【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)的小草作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的小草作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇1
聽說小草有頑強(qiáng)的生命力，無論種到哪里，它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗(yàn)。
今天，我和媽媽拿了一個(gè)小盒子，到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開一條縫，撤上種子，再把鏟出來的土悄悄的'給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水，等待著它發(fā)芽。
我每天放學(xué)回家都會(huì)給草種子澆一遍水，我想對它說，雖然你還沒有發(fā)芽，但是我知道你總有一天會(huì)發(fā)芽，你要快快長大呀！
過了兩天，我給小草澆水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開了小嘴巴，吐出了又細(xì)又嫩的小芽，有的是紅色的，有的是黃色的。它的根是白色的又細(xì)又長扎在土里，好像一條條細(xì)線纏繞在一起，可愛極了。
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了，好像一根根針豎在那里，高矮不齊，都爭先恐后的生長著。小草的生命力果然很強(qiáng)，它并不需要什么營養(yǎng)就可以頑強(qiáng)的生長。
這就是頑強(qiáng)小草，我也要向它學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇2
每次，在小區(qū)里玩耍的我，都會(huì)看見那堅(jiān)強(qiáng)挺立的小草，每一次看見都會(huì)使我產(chǎn)生一種異樣的感覺。
我慢悠慢悠的走在小區(qū)的路上，放眼一看，一片的綠油油！使勁吸一口氣，一股淡淡的'清香直沁肺腑。突然，我的身旁拂過一陣風(fēng)，接著傳來一陣笑聲。好奇心促使我跟了過去，原來是幾位小朋友在嬉戲�。∷麄円粫�(huì)兒追趕著對方，一會(huì)兒打打這個(gè)拍拍那個(gè)，一會(huì)兒玩累了就躺在草地上休息。過了很久很久，那幾位小朋友才高高興興地道了別，各回各家，各找各媽了。我走到備受折磨的那片小草前，心中涌起莫名的心痛，蹲下身，輕輕扶起它們那塌下去的身軀。但我清楚地感受到他們內(nèi)心的那股不甘，他們的堅(jiān)強(qiáng)。有一些仍然堅(jiān)持挺起了背，就像是安然無恙一般。我看著那一堆倒塌的小草，不禁心想：我以后不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)，不能放棄，更不能屈服，一定要堅(jiān)強(qiáng)不軟弱，就像那小草一般。
通過這件事，我知道了：一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能向困難屈服，不能像挫折低頭。
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇3
昨天晚上六點(diǎn)是高考查分的時(shí)間，不知怎么我倒是很激動(dòng)，因?yàn)樾〔莸姆謹(jǐn)?shù)就快知道了。下午六點(diǎn)二十分了，這時(shí)在網(wǎng)上遇到也是以前教過的孩子，小草小學(xué)同學(xué)夏吟秋，給我說她這次分?jǐn)?shù)理科考了645分。天啦，不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。超重本足足八十八分。接著問了問她知道小草考了多少分嗎?她說小草是文科，考了581分，也是不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，也超了重本三十多分啦。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心里格登一下，因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)雖說不低，但與之前小草自己估的分來說，差距還是蠻大的。所以她現(xiàn)在心里肯定不好受的。于是我發(fā)了一個(gè)消息過去，說不管如何，她是我永遠(yuǎn)的驕傲!
兩分鐘后，小草電話打過來了，電話那頭的她泣不成聲，聽得我心都碎了，不停的勸她，不要緊的，已經(jīng)不錯(cuò)了，超重本那么多分呢?只聽那頭的她哭著說，我去北大沒希望了，我是這樣告訴小草的，以后還有希望啊，你可以過去讀研啊，聽著小草難過的哭聲，真是讓我難過，幸福的像花的小草迎來了生命里的第一次不如意，她能挺得住嗎?電話掛斷后，給小草發(fā)了一條信息過去“小草，記住，你在LUCY心目中過去，現(xiàn)在，將來你永遠(yuǎn)是我的驕傲，堅(jiān)強(qiáng)些，像LUCY一樣，不管經(jīng)歷什么都一定要挺住!”
今天中午11點(diǎn)多接到了小草打來的電話，電話里聽到她的聲音，放心了，小草挺過來了，她真的做到了，她還是用她那細(xì)柔的聲音說到，“昨晚哭了一夜，我也想通了，能去哪兒就去哪兒，以后我還是會(huì)有一番作為的`�！�，從她的聲音里，我聽到了堅(jiān)毅，我知道小草做到了，她可以的。心里開心死了，是啊，這才是我的小草，相識六年的小草，陪伴我經(jīng)歷風(fēng)雨的小草，讓我驕傲的小草!
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇4
黑夜，迷茫之意油然而生，甚至涌上了心頭，使得人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。就這樣，黎明早已爬上山頭，等待著誰為你上人生中最重要的那一課。
——題記
窗外下著淅瀝的雨，我獨(dú)自坐在窗前聽著雨拍打大地的聲音，望著桌上那紅的妖嬈的試卷，我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空，就固執(zhí)的畏懼黑夜，狂躁的想要沖破黑暗，仿佛整個(gè)世界在黑夜的淹沒下沉淪。
曾經(jīng)答應(yīng)父母要努力學(xué)習(xí)，可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭：;那一次次的考試成績，一步步的將我逼向迷茫的崖口，因電子設(shè)備而搶了學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深?yuàn)W、英語的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負(fù)面情緒，讓我看不到希望和未來任何小挫折都讓我異常崩潰。
我天天都要懷疑自己的夢想，也懷疑自己的'能力，為什么明明那么努力卻總不見黎明懷疑自己是否適合讀書，要不上中專吧，我極力控制自己不想這些，可腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出來。想到這些，便走出教室到外面透氣。不一會(huì)，雨竟然停了，四周人們都在自己做自己的事，無人在意有一個(gè)人站在這。突然，一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側(cè)邊長出來了！我十分不相信，疾步走下樓。蹲在那草旁，近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長著絲毫不受石頭的影響。
我想，它還是種子在地下時(shí)，是否面臨兩個(gè)選擇：待在地下日復(fù)一日的過著安寧的生活，無法知道破土后見到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難，經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，破土之后感受到陽光的洗禮。當(dāng)然它選擇的是后者。
是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢？
“是堅(jiān)強(qiáng)”內(nèi)心深處飄來柔柔的聲音點(diǎn)醒了我。我一直認(rèn)為只有老師才能傳授只是育人成長，原來它也可以。
這一課，不像老師那樣用語言來講述，而是用行動(dòng)來講述的。才明白，堅(jiān)強(qiáng)是如此重要，就好比小草那樣，有一顆永恒的心帶著堅(jiān)強(qiáng)的力量與頑強(qiáng)的意志去完成那遙不可及的目標(biāo)。
雖然心中那片黑暗淡化了不少，但迷茫不曾減少一絲，我真的希望我能像小草那樣頑強(qiáng)，真想有一個(gè)人能為我撥開迷霧成為那株小草，破土而生。
是的，在那個(gè)雨后，它為我上了珍貴的一課。
現(xiàn)在我明白了，光明的存在，往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破，透過迷霧只見那小草高高地挺立著，好生讓人喜歡，看著它便想起那堂別具一格的人生課。
夜早已到來，我無所畏懼，因?yàn)槲业却杳鞯牡絹怼?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的小草作文 篇5
聽說小草有頑強(qiáng)的生命力，無論種到哪里，它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗(yàn)。
今天，我和媽媽拿了一個(gè)小盒子，到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開一條縫，撤上種子，再把鏟出來的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水，等待著它發(fā)芽。
我每天放學(xué)回家都會(huì)給草種子澆一遍水，我想對它說，雖然你還沒有發(fā)芽，但我知道你總有一天會(huì)發(fā)芽，你要快快長大呀！
過了兩天，我給小草澆水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開了小嘴巴，吐出了又細(xì)又嫩的小芽，有的是紅色的，有的.是黃色的。它的根是白色的又細(xì)又長扎在土里，就像是一條條細(xì)線纏繞在一起，可愛極了。
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了，就像是一根根針豎在那里，高矮不齊，都爭先恐后的生長著。小草的生命力果然很強(qiáng)，它并不需要什么營養(yǎng)就可以頑強(qiáng)的生長。
這就是頑強(qiáng)小草，我也要向它學(xué)習(xí)。
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