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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字

時(shí)間:2024-08-28 05:40:58 勵(lì)志作文 我要投稿
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有關(guān)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字九篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1

  我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難,這樣你就會(huì)獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?有這么一見事,讓我從失敗中找回信心,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,老是被媽媽批評(píng)。這次測(cè)試成績(jī)跟上次成績(jī)一樣,我失望透了。

  走出學(xué)校大門我背著好像千斤重的書包,拖著沉重的腳步,艱難的.前行!鞍,這次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”,我唉聲嘆氣的想著;氐郊,我放下書包看見擺在桌子上那堆積如山的作業(yè),我在也忍不住了,想到整天寫那些乏味的作業(yè),還被媽媽申斥,淚水不禁奪眶而出。在那一刻,我想到過放棄想在困難面前折服,想到過……,突然,在電視上傳來:“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲,我不禁被這歌聲吸引住了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著。

  原來,四川汶川發(fā)生8·0級(jí)特大地震,許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一名小女孩時(shí),那名小女孩被一塊大木板死死的壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒想到,那名小女孩卻莞爾一笑的說:“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽,兩只老虎兩只老虎……!敝捵屧趫(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,下定決心,一定要把她搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服,而她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗的恐懼。

  此時(shí)此刻,看到這里,我激動(dòng)萬分,與那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困難面前小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng),而我在困難面前選擇了投降。從那以后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),別人在玩耍,我在奮力讀書,書是人類成功的階梯。終于,功夫不付有心人。我考試成績(jī)單又出來了,語文上了90分以上,數(shù)學(xué)竟然拿到了100分,著讓我欣喜若狂,歡呼雀躍,這次我在困難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)!在失敗面前選擇了勇敢,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的含義有很多,但我只知道,堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是永不言。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2

  從幼兒園到小學(xué),每每遇到刮風(fēng)下雨的天氣,無一例外的都是爸媽送我去學(xué)校。那時(shí)的我懦弱、膽怯,不敢獨(dú)自面對(duì)挫折。

  在進(jìn)入初中的前幾個(gè)月里,天氣變化不定,三天兩頭的下雨。一天清晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。沒有任何下雨的征兆,于是我背上書包告別父母,走出家門踏上上學(xué)的路。就在我高興的走著的時(shí)候,“老天爺”突然變了臉,一會(huì)兒的功夫雨滴由細(xì)小變成了豆粒般大小,狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的,沒有任何可以避雨的.建筑,哪怕是一棵大樹。面對(duì)這樣的“暴風(fēng)雨”我退卻了,我選擇了原路返回,風(fēng)也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起,成了名副其實(shí)的落湯雞。見到父母自然的笑了,也許是找到依靠的原因。

  原以為母親會(huì)給我以安慰,可媽媽卻硬生生地問了一句“你怎么回來了?”“下雨了,路難走!蔽矣冒蟮难凵窨粗鴭寢專淮畠簻I珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿殺“傷力的”話,“做你該做的事,沒人幫得了你,自己的路自己走!甭牭竭@句活我的心里充滿了憎恨。我又一次地走出了家門,我是帶著恨走的。我走了,走得很干脆,帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的泥巴成了那時(shí)我最好的標(biāo)志物,日常上學(xué)只需二十分鐘的時(shí)間,我不知道為什么走了那么久,只知道心很痛,路難走,好像走了十幾年。從那次以后,就再也沒讓爸媽送過我,不過和媽媽的話少了許多。

  很多天以后,爸爸悄悄地對(duì)我說:“原諒你媽吧,那天她是故意讓你走去學(xué)校的。她希望你能夠的獨(dú)立,就算你恨她一輩子,她也愿意!甭犨^爸爸的話后我思考了很久很久,終于明白了媽媽的良苦用心了。媽媽是要用實(shí)際行動(dòng)告訴我,沒有人能夠陪你一輩子,伴你一生的是自己,要想堅(jiān)強(qiáng)首先要戰(zhàn)勝困難。

  從那之后到初中畢業(yè)的三年了,無論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電,我都堅(jiān)持不讓家長(zhǎng)送,也是那次媽媽讓我我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我不論遇到再大的困難都不會(huì)再掉眼淚了,以為我知道沒人可以替我承擔(dān)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3

  空蕩蕩的屋子,獨(dú)自站在窗前,死寂般的沉靜。眺望遠(yuǎn)處朦朧的山巒,身體的某一個(gè)部分劇烈的疼痛起來,痛蔓延上了全身。淚落下來了,無聲的。為什么還會(huì)流淚?我不是早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)么?

  (一)

  10歲的夏天,較熱的陽光,近似紅的金輝一時(shí)間,讓那些花更加妖嬈媚眼。懶懶地趴在桌上,手中握著一杯清香的茶。午后的時(shí)間,我就這樣,默默的浪費(fèi)時(shí)間。剛聽完外婆電話的母親急匆匆地趕了進(jìn)來。聽著母親的.話,茶杯掉在了地上,碎了。外公,去世了。

  我沒哭,盡管淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),還強(qiáng)忍著,硬是把它憋回去了。

  (二)

  半年,妖嬈的花,坐上冰涼的板凳,突然有一絲恐懼。是什么?為什么感覺如此強(qiáng)烈?果然,還是應(yīng)驗(yàn)了啊

  上午,舅母來了,又是一個(gè)壞消息:爺爺,走了。我苦笑了一下,隨之,跟著舅母出了學(xué)校。

  夜,伴著喧鬧的樂器,打破了本來的寧?kù)o。月,孤傲的掛在天上,冷漠地掃視著人間,慘淡的光灑在我的身上。面對(duì)親人的離去,我只有沉默。

  在落雪紛飛時(shí),孤雁而去,悲鳴深泣,誰人憐惜?所謂離棄,也不過爾爾。

  某年,某月,某一段時(shí)間破碎。那抹下弦月,無法忘卻的記憶。晚風(fēng)悲鳴撕毀,無力再后退。任由蹁躚的蝶隨著花碎了,任由翹首的花隨著風(fēng)遠(yuǎn)了,任由溫柔的風(fēng)隨著歲月淡了。

  霞光碧落,塵埃漠定,除卻天地繁星,夜靜夕陽,還有多少幸?梢杂篮?所謂分離,也是如此決斷。煙消云散又有何難?說散也就散了。

  窗臺(tái)淚跡已干,是的,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4

  有一次,在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,選拔運(yùn)動(dòng)員,十幾個(gè)女生一起跑,老師的哨聲一響,我們就開始跑了,沒跑幾步,有一個(gè)女同學(xué)把我絆倒了,絆倒不要緊,但隨后意外就發(fā)生了,那個(gè)女生踩了我手腕一下,當(dāng)時(shí)我就感到劇烈的疼痛,我大叫了一聲,躺在了地下,起不來了,因?yàn)槭滞筇貏e痛,所以感覺渾身沒有一點(diǎn)力氣。過了一會(huì)兒,體能漸漸恢復(fù)過來,我用上吃奶的勁坐了起來,但手腕還是很痛,連拿一個(gè)硬幣都痛得不行,我當(dāng)時(shí)想:傷的是右手,千萬別出什么事,我還要寫字呢!旁邊的.一大堆女同學(xué)圍著我,安慰我。

  到了下午,依然不見好轉(zhuǎn),我告訴了媽媽,沒敢告訴哥哥,我怕他再去學(xué)校鬧出事兒來。媽媽很擔(dān)心,心中想的一切都能在臉上表現(xiàn)出來,媽媽能我放學(xué)后立即與我去了臨淄區(qū)人民醫(yī)院,到了骨科,醫(yī)生先讓我做了一個(gè)X光片,醫(yī)生仔細(xì)看了一下,說骨折了,媽媽嚇得差點(diǎn)暈過去,后來的一句話,更給我們來了過突然襲擊。醫(yī)生說:“看這情況需要住院。”我害怕了,全身冒冷汗,我對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生叔叔,您再仔細(xì)看看!贬t(yī)生突然改變了說法,說拍的位置不對(duì),再去拍一張,我們又去拍了一張,醫(yī)生說:“沒事,骨頭錯(cuò)位了,拔開重接吧!”我和媽媽拿著片子來到了接骨的地方,這時(shí)爸爸趕過來了,一個(gè)醫(yī)生在前面拉,一個(gè)醫(yī)生在后面拉,一說開始,醫(yī)生就開始使勁拉骨頭,疼得我直叫喚,但沒有哭出來,就一直忍著,對(duì)自己說:“要堅(jiān)強(qiáng)!”我回頭看媽媽都流出眼淚來了,我安慰媽媽說:“沒事,媽媽!”爸爸也非常著急,只聽“嘎嘣”一聲,終于把骨頭拉開了,給我報(bào)上固定骨頭的東西后,看見那個(gè)女同學(xué)和她的家屬一起來了,急忙向我們道歉,我們接受了他們的歉意。......

  到現(xiàn)在,我骨頭上仍然有縫,但我意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,樂觀的面對(duì)人生,我覺得,不管遇到什么困難,什么艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢都要堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我隨時(shí)會(huì)對(duì)自己說:“學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就是學(xué)會(huì)了怎樣生活!”

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5

  一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中,不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲,還是精致錯(cuò)落的紫色鈴鐺喚來了閑蕩無主的風(fēng)兒。我的思緒逐漸蔓延……

  雨后,格外清爽,后山的空氣十分清新,花花草草顯得格外動(dòng)人,我興致勃勃地踏上了后山之旅。

  踏著有形狀不一的小青石組成的.小路,一路走馬觀花。瞧,那棵樹上有幾只小麻雀,穿著灰色毛衣,胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我,看到我仍然無動(dòng)于衷,依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過雨水的沖刷,變得更加青翠。越走越遠(yuǎn),路也變得越來越陡。在雜亂無章的石子中,似乎有一點(diǎn)綠,那點(diǎn)綠在向我招手,我好奇地走了過去。原來是一株小楊樹,但卻是如此的弱小,只有幾片孤零零的葉子還在堅(jiān)守崗位,樹枝也被折斷落在地上,似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒,生命危在旦夕。我的眉頭緊皺,心里不由得生出一絲憐憫之情,不忍看到這棵樹被折磨,便快步離開了。

  過了幾天,這件事我便漸漸淡忘了,生活依舊進(jìn)行著。窗外下起了雨,由綿綿如針逐漸大雨傾盆,坐在教室里的我,心里一陣緊張,想起了那棵小樹,決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走,想快點(diǎn)兒見到它。然而這一幕卻驚到我了,它不但沒有倒下,反而之前折斷的地方已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)瘤,新的樹枝抽了出來,由原來的一點(diǎn)綠變成了一樹的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。

  是啊,一棵小小的楊樹,即使面對(duì)重重困難,但仍然相信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。它的精神打動(dòng)著我,因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。我懂得,每個(gè)夢(mèng)想的背后都是恒久的堅(jiān)持,每個(gè)成功的腳下都是無數(shù)的汗水。既然選擇了遠(yuǎn)方,那就風(fēng)雨兼程。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6

  “高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來她和伙伴們?cè)诜棚L(fēng)箏。

  這時(shí),風(fēng)箏卡到了電線上,志華說:“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線電著了,她立馬昏了過去。

  志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救,而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢,否則將會(huì)有生命危險(xiǎn)!

  志華最終失去了雙臂。

  從此以后,志華用驚人的毅力學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學(xué)會(huì)了用腳去做用手能做的一切事情,并學(xué)會(huì)了游泳。而且她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì)的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學(xué)錄取了!

  志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的`“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí),換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?

  回到現(xiàn)實(shí),也許我們還不如志華!一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學(xué)習(xí)的!

  志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以優(yōu)異的成績(jī)贏得了所有人的稱贊和贊賞!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己,想象”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結(jié)束了。

  通過看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛。最重要的一點(diǎn),是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7

  有一種品質(zhì),能讓你在困難面前不低頭、不氣餒;在成功面前不驕傲、不止步,它就是:堅(jiān)持。富蘭克林曾說過這樣一句話:唯堅(jiān)持者使能遂其志。是啊,任何事情只有堅(jiān)持,才能取得成功。

  空氣悶熱,我坐在鋼琴邊,枯燥無味的練著鋼琴。聽著窗外小朋友們的歡笑、游戲聲,我突然煩躁起來。為什么我要選擇練琴?我不練了!想著,我猛地砸了一下鋼琴,鋼琴發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,好像在說“小主人,我做錯(cuò)了什么?你為什么要打我?”聽著鋼琴發(fā)出的嗡嗡聲,我更加心煩意亂,砰地一聲合上了琴蓋,走出了房間,推門進(jìn)了陽臺(tái)。陽臺(tái)上陽光明媚,各種植物生長(zhǎng)的`特別茂盛。突然,我看到了一盆了其貌不揚(yáng)的花。哦,原來是生石花?赡苁巧菜^多,所以導(dǎo)致它有一面全部爛掉了。出于憐憫,我用刀子把那塊兒爛掉的部分輕輕削了去,然后把它重新擺到原本的位置就沒再管它。

  一個(gè)禮拜后,我再一次來到了陽臺(tái),可這次卻讓我大吃一驚。那盆生石花居然又活了過來,被我削掉的傷口也竟然神奇的愈合了!生石花不僅愈合了自己的傷口,還開出了許多朵黃色的小花,看起來生機(jī)勃勃,與原先丑陋的樣子截然不同,使人完全想不到它原本腐爛的模樣。我愣在原地許久,突然明白了堅(jiān)持的意義。

  我慢慢回到自己房間,重新坐到鋼琴前,打開了許久未碰的琴,開始練習(xí)起來。房間里,陽光燦爛,到處回蕩著優(yōu)美的樂曲聲。

  小小的生石花給了我太多的啟示,一棵普普通通的植物都能做到堅(jiān)強(qiáng),我為什么不能呢?這位無言的老師給我上了成長(zhǎng)中重要的一堂課,它告訴我——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8

  那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進(jìn)了公園。

  走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因?yàn)槲疫有另一個(gè)目的:淋雨。

  我一個(gè)人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對(duì)著天空說:“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心!

  眼角流出一滴眼淚,隨后無數(shù),把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,其實(shí)我已經(jīng)努力了;朋友們誤會(huì)我,不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙?

  我拭了拭眼淚,準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來,原來是鄰居的張阿姨。

  張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧!

  我苦笑了一下,不說話。張阿姨見我這樣,對(duì)我說:“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅(jiān)強(qiáng),你在這里,只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧,孩子,相信自己可以跨過這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”

  我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過給我,我接過來,目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來。

  雨停了,陽光從密厚的云叢里透露出來,在北邊的`天空,似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家,握著雨傘,帶著我學(xué)會(huì)的。

  不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己才能不斷進(jìn)步?梢允菍W(xué)會(huì)某種技能,比如學(xué)會(huì)游泳。寫一寫你學(xué)習(xí)的過程。也可以是學(xué)會(huì)某種能力,比如學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。愛是一種本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),二者也都是需要經(jīng)歷一些困難才能學(xué)會(huì)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇9

  是誰,在忙無際涯的黑暗中伸出雙手,撫平了恐懼的心;是誰,在午夜來臨時(shí)帶著天使的祝福,安撫了受傷的心;是誰,懷著一顆真誠(chéng)的心來,點(diǎn)亮了受挫的心?

  ——題記

  懷著激動(dòng)的心情,我們步入了九年級(jí),開始了緊張卻十分充實(shí)的學(xué)習(xí)生活?傻搅司拍昙(jí),卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓(xùn)練。

  本來身體素質(zhì)還不錯(cuò)的我,在暑假生了場(chǎng)大病,身體素質(zhì)就跟不上了。每次跑操的'時(shí)候沒有幾圈就落隊(duì)后面了,腳像灌了鉛似的,向前挪一步都是煎熬,胸腔像炸開了似的,好痛好痛,大口大口地喘著氣,想努力地追上隊(duì)伍,腳卻不聽使喚,怎么也跑不快。

  堅(jiān)持一圈,再堅(jiān)持跑一圈!可是,腦袋卻暈乎乎的。不行了,實(shí)在堅(jiān)持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請(qǐng)假。站在一邊,看著其他同學(xué)訓(xùn)練,心里很不舒服:別人都堅(jiān)持了,我怎么就堅(jiān)持不下去呢?

  第二天晨練,當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候,腦袋暈乎乎的時(shí)候,又不知被哪位同學(xué)不小心絆倒了。膝蓋,狠狠地摔在地上,我卻沒感到疼。她伸出了一雙手,把我扶了起來!拔曳瞿愕脚赃呅菹。”“不,我能堅(jiān)持!”我倔強(qiáng)地拒絕了!昂,我陪你!

  就這樣,她扶著我,跑了一圈又一圈,終于跑完了。跑完后,我卻哭了。這舉動(dòng),著實(shí)把她給嚇到了!笆遣皇悄_痛啊?”我搖搖頭,用帶著哭腔地聲音說了句:“我激動(dòng)!”繼而,我倆都笑了。

  天知道這幾個(gè)星期我心里有多難受,每次都跑最后,讓一直要強(qiáng)的我很受打擊。當(dāng)班主任找到我的時(shí)候,就沒把持住,直接就哭了?墒乾F(xiàn)在,我在摔了一跤的情況下,堅(jiān)持跑完了,真的很高興。

  以后的每個(gè)周末,每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地,真的能跟上隊(duì)伍了?吹轿业倪M(jìn)步,她笑了,笑得真的很漂亮……

  上帝制造了人類,并讓她們成了朋友。于是,她成了上帝送給我的最特殊,最寶貴的禮物。

  后記:

  是你,在黑暗中伸出了雙手;是你,在午夜里帶來了最美的祝福;是你,帶著真誠(chéng)的心來,點(diǎn)亮了我的心房,絢爛了我的生命……

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