【必備】我堅(jiān)強(qiáng)作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)雨夜，寒冷。放學(xué)了，看著散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長(zhǎng)，下意識(shí)地去找，卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽，高明。）“冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說(shuō)�！澳憧烧嫘腋�！”另一位同學(xué)打著招呼�！靶腋�？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。）暗暗嘆氣。老媽從不來(lái)校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨(dú)自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)�？粗h(yuǎn)處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說(shuō)著什么，母子倆上了車，遠(yuǎn)去，（添上此句，為下文的議論張本。）無(wú)限惆悵??“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么??”抬頭望去，別人手機(jī)中傳出了這樣的聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨(dú)自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）風(fēng)雨中，沒(méi)人為我添衣，讓我更明
白應(yīng)該自己走過(guò)！風(fēng)雨中，沒(méi)人為我開(kāi)車，讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路�。ㄅ耘鹤h論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。）風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)。佳作點(diǎn)評(píng)似乎并不是一鋅“事”，但不能否認(rèn)這是成長(zhǎng)路土的.一次心靈風(fēng)暴。對(duì)照單元寫作要求要求、起因、結(jié)果都具備了。起因——下雨了，內(nèi)心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)同學(xué)有此幸福，內(nèi)心惆帳，但受到歌詞的“點(diǎn)化”；結(jié)果，悟出活的道理。放學(xué)時(shí)下雨，父母送傘添表的題材很常見(jiàn)，主題“堅(jiān)強(qiáng)”亦屬老生常談，讀到“獨(dú)自走著”，以為下文會(huì)寫媽媽來(lái)送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn)，而“我”卻悟出了成長(zhǎng)中的哲理，從中表現(xiàn)了生活鍛造出的堅(jiān)韌品格和成熟心態(tài)。文章敘事描寫很自然，環(huán)境描寫恰到好處，語(yǔ)言圓熟有力。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在我來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)小小的眼睛時(shí)，爸爸還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。得知我出生的消息，他高興得不得了。但是他駐守在祖國(guó)的大邊疆——西藏，休假時(shí)才回來(lái)看我。那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。我第一次見(jiàn)到爸爸的時(shí)候，好奇的打量著他：一個(gè)陌生人來(lái)我家干嘛？媽媽看穿了我的心思，告訴我：“他是你爸爸，跟你的媽媽一樣，也是你的家人�！鳖D時(shí)，我明白了，原來(lái)，這個(gè)陌生人是我的爸爸哩！
從此，爸爸探親假期的`“日程”都被安排得滿滿的：拉著我的手去有趣的動(dòng)物園，去神奇的海底世界，去高高的山上看日升月落；教我下棋，做俯臥撐，跳繩，游泳；陪我課外閱讀，打真人cs，去水果基地摘水果；還給我講很多軍人叔叔的故事，告訴我做人的道理。爸爸常常捧著我的臉說(shuō)：“我恨不得把你變小，變小，再變小，然后放進(jìn)衣兜里帶走”。我愛(ài)爸爸，他不僅是我心愛(ài)的爸爸，還是陪我玩耍的伙伴，和爸爸在一起的日子趣味無(wú)窮。
可每次爸爸假期休滿后都會(huì)離開(kāi)我，回到部隊(duì)。每次爸爸的離去，我的淚水都會(huì)涂滿臉頰。爸爸安慰我：“爸爸是軍人，要保家衛(wèi)國(guó)呀！你要當(dāng)男子漢，不要因?yàn)椴簧岫粞蹨I，要堅(jiān)強(qiáng)！”媽媽也告訴我：“真正的男子漢，做事情不問(wèn)想不想，只問(wèn)該不該，大丈夫要有所為有所不為！”媽媽還說(shuō)，西藏氣候惡劣，海拔高，爸爸肩負(fù)重任，卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)一聲苦，叫一句累。我被爸爸的精神震撼，我真佩服他，他是我心中的大英雄！長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)！
爸爸，我知道了，我不會(huì)再像以前那樣分別時(shí)哭哭啼啼，因?yàn)橛辛舜蠹也庞行〖�。我�?huì)發(fā)奮讀書，讓你在前方無(wú)后顧之憂！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那是一個(gè)下著大雨的下午我和你走在回家的路上。
走在已被雨水淹沒(méi)的柏油路上，我們都拿著傘可誰(shuí)也沒(méi)有打開(kāi)，任憑雨水在身上滴打。
過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)口了。
“你為什么不問(wèn)我不說(shuō)話？”我大聲的喊道。
“你不愿意說(shuō)，我也不問(wèn)�！蹦阌蒙硢〉穆曇艋卮鹞�。
“我……我……我這次數(shù)學(xué)考試考了75分。”當(dāng)我開(kāi)口時(shí)淚水已經(jīng)在臉上劃過(guò)一道淚痕。
“你還考了75分啊，想我當(dāng)年得過(guò)鴨蛋，滾過(guò)雞蛋，我都沒(méi)哭你哭什么�。俊蹦銕е⑿o我說(shuō)。
“男孩子要堅(jiān)強(qiáng)別有事沒(méi)事就哭，哭也改變不了什么只是可以發(fā)泄心中的委屈�！蹦銤M臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)。
“對(duì)，男孩子要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢不能遇到一點(diǎn)小小的`可能難就退縮就哭泣�！蔽也亮瞬聊樕系牟恢朗菧I水還是雨水的液體，認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)。
“謝謝你�！蔽铱粗愕难劬φf(shuō)。
“傻瓜，跟我還客氣什么。”你笑著說(shuō)。
就從那一次與你回家我懂得了男孩子要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢。
是你教會(huì)我做人的道理、是你讓我懂得人生的真諦、是你……
我愛(ài)你——老爸。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
時(shí)間可以洗滌記憶，但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒。《苦兒流浪記》中的主人公小雷米，就是擁有如此精魂的人。
小雷米，他是個(gè)苦兒，命運(yùn)的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒，艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸，無(wú)情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無(wú)依無(wú)靠，只好四處流浪。面對(duì)艱難的生活，面對(duì)苦難的人生，雷米是堅(jiān)強(qiáng)的！
堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝黑暗的法寶。雷米被勢(shì)力的養(yǎng)父租給流浪藝人維達(dá)理后，主人又不幸慘遭入獄。他沒(méi)有放棄生活，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，毅然獨(dú)自帶著藝班的四只動(dòng)物生活，辛辛苦苦的表演才能換來(lái)幾個(gè)蘇，饑腸轆轆才能吃一口面包充饑，還被人家驅(qū)趕得連表演的場(chǎng)所都沒(méi)有……小雷米沒(méi)有屈服，靠賣藝雜耍堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。讓我們看到了堅(jiān)韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴，使我深深感受到：在苦難來(lái)臨時(shí)，不能逃避，要滿懷希望，堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)是成功的源泉。雷米跟主人繼續(xù)過(guò)著流浪的生活。在流浪的過(guò)程中，他們沒(méi)少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災(zāi)難。但無(wú)論環(huán)境多么惡劣，可他始終抱著堅(jiān)定的信念，勇敢地克服了種種困難，通過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，終于找到了自己的親人和朋友，迎來(lái)了一家人的幸福團(tuán)聚。
如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的`夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米，你是堅(jiān)強(qiáng)的象征。你那堅(jiān)強(qiáng)的奮斗精神無(wú)不震撼著我。試問(wèn)，我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來(lái)算什么？
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)上有老師的關(guān)心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)勝幾道數(shù)學(xué)難題，攻克幾個(gè)英語(yǔ)單詞就是困難。有時(shí)考試成績(jī)不理想，做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比，簡(jiǎn)直就是微不足道。
小雷米，你給了我啟示。“擁有生命信念的人，可以延長(zhǎng)短促的生命�！毙±酌�，你是我前進(jìn)旅途中的航標(biāo)！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
記得那是一段訓(xùn)練舞蹈的日子，我美麗。一大早，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，老師要選幾個(gè)學(xué)生參加這次舞蹈比賽，幸運(yùn)的是我和另外幾個(gè)同學(xué)被選中了，個(gè)個(gè)年段的都有。在一個(gè)房間里訓(xùn)練了一段時(shí)間，就有幾個(gè)同學(xué)受不了了，他們還是退出了，只有我和5位同學(xué)留了下來(lái)。
有一次，在訓(xùn)練的過(guò)程中，我表現(xiàn)不太好，被老師教訓(xùn)了，又打又罵的，說(shuō)實(shí)話她下手還有點(diǎn)重勒，但是我沒(méi)有哭，這時(shí)我的耳邊總會(huì)響起“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次……”我就會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后。剩下沒(méi)幾天的時(shí)候，老師說(shuō)：“你們是最棒的，你們將要代表學(xué)校去表演，你們一定要加油�。 甭�(tīng)到這個(gè)我們心中又驚又喜，就更努力的練習(xí)了，大家在一起，你不足的我來(lái)彌補(bǔ)，我不足的你來(lái)彌補(bǔ)，。遺憾的是表演取消了。但我們并不為它而傷心，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@段時(shí)間里，獲得了更寶貴的東西，那就是堅(jiān)強(qiáng)，我們知道唯有堅(jiān)強(qiáng)，才有美麗。
記得有一次，是和老師一起到山上摘野菜，山路不好走，我一上山就被一根柴劃了一個(gè)大約20厘米的傷疤，但我沒(méi)有和老師說(shuō)，還是繼續(xù)和老師一起上去了，走了好久的路，，腳都出汗了，汗流到了剛剛劃的'傷口，傷口比剛才痛多了，我還是忍著，知直到回到家里才跟媽媽說(shuō)，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)被柴劃了。媽媽又心疼又生氣的說(shuō)：“去的時(shí)候不是說(shuō)了，讓你要小心一點(diǎn)，你卻不聽(tīng)�！睆倪@件事可以知道我媽媽是多么愛(ài)我的啊，從而也證明了我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
還要感謝那首歌，《隱形的翅膀》，是這首歌讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)，我美麗。美麗不只在于外表，更重要的是內(nèi)心。我美麗是因?yàn)槲覂?nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，你呢？
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我總是喜歡堅(jiān)強(qiáng)，記得小時(shí)候，我總是愛(ài)哭，喜歡在爺爺懷里撒嬌，但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我變啦！我不在愛(ài)哭，有的時(shí)候，我好用一種冷漠來(lái)保護(hù)自己，我好裝酷，喜歡裝堅(jiān)強(qiáng)，也許只有我和我最好的朋友知道，我只是怕被傷害，冷漠只是一層保護(hù)膜，我喜歡堅(jiān)強(qiáng)，我討厭了、厭惡了那種嬌滴滴的女生，但我，其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)！
我在老師眼里也許只是一個(gè)中等的不能再中等的學(xué)生啦，不喜歡舉手回答問(wèn)題，反應(yīng)遲鈍，總是健忘，我的字寫得沒(méi)有董向陽(yáng)好，我的畫不如王悅畫的好，我的成績(jī)也不如陳曄好，領(lǐng)導(dǎo)能力也沒(méi)有徐愛(ài)好；在同學(xué)眼里，我很古板，唱歌跑調(diào)跑得沒(méi)一個(gè)音準(zhǔn)，聽(tīng)歌我也沒(méi)什么好歌，有時(shí)倒更喜歡中華民族的老歌，認(rèn)為那才是中華民族應(yīng)有的感覺(jué)，所以我從不用QQ音樂(lè)；在家長(zhǎng)眼里，我沒(méi)有表哥成績(jī)好……這一切，我都不愿想，但我的心里其實(shí)很在意，我的自尊感覺(jué)就被人一點(diǎn)一點(diǎn)踐踏，將所有委屈往自己肚子里咽，將堅(jiān)強(qiáng)褪去，我只是那個(gè)脆弱到不行的女孩！
我愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)槲艺J(rèn)為看小說(shuō)可以讓我忘記自我，那樣，我就可以忘記一切，只有我自己，和小說(shuō)的人物！男生們總說(shuō)我們看黃，其實(shí)，我們看的.小說(shuō)都很純潔的！可男生沒(méi)看過(guò)，又怎會(huì)知道呢？
我喜歡在被窩里哭，我討厭在外面哭，更討厭在教室里哭，只有在被窩里哭，我才可以享受那種感覺(jué)！其實(shí)我愛(ài)幻想，給我一部小說(shuō)，一部電視劇，我就會(huì)給她編出續(xù)集，加上新人物，新故事，也許，這只是我的一個(gè)小秘密吧！
其實(shí)我并不堅(jiān)強(qiáng)，如今，我明白啦，我的一切堅(jiān)強(qiáng)都不過(guò)是那偽裝，有時(shí)候無(wú)視并不是最佳選擇，但只可惜，我是個(gè)懦弱者，只會(huì)選擇無(wú)視！我想，正如韓信那樣，做萬(wàn)全之策，寧可鉆那囂張少年的胯下，也不愿多事吧！
懦弱和堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)只有一線之隔而已！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從小到大，有許許多多的人伴隨我成長(zhǎng)，有父母、老師、同學(xué)，玩具、電視節(jié)目等等。其中令我最感激的就是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我最怕打針了，每次打針都是又哭又鬧的。媽媽每次都讓我加油忍下去，可我就是忍不住，不爭(zhēng)氣的淚水每每溢滿眼眶。而現(xiàn)在，我再也不怕打針了、掛水了，甚至有時(shí)候還與其他生病的`人在一起說(shuō)笑。
8歲時(shí)，我與姐姐去山上玩，我在前一蹦一跳地，而姐姐則跟在我后面小心地走著。突然，我不小心被石頭絆了一下，跌倒了，手被竹尖給刮傷了。頓時(shí)，叫喊聲充滿了整個(gè)山林，鮮血也染紅了衣裳。姐姐讓我用衣服捂著手，然后急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我清理了傷口，并包扎了一下。在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的哭聲，大叫聲，引來(lái)了整個(gè)醫(yī)院的人。隨著年齡的增長(zhǎng)，使我在巨大的挫折面前，都能扛過(guò)去。
我知道，堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向，丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而堅(jiān)強(qiáng)可以幫你度過(guò)難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以挫折當(dāng)前鋒。這樣才不會(huì)太過(guò)逍遙。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松而受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？
記得6年級(jí)體育測(cè)試的時(shí)候，要跑1000米。我本來(lái)就很胖，再加上平時(shí)不好好鍛煉，1000米，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天方夜譚，可我依然咬緊牙關(guān)跑了下去，雖然成績(jī)不怎么樣，但我堅(jiān)持了下去！
堅(jiān)強(qiáng)，幫助我戰(zhàn)勝困難，讓我勇往直前，讓我的生活更加充實(shí)、精彩，我要堅(jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
過(guò)后我就問(wèn)自己，為什么這么脆弱？我曾經(jīng)下定決心做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，要經(jīng)歷生活的風(fēng)吹雨打，在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！可一到事上就會(huì)哭鼻子。仔細(xì)想想，也許是老天在用困難考驗(yàn)我吧。堅(jiān)強(qiáng)就像航船的風(fēng)帆，沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)就等于航船失去了遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
今天我有流淚了。就像一只小鳥飛了出去又飛回了籠子，有一種限制了自由的委屈。在班里，老師批評(píng)了我?guī)拙�，我心里十分難受。淚水不由自主在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然冒出一個(gè)念頭，想逃走�？墒抢碇歉嬖V我，為了自己的`美好前程，絕不能半途而廢！此刻想想，真有些后怕，人如果不能堅(jiān)強(qiáng)，也許就那么一念之差，造成終身的遺憾哪！
朋友，在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把困難化作前進(jìn)的動(dòng)力，我們的人生就會(huì)變得無(wú)怨無(wú)悔的精彩的一道彩虹！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
生活不僅是豐富多彩的，它還是我們的良師。在與大自然的抗?fàn)幹�，我們學(xué)會(huì)了生存;在與人交往中，我們學(xué)會(huì)了理解;在處理相互關(guān)系中，我們學(xué)會(huì)了謙讓，那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那一次，我才七歲，我看到人人上街都騎自行車，于是我非常想要一輛自行車。媽媽就同意給我買一輛自行車。我說(shuō)：“媽媽，我練自行車去哪里練呢?”媽媽邊走邊說(shuō)：“就去學(xué)校那塊空地吧�！眿寢尩脑捵屛掖蟪砸惑@：”那么小，又那么窄，那怎么練呢?"媽媽說(shuō)：“先會(huì)騎再說(shuō)吧�！闭f(shuō)著說(shuō)著，就到了學(xué)校的那塊空地�！蔽议_(kāi)始練自行車，還沒(méi)騎一會(huì)兒，我就摔倒了，摔得身上青一塊，紫一塊的，我都想打退堂鼓了，我心想：這么難學(xué)，不學(xué)算了�？墒橇硪环N聲音又在質(zhì)問(wèn)著我：你不是永不言棄，怎么說(shuō)放棄就放棄呢?快站起來(lái)!失敗不屬于你。于是，我繼續(xù)站起來(lái)騎自行車，媽媽扶著我，還騎得好好的，可是媽媽一松掉，自行車就不聽(tīng)話了，開(kāi)始左右搖擺，不幸又一次降臨在我身上，我又一次摔倒了，這一次腳皮給刮破了，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“寶貝，有沒(méi)有事。”我忍著痛苦說(shuō)一聲：“不痛!”我又繼續(xù)爬起來(lái)騎自行車，跌倒了，爬起來(lái)，失敗了，在來(lái)一次，終于“功夫不負(fù)有心人 ”我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在磨難的'生活中，在艱苦的學(xué)習(xí)中，在生活的一切的一切事物中，堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始慢慢融入，我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
雄鷹能在蒼穹展翅飛翔，是因?yàn)樗幸浑p足夠堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；而人只有擁有了足夠堅(jiān)強(qiáng)的心，才能在困難中愈挫愈勇、愈戰(zhàn)愈強(qiáng)。
那時(shí)，我剛升入初中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的書本，我仿佛來(lái)到了一個(gè)新的世界，有些茫然，又有些無(wú)助。我的初中生活，一切都還是未知數(shù)，就像一篇的開(kāi)頭，在靜靜地等待著構(gòu)思，等待著被書寫。
開(kāi)學(xué)后的第三天，年級(jí)重新編班，所以我重新調(diào)換了宿舍。新的舍友與原先的舍友在性格上有很大的差異。一時(shí)間，我難以適應(yīng)這種突如其來(lái)的變化，于是分外想念以前的舍友，也想念“各奔東西”的閨蜜，懷念我們?cè)?jīng)的悲歡離合，曾經(jīng)的無(wú)話不談，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我深知，曾經(jīng)只能是曾經(jīng)。于是我把對(duì)朋友們的思念以及和現(xiàn)在舍友的`對(duì)比一股腦兒地寫進(jìn)了周記本，讓老師來(lái)做我的知音吧！
可是，就在第二天中午，舍友小露被其他宿舍的同學(xué)叫了出去。不一會(huì)兒，她猛地一推門，杏眼圓睜地瞪著我。我不知道發(fā)生了什么事情，便若無(wú)其事地回到我的床上，準(zhǔn)備睡午覺(jué)�？蓻](méi)過(guò)多久，宿舍其他人也陸續(xù)回來(lái)了，她們聯(lián)合起來(lái)指桑罵槐地譏諷我：“有些人哪，人前一面，人后一面，都不知道她安的什么心！”“人心隔肚皮�。 薄櫫R聲不絕于耳。頓時(shí)，我好似陷入充斥著批評(píng)嘲諷之聲的無(wú)底深淵而無(wú)法自拔。我像個(gè)傻孩子，只能無(wú)助地落眼淚。眼淚折射出的，是我的不堪一擊。
夜深了，秋蟬還在放聲高唱著單調(diào)而又令人生厭的歌曲。我睡不著。委屈的感覺(jué)充斥著腦海，枕巾早已濕了一大片。我真的是這樣的人嗎？我真的是一個(gè)自私、虛偽而又言行不一的人嗎？不！不是的！她們肯定是誤會(huì)我了。我相信，誤會(huì)總會(huì)被澄清的。再說(shuō)，我為什么要為一些不真實(shí)、不準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)而哭泣呢？這樣豈不是很懦弱的表現(xiàn)嗎？這不正是我一直很鄙視的嗎？我必須要堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)！我要堅(jiān)強(qiáng)！想到這里，我的心情立刻輕松了許多。
第二天下午課間，她們告訴我：原來(lái)是我的里寫她們的部分被其他同學(xué)看到了，她們以為我在向老師說(shuō)她們的壞話，便來(lái)討個(gè)“公道”。誤會(huì)澄清后，我們便“化干戈為玉帛”了。
從此，我的初中生活的開(kāi)頭被定義“堅(jiān)強(qiáng)”二字。在人生的漫漫長(zhǎng)路上，雛鷹的羽翼將逐漸豐滿，她會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)，飛躍一道道溝壑，飛向遠(yuǎn)方。
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