爸媽媽很疼愛她,老師也特別喜歡她。她和同學和睦相處,日子過得很開心。只是,她的性格有一點點慫。
每個人都會遇到不開心的事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時,班上轉(zhuǎn)來了一個叫小梅的女生,故事就從這里開始了。
小梅的學習也挺好的,只是和小紅相比還是有一點差距,這讓小梅有些不服氣,她開始欺負小紅。
刻意的刁難讓小紅無所適從,畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她,選擇了忍讓這個霸道的女孩子。
后來有一天,小紅穿上了媽媽買給自己的'新裙子。來到學校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進了教室。小梅追了上來,她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍色,難過的哭了起來。
小梅揪起了小紅的衣領,對她說道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”
小紅無助的看向同學們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過頭看向別處,就連平時和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”
第二天開始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對她,她怎么對自己,自己就怎么對待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒再敢欺負小紅。
小紅的成績越來越優(yōu)秀,生活又恢復到了以前。但是經(jīng)過這些事,她成熟了,懂得了一個道理:沒有人會在你軟弱的時候助你一臂之力,他們只會落井下石。所以當別人傷害自己的時候,一定要學會以牙還牙!
學會堅強作文 篇3
堅強是一種自然美,在你的一生中你堅強過嗎?如果有,那么你何時堅強過呢?又該如何堅強下去呢?
堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時間……因為這是一種美。
貝多芬,大家都認識吧,他的一生是由痛苦造成的,貝多芬出生在貧窮的家庭里,他的童年是艱苦的、不幸的,在1815年的時候雙耳失聰,還經(jīng)歷了幾段失敗的愛情,丹蘭士·勒侖斯維克說過:“自然是他唯一的知己!辈槔怼ぜ{德說他從未見過一個人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅持自己的.夢想,最后還有一個無情無義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對他的評價是:一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,有痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說明了家庭出身低不表明人生不能精彩,身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸,他扼住命運的咽喉。
堅強只要有樂觀向上的生活態(tài)度,任何客觀因素都影響不了你吧?
學會堅強作文 篇4
堅強,是我們生活中不可缺少的一部分。沒有堅強,就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。
去年我過生日的`時候,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷,上面還有我最喜歡的小熊圖案,我喜歡極了,一吃完飯,就迫不及待的對爸爸說:“快點帶我去廣場上練習騎車。”
開始學習騎車了。爸爸給我交代了騎自行車的方法:“先握好把,坐上去,然后把腳踩在車踏上,用力蹬,但一定要保持平衡,眼睛要看前方!
我聽了爸爸的話,不急不忙的上去,爸爸一松手,我一歪,“啊”的一聲,我和車子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來,站在一邊不練了。爸爸走過來,語重心長對我說:“不能打退堂鼓的,遇到這么點困難就要放棄,那以后怎么辦?堅強些,繼續(xù)來!
我不斷的刻苦練習,幾天后,我終于學會了騎自行車,我高興極了,F(xiàn)在,只要有時間,我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車比賽。
經(jīng)過這次學騎自行車,我明白了只有堅強面對困難,不退縮,才能成功。
學會堅強作文 篇5
人生不一定完美,生活也不一定一帆風順。
從小時候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時候,我就開始了補牙,拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之后,牙還是那么不爭氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見了牙醫(yī),醫(yī)生說我要拔四顆牙才能順利進行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決?墒菍τ谝粋女孩子來說,漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。
很清楚記得那個下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒來后,我暫時松了口氣。不一會,門診外已經(jīng)擠滿了病人,我猜測他們大概都和我一樣有著相同的命運吧,于是我心中吊著的`大石頭稍稍下降了一點。我快速的搜尋著心中那個曾經(jīng)拔牙時的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽見大家在叫:“來了來了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時候!”很不幸,我被母親強行拉到了第一個。我的腳開始哆嗦起來,手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話,按照醫(yī)生的話乖乖的張開了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒有聽我的話,還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來,針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”;丶业穆飞,我想明白了:現(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來就會變得更美好。
第二次拔牙時,我沒有哭,因為我學會了堅強。
現(xiàn)在,拔牙結(jié)束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)淼膱詮,給我?guī)淼挠職。親愛的同學們,讓我們學會堅強的面對生活。
學會堅強作文 篇6
陽光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風有些大,刮得樹枝來回搖動,站在大風吹動的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,周圍的一切似乎靜止了下來。
我不知為什么生活有很多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復。從每天的.醒來,我開始學著習慣變累的感覺。淡淡的,生活開始變得淡淡的,我也習慣了沒有習慣的感覺。我很希望時間能夠停一會兒,我真的累了。
我知道每個中學生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無盡的未來與活力,只有學習,每天輕松地學習罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會來,我知道自己不會一直快樂下去。
也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠不會有整齊的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學者遺忘的那一刻扔掉了堅強和希望。
藍灰色的天空那么空洞,像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學著看到陽光。我習慣了仰望天空,也許只有這樣我才會感受到溫暖。我知道,縱使在簡單的初二已經(jīng)想要放棄,也要學著去執(zhí)著和尋找希望。未來,要學會堅強。
學會堅強作文 篇7
“我學會了堅強”這是張宇川同學的作文題目。張宇川同學是本學期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學,再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文,更讓我覺得他長大了。
他在作文中這樣寫道:剛來到這個學校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話:“凡事都要堅強,你最終會受益的。”于是,我就這樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應了學校的生活,也很快樂。最重要的是我學會了克服困難,學會了堅強!“
放手,讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的'素質(zhì)教育。小鷹只有離開了老媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
學會堅強作文 篇8
朋友們,當你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”是一種堅強;劉楨贊松“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅強。
人生的變數(shù)很多,沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天,沒有人能預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運的風霜刀劍…… 只有學會堅強,才能應對突如其來的變數(shù),才能常讓自己立于不敗之地。
顧心霖,一個 成功的 女士,用剪刀打造出自己的'天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過不斷訓練,終于身名遠播,然后天有不測風云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時,她出了車禍,在這場突如其來的車禍當中,心霖失去了雙腿,但她沒有放棄,她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來?是堅強,是不滅的信念與執(zhí)著。
學會堅強,便擁有了生命的朝氣,活力,生活的動力;學會堅強,就能抓住成功的際遇,駛向理想的彼岸;學會堅強,就能以頑強的意志力,戰(zhàn)勝困難。
堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去,等待奇跡的來臨;堅強會讓身有殘疾的人參加殘奧會,面對新的挑戰(zhàn);堅強會讓在狂風暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。
學會堅強,塑造人生;學會堅強,完善自我;學會堅強,戰(zhàn)勝挫折;學會堅強,走向成功!啊睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!皩W會堅強,為自己打造一片藍天,為中考沖刺,為將來而努力奮斗。
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