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樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-08-05 07:49:12 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文匯編6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文匯編6篇

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘;但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~與樂(lè)觀。

  興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛(ài)爬山,便在國(guó)慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著后邊慢吞吞的.父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!

  當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著!皟鹤樱襾(lái)扶你。”我定睛一看,原來(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。

  誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里,咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁,看著大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心!

  這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我,也激勵(lì)著我:遇到困難一定要迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)!

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)海……我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的情操,拓展了我的思維。

  俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣;仡櫷,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。

  小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周?chē)?許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

  到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

  讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  秋子走出紅小豆村,來(lái)到一個(gè)繁榮美麗的城市,遇到了一個(gè)殘疾小女孩--紫薇。

  紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛(ài)著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學(xué),也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現(xiàn)改變了她,因?yàn)榍镒咏?jīng)常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的.鼓勵(lì)下,紫薇積極配合醫(yī)生的治療,終于站了起來(lái)!因?yàn)樗臉?lè)觀和力量,她成功了!紫薇很開(kāi)心!她再也不會(huì)孤單了。

  我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂(lè)觀。她在家自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的所有課程,還攻讀碩士學(xué)位。這太不可思議了!這取決于那種堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的態(tài)度!

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學(xué)習(xí)條件,但我們不知道如何珍惜它們。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,目標(biāo)不明確,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,挫折只會(huì)退縮,不堅(jiān)強(qiáng),總是搪塞,說(shuō)“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書(shū)里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒(méi)有秋子、三個(gè)和尚和黑鍋那么有幫助。他們?cè)诿鎸?duì)生活和嘲笑生活時(shí)是如此堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。有些人餓死了,有些人甚至買(mǎi)不起回家的車(chē)票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒(méi)有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。

  只要你堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挫折,你一定會(huì)成功!

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  “比賽不能去!”冰雪般冷酷的話語(yǔ)像刀一樣割著我的心。我不斷告訴自己:沒(méi)什么大不了!翱墒牵杏脝?淚珠還不是掉下了,幾個(gè)星期的練習(xí)難道就這樣化為烏有嗎?為了這次比賽,我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r(shí)間,課間休息只有十分鐘!我卻也要抓得那么緊,只為那個(gè)只有幾小時(shí)的比賽?勺詈蟮慕Y(jié)果是什么呢?不是輸了,我連參賽的資格也沒(méi)有,我真的沒(méi)想到一時(shí)的緊張會(huì)造成這樣的結(jié)果。

  那個(gè)中午天如墨水一般黑,在蔡老師面前,淚水在我的`控制下沒(méi)掉落,我使勁忍著,緊咬嘴唇、不眨眼、不呼吸,盡量微笑。那時(shí)我只知道,這樣的好處多多,這樣可以告訴老師我很堅(jiān)強(qiáng),這樣老師不會(huì)為我擔(dān)心……然而,離開(kāi)他身邊我忍不住了,淚如雨下,像斷線的珠璃,心中有說(shuō)不出的哭,說(shuō)不盡的難。同學(xué)們都安慰我。要不是有三次這樣的經(jīng)歷,我很難想像自己能干出什么;叵氲谝淮危拇挝腋冻龅钠D辛比這次多的多,結(jié)果一樣。不可言喻,我還是忍著不在老師面前掉下淚。只是沒(méi)想到歷史重演了,還是演的那么悲慘、凄涼。好像所有的不幸都纏繞在我身邊,我恨自己為什么如此不樂(lè)觀、不堅(jiān)強(qiáng)。不是說(shuō)挫折經(jīng)歷多了會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?那我為什么會(huì)越經(jīng)歷會(huì)沒(méi)信心呢?還好我懂得哭:懂得發(fā)泄自己悲傷的情緒,但會(huì)分清場(chǎng)合,分清對(duì)象。還好我懂得把這些藏在心里,不讓老師同學(xué)擔(dān)心,但我真的很希望自己能堅(jiān)強(qiáng),能樂(lè)觀。在心里的苦沒(méi)人能體會(huì),這些我從來(lái)沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō),因?yàn)槟谴挝胰套×,蔡老師到現(xiàn)在還認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),這是我唯一值得我高興的。我真希望自己以后體會(huì)不到那些苦,會(huì)看到屬于自己的的一片藍(lán)天、滿地鮮花……

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  人們總笑著沐浴春風(fēng),在春日里歡聲笑語(yǔ),盡情享受細(xì)密的雨帶來(lái)的愜意?晌瘜(shí)想想,能夠笑著走過(guò)風(fēng)雪,面對(duì)極寒的人,又有多少?

  磨難與挫折總能使我痛苦不堪,停滯不前。因此,我尤為欣賞那個(gè)能夠在磨難中保持樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人——因?yàn)樗哂形易钭罨蛉钡钠焚|(zhì),而這種品質(zhì),著實(shí)令我感動(dòng)。

  在我的舊居的地下室,住著她與她的家人。在她不寬裕的家境中,很不幸,她患上了重病。腦部積水壓迫了神經(jīng),眼部失明。這樣的`她,雖說(shuō)已經(jīng)五周歲了,看上去卻只有兩三歲的模樣。

  我早已記不清她的名字,但眼前似乎總能浮現(xiàn)出她腫大而又光禿禿的腦袋,還有她天真快樂(lè)的笑容。

  也許是她的經(jīng)歷太讓我心疼,更覺(jué)愛(ài)憐,我主動(dòng)與她熟絡(luò)起來(lái),成為了她唯一的好朋友。為了讓她感知到我的存在,回家后我總輕喚她,而我的聲音響起的短短一兩秒,似乎成了她每天最快樂(lè)的時(shí)光。話音未落,便能聽(tīng)到她甜甜道:“姐姐!”

  但我不在時(shí),她的生命里就只有黑暗與寂寞。我很難想象,正需關(guān)懷的孩子,怎樣習(xí)慣了獨(dú)品寂寞。她從不哭鬧,印象里,她永遠(yuǎn)是笑著的,她的臉上,早已失去了健康的顏色,卻總有一抹淡淡的笑容。蒼白的小嘴微微上揚(yáng),瘦削的小臉兒就能稍顯圓潤(rùn)。

  記得我曾問(wèn)她,什么都看不到,會(huì)不會(huì)很害怕?她用糯糯的聲音回答:“我覺(jué)得每天都很開(kāi)心,所以就感覺(jué)不到黑啦!”隨后,又“咯咯咯”地笑個(gè)沒(méi)完。

  此時(shí),我覺(jué)得她不是一個(gè)平凡的小女孩,她小小的身體里,是一個(gè)用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)磨難的,最最純潔可敬的靈魂。在她的世界里,其實(shí)沒(méi)有黑暗。她羸弱的身軀微微發(fā)涼,卻仍舊在通向遠(yuǎn)方的路上,無(wú)所畏懼地跑呀,跳呀。她是獨(dú)行者,是最勇敢的獨(dú)行者。

  可最終她還是走了。只可惜,她的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),不足以打敗病魔。

  痛苦,傷感,驚訝,一時(shí)間全都涌入我的腦海。我想起她的笑,她在陽(yáng)光的照射下蒼白的小臉兒,我還想起,她充滿磨難的一生,賦予她的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

  她讓我淚如雨下。但我知道,一束明艷至極的陽(yáng)光,總能穿透厚重的云翳。

  人雖已去,我仍最欣賞她,那個(gè)我叫不上姓名的小姑娘,她面對(duì)磨難時(shí)的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  父母說(shuō),青春是綠色的,充滿生機(jī)的;老師說(shuō),青春是紅色的,充滿拼搏,而我認(rèn)為,青春應(yīng)是淡藍(lán)色,就是那象征堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的淡藍(lán)色!

  冬日寒冷的風(fēng)依舊吹不停同學(xué)們手中滾動(dòng)的籃球,卻能將我們脆弱的骨頭輕易擊碎,隨著一聲慘叫,老張倒地不起,揭開(kāi)他的褲腿,碩大的包出現(xiàn)在他的腳踝處,豆大的汗水順著他的臉頰流下。我們驚呆了,不知所措,直到救護(hù)車(chē)來(lái)到,才把我們的思緒和老張一同帶向了遠(yuǎn)方。

  整周都心不在焉的我們終于盼來(lái)了那個(gè)周末——一放學(xué),我們便乘上了開(kāi)往醫(yī)院的汽車(chē),天空中的云故意把太陽(yáng)遮住,似乎害怕這金子流走一樣,在大地上灑下片片陰暗。

  懷著沉痛心情的我們來(lái)到醫(yī)院門(mén)口,買(mǎi)來(lái)一切老張喜歡的東西,但想想,這似乎都無(wú)法撫慰老張的創(chuàng)傷,我們提著東西緩緩進(jìn)入病房,老張還睡著。他的母親把他們下半身用布遮起,刺穿他腳跟的鋼釘,插進(jìn)小腿的鋼板深深刺痛我們的心,不禁擔(dān)憂,老張受得了么?突然,床晃了晃,老張醒了。他微微笑起,揉揉眼睛,竟露出了笑容,多么燦爛的笑!鞍⊙剑銈儊(lái)了也不告訴我,沒(méi)事沒(méi)事,我這過(guò)得挺好的!崩蠌埨疫^(guò)去,坐在床上,給我展示他近來(lái)看的幾本書(shū),向我炫耀他玩過(guò)的幾款游戲,還不時(shí)和我調(diào)侃護(hù)士的長(zhǎng)相,逗得我不禁出笑,看著他生動(dòng)的表演,豐富的表情,使人不敢相信這是一個(gè)即將面臨休學(xué)的粉碎性骨折的病人。

  “老張,你這腿……”我的注意力還是被這由淡藍(lán)色布子罩著的的鋼板給拉了回來(lái),“沒(méi)事,不用操心,沒(méi)了這腿,我這三個(gè)月也能用手讀書(shū),用書(shū)娛樂(lè)么?再說(shuō),這么舒服,你在學(xué)校能么?”老張笑著,眼里泛過(guò)一絲光芒!熬褪怯悬c(diǎn)想你們,不過(guò)有照片嘛!睆(qiáng)烈的陽(yáng)光刺破白云照進(jìn)病房,照在鋼板上,反射出淡淡的藍(lán)色光芒。這藍(lán)色的`光芒充斥著老張的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,我抱起老張緊緊貼著他柔軟的身軀,緊緊貼著那淡藍(lán)色的床單,淡藍(lán)色的鋼板,因?yàn)檫@就是老張的青春,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的青春,與眾不同的青春。

  無(wú)論別人怎么說(shuō),我都一直堅(jiān)信,青春是淡藍(lán)色的,只有這淡藍(lán)色、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的青春,才是最動(dòng)人的青春。

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