精選一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我記得我十二歲的時(shí)候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫(huà)面。
我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí)，一個(gè)和他要好的朋友說(shuō)：“哎，你的鞋帶開(kāi)了。”這時(shí)，這個(gè)沒(méi)有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來(lái)。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見(jiàn)后就跑了過(guò)去說(shuō)：“喂，你不有，在這里干什么啊？”
他聽(tīng)后說(shuō)：“回家干什么啊？”
“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了�！彼哪莻�(gè)小伙伴蠻不在意地說(shuō)。
誰(shuí)知這個(gè)小孩聽(tīng)了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說(shuō)：“我為什么要家長(zhǎng)幫我系？我自己難道沒(méi)有手嗎？”
別的小朋友笑著對(duì)他說(shuō)：“你不是沒(méi)有一個(gè)胳膊嗎？”
聽(tīng)了他們的話，這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里，自己開(kāi)始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來(lái)。
對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來(lái)說(shuō)，雙的`系鞋帶都有一些困難，更不用說(shuō)用一只手了�？墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑，心里想著一定要系上。于是，他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當(dāng)中，讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，但我相信，他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
好友說(shuō)在她的城市，一個(gè)朋友也沒(méi)有，很孤單，我說(shuō)就算你很多朋友，最終也還是要一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。
我來(lái)湛江也已經(jīng)有兩年多了，同學(xué)倒是碰到不少，并且大家都在一個(gè)區(qū)，可是連一起吃頓飯也變成了一種奢侈，因?yàn)榇蠹叶己苊β担罱K我們都還是各自過(guò)著各自的生活，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，雖然知道彼此近在遲尺，可在心里，卻遠(yuǎn)在天涯，我們行走在別人的城市，始終，都要學(xué)會(huì)一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。
在《讀者》上看到這樣的一句話“工作、家庭、健康、朋友及精神生活尤如生命中的五顆球，如果你讓任何一個(gè)落地，你很快發(fā)現(xiàn)工作是一個(gè)橡皮球，如果他掉下來(lái)，會(huì)再?gòu)椈厝�，而其它四個(gè)球——家庭、健康、朋友以及生活是玻璃制的，如果你讓這四顆中其中任何一個(gè)落下來(lái)，它們會(huì)磨損，受損甚至?xí)鬯�，而一旦落下�?lái)，它們將不再和以前一樣，碎了就碎了，再好的膠水也粘不回原來(lái)的模樣。”
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人可以很好的.平衡這5顆球呢？往往我們?yōu)榱四穷w橡皮球，而忽視為了所有。
因?yàn)槊β档墓ぷ鳎覀兒鲆暳松磉吥切┰?jīng)最珍貴的友情。
因?yàn)槊β档墓ぷ�，我們忽視了健康，身材越�?lái)越臃腫，走路越來(lái)越費(fèi)勁，背越來(lái)越駝，腰越來(lái)越酸痛，眼睛越來(lái)越模糊。
因?yàn)槊β档墓ぷ鳎覀儫o(wú)法跟親人團(tuán)聚，偶爾的朝朝暮暮也變得那么的可望而不可及。
因?yàn)槊β档墓ぷ鳎覀冨e(cuò)過(guò)了愛(ài)情，錯(cuò)過(guò)了婚姻，然后把自己給剩下了。
我們總是習(xí)慣用四個(gè)玻璃球換一個(gè)橡皮球。
在某個(gè)城市的角落，為了一顆橡皮球，我們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)了一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)候，我真的不明白，為什么這么多的人，都要往城市里面擠，晚上十一點(diǎn)多，街上依舊是車水馬龍，忙碌的影子、迷離的街燈，混亂的車輛，還有那些行色匆匆的人,，好像每個(gè)人都在很累很累的活著，這個(gè)城市有多少人這個(gè)時(shí)候在這個(gè)睡覺(jué)，又有多少人在失眠，如果在老家，這時(shí)候大家早就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了，又或者一家人坐在院子里乘涼，共享天倫之樂(lè)，其樂(lè)融融。這么多人，都要往城市擠，到底是為了什么，為了夢(mèng)想還是為了前途，還是為了過(guò)上更好的生活？
我開(kāi)始可以理解陶淵明了，曾經(jīng)我一直想不通，為什么他有官不做，偏偏想著田園生活呢，如果人世間真的有一個(gè)桃花源，我也好想去那樣的地方，種上一畝三分地，過(guò)上“你耕田來(lái)我織布 ，我挑水來(lái)你澆園 ”的田園生活,就像陶淵明筆下描述的那樣：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
小時(shí)候，總是很羨慕城市里面的孩子，有好吃的好喝的好玩的，穿的也好看，現(xiàn)在想起來(lái)，才覺(jué)得農(nóng)村孩子的童年才是真正的童年，不用報(bào)培訓(xùn)班，不用學(xué)鋼琴，不用學(xué)跳舞，不用還沒(méi)開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話就要學(xué)念abcd，不用每天被家長(zhǎng)關(guān)在屋子里做功課，春天的時(shí)候去山上采蘭花，夏天的時(shí)候去河里抓魚(yú)，秋天的時(shí)候去田里割稻谷，冬天的時(shí)候在上學(xué)的路上打雪仗。
如果人生可以重新選擇，我還是會(huì)選擇出身在農(nóng)村，出生在那個(gè)漫山遍野杜鵑花的大別山，如果時(shí)光可以倒流，我好想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，在稻場(chǎng)里面丟沙包，在樹(shù)林里面捉迷藏，坐在地上抓石子，在操場(chǎng)上跳格子，在角落里彈珠子，在馬路邊踢毽子，在鄉(xiāng)間小路上踩單車，在田野里拾麥穗，在河里洗衣服，在山上摘野果，在草叢里捉蚱蜢，用蜘蛛網(wǎng)捕蜻蜓，跟在蝴蝶后面追追趕趕，可是人生沒(méi)有如果，既然我們選擇了城市，就要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
既然我們選擇了在城市里面做房奴，就要承受生命不能承受之重。
既然我們選擇了背井離鄉(xiāng)，踏上別人的地盤(pán)，就要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)與寂寞，還有那綿綿不絕的思念。
既然我們選擇了夢(mèng)想，那么就要一路走下去，守住最初的諾言。
既然我們選擇了城市，既然已經(jīng)沒(méi)有退路，那么，就堅(jiān)強(qiáng)吧，一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我的鄰居是一個(gè)聰明美麗的小姐姐，名叫王蕊。她有一雙水汪汪的大眼睛和一副甜美的嗓音。她比我大兩歲，非常喜歡和我在一起，陪我度過(guò)了許多童年有趣的時(shí)光，我很喜歡她。
記得有一次，爸爸去了一趟醫(yī)院，回來(lái)后告訴了一個(gè)讓我震驚的.消息：小姐姐得了白血��！聽(tīng)到這個(gè)消息，我的眼淚便止不住的流淌下來(lái)，并且讓爸爸趕緊帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院后，天，是灰色的。透進(jìn)病房里的光也是不明不暗的。進(jìn)了病房，我一眼看到了躺在病床上的小姐姐。見(jiàn)我來(lái)了，她便吃力地從床上緩緩的坐了起來(lái)。用沙啞的聲音輕輕地說(shuō)：“佳慧，你來(lái)了。來(lái)，到我身邊來(lái)！”我緊緊地拉著她的手，眼淚又流了下來(lái)�？纯此�，明顯地消瘦了，蒼白的面孔，憔悴極了，頭發(fā)也長(zhǎng)了許多…但她那雙大眼睛卻依然炯炯有神。從她的眼睛里，我讀出了希望，讀出了光彩。
伴隨著“吱”的開(kāi)門(mén)聲，大夫來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在這位患者需要接受治療，請(qǐng)家屬回避一下。”這時(shí)，我看了一眼小姐姐，她在微笑。她的笑是很鎮(zhèn)定的，是自然流露出來(lái)的�？稍卺t(yī)院里，在周圍都是病容的表情當(dāng)中，要流露出這樣的笑，有點(diǎn)難吧？她卻總是用這種微笑來(lái)?yè)嵛縿e人，鼓勵(lì)著自己。這就是她的不平凡。在她微笑的一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，她終于打敗了病魔，恢復(fù)了健康。
事后，當(dāng)我問(wèn)她為什么這么樂(lè)觀？她是這樣回答的：“我不想離開(kāi)爸爸媽媽，不想離開(kāi)你。我想重新背上書(shū)包，和同學(xué)們?cè)谝黄�。我想活著�！边@一刻，我真正體會(huì)到生命是什么，是——勇氣！是——希望！我永遠(yuǎn)記得那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
身邊，總有一些人，總是孤單著一個(gè)人。
她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著公交車。
她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽(tīng)著一個(gè)人音樂(lè)。
她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著一個(gè)人的午餐。
她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著一個(gè)人的生活。
她們總是看著那么的幸福，總是看著那么的快樂(lè)。
一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著牙說(shuō)要堅(jiān)持。
一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對(duì)著天空吶喊，告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽(tīng)一首情歌，睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開(kāi)電腦，看著傷感的`日志，找著自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì)很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人，
但，你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心，看不出她們的悲傷。
你并不知道，她們喜歡把快樂(lè)分享給他人，把悲傷留給自己。
你并不知道，她們喜歡聽(tīng)他人傾訴，為他人分憂，把自己故事埋在心底。
你并不知道，她們?cè)趧e人眼里，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道，也許，你的一生都不會(huì)知道。
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。
因?yàn)�，不知道這一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些難受。
因?yàn)�，不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō)，ta在什么地方？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。
因?yàn)椋恢涝谶@復(fù)雜的社會(huì)里，自己一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)？
一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì)去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。
不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯(cuò)過(guò)了很多人。
有些，因?yàn)椴徽湎В?dāng)想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。
有些，因?yàn)闆](méi)勇氣，當(dāng)想追求的時(shí)候，ta早已離去。
也許，命中早已注定會(huì)是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人，多笑一笑會(huì)年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì)成熟。
一個(gè)人，多悔一悔會(huì)珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì)幸福。
一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅(jiān)持。
一個(gè)人并不意味著脆弱，它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當(dāng)你遇到，過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí)，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì)不習(xí)慣兩人的生活，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì)對(duì)你很冷淡，漠不關(guān)心，
也許剛開(kāi)始，ta不會(huì)主動(dòng)和你聯(lián)系，很少陪你。
也許剛開(kāi)始......
但當(dāng)你真正遇到的時(shí)候，請(qǐng)你一定要好好珍惜ta。
因?yàn)閠a，為了等你，過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信，只要你好好珍惜，你和ta一定會(huì)很幸福。
相信總會(huì)有那么一天，ta一定會(huì)出現(xiàn)，不愿讓你一個(gè)人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時(shí)，我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著；我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時(shí)，盡管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對(duì)于陽(yáng)光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)，溫暖與快樂(lè)充滿著我的心……
在我心中，張老師很美，她的個(gè)子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮，看起來(lái)分外有活力。但我認(rèn)為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天，張老師仿佛十分虛弱，連講課都有些無(wú)力。怎么回事呢？我有些好奇。上課了，張老師對(duì)家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，我默默地聽(tīng)著，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個(gè)字沒(méi)查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來(lái)——竟真的有我！面對(duì)張老師失望的.目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神，我有些無(wú)地自容的感覺(jué)，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績(jī)優(yōu)異的我，作業(yè)本上竟也被寫(xiě)了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后，張老師找到了我，我低下頭，一定要挨罵了。但是過(guò)了許久，張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭，發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來(lái)。沉默了一陣，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，聲音有些嘶�。骸昂⒆樱阋幌蚴抢蠋熜闹械暮煤⒆�，怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢？一定要改正過(guò)來(lái)，張老師相信你能做到的�！狈路鹗艿搅斯奈�，我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中覺(jué)得有些對(duì)不起張老師。張老師對(duì)我給予那么大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了！
在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)小聲說(shuō)著：“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼，那里，有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著，很美，很美……
事情雖然過(guò)去了那么久，但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn)，讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛(ài)的老師，在我心中，就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一個(gè)人，她承受了比常人更大的痛苦，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的發(fā)燒，奪走了她的眼睛和耳朵的功能，并使她喪失了大部分說(shuō)話功能。起初，她性情非常急躁，在家摔碗摔筷�？珊髞�(lái)，一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒，久而久之，海倫凱勒不再急躁，對(duì)生活更加充滿了信心。她雖然處在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界，但她非常堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)想去自殺。出乎意料的`是，她竟然出了一本書(shū)，并且在世界上引起了不小的轟動(dòng)，這本書(shū)就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見(jiàn)并有三天的時(shí)間去干事為例，告訴人們生命有多么可貴，要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時(shí)，要像她一樣，勇敢去面對(duì)它，而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能，卻用自己的堅(jiān)、堅(jiān)毅、堅(jiān)持，獲得了超乎常人的成功，因?yàn)樗龑?duì)自己有信心，付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎？她是一個(gè)不向命運(yùn)、困難低頭的人，她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)毫不猶豫的想到我的老爸。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，外面飄著雪花。因?yàn)樘焯�，我們一家人早早的就睡下了。不知道睡到幾點(diǎn)，一陣急促的電話鈴聲打破了熟睡中的我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到爸爸在接電話，好像是有什么急事發(fā)生了，爸爸好像在穿好衣服。我的睡意全沒(méi)了，驚恐的問(wèn)爸爸到：“爸爸，怎么了，你要去哪呀？”“哦，我要去干活。”“��！”我驚訝的叫到，“都這么晚了，你還要去干活？而且外面這么冷，要不你不去了吧�！薄安蝗�，那怎么行呢？”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)道，“你想想，那水管破了，沒(méi)有人修，那水豈不是要嘩嘩的往外流，多可惜呀！你在家好好睡覺(jué)吧，我干完就回來(lái)了�！闭f(shuō)完就急匆匆地出了門(mén)。我躺在溫暖的被窩里，久久的不能入睡。想想我和藹可親的老爸，在外面不顧一切的搶修管錢(qián)，不畏寒冷，不怕艱難，克服一切困難的行為，讓我由衷的想到：爸爸是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的人，我真為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
爸爸不但在工作上這么堅(jiān)強(qiáng)，而且在生活中也不遜色。
前幾天，爸爸的手不小心被刀劃破了，當(dāng)時(shí)鮮血直流，嚇得我哇哇大哭，可爸爸強(qiáng)忍著疼痛沒(méi)有吱聲，堅(jiān)持著跑到醫(yī)院，手割得縫了三針。我看著他的手都覺(jué)得心疼，可是爸爸卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)疼痛難忍的.樣子。我想，媽媽現(xiàn)在也不在這上班，我倆只能在外面湊合著吃吧。
可那天中午我放學(xué)回家，驚異地發(fā)現(xiàn)爸爸正在做飯。我立刻放下書(shū)包，沖進(jìn)廚房，看見(jiàn)爸爸正帶著防水手套在洗菜做飯呢！我疑惑的問(wèn)：“爸爸，你的手好了？”爸爸笑著說(shuō)：“一點(diǎn)小傷不算什么，你看我不是還能做飯嗎？天冷，你在外面吃不好，我堅(jiān)持一下沒(méi)事。趕快洗洗手，準(zhǔn)備吃飯�！蔽业难蹨I不聽(tīng)使喚的一涌而出，哽咽的一句安慰的話也表達(dá)不出來(lái)……爸爸的一言一行在感染者我，他用自己的方式教育我，該怎樣去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。爸爸，放心吧，我知道以后面對(duì)困難，面對(duì)生活時(shí)該怎么做。
這就是我堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，我心目中的神，我敬愛(ài)的爸爸。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
小時(shí)候、特天真，特容易滿足，吃一毛錢(qián)的辣條，喝一毛錢(qián)一袋的冰水，天天都是臟兮兮的，袖口總是油光可鑒，每天自己都納悶自己的手哪來(lái)那么臟，永遠(yuǎn)不會(huì)有無(wú)聊的時(shí)候，總是有做不完的游戲，老鷹抓小雞，跳皮筋，踢毽子，玩一萬(wàn)遍都不會(huì)覺(jué)得煩，最害怕老師，最害怕請(qǐng)家長(zhǎng)，最害怕同學(xué)說(shuō)“我告你”總不會(huì)覺(jué)得累，總覺(jué)得為老師跑腿特光榮，摔倒了，爬在地上不起來(lái)，扯著喉嚨大聲哭，有時(shí)候喊了半天也沒(méi)出一滴眼淚，買(mǎi)新衣服了，覺(jué)得特驕傲，走路都覺(jué)得特氣派，考完試不敢把試卷拿回家，最怕讓父母簽字，然后偷偷當(dāng)自己的家長(zhǎng)，在外面受委屈了，哭完再回家，不敢讓媽媽看見(jiàn)，(現(xiàn)在我也不知道為什么自己愛(ài)吃的東西，就一次吃好多好多，吃到吐，下次還繼續(xù))在家家長(zhǎng)說(shuō)什么都不做，在學(xué)校里特勤快，不用老師交待，把一切都做好了，把一張寫(xiě)有“我是烏龜”的紙貼到同學(xué)背上，家里蒸謨，包餃子，總愛(ài)幫忙，為的是能玩一回面。用圓珠筆在手腕上畫(huà)了個(gè)表，還有時(shí)間，從來(lái)沒(méi)用完過(guò)一塊橡皮，要么是丟了，要么是拿小刀切成塊了，特別喜歡把手叉米缸里叉來(lái)叉去的玩，把米撒的到處都是，開(kāi)心的嘴都合不住。
小時(shí)候聽(tīng)我媽說(shuō)我是從別人家要的，心里就特難受，不知道為什么，最喜歡過(guò)年，穿新衣服，滿世界亂跑的玩，就是討厭有一堆作業(yè)，最討厭當(dāng)初學(xué)寫(xiě)自己的名字，我的名字筆畫(huà)又有點(diǎn)稠，當(dāng)時(shí)心里特憋屈爸媽怎么不給我取個(gè)好寫(xiě)的名字，把課桌當(dāng)寶，和同桌一尺一寸分，誰(shuí)都不能過(guò)界，在假期快要開(kāi)學(xué)的前幾天拼命的趕作業(yè)，胡亂填，胡編個(gè)答案，把暑假作業(yè)偷偷從中間撕幾張。
小時(shí)候，一直以為泡面就是像包裝紙上的圖案一樣，那么豐盛的，尤其是紅燒牛肉面，我總當(dāng)做面里是有牛肉的。長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著，圖片僅供參考。
小時(shí)候，一放學(xué)就要急著把作業(yè)做完，然后才玩，長(zhǎng)大后，作業(yè)一拖再拖，到最終還可能是別人那里弄來(lái)的東拼西湊的答案。
小時(shí)候，看會(huì)兒電視最多九點(diǎn)就睡覺(jué)了，現(xiàn)在都要熬到個(gè)12點(diǎn)、1點(diǎn)的，對(duì)著電腦發(fā)呆卻遲遲不肯睡覺(jué)。
小時(shí)候，寫(xiě)聯(lián)系方式的時(shí)候，就是家里的電話，連最要好的幾個(gè)朋友的電話都會(huì)背，現(xiàn)在握著手機(jī)，存了那么多，能真正背出號(hào)碼的又有幾人?有時(shí)候自己換了個(gè)號(hào)碼都背不出自己的。
小時(shí)候，總是希望早早到學(xué)校，后來(lái)就越拖越晚，甚至希望不要去學(xué)校了。
小時(shí)候，覺(jué)得老師那么神圣，老師的'話比父母的話有用的多，現(xiàn)在對(duì)老師卻有那么多的抱怨。
小時(shí)候，愿意有感情的朗讀課文，現(xiàn)在課文連看都不想看了。
小時(shí)候，有個(gè)5塊10塊就覺(jué)得富裕的不得了，能買(mǎi)上各種不同的一大堆東西，大部分都是吃的，吃的里面還送小玩具的那種，1毛錢(qián)花哪里了都說(shuō)的出來(lái)�，F(xiàn)在有再多也覺(jué)得錢(qián)不夠用，吃的穿的玩的，有時(shí)候也不知道花在哪里。
小時(shí)候，會(huì)集卡片，那種集齊了獎(jiǎng)什么什么的，可是總是就差那么兩三張。
小時(shí)候，每本書(shū)都要包個(gè)書(shū)皮，有時(shí)候連作業(yè)本也不放過(guò)，現(xiàn)在書(shū)角卷起來(lái)了也不會(huì)心疼。
小時(shí)候，因?yàn)轶w育不好不能參加班級(jí)的集體項(xiàng)目會(huì)覺(jué)得特別丟人，現(xiàn)在卻會(huì)偷著樂(lè)覺(jué)得很輕松。18歲了，我還是這樣一個(gè)我，沒(méi)有太多驚喜。
小時(shí)候，以為畫(huà)了點(diǎn)畫(huà)就可以成為畫(huà)家，以為會(huì)唱幾首歌就可以成為歌唱家，注意是歌唱家。而后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人欣賞，一切都是白搭。而歌唱家很少，都是明星，藝人，而那些歌唱家唱著我聽(tīng)不懂的東西。那時(shí)候怎么也沒(méi)想到，長(zhǎng)大了湖南衛(wèi)視會(huì)一遍一遍放，從第一部到第三部，不厭其煩。也不知怎么的，當(dāng)初紫薇爾康五阿哥的，哭的死去活來(lái)，現(xiàn)在就當(dāng)做喜劇來(lái)看了。
小時(shí)候，去誰(shuí)家吃飯都一定挑最愛(ài)的吃，吃到飽為止，長(zhǎng)大了總覺(jué)得不在家里就不自在，總是先扒幾口飯，再吃些離自己最近的菜。小時(shí)候，我以為人與人之間，就是我跟你好和我不跟你好了，結(jié)果現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有喜歡，忍耐，包容，感恩，甚至還有背叛。小時(shí)候，笑著笑著都笑到肚子痛，長(zhǎng)大了笑著笑著，怎么就笑出了眼淚。
小時(shí)候，牽著我手的那個(gè)老人，我以為她不會(huì)離開(kāi)，剩我長(zhǎng)大了努力了，她都看不到。
小時(shí)候啊，小時(shí)候，我們的小時(shí)候，好像一樣，又好像都不太一樣。小時(shí)候啊，小時(shí)候，我還有那么多事都來(lái)不及記起，來(lái)不及訴說(shuō)。小時(shí)候啊，小時(shí)候，你還好嗎?你在回憶里冷不冷、冷不冷?小時(shí)候啊，小時(shí)候，我真的愛(ài)你，這是成年的我，我愛(ài)你，你認(rèn)得嗎?你對(duì)我是否滿意。我的小時(shí)候，請(qǐng)你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我的小時(shí)候，我知道只有你沒(méi)有受過(guò)傷，所以只有你才會(huì)真正樂(lè)觀的告訴我世界可以很美好、而我可以很勇敢。小時(shí)候小時(shí)候，我要走了，走到前面去了，我會(huì)帶一個(gè)大大的、溫暖的、笑起來(lái)像風(fēng)鈴響一樣的未來(lái)，來(lái)看你。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
我讀小學(xué)三年級(jí)，不要小看我哦，其實(shí)我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。
上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針。我就怕打針，差點(diǎn)要哭了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)！”于是我按照媽媽說(shuō)的話去做，打針的時(shí)候，我嘴里說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)！……”打完后，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你好些了嗎？”我說(shuō)：“好多了，打針的.時(shí)候，我很害怕，后來(lái)聽(tīng)了您的話我的心里就好受多了�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“你真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！”我也開(kāi)心的笑了。
還有一次，在學(xué)校里，我摔跤了，哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來(lái)到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)好多了，盡管還有些疼，但我沒(méi)有再哭。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！”聽(tīng)了媽媽的話，我也不好意思地笑了。
你看，我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)��？
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