以學(xué)會堅強(qiáng)作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的以學(xué)會堅強(qiáng)作文10篇，歡迎大家分享。
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
自己去吃了午飯，然后就繼續(xù)發(fā)，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強(qiáng)，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應(yīng)了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著對待每個人。
多漫長的一天那，終于過去了，于是我找到了老板，拿到了一天的`工資——50元，我拿著這元錢，心里想：“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么……”
就這樣，那一次我學(xué)會了堅強(qiáng)，堅強(qiáng)的我，不同的我，我要為以后的我更堅強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。
自己去吃了午飯，然后就繼續(xù)發(fā)，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強(qiáng)，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應(yīng)了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著對待每個人。
多漫長的一天那，終于過去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著這元錢，心里想：“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么……”
就這樣，那一次我學(xué)會了堅強(qiáng)，堅強(qiáng)的我，不同的我，我要為以后的我更堅強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事，就會積累一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗(yàn)也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級的時候，有一場運(yùn)動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚(yáng)，紅星招展，同學(xué)們都非常開心，運(yùn)動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復(fù)雜，想到回到班里面對同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學(xué)知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的'門，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強(qiáng)，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強(qiáng)，讓你的心靈變得能抵。
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
五年級的軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，他不但讓我明白了軍訓(xùn)的艱苦，嘗到了勞動后的甜蜜果實(shí)，而且讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
記得那是一個驕陽似火的下午，太陽火辣辣地照著大地，好像要把大地烤干似的，天上沒有一絲云彩，只有藍(lán)藍(lán)的天。在太陽底下站了一上午的我們，早已累得四肢發(fā)軟了，心里也只指望不要站了。吃完午飯，教官對我們說：“待會，我們要去飛奪瀘定橋，大家做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟犃�，剛才疲憊的樣子，一下子都煙消云散了，一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備在飛奪瀘定橋上大顯身手，我們都認(rèn)為飛奪瀘定橋十分簡單。但世事總是喜歡騙人，到了那兒，我們都傻眼了，幾根鐵鏈甩在兩個用木頭做的臺子上，太陽把鐵鏈烤得十分熱，難道這就是所謂的`瀘定橋嗎？我們都不相信自己的眼睛，教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍，就讓我們開始比賽了。同學(xué)們一個個都過去了，看著他們過去后的快樂樣子，我也爬了上去，我把兩只手搭在鐵鏈上，兩只腳也踩在鐵鏈上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動，一陣風(fēng)吹來，鐵鏈開始劇烈晃動，我立即想穩(wěn)住，但被甩了下來，一下子倒在地上，教官馬上讓我起來，繼續(xù)爬。我揉揉摔疼了的背，爬了上去，繼續(xù)爬，鐵鏈被烤得如同燙手的山芋，把我的手烤紅了，太陽烤著我的背，汗水濕透了軍服，豆大的汗水順著額頭慢慢流下來，滴到地上，馬上被吸收了，我有點(diǎn)想哭，鼻子一酸，眼睛紅紅的，臉上分不清是淚水還是汗水，這時，同學(xué)們都為我加起油來，一聲聲加油聲猶如春雷一般，炸響在我的心中，讓我明白，要堅強(qiáng)，一定要爬過去，我強(qiáng)忍著淚水，抓住鐵鏈，腳踩鐵鏈，向前移動，終于，我爬過了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高�？粗呀�(jīng)被我征服的瀘定橋，我擦干眼淚，心中歡呼起來。
通過這次活動，我體會到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難，更學(xué)會了堅強(qiáng)。
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
有一個小女孩，從小她的父母很寵愛她，她過的很開心。
在她小的時候，她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨，女孩很感動，落下了眼淚，那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問她：“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說：“不冷”那淚珠是一份感動，雖然，爸爸只說了三個字冷不冷，但是女孩看來，是義憤真摯的關(guān)懷，是一個做父親對女兒的愛，女孩想著將來一定要好好報答她的父母，這是她從小立下的志愿。
還有一次，她的腿受傷了，醫(yī)生在給她的腿消炎，她緊緊的握住爸爸的手，頓時感到一股暖流，感覺到了一股力量，那就是愛的力量，爸爸說：“要忍一忍，馬上就會過去了�！�
其實(shí)，天下父母心，傷在自己的身體上，痛在父母的`心上。她覺得自己好傻，為什么不好好保護(hù)自己呢？傷了自己和家人。
漸漸地，女孩子長大了，18歲了，她覺得是時候回報她的父母了，她不能總活在父母的翅膀下，她要學(xué)會怎樣面對事情，好好回報她的父母，她好想對她的父母說聲：“爸爸媽媽您辛苦了，我愛你們，我要學(xué)會獨(dú)立、堅強(qiáng)。以前那個總在父母呵護(hù)下的我，已經(jīng)不存在了，因?yàn)�，現(xiàn)在，只有堅強(qiáng)的我！
你也要答應(yīng)我，一定要笑著走下去，學(xué)會堅強(qiáng)。
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
我從沒想到會在這里遇見他，我們又開始聯(lián)系了。他在這上學(xué)，我在這上班。這么久沒見也沒聯(lián)系了，卻不感到一點(diǎn)的陌生。昨天是他19歲生日，忘記跟他說生日快樂，只記得晚上我們一起吃飯。下午又給老板說了一頓，很郁悶。
晚上一起有五個人。我提議喝酒。心情不好的時候就這樣�？晌颐看味己眠@樣，心情不好就喝酒，喝了就愛哭。忍不住的想哭。心情不好時什么不開心的事都來了，我一個人跑到洗手間哭……最后他們都騙我說沒酒了。
回去的路上那幾個故意走遠(yuǎn)讓我們單獨(dú)在一起，我最后就坐在大街了哭了起來。我心里真的好難過，很少會有人明白的。我對他說我怎么那么沒用，什么都干不好。感覺自己好失敗。喝酒讓我下定決心辭去那工作。在那我那么不開心。只有自己最明白的。
我一直都想去上學(xué)……
今天我決定給老板說不干了，他聽說我下個月不干了就說現(xiàn)在不干就可以，既然這么的說了，那我就決定了明天就不來了，好好休息哈，因?yàn)槲腋械胶美�，精神上的累！決定這樣了突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在好輕松可下班的時候老板又跟我說了一些話，都有個臺階下嘛，意思是想讓我明天繼續(xù)去上班。本來好矛盾了，不過我最后還是想好了不去了，既然在那里那么的不開心又何必呢？
今天最好的朋友萍給我發(fā)來短信：說實(shí)在的，這幾天我一直就想給你說，我也想了很多，也很郁悶。幾次看到你在空間里的日志還有別人給你留的言以及給你打電話你說的聲音，都讓我很難受，當(dāng)然更多的是心疼，是真的！我可以感覺到你心里有多難受多郁悶，老板說你時，即你再怎么委屈也要忍著，這對你我來說都是難以忍受的，心里的苦，心里的淚我都明白，我也很難受，每次給你打電話的你的聲音讓我聽起來不再是以前那個活潑開朗的'你了，而是整天都處在一個自己根本不喜歡的環(huán)境里，心里的委曲無人理解，每次掛完電話，我都會很無語，很心疼。我很想念以前的沈歡，以前那個開心的你，有什么事想想郁悶一會就又開心的你，我們可以互相鼓勵啊！我來這也遇到了很多挫折但我覺得那些都不重要，重要的是我要每天開開心心的繼續(xù)我的生活，我就是我，我討厭那個整天活在郁悶中的我，所以我希望你能是原來的你，一切的不愉快的事都只是暫時的，重要的是以后你要怎么開心的過，畢竟以后的日子還很才，不要讓自己后悔，也不要整天郁悶不高興，希望我們都能回到以前，做個開心的席亞萍沈歡，我真的很想，把一切不開心的都拋到腦后，郁悶是暫時的快樂是永遠(yuǎn)的�？粗绦盼矣秩滩豢蘖耍愕綆�。然后又一遍一遍的看，又開始哭。只有她了解我啊，她知道我的內(nèi)心。我要開心的過，我怕她擔(dān)心我，等我哪天心情不錯了就給她打電話，那樣她就不會覺得我又不開心了，我這樣想的。
當(dāng)時辭了工作感到好輕松啊，明天準(zhǔn)備去另一個地方上班，還是自己的老本行，畢竟干了一個月也懂了一些了，換個不懂的又要重新適應(yīng)的，沒必要吧。
……
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
美麗的色彩對我們來說是理所當(dāng)然的，但對盲人來說卻是可望而不可及的；鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的，但對耳聾者來說卻是動聽的聲音；張口說話對我們來說是輕而易舉的，但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的'生命中就出現(xiàn)過一個聾啞人，但她非但沒給我一種很可憐的感覺，還教會了我堅強(qiáng)。
她叫徐歡歡，是一個四肢健全但不會張口說話，也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學(xué)校里的手拉手活動認(rèn)識的。還沒見到她，我就知道她是一個出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫：《精靈世界》。這幅畫很精致，給人一種眼睛一亮的感覺。進(jìn)了她的班級，他們正在上語文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當(dāng)時，我的朋友是一個活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當(dāng)她知道自己的身世，就主動告訴父母，她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒有自卑，因?yàn)樗幸活w堅強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅強(qiáng)的心。歡歡沒有像其他人為自己難過，因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约�。那天，與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩，教會了我怎樣堅強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患?xì)埣驳呐�，在她柔弱的外表下，藏著一顆堅強(qiáng)、火熱的心。
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
堅強(qiáng)是一種自然美，在你的一生中你堅強(qiáng)過嗎?如果有，那么你何時堅強(qiáng)過呢?又該如何堅強(qiáng)下去呢?
堅強(qiáng)需要忍耐力;堅強(qiáng)需要勇氣;堅強(qiáng)需要時間……因?yàn)檫@是一種美。
貝多芬，大家都認(rèn)識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛情，丹蘭士·勒侖斯維克說過：“自然是他唯一的知己�！辈槔怼ぜ{德說他從未見過一個人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢想，最后還有一個無情無義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對他的評價是：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，有痛苦造成的`人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強(qiáng)說明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸，他扼住命運(yùn)的咽喉。
堅強(qiáng)只要有樂觀向上的生活態(tài)度，任何客觀因素都影響不了你吧?
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇8
每個人都有著自己的人生，或平凡，或精彩。但人生的道路是不同的，結(jié)局也是不同的，需要我們自己去領(lǐng)悟，體會其中的艱辛。嘗過酸甜苦辣的滋味，再來品味人生。
小草的一生，注定不平凡。因?yàn)樗凶约旱男愿瘢凶约旱膲粝�，會勇敢面對上天的考�?yàn)。但它卻不會放棄自己的人生。它的頑強(qiáng)，就是反抗上天的動力。它認(rèn)為，自己的人生就應(yīng)該自己來做主，自己的命運(yùn)應(yīng)該自己掌握，而不是讓別人來決定的。他不屈服于火的焚燒，水的摧殘，雷的打擊，風(fēng)的肆虐。它用自己的行動證明了，它不屈服于命運(yùn)!
俗話說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話不是沒有根據(jù)的。在火的燃燒下，一切都在這灼熱的能量下化為灰燼，而小草卻挺直了腰板，不屑于顧。當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂過，小草的'跟便重新發(fā)芽，重新生長，重現(xiàn)這片土地了。它用頑強(qiáng)的生命力與不屈的性格，譜寫了生命的凱歌。
這讓我自愧不如。我沒有它那堅強(qiáng)的意志力，遇到一點(diǎn)挫折便一蹶不振，沒有它那堅定的決心，放棄了自己的堅持。從它身上，我看見了自己的懦弱，自己的虛偽，自己的不確定。我一直戴著假面具生活，否定了自己的人生，更否定了未來。所以，我不能再錯下去了，我也有手，我也有命運(yùn)，我要用我這雙平凡的手，去創(chuàng)造一個只屬于我一個人的奇跡!
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇9
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅持不懈�？吹綖�(zāi)難中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的'牽掛，一種震撼的念頭就是：活著，真好！”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向?yàn)?zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面災(zāi)難，堅強(qiáng)的生活下去！
那一刻天空變色，大地震動，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動。
那一刻你在上課，突來的震動嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時間過了多久，你靜靜的等待，直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。
那一刻你在街上，突然意識到出了什么事情，拿出手機(jī)反復(fù)撥號，反復(fù)撥號，人潮之中只覺天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當(dāng)我得知你也平安時眼淚奪眶而出！
奇跡是活著、是愛、是勇氣。
以學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇10
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來到水邊，卻已見腳上被劃破了一道長長的口子�！}記
我和朋友關(guān)切的慰問她的情況，我看見她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來公園玩的，本是開開心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒能止住，傷勢嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。
路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的`口子，就算是鐵打的人也是會疼的。
我在想她怎會如此堅強(qiáng)。一路上，她都是笑著回到家的，整個受傷的過程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒有哭出來。
回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強(qiáng)，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對呢？
學(xué)會堅強(qiáng)，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對。
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